新生儿疾病筛查健康教育精选PPT.ppt

关于新生儿疾病筛查健康教育第1页，讲稿共44张，创作于星期二寄语准爸爸妈妈寄语准爸爸妈妈衷心地祝福你们将要当爸爸妈妈了衷心地祝福你们将要当爸爸妈妈了 当你们带着甜蜜期待宝宝来到这个世界的时候当你们带着甜蜜期待宝宝来到这个世界的时候 当你们带着幸福规划宝宝美好人生的时候当你们带着幸福规划宝宝美好人生的时候当你们带着幸福规划宝宝美好人生的时候当你们带着幸福规划宝宝美好人生的时候 当你们带着祝福希望宝宝茁壮成长的时候当你们带着祝福希望宝宝茁壮成长的时候第2页，讲稿共44张，创作于星期二但是你们知道吗但是你们知道吗 有些宝宝虽然出生时看起来很有些宝宝虽然出生时看起来很健康，却可能在妈妈肚子里时就已健康，却可能在妈妈肚子里时就已经患有某些先天性疾病或者有听力经患有某些先天性疾病或者有听力问题了。问题了。这些美好的愿望这些美好的愿望 都是建立在宝宝有一个健康身体之上的都是建立在宝宝有一个健康身体之上的第3页，讲稿共44张，创作于星期二对于患儿意味着对于患儿意味着?将会影响人的一生将会影响人的一生生活质量下降生活质量下降严重者生活不能自理严重者生活不能自理带来沉重的经济负担和精神痛苦、带来沉重的经济负担和精神痛苦、心理负担心理负担第4页，讲稿共44张，创作于星期二对于每个家庭意味着？对于每个家庭意味着？虽然这些疾病比较少见，但都可能发生在虽然这些疾病比较少见，但都可能发生在任何家庭，对每一个家庭来说都是精神痛苦、任何家庭，对每一个家庭来说都是精神痛苦、心理负担。心理负担。出生一个有缺陷孩子，往往会拖垮一个家庭，出生一个有缺陷孩子，往往会拖垮一个家庭，不仅给家庭带来沉重的经济负担，还会导致不仅给家庭带来沉重的经济负担，还会导致家庭贫困，因病致贫家庭贫困，因病致贫,因病返贫。因病返贫。因病返贫。因病返贫。第5页，讲稿共44张，创作于星期二现现 在在在全国普及开展了新生儿疾病筛查。在全国普及开展了新生儿疾病筛查。在全国普及开展了新生儿疾病筛查。在全国普及开展了新生儿疾病筛查。开展新生儿疾病筛查是早期发现这些先天开展新生儿疾病筛查是早期发现这些先天性疾病的有效措施。性疾病的有效措施。目前新生儿疾病筛查已经开展了甲状腺功能低目前新生儿疾病筛查已经开展了甲状腺功能低目前新生儿疾病筛查已经开展了甲状腺功能低目前新生儿疾病筛查已经开展了甲状腺功能低下和苯丙酮尿症等遗传代谢病筛查和听力筛查下和苯丙酮尿症等遗传代谢病筛查和听力筛查下和苯丙酮尿症等遗传代谢病筛查和听力筛查下和苯丙酮尿症等遗传代谢病筛查和听力筛查。第6页，讲稿共44张，创作于星期二什么是新生儿疾病筛查什么是新生儿疾病筛查在新生儿期，采用快速、简便、敏感的实验室检在新生儿期，采用快速、简便、敏感的实验室检在新生儿期，采用快速、简便、敏感的实验室检在新生儿期，采用快速、简便、敏感的实验室检测方法，对一些危及生命、危害生长发育、导致测方法，对一些危及生命、危害生长发育、导致测方法，对一些危及生命、危害生长发育、导致测方法，对一些危及生命、危害生长发育、导致儿童残疾的先天性、遗传性疾病进行检测。儿童残疾的先天性、遗传性疾病进行检测。儿童残疾的先天性、遗传性疾病进行检测。儿童残疾的先天性、遗传性疾病进行检测。使宝宝在未出现疾病表现前就被发现，作出早期诊断，使宝宝在未出现疾病表现前就被发现，作出早期诊断，使宝宝在未出现疾病表现前就被发现，作出早期诊断，使宝宝在未出现疾病表现前就被发现，作出早期诊断，并给予有效治疗。并给予有效治疗。并给予有效治疗。并给予有效治疗。从而避免宝宝重要脏器受到不可逆转的损害，促使体从而避免宝宝重要脏器受到不可逆转的损害，促使体从而避免宝宝重要脏器受到不可逆转的损害，促使体从而避免宝宝重要脏器受到不可逆转的损害，促使体格发育和智力发育正常。格发育和智力发育正常。格发育和智力发育正常。格发育和智力发育正常。可以说，新生儿疾病筛查是宝宝出生后的第一可以说，新生儿疾病筛查是宝宝出生后的第一可以说，新生儿疾病筛查是宝宝出生后的第一可以说，新生儿疾病筛查是宝宝出生后的第一道健康道健康道健康道健康“安检安检安检安检”。第7页，讲稿共44张，创作于星期二哪些宝宝要接受筛查哪些宝宝要接受筛查所有新生儿均享有这种健康保健的权利所有新生儿均享有这种健康保健的权利所有的新生儿都应该接受筛查所有的新生儿都应该接受筛查第8页，讲稿共44张，创作于星期二健康父母的宝宝也要健康父母的宝宝也要接受筛查？接受筛查？虽然父母看起来都很健康，但也可能带有致虽然父母看起来都很健康，但也可能带有致病基因或母亲在怀孕期间受到病毒感染等影响，病基因或母亲在怀孕期间受到病毒感染等影响，生育患有遗传代谢病或有听力问题的宝宝。生育患有遗传代谢病或有听力问题的宝宝。大多数患这些疾病的宝宝都没有这些疾病的家大多数患这些疾病的宝宝都没有这些疾病的家族史。族史。第9页，讲稿共44张，创作于星期二出生宝宝看起来正常出生宝宝看起来正常也要接受筛查？也要接受筛查？患有这些遗传代谢病的宝宝往往在出生时看起来很正常，患有这些遗传代谢病的宝宝往往在出生时看起来很正常，但出生后但出生后3-6个月，就开始出现一些异常的表现，如个月，就开始出现一些异常的表现，如果这个时候，才开始看病治疗，已经发生的脑损害果这个时候，才开始看病治疗，已经发生的脑损害是很难恢复的。是很难恢复的。一般情况下父母很难在一般情况下父母很难在1岁内发现宝宝听力有问题，多岁内发现宝宝听力有问题，多数到了数到了2-3岁不会说话时，才引起家长注意；如果此时岁不会说话时，才引起家长注意；如果此时才开始进行干预，其言语才开始进行干预，其言语-语言和认知发育水平仍会落语言和认知发育水平仍会落后于同龄儿童。后于同龄儿童。第10页，讲稿共44张，创作于星期二坚持知情同意原则坚持知情同意原则签订知情同意书签订知情同意书签订知情同意书签订知情同意书新生儿疾病筛查遵循自愿和知情选择的新生儿疾病筛查遵循自愿和知情选择的原则。原则。医院在做新生儿疾病筛查前，医务人员医院在做新生儿疾病筛查前，医务人员会与你进行交流。会与你进行交流。你应该了解新生儿疾病筛查的病种、方法、你应该了解新生儿疾病筛查的病种、方法、灵敏度、风险、费用等情况。灵敏度、风险、费用等情况。如有不明白的地方，还可以再次向医生咨询。如有不明白的地方，还可以再次向医生咨询。最后签字同意。最后签字同意。第11页，讲稿共44张，创作于星期二您也可以选择不参加新生儿疾病筛查。您也可以选择不参加新生儿疾病筛查。如果家长选择不参加新生儿疾病筛查，同如果家长选择不参加新生儿疾病筛查，同样需要在知情告知书上签字，表明您拒绝样需要在知情告知书上签字，表明您拒绝参加新生儿疾病筛查。参加新生儿疾病筛查。坚持知情同意原则坚持知情同意原则自主选择参与自主选择参与第12页，讲稿共44张，创作于星期二你应该提供你应该提供正确和通畅正确和通畅的联系方式，包括的联系方式，包括有效的家庭地址、联系电话，建议流动人有效的家庭地址、联系电话，建议流动人口最好留有老家宅电。口最好留有老家宅电。如果产后休养地在另处，应把新的住址和如果产后休养地在另处，应把新的住址和电话号码告知医生。电话号码告知医生。这一点很重要这一点很重要以便及时与你联系以便及时与你联系第13页，讲稿共44张，创作于星期二新生儿遗传代谢病筛查新生儿遗传代谢病筛查第14页，讲稿共44张，创作于星期二怎样做筛查？怎样做筛查？医务人员医务人员医务人员医务人员 新生儿监护人新生儿监护人新生儿监护人新生儿监护人与家属交流与家属交流与家属交流与家属交流 -知情同意书签定知情同意书签定知情同意书签定知情同意书签定采足跟血采足跟血采足跟血采足跟血 -家属配合家属配合家属配合家属配合实验室检测实验室检测实验室检测实验室检测 -获得检测结果获得检测结果获得检测结果获得检测结果筛查阳性召回筛查阳性召回筛查阳性召回筛查阳性召回 -家属配合家属配合家属配合家属配合进一步诊断进一步诊断进一步诊断进一步诊断 -疾病确诊疾病确诊疾病确诊疾病确诊及时治疗及时治疗及时治疗及时治疗 -及早开始治疗及早开始治疗及早开始治疗及早开始治疗定期随访定期随访定期随访定期随访 -长期坚持治疗长期坚持治疗长期坚持治疗长期坚持治疗第15页，讲稿共44张，创作于星期二筛查采血筛查采血时间：时间：在您宝宝出生在您宝宝出生72727272小时小时后，后，后，后，7 7 7 7天之天之内内，并给予宝宝充分哺乳后。，并给予宝宝充分哺乳后。采血部位：采血部位：采血部位：采血部位：在宝宝足跟两侧在宝宝足跟两侧采血量：采血量：采血量：采血量：采三滴血，滴于特殊的滤纸上采三滴血，滴于特殊的滤纸上制成干血片。制成干血片。第16页，讲稿共44张，创作于星期二采血很安全采血很安全采血是在医护人员严格消毒后，使用一次采血是在医护人员严格消毒后，使用一次采血是在医护人员严格消毒后，使用一次采血是在医护人员严格消毒后，使用一次性采血针在足跟内或外侧采少许血，这个性采血针在足跟内或外侧采少许血，这个性采血针在足跟内或外侧采少许血，这个性采血针在足跟内或外侧采少许血，这个部位没有重要的神经和大血管，因此不会部位没有重要的神经和大血管，因此不会部位没有重要的神经和大血管，因此不会部位没有重要的神经和大血管，因此不会对宝宝产生不利影响。对宝宝产生不利影响。对宝宝产生不利影响。对宝宝产生不利影响。医务人员所用采血针给宝宝留下的小伤口医务人员所用采血针给宝宝留下的小伤口医务人员所用采血针给宝宝留下的小伤口医务人员所用采血针给宝宝留下的小伤口很快就可愈合。很快就可愈合。很快就可愈合。很快就可愈合。第17页，讲稿共44张，创作于星期二第18页，讲稿共44张，创作于星期二实验室方法的准确性实验室方法的准确性 通过新生儿疾病筛查可检测出通过新生儿疾病筛查可检测出90909090 95%95%95%95%的患的患的患的患儿，由于一些因素，还有儿，由于一些因素，还有儿，由于一些因素，还有儿，由于一些因素，还有5 5 5 510%10%10%10%左右的患儿可能左右的患儿可能左右的患儿可能左右的患儿可能没有被检测出来。没有被检测出来。没有被检测出来。没有被检测出来。第19页，讲稿共44张，创作于星期二如何得到筛查结果如何得到筛查结果?家长可以根据分娩医院给的血卡号进行短信家长可以根据分娩医院给的血卡号进行短信方式主动查询方式主动查询（浙江省新生儿疾病筛查告知（浙江省新生儿疾病筛查告知书）书）。一般在采血后两周，可以获得检测结果一般在采血后两周，可以获得检测结果一般在采血后两周，可以获得检测结果一般在采血后两周，可以获得检测结果筛查结果除了你可以看到，还有就是新生儿疾筛查结果除了你可以看到，还有就是新生儿疾筛查结果除了你可以看到，还有就是新生儿疾筛查结果除了你可以看到，还有就是新生儿疾病筛查中心的工作人员，医院将严格遵守保密制病筛查中心的工作人员，医院将严格遵守保密制病筛查中心的工作人员，医院将严格遵守保密制病筛查中心的工作人员，医院将严格遵守保密制度，尊重病人的隐私。度，尊重病人的隐私。度，尊重病人的隐私。度，尊重病人的隐私。第20页，讲稿共44张，创作于星期二筛查阴性结果的解释筛查阴性结果的解释这意味着您的宝宝患新生儿疾病筛查疾病的这意味着您的宝宝患新生儿疾病筛查疾病的这意味着您的宝宝患新生儿疾病筛查疾病的这意味着您的宝宝患新生儿疾病筛查疾病的风险非常低。风险非常低。风险非常低。风险非常低。筛查结果阴性筛查结果阴性绝对不会患此绝对不会患此病病在筛查阴性结果的宝宝中，仍有个别宝宝可能在筛查阴性结果的宝宝中，仍有个别宝宝可能在筛查阴性结果的宝宝中，仍有个别宝宝可能在筛查阴性结果的宝宝中，仍有个别宝宝可能患有这些疾病，因此，宝宝即便通过了筛查，也患有这些疾病，因此，宝宝即便通过了筛查，也患有这些疾病，因此，宝宝即便通过了筛查，也患有这些疾病，因此，宝宝即便通过了筛查，也需要需要需要需要定期进行儿童保健检查定期进行儿童保健检查定期进行儿童保健检查定期进行儿童保健检查，及时发现异常，及时发现异常第21页，讲稿共44张，创作于星期二筛查阳性结果的解释筛查阳性结果的解释有有很少一部分很少一部分很少一部分很少一部分宝宝得到的结果。这表明宝宝得到的结果。这表明宝宝得到的结果。这表明宝宝得到的结果。这表明宝宝宝宝宝宝宝宝患病的可能性患病的可能性患病的可能性患病的可能性增加，但并未最终确定，增加，但并未最终确定，增加，但并未最终确定，增加，但并未最终确定，需需需需进一步进一步进一步进一步作相关检查。作相关检查。如果得到如果得到如果得到如果得到“筛查阳性筛查阳性筛查阳性筛查阳性”的检测结果，请的检测结果，请的检测结果，请的检测结果，请不必惊慌不必惊慌不必惊慌不必惊慌。工作人员将通过您。工作人员将通过您。工作人员将通过您。工作人员将通过您预留的电话预留的电话，通知您带宝宝到通知您带宝宝到指定指定指定指定医院作进一步检查，医院作进一步检查，以确定宝宝是否真正患有此种疾病。以确定宝宝是否真正患有此种疾病。仅有部分孩子最终确诊为患儿。仅有部分孩子最终确诊为患儿。仅有部分孩子最终确诊为患儿。仅有部分孩子最终确诊为患儿。第22页，讲稿共44张，创作于星期二复查通知表示什么？复查通知表示什么？复查通知表示复查通知表示复查通知表示复查通知表示:你的宝宝需要重新采集标你的宝宝需要重新采集标本进行检测，筛查中心的医生会打电话给本进行检测，筛查中心的医生会打电话给你，并告诉你要下一步该做什么。你，并告诉你要下一步该做什么。一旦接到通知，请您务必配合，尽快带宝宝一旦接到通知，请您务必配合，尽快带宝宝一旦接到通知，请您务必配合，尽快带宝宝一旦接到通知，请您务必配合，尽快带宝宝到指定医院进行相关检查。到指定医院进行相关检查。到指定医院进行相关检查。到指定医院进行相关检查。如果你的宝宝需要复查，不要等待，立即如果你的宝宝需要复查，不要等待，立即如果你的宝宝需要复查，不要等待，立即如果你的宝宝需要复查，不要等待，立即带回医院，带回医院，带回医院，带回医院，越早越好越早越好越早越好越早越好。第23页，讲稿共44张，创作于星期二疾病确诊疾病确诊通常情况下，必须做更多的检测才能通常情况下，必须做更多的检测才能确诊疾病。确诊疾病。你可以向筛查机构咨询相关的问题。你可以向筛查机构咨询相关的问题。第24页，讲稿共44张，创作于星期二一旦宝宝被确诊患有某种疾病，要立即开一旦宝宝被确诊患有某种疾病，要立即开一旦宝宝被确诊患有某种疾病，要立即开一旦宝宝被确诊患有某种疾病，要立即开始治疗始治疗始治疗始治疗要到正规医院机构接受治疗要到正规医院机构接受治疗要到正规医院机构接受治疗要到正规医院机构接受治疗越早越好，坚持治疗，定期检查越早越好，坚持治疗，定期检查只要坚持正规治疗，只要坚持正规治疗，绝大多数孩子就会绝大多数孩子就会绝大多数孩子就会绝大多数孩子就会像正常孩子一样生长发育、学习、工作。像正常孩子一样生长发育、学习、工作。像正常孩子一样生长发育、学习、工作。像正常孩子一样生长发育、学习、工作。疾病治疗疾病治疗第25页，讲稿共44张，创作于星期二越早治疗损害越小越早治疗损害越小甲低患儿甲低患儿如能在出生如能在出生3 3个月内得到确诊个月内得到确诊和治疗，和治疗，80%80%以上的患儿智力发育正常或接以上的患儿智力发育正常或接以上的患儿智力发育正常或接以上的患儿智力发育正常或接近正常。近正常。近正常。近正常。PKUPKU患儿患儿患儿患儿如能在生后如能在生后如能在生后如能在生后3 3 3 3个内开始治疗，其智个内开始治疗，其智个内开始治疗，其智个内开始治疗，其智力发育大多可接近正常。力发育大多可接近正常。力发育大多可接近正常。力发育大多可接近正常。如果如果如果如果PKUPKUPKUPKU患儿未经治疗，患儿未经治疗，95%95%的智力呈重的智力呈重度或极重度损害，而这种脑损害又是不可度或极重度损害，而这种脑损害又是不可逆的。逆的。第26页，讲稿共44张，创作于星期二新生儿听力筛查新生儿听力筛查第27页，讲稿共44张，创作于星期二怎样做筛查？怎样做筛查？筛查人员筛查人员筛查人员筛查人员 新生儿监护人新生儿监护人新生儿监护人新生儿监护人与家属交流与家属交流与家属交流与家属交流 -知情同意书签定知情同意书签定知情同意书签定知情同意书签定听力初筛听力初筛听力初筛听力初筛 -家属配合家属配合家属配合家属配合初筛检测报告初筛检测报告初筛检测报告初筛检测报告 -获得初筛结果获得初筛结果获得初筛结果获得初筛结果未通过者复筛未通过者复筛未通过者复筛未通过者复筛 -家属配合家属配合家属配合家属配合复筛检测报告复筛检测报告复筛检测报告复筛检测报告 -复筛结果解释复筛结果解释复筛结果解释复筛结果解释听力诊断听力诊断听力诊断听力诊断 -获得诊断结果获得诊断结果获得诊断结果获得诊断结果及时干预及时干预及时干预及时干预 -及早开始干预及早开始干预及早开始干预及早开始干预定期随访定期随访定期随访定期随访 -长期干预长期干预长期干预长期干预第28页，讲稿共44张，创作于星期二新生儿听力筛查三阶段新生儿听力筛查三阶段第一阶段第一阶段 听力筛查阶段（分娩医院）听力筛查阶段（分娩医院）初筛：初筛：2-72-72-72-7天天 复筛：复筛：复筛：复筛：30-4230-4230-4230-42天天天天第二阶段第二阶段第二阶段第二阶段 听力诊断阶段（听力诊治机构）听力诊断阶段（听力诊治机构）听力诊断阶段（听力诊治机构）听力诊断阶段（听力诊治机构）3-63-63-63-6个月个月个月个月第三阶段第三阶段第三阶段第三阶段 干预与康复阶段（诊治干预与康复阶段（诊治干预与康复阶段（诊治干预与康复阶段（诊治/康复机构）康复机构）3-363-36个月个月个月个月第29页，讲稿共44张，创作于星期二初初 筛筛采用耳声发射（采用耳声发射（采用耳声发射（采用耳声发射（OAE)OAE)OAE)OAE)进行筛查进行筛查 第30页，讲稿共44张，创作于星期二怎样测试怎样测试 在宝宝安静状态下或睡眠时，将大小在宝宝安静状态下或睡眠时，将大小适合的测试探头放在宝宝的一侧耳朵里，适合的测试探头放在宝宝的一侧耳朵里，开始进行测试；做完一侧耳朵，再做另外开始进行测试；做完一侧耳朵，再做另外一侧耳朵一侧耳朵。第31页，讲稿共44张，创作于星期二一般筛查完成后，可以在当时获得检测结一般筛查完成后，可以在当时获得检测结一般筛查完成后，可以在当时获得检测结一般筛查完成后，可以在当时获得检测结果；果；果；果；绝大多数的宝宝都将获得绝大多数的宝宝都将获得绝大多数的宝宝都将获得绝大多数的宝宝都将获得“筛查通过筛查通过筛查通过筛查通过”的的的的结果；结果；结果；结果；有很少一部分宝宝得到有很少一部分宝宝得到“初筛未通过初筛未通过初筛未通过初筛未通过”结果，请不要惊慌，这表明宝宝需要进一步结果，请不要惊慌，这表明宝宝需要进一步结果，请不要惊慌，这表明宝宝需要进一步结果，请不要惊慌，这表明宝宝需要进一步进行复筛或转诊（特殊新生儿）进行复筛或转诊（特殊新生儿）进行复筛或转诊（特殊新生儿）进行复筛或转诊（特殊新生儿）初筛结果解读初筛结果解读第32页，讲稿共44张，创作于星期二初筛结果解读初筛结果解读请您记住请您记住：筛查结果不等于确诊结果，听力筛查也筛查结果不等于确诊结果，听力筛查也不等于听力诊断，筛查只是把可能有听力问不等于听力诊断，筛查只是把可能有听力问题的宝宝找出来，筛查未通过者需要进一步题的宝宝找出来，筛查未通过者需要进一步确诊。确诊。第33页，讲稿共44张，创作于星期二复复 筛筛对象：未通过初筛的宝宝对象：未通过初筛的宝宝对象：未通过初筛的宝宝对象：未通过初筛的宝宝 有听力高危因素的宝宝有听力高危因素的宝宝 住院期间未进行筛查的宝宝住院期间未进行筛查的宝宝住院期间未进行筛查的宝宝住院期间未进行筛查的宝宝时间：生后时间：生后30-4230-42天天天天机构：一般在初筛单位进行机构：一般在初筛单位进行机构：一般在初筛单位进行机构：一般在初筛单位进行第34页，讲稿共44张，创作于星期二怎样测试怎样测试采用耳声发射（采用耳声发射（采用耳声发射（采用耳声发射（OAEOAEOAEOAE）或者自动）或者自动）或者自动）或者自动听性脑干反应（听性脑干反应（听性脑干反应（听性脑干反应（AABR)AABR)AABR)AABR)自动听性脑干反应（自动听性脑干反应（自动听性脑干反应（自动听性脑干反应（AABRAABRAABRAABR）怎么做？）怎么做？）怎么做？）怎么做？第35页，讲稿共44张，创作于星期二复筛不通过怎么办复筛不通过怎么办当复筛仍显示为当复筛仍显示为当复筛仍显示为当复筛仍显示为“筛查未通过筛查未通过筛查未通过筛查未通过”时，需要时，需要时，需要时，需要转诊到儿童听力诊治机构进行进一步确诊；转诊到儿童听力诊治机构进行进一步确诊；转诊到儿童听力诊治机构进行进一步确诊；转诊到儿童听力诊治机构进行进一步确诊；接到转诊通知的家长，请您务必配合，于接到转诊通知的家长，请您务必配合，于生后生后3 3 3 3个月带宝宝到指定机构进行确诊，以便个月带宝宝到指定机构进行确诊，以便个月带宝宝到指定机构进行确诊，以便个月带宝宝到指定机构进行确诊，以便及时了解宝宝听力情况。及时了解宝宝听力情况。及时了解宝宝听力情况。及时了解宝宝听力情况。一般听力筛查报告单上会写明听力确诊的时一般听力筛查报告单上会写明听力确诊的时一般听力筛查报告单上会写明听力确诊的时一般听力筛查报告单上会写明听力确诊的时间和地点，不明白时可以向工作人员询问间和地点，不明白时可以向工作人员询问间和地点，不明白时可以向工作人员询问间和地点，不明白时可以向工作人员询问。第36页，讲稿共44张，创作于星期二筛查结果不等于确诊结果，听力筛查也不等筛查结果不等于确诊结果，听力筛查也不等筛查结果不等于确诊结果，听力筛查也不等筛查结果不等于确诊结果，听力筛查也不等于听力诊断，筛查只是把可能有听力问题的宝于听力诊断，筛查只是把可能有听力问题的宝于听力诊断，筛查只是把可能有听力问题的宝于听力诊断，筛查只是把可能有听力问题的宝宝找出来。宝找出来。宝找出来。宝找出来。通过筛查的宝宝，有极少数会出现迟发性或通过筛查的宝宝，有极少数会出现迟发性或通过筛查的宝宝，有极少数会出现迟发性或通过筛查的宝宝，有极少数会出现迟发性或进行性听力损失；进行性听力损失；进行性听力损失；进行性听力损失；有的遗传性听力损失也可以出现在婴儿有的遗传性听力损失也可以出现在婴儿期或儿童期；期或儿童期；因此，宝宝即便通过了筛查，也需要定期因此，宝宝即便通过了筛查，也需要定期因此，宝宝即便通过了筛查，也需要定期因此，宝宝即便通过了筛查，也需要定期接受儿童听觉保健检查，以便及时发现听力接受儿童听觉保健检查，以便及时发现听力接受儿童听觉保健检查，以便及时发现听力接受儿童听觉保健检查，以便及时发现听力问题。问题。问题。问题。请注意！请注意！第37页，讲稿共44张，创作于星期二特殊新生儿的听力筛查特殊新生儿的听力筛查对对对对 象象象象:重症监护室住院的新生儿重症监护室住院的新生儿时时时时 间间间间:病情稳定出院前进行初筛病情稳定出院前进行初筛方方 法：法：自动听性脑干反应（自动听性脑干反应（AABRAABR）地地地地 点：新生儿监护室或听力筛查室点：新生儿监护室或听力筛查室点：新生儿监护室或听力筛查室点：新生儿监护室或听力筛查室转转转转 诊：初筛未通过者，直接转诊到诊：初筛未通过者，直接转诊到诊：初筛未通过者，直接转诊到诊：初筛未通过者，直接转诊到 听力诊治机构听力诊治机构第38页，讲稿共44张，创作于星期二诊诊 断断时间时间:出生后出生后3 3 3 3个月个月个月个月-6-6个月个月个月个月对象：复筛未通过的婴儿对象：复筛未通过的婴儿对象：复筛未通过的婴儿对象：复筛未通过的婴儿地点：儿童听力诊治机构地点：儿童听力诊治机构第39页，讲稿共44张，创作于星期二听力损失干预和康复听力损失干预和康复确诊听力损失的宝宝，越早接受听力干预确诊听力损失的宝宝，越早接受听力干预确诊听力损失的宝宝，越早接受听力干预确诊听力损失的宝宝，越早接受听力干预越好；越好；越好；越好；确诊为听力损失，请在专业人员指导下确诊为听力损失，请在专业人员指导下坚持干预；坚持干预；除佩戴助听器和植入人工耳蜗等方法外，除佩戴助听器和植入人工耳蜗等方法外，除佩戴助听器和植入人工耳蜗等方法外，除佩戴助听器和植入人工耳蜗等方法外，坚持长期的听觉言语康复训练非常重要。坚持长期的听觉言语康复训练非常重要。坚持长期的听觉言语康复训练非常重要。坚持长期的听觉言语康复训练非常重要。第40页，讲稿共44张，创作于星期二确诊为听力损失的宝宝，干预越早，效确诊为听力损失的宝宝，干预越早，效确诊为听力损失的宝宝，干预越早，效确诊为听力损失的宝宝，干预越早，效果就越好；果就越好；果就越好；果就越好；不管听力损失的程度是轻度或极重度，不管听力损失的程度是轻度或极重度，只要是智力发育正常的宝宝，一般在只要是智力发育正常的宝宝，一般在6 6 6 6月前接受干预和康复训练，听觉言语能月前接受干预和康复训练，听觉言语能力可以得到快速发展；力可以得到快速发展；经过早期听力干预和康复，大多数能经过早期听力干预和康复，大多数能够通过听说交流，参与社会活动，基本够通过听说交流，参与社会活动，基本上能达到正常同龄孩子的水平。上能达到正常同龄孩子的水平。听力损失预后听力损失预后第41页，讲稿共44张，创作于星期二家长应如何配合听力筛查家长应如何配合听力筛查宝宝接受听力筛查前，家长应该认真了解宝宝接受听力筛查前，家长应该认真了解听力筛查的相关内容，并签署知情同意书；听力筛查的相关内容，并签署知情同意书；新生儿出院前接受听力初筛，未通过者于生新生儿出院前接受听力初筛，未通过者于生新生儿出院前接受听力初筛，未通过者于生新生儿出院前接受听力初筛，未通过者于生后后后后30-4230-42天内接受复筛，仍未通过者生后天内接受复筛，仍未通过者生后3 3个月转诊到指定的听力诊治机构接受确诊；个月转诊到指定的听力诊治机构接受确诊；个月转诊到指定的听力诊治机构接受确诊；个月转诊到指定的听力诊治机构接受确诊；具有听力损失高危因素的新生儿，即使通过具有听力损失高危因素的新生儿，即使通过具有听力损失高危因素的新生儿，即使通过具有听力损失高危因素的新生儿，即使通过了听力筛查，了听力筛查，了听力筛查，了听力筛查，3 3岁周内至少每岁周内至少每6 6 6 6个月应接受一个月应接受一个月应接受一个月应接受一次听力及言语监测。次听力及言语监测。次听力及言语监测。次听力及言语监测。第42页，讲稿共44张，创作于星期二观察正常婴幼儿听力的方法观察正常婴幼儿听力的方法年年年年 龄龄龄龄反反反反 应应应应小于小于小于小于6 6个月个月个月个月听到声音可以做出一些反应听到声音可以做出一些反应听到声音可以做出一些反应听到声音可以做出一些反应睁开眼睛、眨眼、警惕地睁开眼睛、眨眼、警惕地睁开眼睛、眨眼、警惕地睁开眼睛、眨眼、警惕地看（好像他们在听声音）看（好像他们在听声音）看（好像他们在听声音）看（好像他们在听声音）6 6个月左右个月左右个月左右个月左右听到声音后会向声源处看或转头，寻找声音是从哪来的听到声音后会向声源处看或转头，寻找声音是从哪来的听到声音后会向声源处看或转头，寻找声音是从哪来的听到声音后会向声源处看或转头，寻找声音是从哪来的9 9个月左右个月左右个月左右个月左右能够听出大声和非常小的声音，可以自己发出各种声音能够听出大声和非常小的声音，可以自己发出各种声音能够听出大声和非常小的声音，可以自己发出各种声音能够听出大声和非常小的声音，可以自己发出各种声音1 1岁左右岁左右岁左右岁左右可以对自己名字和知道的词做出反应，开始说可以对自己名字和知道的词做出反应，开始说可以对自己名字和知道的词做出反应，开始说可以对自己名字和知道的词做出反应，开始说“婴儿婴儿婴儿婴儿”词汇词汇词汇词汇1 1岁半左右岁半左右岁半左右岁半左右当问到熟悉的东西时可以用手去指，可以使用简单的词当问到熟悉的东西时可以用手去指，可以使用简单的词当问到熟悉的东西时可以用手去指，可以使用简单的词当问到熟悉的东西时可以用手去指，可以使用简单的词约约约约2 2岁岁岁岁能听到轻微声音，知道声音方向，能用词组成简单句子能听到轻微声音，知道声音方向，能用词组成简单句子能听到轻微声音，知道声音方向，能用词组成简单句子能听到轻微声音，知道声音方向，能用词组成简单句子第43页，讲稿共44张，创作于星期二感谢大家观看第44页，讲稿共44张，创作于星期二