艾滋病的传播途径精选PPT.ppt

关于艾滋病的传播途径第1页，讲稿共22张，创作于星期三让人伤感的故事 美国有个叫爱丽的女孩，16岁时与男友发生性关系染上了艾滋病病毒。等到她20多岁时，成为艾滋病病人，她死的那年才26岁。第2页，讲稿共22张，创作于星期三你知道吗？你知道吗？艾滋病流行于艾滋病流行于70年代，但在年代，但在80年代才开始出现。年代才开始出现。1981年年7月美国首次报告艾滋病例。月美国首次报告艾滋病例。该病人在一家医院作美容手术，割除了脸上的紫色肉瘤，手术该病人在一家医院作美容手术，割除了脸上的紫色肉瘤，手术顺利，但手术后顺利，但手术后3个月，该病人极度衰弱，在极度消瘦痛苦中死去；此时，个月，该病人极度衰弱，在极度消瘦痛苦中死去；此时，他的两名同性伙伴也出现相同的紫色肉瘤并渐次衰弱，出现多种感染，最后他的两名同性伙伴也出现相同的紫色肉瘤并渐次衰弱，出现多种感染，最后衰竭消瘦而死，这是发现最早的艾滋病病人，这一发现使全人类都感到了恐衰竭消瘦而死，这是发现最早的艾滋病病人，这一发现使全人类都感到了恐慌。慌。第3页，讲稿共22张，创作于星期三艾艾滋滋病病症症状状第4页，讲稿共22张，创作于星期三艾滋病症状艾滋病症状第5页，讲稿共22张，创作于星期三艾滋病的传播途径艾滋病的传播途径第6页，讲稿共22张，创作于星期三目标展示1.了解艾滋病的传播途径；2.小组协作树立探究问题，艾滋病的传播途径；3.树立健康的生活观。教学重点：解艾滋病传播的3种途径。教学难点：低和避免艾滋病的发生，树立健康的生活观。第7页，讲稿共22张，创作于星期三艾滋病的传播途径有哪些？HIV的传播途径只有三个：的传播途径只有三个：1.同同HIV感染者发生无保护的性行为感染者发生无保护的性行为(性传播）性传播）性传播疾病作为一种传染病，它的传染源主要性传播疾病作为一种传染病，它的传染源主要是患有性病的病人。由于接触双方的皮肤粘膜是患有性病的病人。由于接触双方的皮肤粘膜之间，特别是生殖器、肛门、口腔等部位密切之间，特别是生殖器、肛门、口腔等部位密切而频繁的接触，加上分泌物具备了温暖、潮湿而频繁的接触，加上分泌物具备了温暖、潮湿的接触面，病原体很容易传染给对方，造成感的接触面，病原体很容易传染给对方，造成感染。感染途径大体有以下几个方面：染。感染途径大体有以下几个方面：第8页，讲稿共22张，创作于星期三艾滋病的传播途径有哪些？1.性交传染：性交传染：是性病传染的主要途径。卖淫、是性病传染的主要途径。卖淫、嫖娼者是性病的传染源。那些患有性病的卖嫖嫖娼者是性病的传染源。那些患有性病的卖嫖者，外观看起来和正常人一样，特别在华丽的者，外观看起来和正常人一样，特别在华丽的外衣、故作深沉的外壳掩护下更使人们不设堤外衣、故作深沉的外壳掩护下更使人们不设堤防，而且有些性病患者早期亦无自觉症状，健防，而且有些性病患者早期亦无自觉症状，健康人与患性病者发生性行为时，可以通过性器康人与患性病者发生性行为时，可以通过性器官摩擦，造成细小的皮肤或粘膜损伤，使病原官摩擦，造成细小的皮肤或粘膜损伤，使病原菌或螺旋体病毒等进入人体，从而传染性病。菌或螺旋体病毒等进入人体，从而传染性病。另外那些不能洁身自爱者在外面染上性病后，另外那些不能洁身自爱者在外面染上性病后，回到家通过夫妻性生活传染给自己的妻子（丈回到家通过夫妻性生活传染给自己的妻子（丈夫），使无辜者受害。夫），使无辜者受害。第9页，讲稿共22张，创作于星期三艾滋病的传播途径有哪些？2直接接触传染：直接接触传染：直接接触性病患者被损伤的皮肤、粘直接接触性病患者被损伤的皮肤、粘膜或分泌物，亦可被传染，如性病的多种病原体棗淋病双球菌、膜或分泌物，亦可被传染，如性病的多种病原体棗淋病双球菌、梅毒螺旋体可通过接吻被传染。淋病双球菌感染口腔后常无任梅毒螺旋体可通过接吻被传染。淋病双球菌感染口腔后常无任何症状，但可以在口腔内长期存活，成为何症状，但可以在口腔内长期存活，成为“口腔淋病双球菌携口腔淋病双球菌携带者带者”。据国外报道。据国外报道,约约10的淋病患者，是由口腔中的淋病双的淋病患者，是由口腔中的淋病双球菌感染所致。亦有通过非正常部位接触而感染的性病，如口腔球菌感染所致。亦有通过非正常部位接触而感染的性病，如口腔与生殖器官、生殖器官与肛门接触等。梅毒螺旋体）淋病双球菌、与生殖器官、生殖器官与肛门接触等。梅毒螺旋体）淋病双球菌、尖锐湿疣病毒、乙肝病毒等，都可以通过性器官传播至口腔、肛尖锐湿疣病毒、乙肝病毒等，都可以通过性器官传播至口腔、肛门，亦可由口腔、肛门传播到生殖器官，一旦感染，其症状相当门，亦可由口腔、肛门传播到生殖器官，一旦感染，其症状相当复杂。另外，医务人员在没戴手套的情况下，接触一期梅毒的硬复杂。另外，医务人员在没戴手套的情况下，接触一期梅毒的硬下瘠、二期梅毒的扁平湿疣，或给梅毒患者接生，或做手术不慎下瘠、二期梅毒的扁平湿疣，或给梅毒患者接生，或做手术不慎刺破手套等，均会受感染。此属于直接接触感染。刺破手套等，均会受感染。此属于直接接触感染。第10页，讲稿共22张，创作于星期三艾滋病的传播途径有哪些？3间接接触传染：间接接触传染：是指接触性病病人穿过、用过的衣是指接触性病病人穿过、用过的衣物、用具、便盆、浴池、游泳边、旧报纸、杂志、汽车扶手、物、用具、便盆、浴池、游泳边、旧报纸、杂志、汽车扶手、邮票、纸币、注射器等被传染，这些传播途径最易被人们忽邮票、纸币、注射器等被传染，这些传播途径最易被人们忽视。如邮票传播常不被人们重视，特别是一些古老的邮票、，视。如邮票传播常不被人们重视，特别是一些古老的邮票、，年代久远，数经易手，会带上各种细菌和病毒。尤其是经过年代久远，数经易手，会带上各种细菌和病毒。尤其是经过那些传染病患者之手的邮票，传染病毒、细菌的机会更多更那些传染病患者之手的邮票，传染病毒、细菌的机会更多更严重。据有关学者抽样检测结果表明，一张邮票上竟有百万严重。据有关学者抽样检测结果表明，一张邮票上竟有百万余个细菌和病毒；在一些旧邮票上查出有余个细菌和病毒；在一些旧邮票上查出有30多种细菌、病多种细菌、病毒和寄生虫卵，如大肠杆菌、结核菌、伤寒杆菌、乙型肝毒和寄生虫卵，如大肠杆菌、结核菌、伤寒杆菌、乙型肝炎病毒以及各种寄生虫。在性病发病率剧增的今天，邮票炎病毒以及各种寄生虫。在性病发病率剧增的今天，邮票同样是性病传播的一种途径，那些保管不当、发霉的邮票，同样是性病传播的一种途径，那些保管不当、发霉的邮票，其污染程度更是令人惊骇其污染程度更是令人惊骇 第11页，讲稿共22张，创作于星期三艾滋病的传播途径有哪些？（1）浴盆传播：）浴盆传播：曾发现的几例性病患者曾发现的几例性病患者均反映，到外地出差用了宾馆的浴盆、浴巾洗均反映，到外地出差用了宾馆的浴盆、浴巾洗浴后，回来患上了淋病、尖锐湿疣、滴虫性阴浴后，回来患上了淋病、尖锐湿疣、滴虫性阴道炎等。浴盆、浴巾常处于潮湿、温暖、不通道炎等。浴盆、浴巾常处于潮湿、温暖、不通风的环境中，给多数病原体提供了滋生、存活风的环境中，给多数病原体提供了滋生、存活的温床。健康人用感染了性病的浴巾、浴盆，的温床。健康人用感染了性病的浴巾、浴盆，病原体很容易粘附于皮肤、粘膜处，即生命力病原体很容易粘附于皮肤、粘膜处，即生命力顽强的病凉体找到了合适的宿主，便自然会滋顽强的病凉体找到了合适的宿主，便自然会滋生、繁衍，这时倒霉的宿主便患上了性病。生、繁衍，这时倒霉的宿主便患上了性病。第12页，讲稿共22张，创作于星期三艾滋病的传播途径有哪些？（2）通过游泳池传播）通过游泳池传播：一般来讲，梅毒：一般来讲，梅毒螺旋体、淋球菌、艾滋病毒在离开人体后会螺旋体、淋球菌、艾滋病毒在离开人体后会根快死亡，但如果遇到合适的条件，有一些根快死亡，但如果遇到合适的条件，有一些也可以存活一定时间。梅毒螺旋体喜欢生活也可以存活一定时间。梅毒螺旋体喜欢生活在温暖、潮湿、缺氧的环境中，淋病双球菌在温暖、潮湿、缺氧的环境中，淋病双球菌的生活特点是怕干燥，若游泳池水消毒不严，的生活特点是怕干燥，若游泳池水消毒不严，管理不善，水中酸碱度和二氧化碳浓度及杀管理不善，水中酸碱度和二氧化碳浓度及杀菌消毒剂浓度达下到标准。加上对性病放松菌消毒剂浓度达下到标准。加上对性病放松警惕，使患有性病的人到公共游泳池中游泳，警惕，使患有性病的人到公共游泳池中游泳，就会使性病病原体通过水媒介传染给健康人，就会使性病病原体通过水媒介传染给健康人，从而导致性病的发生。从而导致性病的发生。第13页，讲稿共22张，创作于星期三艾滋病的传播途径有哪些？（3）通过衣物传播）通过衣物传播：前些时某些人一度将购：前些时某些人一度将购买旧衣服作为一种时尚去推崇，特别是崇拜那些买旧衣服作为一种时尚去推崇，特别是崇拜那些从开发区或国外进来的旧衣物，那些患了性病的从开发区或国外进来的旧衣物，那些患了性病的病人的衣物特别是内衣裤，染了性病病原体不加病人的衣物特别是内衣裤，染了性病病原体不加消毒流放于市场，健康人很容易通过穿用而被感消毒流放于市场，健康人很容易通过穿用而被感染。当然，还有许多种途径传播性病，所以人们染。当然，还有许多种途径传播性病，所以人们都要提高警惕，加强防范意识，对容易忽视的途都要提高警惕，加强防范意识，对容易忽视的途径加强认识。径加强认识。第14页，讲稿共22张，创作于星期三2.接受了被接受了被HIV污染的血液（血液传播）污染的血液（血液传播）血液传播是感染最直接的途径了。输入被病毒污染的血液，血液传播是感染最直接的途径了。输入被病毒污染的血液，使用了被血液污染而又未经严格消毒的注射器、针灸针、使用了被血液污染而又未经严格消毒的注射器、针灸针、拔牙工具，都是十分危险的。另外，如果与艾滋病病毒感拔牙工具，都是十分危险的。另外，如果与艾滋病病毒感染者共用一只未消毒的注射器，也会被留在针头中的病毒染者共用一只未消毒的注射器，也会被留在针头中的病毒所感染。所感染。如果母亲是艾滋病感染者，那么她很有可能会在怀孕、分娩如果母亲是艾滋病感染者，那么她很有可能会在怀孕、分娩过程或是通过母乳喂养使她的孩子受到感染。过程或是通过母乳喂养使她的孩子受到感染。第15页，讲稿共22张，创作于星期三3.被感染的母亲传染给未出生的婴儿（母被感染的母亲传染给未出生的婴儿（母婴传播）婴传播）患有性病的妇女在妊娠或分娩过程中将性病患有性病的妇女在妊娠或分娩过程中将性病病原体传给胎儿，造成感染，使新生儿患淋病原体传给胎儿，造成感染，使新生儿患淋病，或衣原体性结膜炎、疱疹、艾滋病等，病，或衣原体性结膜炎、疱疹、艾滋病等，影响了新生儿的发育、成长。影响了新生儿的发育、成长。如果母亲是艾滋病感染者，那么她很有可能如果母亲是艾滋病感染者，那么她很有可能会在怀孕、分娩过程或是通过母乳喂养使她会在怀孕、分娩过程或是通过母乳喂养使她的孩子受到感染。的孩子受到感染。第16页，讲稿共22张，创作于星期三艾滋病的传播方式(1)性接触传播（主要方式）(2)血液传播(3)母婴传播 第17页，讲稿共22张，创作于星期三预防艾滋病的十条基本知识v艾滋病是一种病死率极高的严重传染病，目前还没有治愈的药物和方法，但可以预防。v艾滋病主要通过性、血液和母婴三种途径传播。v与艾滋病人及艾滋病毒感染者做日常生活和工作接触不会感染艾滋病毒。v洁身自爱、遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。v正确使用安全套不仅能避孕，还能减少感染艾滋病、性病的危险。防 艾 教 育 内 容 第18页，讲稿共22张，创作于星期三心系红丝带1、假如你是小明的好朋友，你会怎么对待他？你会帮助他吗？2、假如你是小明所在学校的校长，你会怎么做？你会开除他吗？3、假如你是小明同班同学的家长，你会让你的孩子继续留在这个班级吗？4、假如你是一名新闻记者，你会报道这件事吗？怎么报道？5、假设故事中的主角是一位你很喜欢的老师，你认为他（她）是否应继续授课？学会用科学、宽容的态度对待艾滋病毒感染者和艾滋病人，并尽己所能帮助他们。防 艾 教 育 方 法 第19页，讲稿共22张，创作于星期三我们不应该歧视他们，我们应该做的是帮助他们，我愿意跟他做朋友，我愿意我和他之间没有隔阂。防艾专家桂希恩防 艾 教 育 方 法 第20页，讲稿共22张，创作于星期三不会传染艾滋病病毒的途径 空气；空气；饮水、食物；饮水、食物；日常工作和生活接触；日常工作和生活接触；游泳池；游泳池；吸血昆虫和蚊子、跳蚤、虱子等；吸血昆虫和蚊子、跳蚤、虱子等；有防护的照料、护理艾滋病人；有防护的照料、护理艾滋病人；蹲式厕所及小便池。蹲式厕所及小便池。第21页，讲稿共22张，创作于星期三感谢大家观看第22页，讲稿共22张，创作于星期三