日食和月食精选PPT.ppt

关于日食和月食课件第1页，讲稿共23张，创作于星期二返回第2页，讲稿共23张，创作于星期二第3页，讲稿共23张，创作于星期二13 准备一大一小的两只球，大球直径约是小球直径的4倍。当观察者位于图3-32中三个不同位置时，分别用单眼观察小球遮掩大球的现象。大球看上去是怎样的呢？将观察到的大球形状分别画在右边空白的圆内（用斜线表示被遮住的部分）。实实 验验返回返回第4页，讲稿共23张，创作于星期二日全食日全食日偏食日偏食日环食日环食第5页，讲稿共23张，创作于星期二日全食日全食第6页，讲稿共23张，创作于星期二日偏食日偏食第7页，讲稿共23张，创作于星期二日环食日环食每隔每隔8分钟拍摄的日环食分钟拍摄的日环食返回返回继续继续第8页，讲稿共23张，创作于星期二日日 食食 形形 成成 的的 原原 因因继续继续1.发生日食时,日、地、月、三者应处于怎样的位置？2.日食在农历的哪一天可能发生?第9页，讲稿共23张，创作于星期二日全食、日偏食和日环食是怎样形成的？日全食、日偏食和日环食是怎样形成的？继续继续第10页，讲稿共23张，创作于星期二观察观察 把大小两个球按图3-34放置在同一视线上，并将小球由A向B移动。观察大球被小球遮掩的过程。观察记录：用斜线表示大球被遮掩的部位。B开始开始 结束结束13A第11页，讲稿共23张，创作于星期二返回日食的过程日食的过程西边缘开始西边缘开始东边缘结束东边缘结束日冕日冕第12页，讲稿共23张，创作于星期二1.发生日食时,日、地、月、三者应处于怎样的位置？2.日食在农历的哪一天可能发生?返回返回继续继续第13页，讲稿共23张，创作于星期二返回日偏食的过程日偏食的过程继续继续第14页，讲稿共23张，创作于星期二5太阳太阳月亮月亮地球地球由于由于月亮绕地球运动的轨道平面月亮绕地球运动的轨道平面和和地球绕太阳运动的轨道平面地球绕太阳运动的轨道平面有一个有一个5左右的夹角，因此日食和月食并不是每个月都会发生生。左右的夹角，因此日食和月食并不是每个月都会发生生。返回返回返回继续继续月球月球第15页，讲稿共23张，创作于星期二下一次日食将发生于：2034年3月20日第16页，讲稿共23张，创作于星期二月月 食食第17页，讲稿共23张，创作于星期二月全食过程示意图月全食过程示意图第18页，讲稿共23张，创作于星期二月全食和月偏食的形成示意图月全食和月偏食的形成示意图2、想一想发生月食时日地月三者应处于怎样的位置？、想一想发生月食时日地月三者应处于怎样的位置？时间一般在农历月中的哪一天时间一般在农历月中的哪一天？A区区 月全食月全食B区月偏食区月偏食B区区 月偏食月偏食1、现在你知道月食是怎么发生的了吗？、现在你知道月食是怎么发生的了吗？第19页，讲稿共23张，创作于星期二下一次月全食发生的时间是下一次月全食发生的时间是20182018年年1 1月月3131日日第20页，讲稿共23张，创作于星期二要求：设计一张表格，反映日食和月食的差异。月亮位于太阳、地球的中间地球位于月亮、太阳的中间初 一十 五第21页，讲稿共23张，创作于星期二1.下列三个星球间的位置关系下列三个星球间的位置关系,有可能产生日食的是有可能产生日食的是()A.太阳-地球-月球 B.地球-太阳-月球 C.地球-月球-太阳2.正确反映一次日全食过程各阶段顺序的是正确反映一次日全食过程各阶段顺序的是()C1)2)3)4)A.1)2)3)4)B.2)3)4)1)C.4)3)2)1)D.3)2)1)4)B第22页，讲稿共23张，创作于星期二感谢大家观看第23页，讲稿共23张，创作于星期二