新闻稿写作格式范例精选PPT.ppt

关于新闻稿写作格式范例关于新闻稿写作格式范例第1页，讲稿共30张，创作于星期二什么是新闻?在日常生活中“新闻”一词有两种用法，一种是广义的，广义的新闻就是“新近发生的事实报道”，泛指报纸、广播、电视中常用的各种报道文章，包括消息、通讯、特写、报告文学、调查报告、评论等。一种是狭义的，狭义的新闻专指消息。除了评论等少数议论文，绝大多数新闻都是记叙性文体。第2页，讲稿共30张，创作于星期二3什么事（What,何事）？谁被牵连到这个事件之中来 （Who,何人）？这事件是什么时候发生的（When,何时）？是在什么地方发生的 （Where,何地）？为什么发生这个事件（Why,何故）？有的还要加上一个（有的还要加上一个（How,怎么样）？怎么样）？新闻的五要素跳转第3页，讲稿共30张，创作于星期二新闻稿件结构一条完整的新闻消息，一般包括标题、导语、主体、背景和结尾五部分。格式范例如下：*（引标题）（引标题）*（主标题）（主标题）*（副标题）（副标题）*（导语）（导语）*(主体，可分多段主体，可分多段)*（结尾）（结尾）图片或背景材料（单独传发）图片或背景材料（单独传发）署名署名第4页，讲稿共30张，创作于星期二二、新闻的结构标题标题：高度概括，抓人眼球：高度概括，抓人眼球 导语导语：用来提示消息的重要事实，使读者一目了然：用来提示消息的重要事实，使读者一目了然 主体主体：随导语之后，是消息的主干，是集中叙述事件、阐：随导语之后，是消息的主干，是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分，是全篇发问题和表明观点的中心部分，是全篇 新闻的关键所在新闻的关键所在 结语结语：一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾，：一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾，它依内容的需要，可有可无它依内容的需要，可有可无 背景背景：是事物的历史状况或存在的环境、条件，是消息：是事物的历史状况或存在的环境、条件，是消息的从属部分，常插在主体部分，也插在导语或结语之中。的从属部分，常插在主体部分，也插在导语或结语之中。第5页，讲稿共30张，创作于星期二 主体部分常见的结构有主体部分常见的结构有 1）、）、倒金字塔式：倒金字塔式：把高潮或结局放在开头，然后再介绍其余内容。这样的好把高潮或结局放在开头，然后再介绍其余内容。这样的好处便于阅读，使读者一下子抓住要点，满足读者的好奇心，其次是便于编辑处便于阅读，使读者一下子抓住要点，满足读者的好奇心，其次是便于编辑处理版面。处理版面。2）、）、金字塔式：金字塔式：特点一段比一段具体，事件的高潮和结尾要到最后一段才显示出，特点一段比一段具体，事件的高潮和结尾要到最后一段才显示出，能吸引读者看完全篇。能吸引读者看完全篇。3）、）、时间顺序结构：时间顺序结构：也称编年体结构。根据事件发生的先后按时间排列，其优点也称编年体结构。根据事件发生的先后按时间排列，其优点可以使读者对某一事件的全过程有一个鲜明的印象一目了然。可以使读者对某一事件的全过程有一个鲜明的印象一目了然。4）、）、提要式结构也叫一二三四结构：提要式结构也叫一二三四结构：这种结构适于比较系统介绍某一事件的这种结构适于比较系统介绍某一事件的综合消息。此外还有特写镜头式，电影蒙太奇式散文式等等。结构是为内容综合消息。此外还有特写镜头式，电影蒙太奇式散文式等等。结构是为内容服务的，合理结构的标准在于用最短的篇幅把新闻事实写的能吸引读者读完服务的，合理结构的标准在于用最短的篇幅把新闻事实写的能吸引读者读完全篇。全篇。(但注意不能用阿拉伯数字。但注意不能用阿拉伯数字。)1、结构严谨，层次分明、结构严谨，层次分明 第6页，讲稿共30张，创作于星期二五、新闻稿的特点五、新闻稿的特点新闻稿的特点，尽管新闻类型有多种，但它们都有共同的新闻稿的特点，尽管新闻类型有多种，但它们都有共同的基本特点。主要是：基本特点。主要是：“真实性真实性”，“新鲜性新鲜性”,“”,“倾向性倾向性”，“简明性简明性”。新闻总的特点：新闻总的特点：立场：观点鲜明立场：观点鲜明 内容：真实具体内容：真实具体 反应：迅速及时反应：迅速及时 语言：简洁准确语言：简洁准确 第7页，讲稿共30张，创作于星期二20112011年年“国培计划国培计划”项目梧州学院师范生顶岗实习启动仪式顺利举行项目梧州学院师范生顶岗实习启动仪式顺利举行 在国家科教兴国政策的指导下以及国家对教育事业的大力支持下，在国家科教兴国政策的指导下以及国家对教育事业的大力支持下，由我院承担的由我院承担的20112011年年“国培计划国培计划”项目梧州学院师范生顶岗实习启动项目梧州学院师范生顶岗实习启动仪式于仪式于1010月月1313日下午在西校区举行。出席本次启动仪式的有学院副院日下午在西校区举行。出席本次启动仪式的有学院副院长杨杰长杨杰教务处处长覃雄彪教务处处长覃雄彪教师教育系主任王毅，副主任黎祖立、教师教育系主任王毅，副主任黎祖立、谢龙华及教师教育系全体教师、谢龙华及教师教育系全体教师、20082008级级100100位顶岗实习的师范生。黎位顶岗实习的师范生。黎祖立副主任主持本次启动仪式。祖立副主任主持本次启动仪式。首先首先，杨杰副院长代表学院党委和行政对教师教育系今年承担的，杨杰副院长代表学院党委和行政对教师教育系今年承担的“国培计划国培计划”项目启动项目启动表示表示热烈的祝贺，他热烈的祝贺，他提到提到学院党委和行政对我学院党委和行政对我院承担的院承担的“国培计划国培计划”项目高度重视，党委唐善茂书记和李丰生院长项目高度重视，党委唐善茂书记和李丰生院长多次专门过问此项工作。为了同学们能够更好地完成顶岗实习的任务，多次专门过问此项工作。为了同学们能够更好地完成顶岗实习的任务，他向大家提出了四点要求：他向大家提出了四点要求：一一牢记职责，不辱使命；牢记职责，不辱使命；二二积极学习，积极学习，不断进步；不断进步；三三辛勤工作，回报母校；辛勤工作，回报母校；四四精心组织，确保安全精心组织，确保安全。随后随后，实习生代表麦苗苗在会上发言，实习生代表麦苗苗在会上发言，她表示她表示同学们将会在顶岗同学们将会在顶岗实习过程中不断地完善自己，锻炼专业知识与技能，全面细致的完成实习过程中不断地完善自己，锻炼专业知识与技能，全面细致的完成各项教学工作任务，以此来报答学院领导和系领导以及各位老师的悉各项教学工作任务，以此来报答学院领导和系领导以及各位老师的悉心栽培。心栽培。回第8页，讲稿共30张，创作于星期二一、标题标题，就是要“标新立异标新立异”，让读者一看就能眼前一亮，从而增强读下去的信心。“读题时代”，大家主要的就是看标题。新闻的标题有主标、引标和副标等形式。主标是标题的主体部分之一，一般概括标题的主旨，点明立意之所在。引标和副标题则是介绍背景、烘托气氛、或对正题予以补充。说白了就是引标是吸引读者的标题、主标是新闻内容的主要概括的标题、副标是对主标的补充。（主标是必不可少的，引标和副标可以省略）第9页，讲稿共30张，创作于星期二写好新闻标题，需做到：1.准确符合新闻内容。2.有鲜明的政策倾向和新闻价值。3.生动新鲜活泼，具体形象，最好带点文采。4.简炼用较少的文字概括和包含较多的新闻内容。具体大家如果不确定，也可以到网上、报纸上搜集一些标题来看。或者平时将好的标题抄录下来。第10页，讲稿共30张，创作于星期二http:/ 如倒金字塔结构是绝大多数客观报道的写作规则，被广泛运用到严肃刊物的写作中，同时也是最为常见和最为短小的新闻写作叙事结构。内容上表现在在一篇新闻中，先是把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在导语中，导语中又往往是将最精彩的内容放在最前端；而在新闻主体部分，各段内容也是依照重要性递减的顺序来安排。犹如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而轻。第13页，讲稿共30张，创作于星期二例：路透社达拉斯1963年11月22电正文：肯尼迪总统今天在这里遭到刺客枪击身亡。总统与夫人同乘一辆车中，刺客连发三弹，命中总统头部。总统被紧急送入医院，并经输血，但不久身亡。官方消息称，总统下午1时逝世。副总统约翰逊将继任总统。第14页，讲稿共30张，创作于星期二导语：几种写法1.直叙式直叙式就是用最简练的语言，扼要叙写新闻中最主要的事实，给读者以开门见山、直接了当、一目了然的印象。直叙式导语是最基本最常用的写法。如：如：北方九省市出现浓雾 含20多种有毒物质 只用一句话，把一事件告诉了读者。如：如：有人报道：昨日，警方与市民代表召开了一个座谈会，会上，*局长与市民代表讨论城市*问题。他透露，城市今年的治安比过去任何一年都严重。这样写可能更简洁明了一些：*局长昨日在一个会上透露，城市今年的治安比过去任何一年都严重。第15页，讲稿共30张，创作于星期二2设问式设问式以设问开始，把新闻消息里所要解决的问题或所要介绍的经验更尖锐、更突出地提到读者面前，以引起人们的关注和深思。设问之后立即用事实作出回答。如如：南方周末(石岩)2007年是圆明园建园300周年。三百年前它是万园之园，一百多年前它惨遭兵匪焚掠，三十年前它是故宫禾黍，如今它陷入尴尬茫然。数十年来，它不断地变得簇新、鲜亮，也不断地变得丑陋、破败。该如何对待圆明园？中国没有答案。第16页，讲稿共30张，创作于星期二3.描写式描写式文章一开始就针对消息内容中富有特色的事实或有意义的某一侧面，用简洁的笔调勾出它的形象，从而给读者以鲜明、深刻的印象。如：如：22日晚10时许,布加勒斯特华灯处上.八.二三体育场四周看台上观众的视线,一齐随着水银灯的光束,投向三级跳远的沙坑.哗-一阵雷鸣般的掌声,电子记分牌上显示出中国运动员邹振先的成绩17.32米。（体育报）第17页，讲稿共30张，创作于星期二4评论式评论式新闻的开头就对所报道的事实进行精辟的、画龙点睛式的评论，以揭示事物的性质、特征或作用。如如：把渤海之水引到塔克拉玛干沙漠上。这是一些专家最近刚刚开研讨会后给出的建议，还言之凿凿说6年内即可实现。恐怕稍有常识的人都知道，海水在沿海地区引发的土地盐碱化尚未解决，假如海水到了内地，盐碱化只有更严重。而且由于新疆特殊的地形地貌，即便增加地表径流，也未必能够增加蒸发量。第18页，讲稿共30张，创作于星期二5.对比式对比式运用对比或衬托手法，把作者要说的事实和观点鲜明地突出出来。如：如：人民日报发表的一篇通讯郭大傻郭大侠郭大使开头如下：“一个人感动一次并不难，难的是，一辈子都生活在感动之中。因常被感动，所以内心温暖如春；一个典型人物，得到外人的肯定并不难，难的是让周围人认可距离越近，看得越清晰；一个人，在别人关注下做好事并不难，难的是一直默默无闻地做好事”通过“不难”与“难”的对比，反映出郭明义既平凡又不平凡。第19页，讲稿共30张，创作于星期二6.引用式引用式引用新闻中主要人物的精辟的语言，点明消息的中心或意义，给人留下深刻的印象。直接引语用作导语是传统媒介上常见的样式之一。如如：*总理昨天在震中汶川说：“汶川大地震死了8万人。”引语式导语一是要严格引用直接引语，不能改变说话者原意；二是所用引语应尽量挑选“掷地有声”的“点睛”之语，能起到一语胜千言的作用；三是引语要是容易理解的短句，句式不能太复杂。第20页，讲稿共30张，创作于星期二以上，最为重要的一点，导语要写得短些，再短些。能用20个字表达清楚，就决不要用21个字。能用一段表述，就绝不用两段。导语必须以事件为中心，兼顾其他因素。要分清主次，千万不能把许多事实都挤写在导语里。总之，导语要写得具体、肯定、准确、生动活泼。第21页，讲稿共30张，创作于星期二三、主体 新闻的主体接导语，围绕着立意展开全部内容，圆满地回答导语中提出的问题。主体运用的材料要充实、具体，具有典型意义。新闻中的五要素一一时间、地点、人物、事情和原因，都要有所交待。消息的立意要集中，一则新闻只有一个中心，说明一个问题，叙述一件事情。一篇消息的质量如何，关键在于主体部分写得如何。因此，写一篇消息时，主体部分必须着力写好。第22页，讲稿共30张，创作于星期二 主体的结构形式，有时按事情的发展顺序，即时间的先后，一步步进行交待；有时按逻辑顺序，即事情的重要程度安排层次，先讲概貌，后讲细节，先讲主要材料，后讲陪衬材料。不论用什么方式来写主体部分，都要尽量使得内容充实，层次分明，详细得当。另外，应注意主体与导语的文字不能重复，导语说过的话，主体不要再说。第23页，讲稿共30张，创作于星期二四、背景材料 背景材料是指新闻中关于历史、原因的说明和环境、气氛的描写。它的作用是说明事项产生的条件、消息的性质和意义。它可以帮助读者理解消息的内容，增加消息的说服力和感染力。可以在主题中提及也可以放置到文末单独列出，以提示或是补充的形式讲解。第24页，讲稿共30张，创作于星期二背景材料从具体作用上分，有以下几种：1.对比性材料就是对事物进行前后、左右、正反的比照以突出新闻事件的重要意义，或阐明一定的主题思想。911事件世贸大楼受灾前后对比照第25页，讲稿共30张，创作于星期二2.说明性材料介绍新闻事件的历史状况、地理环境、政治背景、发展变化以及其他种种客观条件、主观因素等等。把新闻事实讲得全面深刻而又恰而其分。青岛位于山东半岛南端(北纬3535-3709，东经11930-12100)、黄海之滨。青岛市地处山东半岛东南部，东、南濒临黄海，东北与烟台市毗邻，西与潍坊市相连，西南与日照市接壤。1994年2月，被列为全国15个副省级城市之一（其中省会十个，非省会五个）。2010年第六次全国人口普查全市常住人口为871.51万人，其中市区1159平方公里，市内四区总人口为207.79万人；其他三区五市（县级）663.72万人。特产：崂山石、西施舌海贝、胶州湾杂色蛤、崂山拳头菜 第26页，讲稿共30张，创作于星期二3.诠释性材料介绍人物的出身、经历，产品的性能、特点、使用方法以及解释一些专用术语、技术性知识等，以帮助读者理解内容，增长知识。PPT，一种演示文稿图形程序，是Power Point简称。Power Point是微软公司出品的office软件系列重要组件之一（还有Excel，Word等）。另外还有其他意象：泡泡堂简称之一；浓度度量单位简称等。第27页，讲稿共30张，创作于星期二 其中照片作为文章材料的补充，也在此提及。我其中照片作为文章材料的补充，也在此提及。我们的投稿文字内容大多以们的投稿文字内容大多以wold形式发送，并请署名投形式发送，并请署名投稿人的部门和姓名，以方便联系。同时图片最好单稿人的部门和姓名，以方便联系。同时图片最好单独发送，以清晰为主，能够完美的体现文章立意为独发送，以清晰为主，能够完美的体现文章立意为主。主。第28页，讲稿共30张，创作于星期二五、结尾 结尾是消息的最后一句话或一段话。好的结尾能加深读者对主要事实的感受，让读者得到更多的启发和教育。但并不是所有消息都非有结尾不可。如果主体部分已交待清楚，则不必再加。第29页，讲稿共30张，创作于星期二03.04.2023感谢大家观看第30页，讲稿共30张，创作于星期二