教育专题：人教版五年级数学上册《小数乘整数》PPT课件1.ppt

1、说出下面两个算式所表示的意义。、说出下面两个算式所表示的意义。1273292、填空。、填空。因数因数15150150015000因数因数积积555533030030007个个14相加是多少？相加是多少？14 7 98相同加数相同加数 相同加数的个数相同加数的个数小数乘整数的意义小数乘整数的意义1、7个个14相加是多少？相加是多少？14 7 98相同加数相同加数 相同加数的个数相同加数的个数2、0.8 18例：花布每米例：花布每米6.5元，买元，买5米要用多少元？米要用多少元？用加法计算：用加法计算：6.56.56.56.56.5用乘法计算：用乘法计算：6.556.55表示求表示求5个个6.5或或6.5的的5倍是多少？倍是多少？小数乘以整数的意义与整数乘小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。数的和的简便运算。1、下面各式的意义、下面各式的意义0.65表示的意义是表示的意义是_或者或者_。0.547表示的意义是表示的意义是_或者或者_。2、只列式不计算、只列式不计算3.92的的5倍是多少？倍是多少？_12个个7.55的和是多少？的和是多少？_ 5个个0.6是多少是多少0.6的的5倍是多少倍是多少7个个0.54是多少是多少0.54的的7倍是多少倍是多少3.9257.5512小数乘整数的计算方法小数乘整数的计算方法6.56.56.56.56.532.56.556.5 5扩大扩大10倍倍65 5325缩小缩小10倍倍32.5（1）首先，把小数看作整数；）首先，把小数看作整数；（2）按整数乘法法则求出积；）按整数乘法法则求出积；（3）一般情况，被乘数有几位）一般情况，被乘数有几位 小数，积就有几位小数。小数，积就有几位小数。1、根据、根据115121380你一定能直接说出下你一定能直接说出下 面的积。面的积。11.5120.115121.15122、比一比，看谁算得又对又快。、比一比，看谁算得又对又快。2.1462 0.37512小新爸爸去菜市场买菜，他买了三条鱼，小新爸爸去菜市场买菜，他买了三条鱼，每条鱼是每条鱼是3.5元，那么他花了多少钱？元，那么他花了多少钱？3.5310.5（元）（元）答：他花了答：他花了10.5元钱。元钱。