工业工程概述讲稿.ppt
工业工程概述第一页,讲稿共三十八页哦泰勒的时间研究泰勒的时间研究泰勒的时间研究泰勒的时间研究吉尔布雷斯的动作研究吉尔布雷斯的动作研究什么是工业工程?什么是工业工程?第二页,讲稿共三十八页哦泰勒的时间研究泰勒的时间研究泰勒的时间研究泰勒的时间研究因素因素改善前改善前改善后改善后员工数员工数(个个)400-600400-600140140铲费铲费改善后减少改善后减少50%50%工人工资工人工资增加增加60%60%成本成本年节省年节省7800078000美元美元 1856185619151915,18811881年年,他他担任米德威尔钢铁厂的总工担任米德威尔钢铁厂的总工程师,进行了铁锹实验,即程师,进行了铁锹实验,即时间研究。时间研究。第三页,讲稿共三十八页哦吉尔布雷斯的动作研究吉尔布雷斯的动作研究吉尔布雷斯的动作研究吉尔布雷斯的动作研究因素因素改善前改善前改善后改善后动作数动作数18185 5工作效率工作效率(砌砖数砌砖数/小时小时)120120350350进行了铁锹实验,即动作进行了铁锹实验,即动作研究,提出了研究,提出了1717个动作要素。个动作要素。第四页,讲稿共三十八页哦 1.1.1.1.了解了解了解了解工业工程的产生和发展工业工程的产生和发展工业工程的产生和发展工业工程的产生和发展过程;过程;过程;过程;2.2.2.2.了解关于工业工程的各种定义,并掌握了解关于工业工程的各种定义,并掌握了解关于工业工程的各种定义,并掌握了解关于工业工程的各种定义,并掌握工业工程的工业工程的工业工程的工业工程的内涵内涵内涵内涵;3.3.3.3.明确明确明确明确工业工程与生产率工程的关系工业工程与生产率工程的关系工业工程与生产率工程的关系工业工程与生产率工程的关系;4.4.4.4.了解了解了解了解工业工程的内容体系和学科特点工业工程的内容体系和学科特点工业工程的内容体系和学科特点工业工程的内容体系和学科特点;5.5.5.5.了解了解了解了解工业工程人才的素质结构和知识结构工业工程人才的素质结构和知识结构工业工程人才的素质结构和知识结构工业工程人才的素质结构和知识结构。教学目的与要求教学目的与要求第二章第二章 工业工程概述工业工程概述qq1.1.了解了解了解了解工业工程的产生和发展工业工程的产生和发展工业工程的产生和发展工业工程的产生和发展过程;过程;过程;过程;qq2.2.了解关于工业工程的各种定义,并掌握了解关于工业工程的各种定义,并掌握了解关于工业工程的各种定义,并掌握了解关于工业工程的各种定义,并掌握工业工程工业工程工业工程工业工程的内涵的内涵的内涵的内涵;qq3.3.明确明确明确明确工业工程与生产率工程的关系工业工程与生产率工程的关系工业工程与生产率工程的关系工业工程与生产率工程的关系;qq4.4.了解了解了解了解工业工程的内容体系和学科特点工业工程的内容体系和学科特点工业工程的内容体系和学科特点工业工程的内容体系和学科特点;qq5.5.了解了解了解了解工业工程人才的素质结构和知识结构工业工程人才的素质结构和知识结构工业工程人才的素质结构和知识结构工业工程人才的素质结构和知识结构。第五页,讲稿共三十八页哦qq第三节第三节第三节第三节 工业工程的内容体系和人才素质工业工程的内容体系和人才素质工业工程的内容体系和人才素质工业工程的内容体系和人才素质教学内容教学内容q第一节第一节 工业工程工业工程q第二节第二节 工业工程的生产与发展过程工业工程的生产与发展过程复习与思考复习与思考第六页,讲稿共三十八页哦q三、工业工程与三、工业工程与生产率生产率工程工程第一节第一节 工业工程工业工程q一、工业工程的定义一、工业工程的定义q二、工业工程的内涵二、工业工程的内涵第七页,讲稿共三十八页哦美国工业工程师协会(美国工业工程师协会(AIIEAIIE)日本工业工程师学会(日本工业工程师学会(JIIEJIIE)中国工业工程学会中国工业工程学会总结总结一、工业工程的定义一、工业工程的定义第八页,讲稿共三十八页哦 工业工程工业工程工业工程工业工程(IndustrialEngineering)(IndustrialEngineering)(IndustrialEngineering)(IndustrialEngineering)是对有关人员、物资、设备、是对有关人员、物资、设备、是对有关人员、物资、设备、是对有关人员、物资、设备、能源和信息所组成的集成系统能源和信息所组成的集成系统能源和信息所组成的集成系统能源和信息所组成的集成系统(IntegratedSystem)(IntegratedSystem)(IntegratedSystem)(IntegratedSystem)进行设计、改进行设计、改进行设计、改进行设计、改善和设置的一门学科。它综合运用数学、物理和社会科学方面的善和设置的一门学科。它综合运用数学、物理和社会科学方面的善和设置的一门学科。它综合运用数学、物理和社会科学方面的善和设置的一门学科。它综合运用数学、物理和社会科学方面的专门知识与技术,并且使用工程分析的原理和方法,对上述系统专门知识与技术,并且使用工程分析的原理和方法,对上述系统专门知识与技术,并且使用工程分析的原理和方法,对上述系统专门知识与技术,并且使用工程分析的原理和方法,对上述系统可能取得的成果予以确定、预测和评价。可能取得的成果予以确定、预测和评价。可能取得的成果予以确定、预测和评价。可能取得的成果予以确定、预测和评价。工业工程工业工程工业工程工业工程(Industrial Engineering)(Industrial Engineering)是对有关人员、物资、是对有关人员、物资、是对有关人员、物资、是对有关人员、物资、设备、能源和信息所组成的设备、能源和信息所组成的设备、能源和信息所组成的设备、能源和信息所组成的集成系统集成系统集成系统集成系统(Integrated System)(Integrated System)进行进行进行进行设计、改善和设置设计、改善和设置设计、改善和设置设计、改善和设置的一门学科。它综合运用数学、物理和社会科学的一门学科。它综合运用数学、物理和社会科学的一门学科。它综合运用数学、物理和社会科学的一门学科。它综合运用数学、物理和社会科学方面的方面的方面的方面的专门知识与技术专门知识与技术专门知识与技术专门知识与技术,并且使用,并且使用,并且使用,并且使用工程分析的原理和方法工程分析的原理和方法工程分析的原理和方法工程分析的原理和方法,对,对,对,对上述系统可能取得的成果予以上述系统可能取得的成果予以上述系统可能取得的成果予以上述系统可能取得的成果予以确定、预测和评价确定、预测和评价确定、预测和评价确定、预测和评价。美国工业工程师学会(美国工业工程师学会(美国工业工程师学会(美国工业工程师学会(AIIEAIIEAIIEAIIE)Industrial Industrial Industrial Industrial Engineering Terminology,ANSI 94,1982Engineering Terminology,ANSI 94,1982Engineering Terminology,ANSI 94,1982Engineering Terminology,ANSI 94,1982第九页,讲稿共三十八页哦工业工程是从事把人员、原材料、设备作为一个整体系工业工程是从事把人员、原材料、设备作为一个整体系工业工程是从事把人员、原材料、设备作为一个整体系工业工程是从事把人员、原材料、设备作为一个整体系统去发挥其功能的科学;它是进行经营管理系统方面的统去发挥其功能的科学;它是进行经营管理系统方面的统去发挥其功能的科学;它是进行经营管理系统方面的统去发挥其功能的科学;它是进行经营管理系统方面的设计、改善与设置工作的学科。为了规定、预测、评价设计、改善与设置工作的学科。为了规定、预测、评价设计、改善与设置工作的学科。为了规定、预测、评价设计、改善与设置工作的学科。为了规定、预测、评价经营管理系统的成果,运用数学、自然科学、社会科学经营管理系统的成果,运用数学、自然科学、社会科学经营管理系统的成果,运用数学、自然科学、社会科学经营管理系统的成果,运用数学、自然科学、社会科学中的特定知识,同时使用技术分析与归纳的原理和方法。中的特定知识,同时使用技术分析与归纳的原理和方法。中的特定知识,同时使用技术分析与归纳的原理和方法。中的特定知识,同时使用技术分析与归纳的原理和方法。日本工业工程师学会(日本工业工程师学会(日本工业工程师学会(日本工业工程师学会(JIIEJIIEJIIEJIIE)工业工程是从事把人员、原材料、设备作为一个整体系工业工程是从事把人员、原材料、设备作为一个整体系工业工程是从事把人员、原材料、设备作为一个整体系工业工程是从事把人员、原材料、设备作为一个整体系统去发挥其功能的科学;它是进行经营管理系统方面的统去发挥其功能的科学;它是进行经营管理系统方面的统去发挥其功能的科学;它是进行经营管理系统方面的统去发挥其功能的科学;它是进行经营管理系统方面的设计、改善与设置工作的学科。设计、改善与设置工作的学科。设计、改善与设置工作的学科。设计、改善与设置工作的学科。为了规定、预测、评价为了规定、预测、评价为了规定、预测、评价为了规定、预测、评价经营管理系统的成果,运用数学、自然科学、社会科学中经营管理系统的成果,运用数学、自然科学、社会科学中经营管理系统的成果,运用数学、自然科学、社会科学中经营管理系统的成果,运用数学、自然科学、社会科学中的特定知识,同时使用技术分析与归纳的原理和方法。的特定知识,同时使用技术分析与归纳的原理和方法。的特定知识,同时使用技术分析与归纳的原理和方法。的特定知识,同时使用技术分析与归纳的原理和方法。第十页,讲稿共三十八页哦中国工业工程学会中国工业工程学会中国工业工程学会中国工业工程学会工业工程是一门工程技术与管理技术相结合的综合性工程学科,工业工程是一门工程技术与管理技术相结合的综合性工程学科,工业工程是一门工程技术与管理技术相结合的综合性工程学科,工业工程是一门工程技术与管理技术相结合的综合性工程学科,是将科学技术转化为生产力的技术,它以降低成本、提高质量是将科学技术转化为生产力的技术,它以降低成本、提高质量是将科学技术转化为生产力的技术,它以降低成本、提高质量是将科学技术转化为生产力的技术,它以降低成本、提高质量和生产率为导向,采用系统化、专业化和科学化地方法,综合和生产率为导向,采用系统化、专业化和科学化地方法,综合和生产率为导向,采用系统化、专业化和科学化地方法,综合和生产率为导向,采用系统化、专业化和科学化地方法,综合运用多种专业的工程技术、对人员、物料、设备、能源、和信运用多种专业的工程技术、对人员、物料、设备、能源、和信运用多种专业的工程技术、对人员、物料、设备、能源、和信运用多种专业的工程技术、对人员、物料、设备、能源、和信息所组成的集成系统进行设计、改善和设置,使之成为更为有息所组成的集成系统进行设计、改善和设置,使之成为更为有息所组成的集成系统进行设计、改善和设置,使之成为更为有息所组成的集成系统进行设计、改善和设置,使之成为更为有效、更为合理的综合优化系统、并对系统取得的成果进行鉴定、效、更为合理的综合优化系统、并对系统取得的成果进行鉴定、效、更为合理的综合优化系统、并对系统取得的成果进行鉴定、效、更为合理的综合优化系统、并对系统取得的成果进行鉴定、预测和评价。预测和评价。预测和评价。预测和评价。工业工程是一门工程技术与管理技术相结合的工业工程是一门工程技术与管理技术相结合的工业工程是一门工程技术与管理技术相结合的工业工程是一门工程技术与管理技术相结合的综合性工程综合性工程综合性工程综合性工程学科学科学科学科,是将科学技术转化为生产力的技术,它以降低成本、,是将科学技术转化为生产力的技术,它以降低成本、,是将科学技术转化为生产力的技术,它以降低成本、,是将科学技术转化为生产力的技术,它以降低成本、提高质量和生产率为导向,采用提高质量和生产率为导向,采用提高质量和生产率为导向,采用提高质量和生产率为导向,采用系统化、专业化和科学化系统化、专业化和科学化系统化、专业化和科学化系统化、专业化和科学化地方法,综合运用多种专业的地方法,综合运用多种专业的地方法,综合运用多种专业的地方法,综合运用多种专业的工程技术工程技术工程技术工程技术、对人员、物料、对人员、物料、对人员、物料、对人员、物料、设备、能源、和信息所组成的设备、能源、和信息所组成的设备、能源、和信息所组成的设备、能源、和信息所组成的集成系统集成系统集成系统集成系统进行设计、改善和设进行设计、改善和设进行设计、改善和设进行设计、改善和设置,使之成为更为有效、更为合理的综合优化系统、并对置,使之成为更为有效、更为合理的综合优化系统、并对置,使之成为更为有效、更为合理的综合优化系统、并对置,使之成为更为有效、更为合理的综合优化系统、并对系统取得的成果进行系统取得的成果进行系统取得的成果进行系统取得的成果进行鉴定、预测和评价鉴定、预测和评价鉴定、预测和评价鉴定、预测和评价。第十一页,讲稿共三十八页哦具有权威性的是美国工业工程学会提出的定义。具有权威性的是美国工业工程学会提出的定义。具有权威性的是美国工业工程学会提出的定义。具有权威性的是美国工业工程学会提出的定义。尽管各种定义的表述方式不同,说明的侧重点不同,但其内涵尽管各种定义的表述方式不同,说明的侧重点不同,但其内涵尽管各种定义的表述方式不同,说明的侧重点不同,但其内涵尽管各种定义的表述方式不同,说明的侧重点不同,但其内涵基本是一致的。各种基本是一致的。各种基本是一致的。各种基本是一致的。各种IEIE定义都旨在说明:定义都旨在说明:定义都旨在说明:定义都旨在说明:总结总结总结总结是由人、物料、设备、能源、信息等生产要素所构成的各种生产及经营是由人、物料、设备、能源、信息等生产要素所构成的各种生产及经营是由人、物料、设备、能源、信息等生产要素所构成的各种生产及经营是由人、物料、设备、能源、信息等生产要素所构成的各种生产及经营管理系统,且不局限于工业生产领域;管理系统,且不局限于工业生产领域;管理系统,且不局限于工业生产领域;管理系统,且不局限于工业生产领域;是一门工程科学技术,且是主要解决管理问题的工程技术;是一门工程科学技术,且是主要解决管理问题的工程技术;是一门工程科学技术,且是主要解决管理问题的工程技术;是一门工程科学技术,且是主要解决管理问题的工程技术;综合运用各种工程技术与方法;综合运用各种工程技术与方法;综合运用各种工程技术与方法;综合运用各种工程技术与方法;降低成本,提高质量和生产率。降低成本,提高质量和生产率。降低成本,提高质量和生产率。降低成本,提高质量和生产率。学科性质学科性质研究对象研究对象研究方法研究方法任务和目标任务和目标第十二页,讲稿共三十八页哦利用利用设计设计设计设计DesignDesignDesignDesign改善改善改善改善ImproveImproveImproveImprove设置设置设置设置InstallationInstallationInstallationInstallation规划规划规划规划设计设计设计设计评价评价评价评价改进改进改进改进创新创新创新创新人员人员人员人员物料物料物料物料设备设备设备设备能源能源能源能源信息信息信息信息综综综综合合合合体体体体系系系系通过通过通过通过期待的成果期待的成果期待的成果期待的成果P P P PQ Q Q QC C C CD D D DS S S SF F F F数数数数 学学学学物理学物理学物理学物理学社会科学社会科学社会科学社会科学知识知识知识知识技术技术技术技术工学的工学的工学的工学的分析分析分析分析设计设计设计设计原理原理原理原理方法方法方法方法工业工程的定义工业工程的定义工业工程的定义工业工程的定义第十三页,讲稿共三十八页哦qqIEIEIEIE的核心是降低成本、提高质量和生产率的核心是降低成本、提高质量和生产率的核心是降低成本、提高质量和生产率的核心是降低成本、提高质量和生产率qqIEIEIEIE是综合性的应用知识体系是综合性的应用知识体系qqIEIEIEIE应用注重人的因素应用注重人的因素应用注重人的因素应用注重人的因素qqIEIEIEIE是系统化技术是系统化技术二、工业工程的内涵二、工业工程的内涵第十四页,讲稿共三十八页哦 工业工程技术和方法是企业提高生产率的直接途径,即工业工程技术和方法是企业提高生产率的直接途径,即工业工程技术和方法是企业提高生产率的直接途径,即工业工程技术和方法是企业提高生产率的直接途径,即工业工程是生产率工程的基础。工业工程是生产率工程的基础。工业工程是生产率工程的基础。工业工程是生产率工程的基础。工业工程技术的发展将推动生产率管理和控制方法的改工业工程技术的发展将推动生产率管理和控制方法的改工业工程技术的发展将推动生产率管理和控制方法的改工业工程技术的发展将推动生产率管理和控制方法的改善,而生产率改善方法的创新、发展将促进生产率工程善,而生产率改善方法的创新、发展将促进生产率工程善,而生产率改善方法的创新、发展将促进生产率工程善,而生产率改善方法的创新、发展将促进生产率工程的发展。的发展。的发展。的发展。生产率工程的发展将丰富工业工程技术、方法,推动工生产率工程的发展将丰富工业工程技术、方法,推动工生产率工程的发展将丰富工业工程技术、方法,推动工生产率工程的发展将丰富工业工程技术、方法,推动工业工程的发展。业工程的发展。业工程的发展。业工程的发展。三、工业工程与生产率工程三、工业工程与生产率工程q q具有共同的目标具有共同的目标具有共同的目标具有共同的目标:提高生产率。提高生产率。提高生产率。提高生产率。第十五页,讲稿共三十八页哦qq一、工业工程的产生一、工业工程的产生一、工业工程的产生一、工业工程的产生第二节第二节 工业工程的生产与发展工业工程的生产与发展q二、工业工程的发展历程二、工业工程的发展历程第十六页,讲稿共三十八页哦工业工程是工业化的产物,一般认为最早起源于美国。工业工程是工业化的产物,一般认为最早起源于美国。工业工程是工业化的产物,一般认为最早起源于美国。工业工程是工业化的产物,一般认为最早起源于美国。泰勒:时间研究,被称为工业工程之父。泰勒:时间研究,被称为工业工程之父。泰勒:时间研究,被称为工业工程之父。泰勒:时间研究,被称为工业工程之父。吉尔布雷斯吉尔布雷斯吉尔布雷斯吉尔布雷斯:动作研究。动作研究。动作研究。动作研究。甘特甘特甘特甘特:甘特图。甘特图。甘特图。甘特图。其他许多科学家和工程师,如亚当其他许多科学家和工程师,如亚当其他许多科学家和工程师,如亚当其他许多科学家和工程师,如亚当 密斯,李嘉图等。密斯,李嘉图等。密斯,李嘉图等。密斯,李嘉图等。一、工业工程的产生一、工业工程的产生第十七页,讲稿共三十八页哦qq第一阶段:第一阶段:第一阶段:第一阶段:19191919世纪末到世纪末到世纪末到世纪末到20202020世纪初期世纪初期世纪初期世纪初期qq第二阶段:第二阶段:第二阶段:第二阶段:20202020世纪初叶到第二次世界大战前世纪初叶到第二次世界大战前世纪初叶到第二次世界大战前世纪初叶到第二次世界大战前qq第三阶段:第二次世界大战到第三阶段:第二次世界大战到第三阶段:第二次世界大战到第三阶段:第二次世界大战到20202020世纪世纪世纪世纪40404040年代末年代末年代末年代末qq第四阶段:第四阶段:第四阶段:第四阶段:20202020世纪世纪世纪世纪50-6050-6050-6050-60年代年代年代年代qq第五阶段:第五阶段:第五阶段:第五阶段:20202020世纪世纪世纪世纪70707070年代至今年代至今年代至今年代至今qq发展特点总结发展特点总结发展特点总结发展特点总结qq工业工程的发展方向工业工程的发展方向工业工程的发展方向工业工程的发展方向二、工业工程的发展历程二、工业工程的发展历程第十八页,讲稿共三十八页哦F.W.F.W.F.W.F.W.泰勒泰勒泰勒泰勒(1856-1915)(1856-1915)(1856-1915)(1856-1915),被誉为,被誉为,被誉为,被誉为工业工程之父。工业工程之父。工业工程之父。工业工程之父。进行了著名进行了著名进行了著名进行了著名的的的的“铁铲实验铁铲实验铁铲实验铁铲实验”,1911,1911,1911,1911年发表了科学管理原理一书。年发表了科学管理原理一书。年发表了科学管理原理一书。年发表了科学管理原理一书。1910191019101910年,年,年,年,FrankGilbrethFrankGilbrethFrankGilbrethFrankGilbreth和和和和LillianGilbrethLillianGilbrethLillianGilbrethLillianGilbreth从事动作研从事动作研从事动作研从事动作研究究究究(砌墙实验砌墙实验砌墙实验砌墙实验)和工业心理学研究和工业心理学研究和工业心理学研究和工业心理学研究。1913191319131913年,年,年,年,Henry FordHenry Ford发明流水装配线。发明流水装配线。发明流水装配线。发明流水装配线。1914191419141914年,年,年,年,HarryGanttHarryGanttHarryGanttHarryGantt从事作业进度规划研究从事作业进度规划研究从事作业进度规划研究从事作业进度规划研究和按技能高低与和按技能高低与和按技能高低与和按技能高低与工时付酬的计件工资制的研究。工时付酬的计件工资制的研究。工时付酬的计件工资制的研究。工时付酬的计件工资制的研究。1917191719171917年,年,年,年,F.W.HarrisF.W.HarrisF.W.HarrisF.W.Harris研究应用经济批量控制库存量的理论。研究应用经济批量控制库存量的理论。研究应用经济批量控制库存量的理论。研究应用经济批量控制库存量的理论。第一阶段第一阶段第一阶段第一阶段第十九页,讲稿共三十八页哦1911191119111911年年年年美国美国美国美国PurduePurdue大学机械工程系首先开设了工业工程选大学机械工程系首先开设了工业工程选大学机械工程系首先开设了工业工程选大学机械工程系首先开设了工业工程选修课。修课。修课。修课。1918191819181918年美国宾夕法尼亚州立大学建立了工业工程系。年美国宾夕法尼亚州立大学建立了工业工程系。年美国宾夕法尼亚州立大学建立了工业工程系。年美国宾夕法尼亚州立大学建立了工业工程系。1920192019201920年美国成立了美国工业工程师协会年美国成立了美国工业工程师协会年美国成立了美国工业工程师协会年美国成立了美国工业工程师协会ASIEASIEASIEASIE;后又成立;后又成立;后又成立;后又成立AIIEAIIEAIIEAIIE,工,工,工,工厂中出现专门从事厂中出现专门从事厂中出现专门从事厂中出现专门从事IEIEIEIE的职业。的职业。的职业。的职业。1924-19311924-19311924-19311924-1931年,年,年,年,W.A.ShewhartW.A.Shewhart首创首创首创首创“统计质量管理统计质量管理统计质量管理统计质量管理”。1924-19331924-19331924-19331924-1933年,年,年,年,G.F.MayoG.F.Mayo通过通过通过通过“霍桑实验霍桑实验霍桑实验霍桑实验”首创首创首创首创“人际关系人际关系人际关系人际关系学说学说学说学说”。J.FishJ.FishJ.FishJ.Fish首创首创首创首创“工程经济工程经济工程经济工程经济”。第二阶段第二阶段第二阶段第二阶段第二十页,讲稿共三十八页哦4040年代中期,英、美两国发表了关于年代中期,英、美两国发表了关于年代中期,英、美两国发表了关于年代中期,英、美两国发表了关于运筹学运筹学运筹学运筹学成果的资料,立刻受成果的资料,立刻受成果的资料,立刻受成果的资料,立刻受到到到到IEIE工作者的注意,并将之运用于工作者的注意,并将之运用于工作者的注意,并将之运用于工作者的注意,并将之运用于IEIE实践中。实践中。实践中。实践中。19481948年,美国工业工程学会成立。年,美国工业工程学会成立。年,美国工业工程学会成立。年,美国工业工程学会成立。第三阶段的第三阶段的第三阶段的第三阶段的IEIE与前两阶段的比较,表现为从与前两阶段的比较,表现为从与前两阶段的比较,表现为从与前两阶段的比较,表现为从以经验和定性分析为主发以经验和定性分析为主发以经验和定性分析为主发以经验和定性分析为主发展为以定量分析为主展为以定量分析为主展为以定量分析为主展为以定量分析为主。从以通过基层生产现场中作业研究来降低劳动成本为主转化为以研从以通过基层生产现场中作业研究来降低劳动成本为主转化为以研从以通过基层生产现场中作业研究来降低劳动成本为主转化为以研从以通过基层生产现场中作业研究来降低劳动成本为主转化为以研究整体系统的优化、降低各种资源消耗、究整体系统的优化、降低各种资源消耗、究整体系统的优化、降低各种资源消耗、究整体系统的优化、降低各种资源消耗、提高整体系统的生产率为提高整体系统的生产率为提高整体系统的生产率为提高整体系统的生产率为主主主主。第三阶段第三阶段第三阶段第三阶段第二十一页,讲稿共三十八页哦在在在在5050、6060年代,系统科学(年代,系统科学(年代,系统科学(年代,系统科学(SSSS)以及系统工程()以及系统工程()以及系统工程()以及系统工程(System System EngineeringEngineering,SESE)成为)成为)成为)成为IEIE学科发展的基础。学科发展的基础。学科发展的基础。学科发展的基础。SESE的方法论的方法论的方法论的方法论+OR+OR的定量方法的定量方法的定量方法的定量方法+传统传统传统传统IEIE方法方法方法方法+工业专业知识工业专业知识工业专业知识工业专业知识=新新新新IEIE第四阶段第四阶段第四阶段第四阶段第二十二页,讲稿共三十八页哦新新新新IEIEIEIE学科的学科的学科的学科的“连续光谱连续光谱连续光谱连续光谱”(continuum spectrumcontinuum spectrumcontinuum spectrumcontinuum spectrum)第二十三页,讲稿共三十八页哦7070年代以来,特别是近年代以来,特别是近年代以来,特别是近年代以来,特别是近1010年来,年来,年来,年来,IEIE的发展出现了一些新动的发展出现了一些新动的发展出现了一些新动的发展出现了一些新动向:向:向:向:早期的早期的早期的早期的IEIE以提高制造现场作业效率和改进生产管理为主;以提高制造现场作业效率和改进生产管理为主;以提高制造现场作业效率和改进生产管理为主;以提高制造现场作业效率和改进生产管理为主;现代现代现代现代IEIE则则则则面向企业经营管理全过程面向企业经营管理全过程面向企业经营管理全过程面向企业经营管理全过程。早期的早期的早期的早期的IEIE单兵独进,现代单兵独进,现代单兵独进,现代单兵独进,现代IEIE已经成为为企业已经成为为企业已经成为为企业已经成为为企业CIMSCIMS、进而为企业、进而为企业、进而为企业、进而为企业发展成为领先企业提供管理集成基础结构的有效工具。发展成为领先企业提供管理集成基础结构的有效工具。发展成为领先企业提供管理集成基础结构的有效工具。发展成为领先企业提供管理集成基础结构的有效工具。早期的早期的早期的早期的IEIE只应用于制造业,现代只应用于制造业,现代只应用于制造业,现代只应用于制造业,现代IEIE已经普及到已经普及到已经普及到已经普及到交通、建筑、交通、建筑、交通、建筑、交通、建筑、服务和行政管理等多种产业服务和行政管理等多种产业服务和行政管理等多种产业服务和行政管理等多种产业中(例如全美医疗保健系统的规中(例如全美医疗保健系统的规中(例如全美医疗保健系统的规中(例如全美医疗保健系统的规划和设计)。划和设计)。划和设计)。划和设计)。第五阶段第五阶段第五阶段第五阶段第二十四页,讲稿共三十八页哦工业工程发展特点总结工业工程发展特点总结工业工程发展特点总结工业工程发展特点总结不断吸收现代科技成就,尤其是计算机科学、不断吸收现代科技成就,尤其是计算机科学、不断吸收现代科技成就,尤其是计算机科学、不断吸收现代科技成就,尤其是计算机科学、OROR、SESE及相关及相关及相关及相关的学科知识,得以由经验为主发展到以定量分析为主;以研究生的学科知识,得以由经验为主发展到以定量分析为主;以研究生的学科知识,得以由经验为主发展到以定量分析为主;以研究生的学科知识,得以由经验为主发展到以定量分析为主;以研究生产局部或小系统的改善,到研究大系统整体优化和生产率提高,产局部或小系统的改善,到研究大系统整体优化和生产率提高,产局部或小系统的改善,到研究大系统整体优化和生产率提高,产局部或小系统的改善,到研究大系统整体优化和生产率提高,成为一门独立的学科。成为一门独立的学科。成为一门独立的学科。成为一门独立的学科。第二十五页,讲稿共三十八页哦应用范围从制造业扩大到服务业和非营利组织;应用范围从制造业扩大到服务业和非营利组织;应用范围从制造业扩大到服务业和非营利组织;应用范围从制造业扩大到服务业和非营利组织;应用重点从提升现场生产效率到提高系统的集成化综应用重点从提升现场生产效率到提高系统的集成化综应用重点从提升现场生产效率到提高系统的集成化综应用重点从提升现场生产效率到提高系统的集成化综合效益(新型工业化);合效益(新型工业化);合效益(新型工业化);合效益(新型工业化);特别依赖于信息科学与技术(计算机软硬件、网络与通特别依赖于信息科学与技术(计算机软硬件、网络与通特别依赖于信息科学与技术(计算机软硬件、网络与通特别依赖于信息科学与技术(计算机软硬件、网络与通信技术、数据库支撑环境等);信技术、数据库支撑环境等);信技术、数据库支撑环境等);信技术、数据库支撑环境等);突出研究生产率和质量的改善。突出研究生产率和质量的改善。突出研究生产率和质量的改善。突出研究生产率和质量的改善。工业工程的发展方向工业工程的发展方向工业工程的发展方向工业工程的发展方向 可以说,工业工程的研究与发展水平,在一定程度上标志着可以说,工业工程的研究与发展水平,在一定程度上标志着可以说,工业工程的研究与发展水平,在一定程度上标志着可以说,工业工程的研究与发展水平,在一定程度上标志着一个国家或地区的经济和管理发展水平。一个国家或地区的经济和管理发展水平。一个国家或地区的经济和管理发展水平。一个国家或地区的经济和管理发展水平。第二十六页,讲稿共三十八页哦查阅资料讨论查阅资料讨论(1 1)先进的工业工程技术)先进的工业工程技术)先进的工业工程技术)先进的工业工程技术(2 2)先进的工业工程方法)先进的工业工程方法)先进的工业工程方法)先进的工业工程方法1 1 1 1、工业工程在我国的发展应用情况;、工业工程在我国的发展应用情况;、工业工程在我国的发展应用情况;、工业工程在我国的发展应用情况;(1 1 1 1)发展情况)发展情况)发展情况)发展情况(2 2 2 2)应用领域)应用领域)应用领域)应用领域(3 3 3 3)应用内容)应用内容)应用内容)应用内容(4 4 4 4)应用效果)应用效果)应用效果)应用效果2 2 2 2、工业工程在我国的发展前景;、工业工程在我国的发展前景;、工业工程在我国的发展前景;、工业工程在我国的发展前景;第二十七页,讲稿共三十八页哦qq三、工业工程人才的素质结构三、工业工程人才的素质结构三、工业工程人才的素质结构三、工业工程人才的素质结构第三节第三节 工业工程的内容体系和人才发展工业工程的内容体系和人才发展q q一、工业工程的学科特点一、工业工程的学科特点一、工业工程的学科特点一、工业工程的学科特点q二、工业工程的内容体系二、工业工程的内容体系第二十八页,讲稿共三十八页哦qq工业工程是一门工程学科,但它又不同于一般的工程学科,它不工业工程是一门工程学科,但它又不同于一般的工程学科,它不工业工程是一门工程学科,但它又不同于一般的工程学科,它不工业工程是一门工程学科,但它又不同于一般的工程学科,它不仅包括自然科学和工程技术,而且还包括社会科学和经济管理仅包括自然科学和工程技术,而且还包括社会科学和经济管理仅包括自然科学和工程技术,而且还包括社会科学和经济管理仅包括自然科学和工程技术,而且还包括社会科学和经济管理方面的知识。所以方面的知识。所以方面的知识。所以方面的知识。所以IEIEIEIE是一门技术和管理有机地结合的边缘科学。是一门技术和管理有机地结合的边缘科学。是一门技术和管理有机地结合的边缘科学。是一门技术和管理有机地结合的边缘科学。qq工业工程与相关学科的关系工业工程与相关学科的关系工业工程与相关学科的关系工业工程与相关学科的关系工业工程(工业工程(工业工程(工业工程(IEIEIEIE)与管理工程的关系)与管理工程的关系)与管理工程的关系)与管理工程的关系工业工程(工业工程(工业工程(工业工程(IEIEIEIE)与系统工程的关系)与系统工程的关系)与系统工程的关系)与系统工程的关系工业工程(工业工程(工业工程(工业工程(IEIEIEIE)与制造工程的关系)与制造工程的关系)与制造工程的关系)与制造工程的关系一、工业工程的学科特点一、工业工程的学科特点第二十九页,讲稿共三十八页哦MEME1 1管理工程;管理工程;MEME2 2制造工程;制造工程;SESE系统工程;系统工程;IEIE工业工程。工业工程。工业工程与相关学科的关系示意图工业工程与相关学科的关系示意图SEME1ME2IE第三十页,讲稿共三十八页哦qq1.1.生物力学;生物力学;生物力学;生物力学;qq2.2.成本管理;成本管理;成本管理;成本管理;qq3.3.数据处理及系统设计;数据处理及系统设计;数据处理及系统设计;数据处理及系统设计;qq4.4.销售与市场;销售与市场;销售与市场;销售与市场;qq5.5.工程经济;工程经济;工程经济;工程经济;qq6.6.设施规划与物流(含工厂设计、维修保养、物料搬运等);设施规划与物流(含工厂设计、维修保养、物料搬运等);设施规划与物流(含工厂设计、维修保养、物料搬运等);设施规划与物流(含工厂设计、维修保养、物料搬运等);qq7.7.材料加工(含工具设计、工艺研究、自动化等);材料加工(含工具设计、工艺研究、自动化等);材料加工(含工具设计、工艺研究、自动化等);材料加工(含工具设计、工艺研究、自动化等);qq8.8.应用数学(含运筹学、管理经济学、统计和数学应用等);应用数学(含运筹学、管理经济学、统计和数学应用等);应用数学(含运筹学、管理经济学、统计和数学应用等);应用数学(含运筹学、管理经济学、统计和数学应用等);qq9.9.组织规划与理论;组织规划与理论;组织规划与理论;组织规划与理论;美国国家标准:美国国家标准:美国国家标准:美国国家标准:ANSI-Z94ANSI-Z94ANSI-Z94ANSI-Z94(82828282年)年)年)年)二、工业工程的内容体系二、工业工程的内容体系第三十一页,讲稿共三十八页哦qq10.10.生产规划与控制(含库存管理、运输路线、调度、发货等);生产规划与控制(含库存管理、运输路线、调度、发货等);生产规划与控制(含库存管理、运输路线、调度、发货等);生产规划与控制(含库存管理、运输路线、调度、发货等);qq11.11.实用心理学(含心理学、社会学、工作评价、人事实务);实用心理学(含心理学、社会学、工作评价、人事实务);实用心理学(含心理学、社会学、工作评价、人事实务);实用心理学(含心理学、社会学、工作评价、人事实务);qq12.12.方法研究和作业测定;方法研究和作业测定;方法