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    教育精品:分数的意义1.ppt

    • 资源ID:84354172       资源大小:2.01MB        全文页数:15页
    • 资源格式: PPT        下载积分:16金币
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    教育精品:分数的意义1.ppt

    2个人分,每个人分,每人分(人分()个)个2个人分,每个人分,每人分(人分()个)个212134141545 把把4个苹果看作一个个苹果看作一个整体,平均分成整体,平均分成4份,一份,一个苹果就是这个整体的个苹果就是这个整体的 。14一个物体一种图形一个计量单位一些物体组成的一个整体“1”“1”“1”“1”“1”单位:单位:“1”一个物体、一些物体等都可以看一个物体、一些物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。可以用分数来表示。用分数表示下面各图中的阴影部分()()()145936下面的分数表示图中的涂色部分是否正确下面的分数表示图中的涂色部分是否正确12()25()13()14()(1)是把单位是把单位“1”平均分成平均分成_份,表份,表示这样示这样 _份的数。份的数。(2)把一个苹果平均分成)把一个苹果平均分成5份,份,1 份是(份是()单位)单位“1”表示(表示()(3)把)把20本书本书平均平均分给分给4个小组个小组,1 组分(组分()单位)单位“1”表示(表示()一个苹果一个苹果20本书本书74全班人数全班人数73巩固练习:巩固练习:1、男生占全班人数的、男生占全班人数的 ,表示把(表示把()看作单位)看作单位“1”,平均分成(,平均分成(),男生占),男生占其中的(其中的()份。)份。2、是(是()个)个 ,3个个 是(是()。)。3、的分数单位是(的分数单位是(),再添(),再添()个这样的单位就是单位个这样的单位就是单位“1”。49373719183103841107ba拓展练习:拓展练习:1、把单位、把单位“1”平均分成平均分成a份份,表示这样的表示这样的b份的分数是份的分数是()分数单位是(分数单位是()。)。2、分数单位是、分数单位是 的分数你能写几个?的分数你能写几个?171a17273747576777观察上面图形,阴影部观察上面图形,阴影部分占长方形的(分占长方形的(),占),占正方形的(正方形的()占整个图形)占整个图形的(的()1819 116

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