高一物理运动快慢的描述速度课件.ppt

关于高一物理运动快慢的描述速度第1页，此课件共21页哦知识回顾知识回顾 某人在一条直线上运动，其某人在一条直线上运动，其st图象如下图图象如下图所示，试分析他的运动情况。所示，试分析他的运动情况。注意注意:物体的位移图线是表示物体的位移随时间变化的关系，物体的位移图线是表示物体的位移随时间变化的关系，而不代表物体的运动轨迹，这一点同学们一定要牢记。而不代表物体的运动轨迹，这一点同学们一定要牢记。第2页，此课件共21页哦“亚洲飞人”刘翔 第3页，此课件共21页哦比较运动快慢的两种方法方法一方法一:相等的时间比较路程。相等的时间比较路程。方法二方法二:相等的路程比较时间。相等的路程比较时间。说明说明:在比赛中我们观众就是通过相等时间比较位在比赛中我们观众就是通过相等时间比较位移的大小来比较快慢的，而裁判则是用相等的位移移的大小来比较快慢的，而裁判则是用相等的位移比较时间的长短来比较快慢的。通过这两种方法，比较时间的长短来比较快慢的。通过这两种方法，我们不难理解物体运动快慢跟物体运动的时间和通我们不难理解物体运动快慢跟物体运动的时间和通过的位移都有关系。过的位移都有关系。第4页，此课件共21页哦阅读思考阅读思考:1.速度是怎样定义的？速度的符号是什么？速度是怎样定义的？速度的符号是什么？2.速度的公式是怎样表示的？速度的公式是怎样表示的？3.速度的单位有哪些？速度的单位有哪些？4.速度的物理意义是什么？速度的物理意义是什么？5.速度是矢量还是标量，速度的方向如何？其速度是矢量还是标量，速度的方向如何？其运算遵循什么法则？运算遵循什么法则？第5页，此课件共21页哦（一）速度（一）速度1.1.定义：速度等于位移定义：速度等于位移s s跟发生这段位移所用的时间跟发生这段位移所用的时间t t的比值。用符号的比值。用符号v v来表示速度。来表示速度。2.2.公式：公式：3.3.单位：单位：m/sm/s（或（或m ms s-1-1），常用的还有），常用的还有km/hkm/h（或（或kmkmh h-1-1）、）、cm/scm/s（或（或cmcms s-1-1）.4.4.物理意义：速度是用来描述物体运动快慢和方向的物理意义：速度是用来描述物体运动快慢和方向的物理量，同时也是描述物体位置变化快慢的物理量，物理量，同时也是描述物体位置变化快慢的物理量，速度越大，表示物体运动得越快，其位置的变化也速度越大，表示物体运动得越快，其位置的变化也越快。越快。5.5.速度是矢量，既有大小，又有方向，速度的方向跟速度是矢量，既有大小，又有方向，速度的方向跟物体的运动方向相同。速度的运算遵循平行四边形物体的运动方向相同。速度的运算遵循平行四边形定则。定则。第6页，此课件共21页哦巩固练习巩固练习 1.完成下面的单位换算：完成下面的单位换算：1cm/s=m/s 36km/h=m/s 15m/s=km/h2.某物体做匀速直线运动，在某物体做匀速直线运动，在8s的时间内从东向西的时间内从东向西运动了运动了24m，其速度是多少？，其速度是多少？3.根据速度的定义式根据速度的定义式v=s/t，可以判断做匀速直线，可以判断做匀速直线运动的物体（运动的物体（）A.其速度其速度v跟位移跟位移s成正比成正比 B.其速度其速度v跟时间成跟时间成反比反比 C.其速度其速度v跟位移跟位移s成正比成正比,跟时间成反比跟时间成反比 D.其速度其速度v与位移与位移s和时间和时间t都无关。都无关。0.011054V=3m/s 方向是从东向西方向是从东向西D第7页，此课件共21页哦思考题思考题 一辆汽车在一条直线上行驶，第一辆汽车在一条直线上行驶，第1s内通过的位移是内通过的位移是8m，第，第2s内通过内通过的位移是的位移是20m，第，第3s内通过的位移是内通过的位移是30m，第，第4s内通过的位移是内通过的位移是10m。（1）汽车做什么运动？）汽车做什么运动？（2）分别求出每秒内的速度？）分别求出每秒内的速度？第8页，此课件共21页哦阅读思考题阅读思考题1.平均速度是怎样定义的？平均速平均速度是怎样定义的？平均速度的符号是什么？度的符号是什么？2.平均速度的公式怎样表示？平均速度的公式怎样表示？3.平均速度的方向如何？平均速度的方向如何？4.平均速度的物理意义是什么？平均速度的物理意义是什么？第9页，此课件共21页哦（二）平均速度（二）平均速度1.1.定义：在变速直线运动中，位移定义：在变速直线运动中，位移s s跟发生这段位移所用跟发生这段位移所用的时间的时间t t的比值叫做物体这段时间内（或这段位移上）的平均的比值叫做物体这段时间内（或这段位移上）的平均速度。用符号速度。用符号v v来表示。来表示。2.2.公式：公式：3.3.平均速度也是矢量，其方向与这段时间内的位移方向平均速度也是矢量，其方向与这段时间内的位移方向相同。相同。4.4.物理意义：平均速度只能粗略地描述做变速直线运动的物体物理意义：平均速度只能粗略地描述做变速直线运动的物体在这段时间内（或这段位移上）的运动的平均快慢程度。在这段时间内（或这段位移上）的运动的平均快慢程度。注意注意:由于做变速直线运动的物体在不同时间内（或不同由于做变速直线运动的物体在不同时间内（或不同位移上）的平均速度一般是不同的，因此我们必须指明位移上）的平均速度一般是不同的，因此我们必须指明物体是在哪段时间（或哪段位移）的平均速度。通常所物体是在哪段时间（或哪段位移）的平均速度。通常所说的某物体的运动速度是多大，一般就是指物体的平均说的某物体的运动速度是多大，一般就是指物体的平均速度。速度。第10页，此课件共21页哦巩固练习巩固练习 一辆汽车在一条直线上行驶，第一辆汽车在一条直线上行驶，第1s内内通过的位移是通过的位移是8m，第，第2s内通过的位移是内通过的位移是20m，第，第3s内通过的位移是内通过的位移是30m，第，第4s内通过的位移是内通过的位移是10m。试计算：。试计算：（1）最初）最初2s的平均速度。（的平均速度。（2）中间）中间2s的平均速度。（的平均速度。（3）最后）最后2s的平均速度。的平均速度。（4）全过程的平均速度。）全过程的平均速度。第11页，此课件共21页哦 阅读思考题阅读思考题 1.瞬时速度是怎样定义的？瞬时速度是怎样定义的？2.瞬时速度的物理意义是什么瞬时速度的物理意义是什么？3.瞬时速度的方向如何？瞬时速度的方向如何？4.什么叫速率？它和速度有什么什么叫速率？它和速度有什么区别？区别？第12页，此课件共21页哦（三）瞬时速度（三）瞬时速度1.概念：运动物体经过某一时刻（或概念：运动物体经过某一时刻（或某一位置）的速度，叫做瞬时速度。某一位置）的速度，叫做瞬时速度。2.物理意义：精确地描述物体运动的物理意义：精确地描述物体运动的快慢。快慢。3.方向：瞬时速度的方向与物体经过方向：瞬时速度的方向与物体经过某一位置的运动方向相同。某一位置的运动方向相同。4.速率：瞬时速度的大小叫做瞬时速速率：瞬时速度的大小叫做瞬时速率，有时简称速率。率，有时简称速率。第13页，此课件共21页哦注意注意:瞬时速度与平均速度不同，平均速瞬时速度与平均速度不同，平均速度与一段位移或一段时间相对应，它粗度与一段位移或一段时间相对应，它粗略地反映了这段位移和这段时间的平均略地反映了这段位移和这段时间的平均快慢程度；而瞬时速度总是与某一时刻快慢程度；而瞬时速度总是与某一时刻（或某一位置）相对应，它精确地反映（或某一位置）相对应，它精确地反映了某时刻（或某位置）物体运动的方向了某时刻（或某位置）物体运动的方向和快慢程度。当然，在匀速直线运动中和快慢程度。当然，在匀速直线运动中某时刻的瞬时速度、某一段时间内的平某时刻的瞬时速度、某一段时间内的平均速度、全程的平均速度三者是相等的。均速度、全程的平均速度三者是相等的。第14页，此课件共21页哦巩固练习巩固练习 1.下列速度哪些是平均速度？哪些是瞬时速度？下列速度哪些是平均速度？哪些是瞬时速度？A.某同学百米赛跑的速度约为某同学百米赛跑的速度约为10m/s.B.运动员百米冲线时运动员百米冲线时的速度是的速度是12m/s.C.汽车速度计指示着的速度为汽车速度计指示着的速度为80km/h.D.子子弹离枪口时的速度为弹离枪口时的速度为1000m/s.2.某人在一条直线上运动，其某人在一条直线上运动，其st图象如下图所示，试求：图象如下图所示，试求：（1）此人在第）此人在第1s内的速度；（内的速度；（2）0.5s末的速度；（末的速度；（3）最）最后后2s内的速度；内的速度；(4）此人在）此人在04s内的平均速度及平均速率。内的平均速度及平均速率。第15页，此课件共21页哦注意注意:瞬时速度与平均速度不同，平均速瞬时速度与平均速度不同，平均速度与一段位移或一段时间相对应，而瞬度与一段位移或一段时间相对应，而瞬时速度总是与某一时刻（或某一位置）时速度总是与某一时刻（或某一位置）相对应；平均速度与平均速率不同，平相对应；平均速度与平均速率不同，平均速度的大小等于位移与时间的比值均速度的大小等于位移与时间的比值 ，它不是速度的平均，它是一个矢量，有它不是速度的平均，它是一个矢量，有方向的，而平均速率等于路程与时间的方向的，而平均速率等于路程与时间的比值，它是一个标量，只有大小，没有比值，它是一个标量，只有大小，没有方向。方向。第16页，此课件共21页哦归纳小结及学习过程评估归纳小结及学习过程评估 23 运动快慢的描述速度 （一）速度定义：速度等于位移s跟发生这段位移所用的时间t的比值。用符号v来表示速度。2.公式：3.单位：m/s（或ms-1），常用的还有km/h（或kmh-1）、cm/s（或cms-1）.4.物理意义：速度是用来描述物体运动快慢和方向的物理量，同时也是描述物体位置变化快慢的物理量，速度越大，表示物体运动得越快，其位置的变化也越快。5.速度是矢量，既有大小，又有方向，速度的方向跟物体的运动方向相同。速度的运算遵循平行四边形定则。（二）平均速度1.定义：在变速直线运动中，位移s跟发生这段位移所用的时间t的比值叫做物体在这段时间内（或这段位移上）的平均速度。用符号v来表示。2.公式：3.平均速度也是矢量，其方向与这段时间内的位移方向相同。4.物理意义：平均速度只能粗略地描述做变速直线运动的物体在这段时间内（或这段位移上）的运动的平均快慢程度。（三）瞬时速度1.概念：运动物体经过某一时刻（或某一位置）的速度，叫做瞬时速度。2.物理意义：精确地描述物体运动的快慢。3.方向：瞬时速度的方向与物体经过某一位置的运动方向相同。4.速率：瞬时速度的大小叫做瞬时速率，有时简称速率。第17页，此课件共21页哦课后练习 教材P25页“练习三”课后思考 物体在一段路程上做直线运动，前半路程的速度为v1，后半路程的速度为v2，该物体在全程的平均速度为多大？将前半路程改为前半时间，后半路程改为后半时间呢？第18页，此课件共21页哦谢谢第19页，此课件共21页哦；http:/ 壹本读.视频聊天.这些都是九天十域都没有东西,她们听都没听说过,还有那样东西.恩,可能是吧,前面那里应该是壹片大陆了,咱们跟着这轩辕十八号过去看看吧,正好咱们进去舰船里面看壹看吧.根汉也对这样舰船很感兴趣,虽然这东西伤不了自己,自己也有能力毁了它.但是这样超级舰船,还是令根汉很震撼,这样庞然大物,如果以地球那样科研力量,估计还得上千年,才能发明出来吧.好,咱们进去看看.四美也很好奇,想进去看看这大船里面有什么特别,难道还有什么新鲜东西吗?因为她们现在都施展了风隐之术,所以轩辕十八号轩辕感应系统,并没有发现根汉五人,根汉五人顺利壹个瞬移便出现在了轩辕十八号中.这.这是什么东西.怎么会这样子呀,这些女人也太.令她们略显尴尬是,她们壹个瞬移出现在了轩辕十八号中,但是却是在其中壹个大浴室中.映入眼帘,首先是几十个漂亮女人,正在这大浴池中沐浴,而且有些人还乐作壹团,身上光光,啥也没穿有说有笑,好不壮观.最令四美吃惊是,在这浴池前面,还立着壹块巨大悬浮在虚空中屏幕,此时上面正播放着壹部爱情片,壹男壹女正在上面做亲.嘴动作.这运气.根汉也有些尴尬,他扫了壹眼这个浴池,确实是够豪华.这是壹个室内游泳池,但是水却是温,而且似乎这些水还是可循环,根汉在那边发现了壹套庞大加热装置,泳池面前还有壹块光幕.只不过这片光幕并不是实体成相,而是由光组成壹片播放屏幕,所以并没有实物,远处有壹个像灯泡壹样东西,正在向这边散光.正是因为如此,有些类似像投影仪壹样原理,令这虚空中飘浮着这样壹块屏幕,这些女人正在壹边洗澡,壹边享受着电影呢.真不要脸!叶静云低声斥了壹声,因为她用了特别手段,这些女人根本就听不到.她立即转过身去,米晴雪和晴文婷还有姑素纤纤也是如此,不过米晴雪还是困惑问根汉：根汉,这种道法你见过吗?怎么咱感应不到空中那壹男壹女气息?呵呵,那根本不是人.根汉笑了笑解释道：那是壹种他们发明方法,上面壹男壹女实际上也不是真人,她们现在看,只是壹段影像,早就存好了.不是真人?四美十分吃惊,就在这时,屏幕上画面壹转,转到了壹处豪华包厢中,两帮人开始谈判.似乎这是壹部都市黑.帮电影,里面壹帮人正在谈判.四美对于这样情况,也是头壹回见到,根汉耐心和她们解释了壹番,这才令她们半知半懂了.只是令根汉没想到是,最后四美弄明白后,也飘浮在半空中,看起了这部电影,而且还十分入迷,令根汉很是无语.根汉打量了壹番这个游泳池,虽然地方不大,只有两百平米左右,但是却是处处体现着真正高科技.这种科技含量,根本不是地球所能及.比如其中十一些女人,耳朵上根本东西都没有戴,但是根汉却发现了壹种隐身耳机,实际上是被她们佩戴了.在她们脖子上,有壹层薄薄和肌体壹样材料组成圈圈,那种东西是接收信息中枢.如果舰船上有什么指令,还有什么私人信息,都会第壹时间传送到上面去,甚至包括这泳池水温.如果要喝酒话,只需轻轻往远处壹个方向壹点,壹杯美酒还有壹些水果便被送了过来,送东西不是什么别人,而是一些小小机器人.甚至根汉还发现了壹种令女人羞涩高科技,在其中两个女人体内,正在她们体内活动着,在泳池下方就给她们自.为慰.两个女人壹边在看着电影,壹边在享受着,这种偷偷乐趣,好不自在.在不远处,有壹间大型更衣室,根汉趁四美也在看电影时候,进去了看了看.更衣室外没有铁门,这里只有光门,就是壹面光挡在这里,只需要用你眼膜纹便能确认,你有没有权限进入这光门后面更衣室.当然这些东西,挡不住根汉这位大圣人,他轻松便进入到了光门之中.更衣室很大,几乎和外面泳池壹第20页，此课件共21页哦感谢大家观看第21页，此课件共21页哦