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    物质跨膜运输的方式ppt精选PPT.ppt

    • 资源ID:84323390       资源大小:4.28MB        全文页数:30页
    • 资源格式: PPT        下载积分:18金币
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    物质跨膜运输的方式ppt精选PPT.ppt

    关于物质跨膜运输的方式ppt第1页,讲稿共30张,创作于星期二2、生物膜结构特性:、生物膜结构特性:具有一定流动性具有一定流动性3、生物膜功能特性:、生物膜功能特性:选择透过性选择透过性1、生物膜流动镶嵌模型、生物膜流动镶嵌模型第2页,讲稿共30张,创作于星期二 1.这张图中的脂双层膜是生物膜吗?为什么?2.图中哪些物质能通过,哪些物质不能通过?这说明物质跨膜的方式都一样吗?3.葡萄糖、氨基酸、核苷酸及一些离子跨膜运输可能与细胞膜上那种物质有关?第3页,讲稿共30张,创作于星期二物质的跨膜运输物质的跨膜运输 1、被动运输:物质顺浓度梯度进出细胞,不需要消耗能量。包括:简单扩散 易化扩散2、主动运输:物质逆浓度梯度进出细胞,而且需要消耗能量。第4页,讲稿共30张,创作于星期二简单扩散1、自由扩散:相对分子质量相对较小或脂溶性强的物质,实例:O2,CO2,H2O等小分子;甘油,乙醇,胆固醇、脂肪酸、苯等脂溶性物质2、方向:指被运输物质的浓度顺浓度梯度(高浓度 低浓度)3、特点:不需要载体蛋白、能量第5页,讲稿共30张,创作于星期二第6页,讲稿共30张,创作于星期二第7页,讲稿共30张,创作于星期二易化扩散易化扩散1、葡萄糖以及其他营养性物质和中间代谢产物等通过此方式进入某些细胞,如红细胞吸收葡萄糖的方式。2、方向:低浓度低浓度高浓度高浓度3、特点:需要载体蛋白、不需要能量顺浓度梯度第8页,讲稿共30张,创作于星期二易化扩散易化扩散细胞外细胞内细细胞胞膜膜载体蛋白载体蛋白第9页,讲稿共30张,创作于星期二第10页,讲稿共30张,创作于星期二主动运输实例:带电荷的离子、核苷酸、氨基酸、葡萄糖等物质穿膜运输运输方向:低浓度高浓度条件:需要载体蛋白的协助,同时消耗细胞内化学反应产生的能量特点:需要载体蛋白、能量第11页,讲稿共30张,创作于星期二主动运输载体蛋白载体蛋白能量能量注意载体构象的变化注意载体构象的变化第12页,讲稿共30张,创作于星期二课堂小结:比较三种物质运输方式的异同:课堂小结:比较三种物质运输方式的异同:运输方式 运输方向载体蛋白代表例子顺顺浓度梯度浓度梯度顺顺浓度梯度浓度梯度逆逆浓度梯度浓度梯度不需要需要需要不消耗不消耗需要消耗氧气等气体、水、乙醇、甘油等通过细胞膜葡萄糖进入红细胞葡萄糖、氨基酸进入小肠上皮细胞;离子通过细胞膜自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散主动运输主动运输被动运输被动运输消耗能量第13页,讲稿共30张,创作于星期二(1)自由扩散:O2 跨红细胞膜时的运输速率:物质运输速度物质运输速度浓度差浓度差结论:物质的运输速度与物质浓度差成_ 关系,自由扩散过程只受_影响浓度差(mmol/L)1.534.567.59速率81624324048(2)协助扩散:葡萄糖跨红细胞膜时运输速率:物质运输速度物质运输速度浓度差浓度差浓度差(mmol/L)1.534.567.59速率81624323232结论:在一定浓度范围内,物质的运输速度与物质浓度成_关系,超过范围后协助扩散过程物质运输速度受_限制正比浓度正比载体合作探究合作探究:第14页,讲稿共30张,创作于星期二(3)主动运输:葡萄糖跨小肠上皮细胞膜时的运输速率:结论:在一定范围内,物质的运输速度与细胞呼吸速率成_关系,超过一定的范围后,物质运输速度受_限制。运运输输速速率率细胞呼吸速率细胞呼吸速率正比正比载体载体细胞呼吸细胞呼吸供能供能第15页,讲稿共30张,创作于星期二1、胞吞作用:大分子物质和颗粒性物质附着在细胞膜上,由细胞膜内陷形成小囊,这些物质就被包入小囊内,然后,小囊从细胞膜上脱离下来形成小囊泡,进入细胞内部,这种现象叫做胞吞作用。二、大分子物质的输入输出如白细胞吞噬病菌第16页,讲稿共30张,创作于星期二第17页,讲稿共30张,创作于星期二2、胞吐作用:有些物质在细胞膜内被一层膜所包围,形成小囊泡,囊泡膜与细胞膜融合在一起,小囊泡逐渐移到细胞表面,并且向细胞外张开,使内涵物质排出细胞外,这种现象叫做胞吐作用。如:分泌蛋白的 合成与运输。第18页,讲稿共30张,创作于星期二第19页,讲稿共30张,创作于星期二胞吞和胞吐胞吞和胞吐与浓度无关与浓度无关不需要,细胞膜和囊泡不需要,细胞膜和囊泡 由由ATP供能供能运输形式运输方向 有无载体是否需要能量大分子的跨膜运输的特点:第20页,讲稿共30张,创作于星期二1.1.1.1.自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗?为什么?自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗?为什么?自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗?为什么?自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗?为什么?不需要。因为二者都是顺物质的浓度梯度进行的。不需要。因为二者都是顺物质的浓度梯度进行的。不需要。因为二者都是顺物质的浓度梯度进行的。不需要。因为二者都是顺物质的浓度梯度进行的。2.2.2.2.自由扩散与协助扩散有什么异同?自由扩散与协助扩散有什么异同?自由扩散与协助扩散有什么异同?自由扩散与协助扩散有什么异同?相同:相同:相同:相同:顺浓度梯度,不消耗能量。顺浓度梯度,不消耗能量。顺浓度梯度,不消耗能量。顺浓度梯度,不消耗能量。不同:不同:不同:不同:协助扩散需要协助扩散需要协助扩散需要协助扩散需要载体蛋白载体蛋白载体蛋白载体蛋白,自由扩散不需要。,自由扩散不需要。,自由扩散不需要。,自由扩散不需要。3.3.3.3.主动运输与被动运输的区别是什么?这对细胞的生主动运输与被动运输的区别是什么?这对细胞的生主动运输与被动运输的区别是什么?这对细胞的生主动运输与被动运输的区别是什么?这对细胞的生活有什么意义?活有什么意义?活有什么意义?活有什么意义?最大的区别是否消耗能量。最大的区别是否消耗能量。最大的区别是否消耗能量。最大的区别是否消耗能量。主动运输普遍存在于动植主动运输普遍存在于动植主动运输普遍存在于动植主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中,物和微生物细胞中,物和微生物细胞中,物和微生物细胞中,保证了活细胞能够按照生命活动保证了活细胞能够按照生命活动保证了活细胞能够按照生命活动保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排出代谢的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排出代谢的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排出代谢的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质废物和对细胞有害的物质废物和对细胞有害的物质废物和对细胞有害的物质。第21页,讲稿共30张,创作于星期二练习:1、说出下列例子的运输方式A.变形虫摄食B.小肠上皮绒毛细胞吸收葡萄糖C.水生植物丽藻吸收K+D.人红细胞吸收K+E.氧气进入肺泡细胞F.人红细胞吸收葡萄糖G.分泌蛋白运输到细胞外胞吞作用胞吞作用主动运输主动运输主动运输主动运输主动运输主动运输自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散胞吐作用胞吐作用第22页,讲稿共30张,创作于星期二运运运运输输输输速速速速率率率率浓度差浓度差浓度差浓度差运运运运输输输输速速速速率率率率耗氧量耗氧量耗氧量耗氧量运运运运输输输输速速速速率率率率浓度差浓度差浓度差浓度差上面几幅坐标图中所表示的分别是上面几幅坐标图中所表示的分别是哪种物质运输方式?为什么?哪种物质运输方式?为什么?思考!运运运运输输输输速速速速率率率率浓度差浓度差浓度差浓度差时间时间时间时间细细细细胞胞胞胞内内内内浓浓浓浓度度度度(细胞外浓度)(细胞外浓度)(细胞外浓度)(细胞外浓度)A AB BC CD DE E第23页,讲稿共30张,创作于星期二运运输输速速率率浓度差浓度差自由扩散自由扩散运运输输速速率率浓度差浓度差协助扩散协助扩散运运输输速速率率耗氧量耗氧量主动运输主动运输影响三种运输方式速率的因素及速率的比较:影响三种运输方式速率的因素及速率的比较:载体具有专一性和数量有限载体具有专一性和数量有限第24页,讲稿共30张,创作于星期二1、下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:(1)A代表_分子;B代表_;D代表_。(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有 _。(4)在ae的五种过程中,代表被动转运的是_。(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号_;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 _。蛋白质蛋白质磷脂分子磷脂分子糖蛋白糖蛋白流动性流动性b、c、dba第25页,讲稿共30张,创作于星期二1、下列物质进出细胞膜的方式,属于自由扩散下列物质进出细胞膜的方式,属于自由扩散的是(的是()A A、葡萄糖葡萄糖 B B、COCO2 2 C C、氨基酸氨基酸 D D、激素激素BC2、下列物质需要载体蛋白协助才能进入细胞的是(下列物质需要载体蛋白协助才能进入细胞的是()A A、H H2 2O O B B、甘油甘油 C C、葡萄糖葡萄糖 D D、COCO2 23、下列物质以不同运输方式通过细胞膜的是(下列物质以不同运输方式通过细胞膜的是()A A、甘油、二氧化碳甘油、二氧化碳 B B、钾离子、水钾离子、水 C C、氨基酸、钾离子氨基酸、钾离子D D、葡萄糖、葡萄糖、Ca2+B第26页,讲稿共30张,创作于星期二4、人体中,人体中,K K+很容易穿过细胞膜,但许多细胞内部的很容易穿过细胞膜,但许多细胞内部的 K K+比这些细胞外部的比这些细胞外部的 K K+浓度要高,如人的红细胞中浓度要高,如人的红细胞中 K K+的浓度比血浆中的浓度比血浆中 K K+的浓度高的浓度高 30 30 倍。这种倍。这种物质进入细胞的方式属于(物质进入细胞的方式属于()A.A.自由扩散自由扩散 B.B.协助扩散协助扩散C.C.被动运输被动运输 D.D.主动运输主动运输D5 5、将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收硅多,将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收硅多,吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜(吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜()。)。A.A.吸附硅的能力强,吸附钙的能力弱吸附硅的能力强,吸附钙的能力弱B.B.运载硅的载体多,运载钙的载体少运载硅的载体多,运载钙的载体少C.C.吸收硅的方式是自由扩散,吸收钙的方式是主动运输吸收硅的方式是自由扩散,吸收钙的方式是主动运输D.D.吸收硅不需要能量,吸收钙需要能量吸收硅不需要能量,吸收钙需要能量B6 6、新生儿小肠上皮细胞通过消耗新生儿小肠上皮细胞通过消耗 ATP ATP,可以直接吸收母乳中的大分子可以直接吸收母乳中的大分子的免疫球蛋白和小分子的葡萄糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式的免疫球蛋白和小分子的葡萄糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是(是()A.A.主动运输、主动运输主动运输、主动运输 B.B.胞吞胞吞、主动运输主动运输C.C.主动运输、胞吞主动运输、胞吞 D.D.被动运输、主动运输被动运输、主动运输 B第27页,讲稿共30张,创作于星期二7 7、用呼吸抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞,细胞对下列哪种物质的吸用呼吸抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞,细胞对下列哪种物质的吸收显著减少收显著减少()()A.A.水水 B.B.乙醇乙醇C.C.葡萄糖葡萄糖 D.D.甘油甘油BC8 8、下列哪一项与矿质离子的吸收没有联系?(下列哪一项与矿质离子的吸收没有联系?()。)。A.A.核糖体核糖体 B.B.线粒体线粒体C.C.细胞膜上的蛋白质细胞膜上的蛋白质 D.D.高尔基体高尔基体D9 9、如图是胡萝卜在不同的含氧情如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收况下从硝酸钾溶液中吸收K K+和和NONO3 3-的曲的曲线线.影响影响A A、B B两点和两点和B B、C C两点吸收量不两点吸收量不同的因素分别是同的因素分别是:():()A.A.载体数量、能量载体数量、能量 B.B.能量、载体数量能量、载体数量C.C.载体数量、离子浓度载体数量、离子浓度 D.D.能量、离子浓度能量、离子浓度第28页,讲稿共30张,创作于星期二1010、下图中图、下图中图A A和图和图B B以曲线图解的方式,说明温度及氧浓度对大麦吸收钾、铵以曲线图解的方式,说明温度及氧浓度对大麦吸收钾、铵离子的影响,请据图回答下列问题:离子的影响,请据图回答下列问题:(1 1)图)图A A表明:超过表明:超过4040后,随着温度的增高,根吸收钾、铵离子的量后,随着温度的增高,根吸收钾、铵离子的量_。(2 2)图)图B B表明:随着氧分压的增加,根吸收钾、铵离子的量表明:随着氧分压的增加,根吸收钾、铵离子的量_,与此同,与此同时,细胞中糖的浓度时,细胞中糖的浓度_。(3 3)吸收钾、铵离子与温度、氧气浓度有关,这说明矿质元素离子的吸)吸收钾、铵离子与温度、氧气浓度有关,这说明矿质元素离子的吸收与收与_之间的关系很密切。之间的关系很密切。(4 4)在两图中均可看到,当温度和氧分压条件相同时,根细胞对钾、铵离子吸)在两图中均可看到,当温度和氧分压条件相同时,根细胞对钾、铵离子吸收的量有所不同,这种吸收差异与收的量有所不同,这种吸收差异与_ _ _有密切关系。有密切关系。减少减少 增加增加降低降低有氧呼吸有氧呼吸 细胞膜上的细胞膜上的载体载体 第29页,讲稿共30张,创作于星期二感谢大家观看第30页,讲稿共30张,创作于星期二

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