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    海底两万里课外阅读指导课.ppt

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    海底两万里课外阅读指导课.ppt

    课外阅读指导课饶阳县大官亭中学贺田田指导思想指导思想 “书香满园,学以正身书香满园,学以正身”是我校阅读指导课是我校阅读指导课的宗旨。阅读的根本目的在于帮助学生构建其的宗旨。阅读的根本目的在于帮助学生构建其高尚而充实的精神世界,让学生在不断的阅读高尚而充实的精神世界,让学生在不断的阅读中,知识得以积累,能力得以提高,心灵得以中,知识得以积累,能力得以提高,心灵得以净化。净化。“腹有诗书气自华,最是书香能致远。腹有诗书气自华,最是书香能致远。”培养学生成为一个终身爱阅读,终身爱学习培养学生成为一个终身爱阅读,终身爱学习的人,是学校不可推卸的责任。阅读指导课的的人,是学校不可推卸的责任。阅读指导课的开设则是为了开设则是为了避免学生好读书而不得要领,让避免学生好读书而不得要领,让学生掌握系统科学的读书方法,养成习惯,形学生掌握系统科学的读书方法,养成习惯,形成能力,最终达到成能力,最终达到“自能读书自能读书”。基本做法基本做法v一、保证课外阅读时间。每天晚自习有分钟课外阅一、保证课外阅读时间。每天晚自习有分钟课外阅读时间,由语文老师直接负责。每周一节阅读指导课。读时间,由语文老师直接负责。每周一节阅读指导课。v二、保证课外阅读量。我校的课外阅读实行二、保证课外阅读量。我校的课外阅读实行“上不封顶,上不封顶,下要保底。下要保底。”按照新课标的要求,初中生的阅读量不能按照新课标的要求,初中生的阅读量不能少于每年少于每年8080万字。万字。v三、推荐课外读物,做到三、推荐课外读物,做到“两统一两统一“。结合学生年龄特。结合学生年龄特点,引导学生阅读经典篇章,推荐读物,做到在统一的点,引导学生阅读经典篇章,推荐读物,做到在统一的时间阅读统一的书籍,既便于检查,又便于学生及时交时间阅读统一的书籍,既便于检查,又便于学生及时交流,提高阅读质量。流,提高阅读质量。v四、指导学生阅读。上好阅读课,指导学生做好读书笔四、指导学生阅读。上好阅读课,指导学生做好读书笔记,做好读书摘记卡。培养学生记,做好读书摘记卡。培养学生“不动笔墨不读书不动笔墨不读书”的的良好习惯,养成善于积累的习惯。良好习惯,养成善于积累的习惯。v五、丰富指导课内容,加强阅读交流。如举办课外阅读五、丰富指导课内容,加强阅读交流。如举办课外阅读故事会、阅读欣赏、知识竞赛、演讲比赛等等。故事会、阅读欣赏、知识竞赛、演讲比赛等等。基本要求基本要求v一、激发学生阅读兴趣,在全校形成热爱读书的良一、激发学生阅读兴趣,在全校形成热爱读书的良好风气,促进好风气,促进“每生每天阅读每生每天阅读”。让阅读成为他们。让阅读成为他们的内在需求。的内在需求。v二、使课外阅读成为我校的特色,逐步形成独特的二、使课外阅读成为我校的特色,逐步形成独特的校园文化,成为名副其实的校园文化,成为名副其实的“书香校园书香校园”。v三、使学生学会读书、学会思考。促进学生的知识三、使学生学会读书、学会思考。促进学生的知识更新,活跃学生的思维能力,提升学生的人格,使更新,活跃学生的思维能力,提升学生的人格,使其形成正确的人生观、世界观。其形成正确的人生观、世界观。展展开开科科学学幻幻想想之之翼翼漫漫游游神神奇奇海海底底世世界界 罗恩罗恩罗恩罗恩 米勒米勒米勒米勒是儒勒是儒勒是儒勒是儒勒 凡尔纳学会的荣誉会员,也是新版凡尔纳学会的荣誉会员,也是新版凡尔纳学会的荣誉会员,也是新版凡尔纳学会的荣誉会员,也是新版海底两万里海底两万里海底两万里海底两万里的改编者,还是凡尔纳另外一套著作的改编者,还是凡尔纳另外一套著作的改编者,还是凡尔纳另外一套著作的改编者,还是凡尔纳另外一套著作奇异奇异奇异奇异之旅之旅之旅之旅的主要改编者。的主要改编者。的主要改编者。的主要改编者。保罗保罗保罗保罗 怀特怀特怀特怀特是一名插图作家,也是一名画家。在出版、动是一名插图作家,也是一名画家。在出版、动是一名插图作家,也是一名画家。在出版、动是一名插图作家,也是一名画家。在出版、动画、电视领域有很多作品。他对海洋有专门的研究,在伦敦画、电视领域有很多作品。他对海洋有专门的研究,在伦敦画、电视领域有很多作品。他对海洋有专门的研究,在伦敦画、电视领域有很多作品。他对海洋有专门的研究,在伦敦的金斯顿大学和温布尔登艺术学院授课。的金斯顿大学和温布尔登艺术学院授课。的金斯顿大学和温布尔登艺术学院授课。的金斯顿大学和温布尔登艺术学院授课。儒勒儒勒儒勒儒勒凡尔纳凡尔纳凡尔纳凡尔纳(18281828182818281905190519051905)是)是)是)是19191919世纪世纪世纪世纪法法法法国著国著国著国著名的科幻小说和冒险小说作家,名的科幻小说和冒险小说作家,名的科幻小说和冒险小说作家,名的科幻小说和冒险小说作家,他的作品以严谨的科学性著称,他书中他的作品以严谨的科学性著称,他书中他的作品以严谨的科学性著称,他书中他的作品以严谨的科学性著称,他书中的很多科学幻想在现在已经变为现实,的很多科学幻想在现在已经变为现实,的很多科学幻想在现在已经变为现实,的很多科学幻想在现在已经变为现实,因此他被誉为因此他被誉为因此他被誉为因此他被誉为“现代科学幻想小说之父现代科学幻想小说之父现代科学幻想小说之父现代科学幻想小说之父”“”“”“”“科学时代的预言家科学时代的预言家科学时代的预言家科学时代的预言家”。曾写过。曾写过。曾写过。曾写过地地地地心游记心游记心游记心游记、气球上的五星期气球上的五星期气球上的五星期气球上的五星期、等、等、等、等著著著著名书籍。名书籍。名书籍。名书籍。海底两万里海底两万里海底两万里海底两万里是他的幻想小是他的幻想小是他的幻想小是他的幻想小说三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。说三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。说三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。说三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。一艘潜水艇,一个神秘的船长尼莫,一个学富五车一艘潜水艇,一个神秘的船长尼莫,一个学富五车一艘潜水艇,一个神秘的船长尼莫,一个学富五车一艘潜水艇,一个神秘的船长尼莫,一个学富五车的科学家,在各种探险历程中,在将近一年的时间中,的科学家,在各种探险历程中,在将近一年的时间中,的科学家,在各种探险历程中,在将近一年的时间中,的科学家,在各种探险历程中,在将近一年的时间中,纵横海底两万里,为我们演绎出一个个故事,曲折惊险,纵横海底两万里,为我们演绎出一个个故事,曲折惊险,纵横海底两万里,为我们演绎出一个个故事,曲折惊险,纵横海底两万里,为我们演绎出一个个故事,曲折惊险,引人入胜,画面多姿多彩,气象万千。引人入胜,画面多姿多彩,气象万千。引人入胜,画面多姿多彩,气象万千。引人入胜,画面多姿多彩,气象万千。这场冒险始于阿尤纳斯教授偶然成为了神奇的潜艇这场冒险始于阿尤纳斯教授偶然成为了神奇的潜艇这场冒险始于阿尤纳斯教授偶然成为了神奇的潜艇这场冒险始于阿尤纳斯教授偶然成为了神奇的潜艇“鹦鹉螺号鹦鹉螺号鹦鹉螺号鹦鹉螺号”的囚徒。从此,他跟随的囚徒。从此,他跟随的囚徒。从此,他跟随的囚徒。从此,他跟随“鹦鹉螺号鹦鹉螺号鹦鹉螺号鹦鹉螺号”和尼和尼和尼和尼莫船长展开了令人难以置信的海底世界之旅:壮观的海莫船长展开了令人难以置信的海底世界之旅:壮观的海莫船长展开了令人难以置信的海底世界之旅:壮观的海莫船长展开了令人难以置信的海底世界之旅:壮观的海底鱼群、巨大的珍珠场、失落的亚特兰蒂斯、与巨型章底鱼群、巨大的珍珠场、失落的亚特兰蒂斯、与巨型章底鱼群、巨大的珍珠场、失落的亚特兰蒂斯、与巨型章底鱼群、巨大的珍珠场、失落的亚特兰蒂斯、与巨型章鱼的浴血恶战鱼的浴血恶战鱼的浴血恶战鱼的浴血恶战然而,一个疑问始终萦绕在阿尤纳斯然而,一个疑问始终萦绕在阿尤纳斯然而,一个疑问始终萦绕在阿尤纳斯然而,一个疑问始终萦绕在阿尤纳斯教授的心头,神秘的尼莫船长到底是个大开杀戒的暴君,教授的心头,神秘的尼莫船长到底是个大开杀戒的暴君,教授的心头,神秘的尼莫船长到底是个大开杀戒的暴君,教授的心头,神秘的尼莫船长到底是个大开杀戒的暴君,还是个富有同情心和正义感的可怜人呢?尼莫船长究竟还是个富有同情心和正义感的可怜人呢?尼莫船长究竟还是个富有同情心和正义感的可怜人呢?尼莫船长究竟还是个富有同情心和正义感的可怜人呢?尼莫船长究竟有着怎样的过去?他的巨额财富是来自哪里?他又为什有着怎样的过去?他的巨额财富是来自哪里?他又为什有着怎样的过去?他的巨额财富是来自哪里?他又为什有着怎样的过去?他的巨额财富是来自哪里?他又为什么要在这茫茫大洋上离群索居么要在这茫茫大洋上离群索居么要在这茫茫大洋上离群索居么要在这茫茫大洋上离群索居 除了引人入胜的除了引人入胜的除了引人入胜的除了引人入胜的故事情节外,这本书故事情节外,这本书故事情节外,这本书故事情节外,这本书还配以富有还配以富有还配以富有还配以富有DKDK精美风精美风精美风精美风格的照片和手绘插图。格的照片和手绘插图。格的照片和手绘插图。格的照片和手绘插图。用清晰的照片、图画用清晰的照片、图画用清晰的照片、图画用清晰的照片、图画和文字为书中提到的和文字为书中提到的和文字为书中提到的和文字为书中提到的百科知识做了注释,百科知识做了注释,百科知识做了注释,百科知识做了注释,每个章节还有专门的每个章节还有专门的每个章节还有专门的每个章节还有专门的彩绘知识对页,让读彩绘知识对页,让读彩绘知识对页,让读彩绘知识对页,让读者不仅能体味文学的者不仅能体味文学的者不仅能体味文学的者不仅能体味文学的精髓、游历人类历史精髓、游历人类历史精髓、游历人类历史精髓、游历人类历史的长廊,更能帮助我的长廊,更能帮助我的长廊,更能帮助我的长廊,更能帮助我们了解科学文化知识。们了解科学文化知识。们了解科学文化知识。们了解科学文化知识。让让人人身身临临其其境境的的手手绘绘插插图图与与照照片片问题一:你所知道的现在最先进的潜海工具问题一:你所知道的现在最先进的潜海工具是什么?最大的潜海深度是多少?是什么?最大的潜海深度是多少?问题二:让你任意幻想的话,海洋的深处会问题二:让你任意幻想的话,海洋的深处会有什么?有什么?1960196019601960年年年年1 1 1 1月月月月23232323日,皮卡德和美国海军军官唐日,皮卡德和美国海军军官唐日,皮卡德和美国海军军官唐日,皮卡德和美国海军军官唐沃尔什乘坐一艘名叫沃尔什乘坐一艘名叫沃尔什乘坐一艘名叫沃尔什乘坐一艘名叫“的里雅斯特号的里雅斯特号的里雅斯特号的里雅斯特号”的深海潜水器前往南太平洋最深处的马里亚纳的深海潜水器前往南太平洋最深处的马里亚纳的深海潜水器前往南太平洋最深处的马里亚纳的深海潜水器前往南太平洋最深处的马里亚纳海海海海沟沟沟沟(最大海深(最大海深(最大海深(最大海深11034110341103411034米)米)米)米)探探探探险,并抵达了海平面以下近险,并抵达了海平面以下近险,并抵达了海平面以下近险,并抵达了海平面以下近11111111公里处公里处公里处公里处(10916109161091610916米)的地方。这是人类有史以来曾经抵达的海底最深之处,米)的地方。这是人类有史以来曾经抵达的海底最深之处,米)的地方。这是人类有史以来曾经抵达的海底最深之处,米)的地方。这是人类有史以来曾经抵达的海底最深之处,从那以后,再没有人打破过皮卡德创下的世界记录。从那以后,再没有人打破过皮卡德创下的世界记录。从那以后,再没有人打破过皮卡德创下的世界记录。从那以后,再没有人打破过皮卡德创下的世界记录。日本日本日本日本“海沟海沟海沟海沟”号无人潜水探测器,号无人潜水探测器,号无人潜水探测器,号无人潜水探测器,1997199719971997年年年年3 3 3 3月月月月24242424日在太平洋关岛附日在太平洋关岛附日在太平洋关岛附日在太平洋关岛附近海区,从近海区,从近海区,从近海区,从4439443944394439吨级的吨级的吨级的吨级的“横须横须横须横须”号母船上放入水中,成功地号母船上放入水中,成功地号母船上放入水中,成功地号母船上放入水中,成功地 潜到潜到潜到潜到10911109111091110911万米深的马里亚纳海沟底部,这是无人探测器的潜水世界最万米深的马里亚纳海沟底部,这是无人探测器的潜水世界最万米深的马里亚纳海沟底部,这是无人探测器的潜水世界最万米深的马里亚纳海沟底部,这是无人探测器的潜水世界最高记录。高记录。高记录。高记录。2011201120112011年年年年7 7 7 7月月月月26262626日我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器日我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器日我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器日我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙蛟龙蛟龙蛟龙号号号号”目前最大下潜深度目前最大下潜深度目前最大下潜深度目前最大下潜深度5188518851885188米米米米 ,最大工作设计深度为,最大工作设计深度为,最大工作设计深度为,最大工作设计深度为7000700070007000米,理米,理米,理米,理论上它的工作范围可覆盖全球论上它的工作范围可覆盖全球论上它的工作范围可覆盖全球论上它的工作范围可覆盖全球99.8%99.8%99.8%99.8%海洋区域海洋区域海洋区域海洋区域 。有五彩斑斓、形状各异的深海生有五彩斑斓、形状各异的深海生物,有古代的沉船遗骸,有亚特兰蒂物,有古代的沉船遗骸,有亚特兰蒂斯大陆沉没海底留下的城堡。再大胆斯大陆沉没海底留下的城堡。再大胆一点去想,或许还有传说中的海妖塞一点去想,或许还有传说中的海妖塞壬,有外星人在地球上设置的神秘基壬,有外星人在地球上设置的神秘基地,甚至有奇特的海洋人种建立的深地,甚至有奇特的海洋人种建立的深海王国海王国展开你想象的翅膀,在这展开你想象的翅膀,在这个神奇的世界里去创造梦想,或许,个神奇的世界里去创造梦想,或许,你就是下一个儒勒你就是下一个儒勒凡凡尔纳!名人阅读韬略名人阅读韬略读读书书切切戒戒在在慌慌忙忙,涵涵泳泳工工夫夫兴兴味味长长。未未晓晓不不妨妨先先放放过过,切切身身需需要要及及思思量量。宋宋宋宋 陆陆陆陆九九九九渊渊渊渊 读读读读书书书书 作作 业业一、做百科知识卡。一、做百科知识卡。二、完成一篇读后感。二、完成一篇读后感。

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