色彩基本理论(2)精选PPT.ppt

关于色彩基本理论(2)第1页，讲稿共55张，创作于星期三第一章第一章 色彩的产生色彩的产生第2页，讲稿共55张，创作于星期三第3页，讲稿共55张，创作于星期三 第4页，讲稿共55张，创作于星期三第5页，讲稿共55张，创作于星期三第6页，讲稿共55张，创作于星期三第7页，讲稿共55张，创作于星期三请按回车键进行升级!1.修正由于新浪微博帐号授权出现漏洞，导致部 分用户无法使用微博帐号登录美图秀秀的问题；2.新增“蜡笔”、“漫画”、“唯美”特效；3.拼图新增【海报拼图】；4.新增批处理功能，轻松处理海量照片。第8页，讲稿共55张，创作于星期三物体呈现颜色是光线照射的结果，光产生了色彩。光是色彩之母，展现在我们面前五彩缤纷的世界，实际上都是光的杰作。“伸手不见五指”无光便无色。1.1.色彩的形成色彩的形成第9页，讲稿共55张，创作于星期三光是什么？光是什么？光是电磁波的一部分电磁波：宇宙射线、X射线、紫外线、红外线、可见光可见光、无线电波不同波长的光波刺激人眼各种色彩感觉第10页，讲稿共55张，创作于星期三著名的三棱镜试验著名的三棱镜试验 1666年,英国科学家牛顿用三棱镜将太阳白光引入暗室，太阳白光 红橙黄绿青蓝紫的彩带。.光与色光与色第11页，讲稿共55张，创作于星期三太阳光分离出红橙黄绿青蓝紫的彩色光谱 白光分解成了七种颜色的色光太阳白光是由色光混合而成的红花绿叶非发光体非发光体色彩？色彩？第12页，讲稿共55张，创作于星期三 物理学家发现，光照射到物体上，物体会有反射、吸收、透射的特性。.物体色物体色第13页，讲稿共55张，创作于星期三我们所看到的物体色彩正是反射出来的色光。反射所有的光 白色吸收所有的光 黑色 如果该物体的特性造成其只反射色光中的黄光，而吸收其他所有的色光，这个物体会呈现什么颜色呢？黄色黄色第14页，讲稿共55张，创作于星期三二.色彩的特性与分类1.1.特性特性（1 1）色色 相相（2 2）明明 度度（3 3）纯纯 度度 色彩三要素色彩三要素第15页，讲稿共55张，创作于星期三（1 1）色相）色相:色彩的相貌和名称 二.色彩的特性与分类第16页，讲稿共55张，创作于星期三色彩的明暗程度，又称光度。（2 2）明度：）明度：明度序列表明度序列表白白 浅灰浅灰 中灰中灰 深灰深灰 黑黑颜色在明暗、深浅上的不同变化，就是色彩的明度变化。二.色彩的特性与分类第17页，讲稿共55张，创作于星期三在某种颜色中加白色，亮度就会逐渐提高，加黑色亮度就会变暗。二.色彩的特性与分类第18页，讲稿共55张，创作于星期三明快、轻盈、柔弱、单薄，因过亮而色彩感不强高明度高明度柔和、含蓄、沉着、幽雅、色彩感强中明度中明度厚重、昏暗、迟钝、色彩感不强低明度低明度第19页，讲稿共55张，创作于星期三色彩的明度变化：相同色相之间的明度变化紫红 深红 玫瑰红 大红 朱红 桔红二.色彩的特性与分类第20页，讲稿共55张，创作于星期三 不同色相之间的明度变化 白 黄 橙 红 紫 蓝二.色彩的特性与分类第21页，讲稿共55张，创作于星期三 颜色由于光线照射强弱不同，会产生明暗强弱不同的变化二.色彩的特性与分类第22页，讲稿共55张，创作于星期三色彩的纯净程度，又称饱和度或彩度。（3 3）纯度：）纯度：纯度序列表纯度序列表浊色浊色纯色纯色次纯色次纯色灰色灰色次浊色次浊色每种色相都有纯与不纯之分二.色彩的特性与分类第23页，讲稿共55张，创作于星期三颜料+水/白/黑/几色混合 二.色彩的特性与分类第24页，讲稿共55张，创作于星期三相互依存、相互制约。三要素的相互关系：三要素的相互关系：变色相，变明度、纯度。二.色彩的特性与分类第25页，讲稿共55张，创作于星期三纯度降低，明度降低纯度降低，明度升高二.色彩的特性与分类第26页，讲稿共55张，创作于星期三 原原 色色（1 1）间间 色色 复复 色色2.2.分类分类 二.色彩的特性与分类第27页，讲稿共55张，创作于星期三 即三原色。三色中的任何一种都不可能由其他颜色调配出来，而这三种颜色按不同比例调配可得到所有其他颜色。这三个颜色被称为三原色或三基色。原色原色三原色三原色a.a.色光三原色色光三原色 b.b.颜料三原色颜料三原色 二.色彩的特性与分类第28页，讲稿共55张，创作于星期三a.a.色光三原色：色光三原色：蓝蓝 红红绿绿二.色彩的特性与分类第29页，讲稿共55张，创作于星期三b.b.颜料三原色颜料三原色：蓝蓝（湖蓝）（湖蓝）红红（品红）（品红）黄黄（柠檬黄）（柠檬黄）二.色彩的特性与分类第30页，讲稿共55张，创作于星期三 间色：间色：由两种原色混合而成，也叫二次色。红与黄橙色 黄与蓝绿色 红与蓝紫色 在调配时，由于原色在份量多少上有所不同，所以能产生丰富的间色变化。混合比例不同呈现多种间色。（如：红橙黄橙）二.色彩的特性与分类第31页，讲稿共55张，创作于星期三 复色复色 也叫“复合色”。复色是用原色与间色相调或用间色与间色相调而成的“三次色”。二.色彩的特性与分类第32页，讲稿共55张，创作于星期三 同类色同类色(2)(2)临近色临近色 互补色互补色二.色彩的特性与分类第33页，讲稿共55张，创作于星期三 同类色：同类色：同一种色相不同明度的颜色 二.色彩的特性与分类第34页，讲稿共55张，创作于星期三 邻近色邻近色色相比较接近的颜色。色环上120以内的相邻颜色，互为邻近色。二.色彩的特性与分类第35页，讲稿共55张，创作于星期三 互补色：互补色：最基本的互补色：蓝蓝红红黄黄橙橙紫紫绿绿红和绿 黄和紫 橙和蓝三原色中任意两个混合，和另一个互为补色二.色彩的特性与分类第36页，讲稿共55张，创作于星期三色环上成180的一对色均为互补色。二.色彩的特性与分类第37页，讲稿共55张，创作于星期三 固有色固有色 条件色条件色(3)(3)二.色彩的特性与分类第38页，讲稿共55张，创作于星期三 固有色固有色物体在正常日光照射下，所呈现出的固有色彩。二.色彩的特性与分类第39页，讲稿共55张，创作于星期三 条件色条件色 自然界各种光源、环境、空间条件下物体呈现的色彩。a.a.光源色光源色b.b.环境色环境色c.c.空间色空间色条件色条件色二.色彩的特性与分类第40页，讲稿共55张，创作于星期三a.a.光源色光源色不同光源照射下的物体所产生的色彩变化。光源色改变，物象色调改变。光源色影响/改变固有色，使物象色调倾向愈加明显。二.色彩的特性与分类第41页，讲稿共55张，创作于星期三b.b.环境色环境色物象处在某一具体环境中，受周围物体反射光影响而形成的颜色。光滑材质物体暗部环境色强环境色光源色。影响/改变固有色。二.色彩的特性与分类第42页，讲稿共55张，创作于星期三c.c.空间色空间色:也称色彩的透视，是由于大气层（包括水蒸气和灰尘）作用而引起的色彩渐变现象。如同样的树，近处呈黄绿色，远处则呈青灰色。二.色彩的特性与分类第43页，讲稿共55张，创作于星期三 空间物象的色彩实际上是受光源、环境、空间的影响而变化的，并且通常情况下是三者一起作用于物体的，它们之间互相影响才形成了物象的色彩变化。固有色 物象间的差异 条件色 物象所处的环境 （光环境和实物环境）物象的色彩二.色彩的特性与分类第44页，讲稿共55张，创作于星期三三.色彩的混合三.色彩的混合 色光的混合：两种色光混合，明度是二者之和。等比例色光三原色白色光。色光相加，越加越亮。称之为加法混合。1.1.加法混合加法混合 蓝蓝 红红绿绿白白第45页，讲稿共55张，创作于星期三三.色彩的混合2.2.减法混合减法混合 颜料的混合：两种颜料混合，明度低于二者平均值。颜料三原色混合黑浊色 越混合越暗，最后没有了颜色，称之为减法混合。第46页，讲稿共55张，创作于星期三三.色彩的混合3.3.空间混合空间混合 第47页，讲稿共55张，创作于星期三三.色彩的混合（1 1）含义）含义 空间混合：各种颜色的反射光同时并置同时并置，或快速快速先后刺激人眼先后刺激人眼，从而达到反射光在视网膜上的混合。空间混合原理：加法混合（色光的混合，混合后明度为两种色光的明度之和）空间混合颜料反射光的混合混合后明度为二者平均值中间混合。第48页，讲稿共55张，创作于星期三三.色彩的混合 并列混合：并列混合：即绘画的色彩并置，以色点、色线并列或交错，在一定距离产生视觉的混合。从印象派画家开始至今广泛使用。（彩色印刷品，在放大镜下观察，即为色点并置。）（2 2）分类）分类 第49页，讲稿共55张，创作于星期三三.色彩的混合 平均混合：平均混合：把两种或几种颜色放在旋盘上快速移动，形成它们平均明度值。第50页，讲稿共55张，创作于星期三三.色彩的混合明度不减弱，与减法混合相比色彩更鲜艳。近看色彩丰富、远看色调统一。也就是，远看颜色，近看花。（3 3）特点）特点 第51页，讲稿共55张，创作于星期三知识点回顾知识点回顾一一 色彩原理色彩原理 二二 色彩的特性与分类色彩的特性与分类 原色、间色、复色原色、间色、复色三种分类：三种分类：同类色、邻近色、互补色同类色、邻近色、互补色 固有色、条件色固有色、条件色色彩三要素：色相、明度、纯度色彩三要素：色相、明度、纯度（光色）（光色）第52页，讲稿共55张，创作于星期三1.12色色环练习(1幅)2.明度推移练习(1幅)3.纯度推移练习(1幅)4.补色练习 (1幅)作作 业业 练练 习习一、内容：一、内容：二、要求：二、要求：绘于四开水粉纸上。第53页，讲稿共55张，创作于星期三谢谢 谢谢 ！第54页，讲稿共55张，创作于星期三感谢大家观看第55页，讲稿共55张，创作于星期三