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    教育精品:身边的诱惑课件.ppt

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    教育精品:身边的诱惑课件.ppt

    第一框第一框 身边的诱惑身边的诱惑什么叫诱惑?u是指某一事情、某一事物或某一情境对人的吸引,招引。按其对人的影响是积极的还是消极的来划分,诱惑可分为良好的诱惑和不良诱惑。学习目标学习目标 1 1、知道身边的种种诱惑、知道身边的种种诱惑,知道不知道不良诱惑良诱惑及其及其危害危害;2 2、通过对诱惑成因及后果的分析,通过对诱惑成因及后果的分析,培养学生用辩证的方法分析事物的能力。培养学生用辩证的方法分析事物的能力。3 3、感悟应理智对待不同的诱惑,感悟应理智对待不同的诱惑,追求科学、健康、充实的初中生活。追求科学、健康、充实的初中生活。学习重学习重、难、难点:点:重点:不良诱惑及其造成的危害重点:不良诱惑及其造成的危害 难点:对各种诱惑的难点:对各种诱惑的辨辨别。别。新课导入新课导入 情境故事:一天李某收到了一条短一天李某收到了一条短信。内容是:尊敬的用户,您的手机号信。内容是:尊敬的用户,您的手机号码在移动公司抽奖活动中中了一等奖,码在移动公司抽奖活动中中了一等奖,奖品是一辆小轿车,价值奖品是一辆小轿车,价值11.811.8万元,请万元,请您携带身份证或有效证件将奖品办理手您携带身份证或有效证件将奖品办理手续费续费80008000元打到某某账户上,即可为您元打到某某账户上,即可为您办理奖品。办理奖品。思考:你认为李某是去办理呢还是不思考:你认为李某是去办理呢还是不去呢?说明理由。去呢?说明理由。自主学习:自主学习:(一)(一)认真阅读课本认真阅读课本P8287页,然后填空页,然后填空1 1、对待金钱,我们一定要、对待金钱,我们一定要()(),通过,通过()来来获得。决不能沾染获得。决不能沾染不良不良行为,行为,甚至会(甚至会()。2 2、适当、适当的的 、有节制的()能放松身心,调剂生活。电子有节制的()能放松身心,调剂生活。电子游戏对青少年有一定的(),沉迷于(),会影响游戏对青少年有一定的(),沉迷于(),会影响我们的()我们的()、学习成绩和人际关系。学习成绩和人际关系。3 3、()是使人上瘾的麻醉剂和精神药品。我国预防未成年()是使人上瘾的麻醉剂和精神药品。我国预防未成年人犯罪法人犯罪法把未成年人把未成年人“()()”列为严重不良行为之一。列为严重不良行为之一。吸毒是感染()的高危行为,远离()的诱惑是吸毒是感染()的高危行为,远离()的诱惑是预防艾滋病的重要途径。预防艾滋病的重要途径。4 4、赌博是一种恶习,、赌博是一种恶习,()、()是其常见形式。是其常见形式。赌博一旦上瘾,就很难回头,可能使人一步步走上赌博一旦上瘾,就很难回头,可能使人一步步走上()、()、()的违法犯罪之路。的违法犯罪之路。5 5、现代媒体迅速犯罪现代媒体迅速犯罪使信息量增大的同时,也制造出大量使信息量增大的同时,也制造出大量()。这些。这些“()”侵蚀着人的侵蚀着人的 ()、毒害着人的、毒害着人的()。6 6、大千世界、大千世界()、(),在我们的周围,在我们的周围存在着很多的存在着很多的()。一些。一些()有时就像有时就像“杀杀人蝙蝠人蝙蝠”,让人舒舒服服上当,不知不觉中成为它,让人舒舒服服上当,不知不觉中成为它们们的的()。学会。学会()并自觉并自觉()它们的诱惑,它们的诱惑,才会有才会有()的生活。的生活。(二)问答:(二)问答:、金钱的作用是怎样的?我们应如何对待金钱?、金钱的作用是怎样的?我们应如何对待金钱?2 2、电子游戏有什么好处?为什么说电子游戏对青少年、电子游戏有什么好处?为什么说电子游戏对青少年有一定的诱惑?沉迷于电子游戏有何危害?有一定的诱惑?沉迷于电子游戏有何危害?3 3、毒品有何危害?吸毒与艾滋病有关系吗?为什么?、毒品有何危害?吸毒与艾滋病有关系吗?为什么?4 4、赌博有哪些危害?、赌博有哪些危害?5 5、我们应如何对待身边的不良诱惑?、我们应如何对待身边的不良诱惑?合作探究:合作探究:放眼生活寻诱惑放眼生活寻诱惑u生活中存在着形形色色的诱惑。请同生活中存在着形形色色的诱惑。请同学们说说我们身边有哪些诱惑呢?学们说说我们身边有哪些诱惑呢?中奖中奖名牌服装名牌服装香烟香烟网络游戏网络游戏好成绩好成绩金钱金钱电视电视漫画书漫画书荣誉荣誉娱乐娱乐毒品毒品旅游旅游七嘴八舌话诱惑七嘴八舌话诱惑美食美食赌博赌博黄色书籍黄色书籍美美好好的的诱惑诱惑老老师师的的表表扬扬、父父母母的的嘉嘉奖奖、荣誉、荣誉、自然的美景等自然的美景等不不良良的的诱惑诱惑黄、赌、毒与邪教等黄、赌、毒与邪教等金金钱钱、游游戏戏机机、上上网网、电电视视、小小说说、娱乐、美食等娱乐、美食等不不同同种种类类的的诱诱惑惑中性中性诱惑诱惑 火眼金睛识诱惑火眼金睛识诱惑活动一:活动一:课本第课本第8383页页讨论讨论王磊和宋昭是好朋友。有一天上课前,王磊对宋昭说,王磊和宋昭是好朋友。有一天上课前,王磊对宋昭说,“今天今天的课没意思,干脆别上了,去看录像吧的课没意思,干脆别上了,去看录像吧!”!”宋昭一口答应了。王宋昭一口答应了。王磊看到录像中的磊看到录像中的“黑社会老大黑社会老大”有很多钱,过着花天酒地的生活,有很多钱,过着花天酒地的生活,很羡慕,感慨地说,我要有那么多钱就好了于是他建议两个人合很羡慕,感慨地说,我要有那么多钱就好了于是他建议两个人合伙向低年级的小同学伙向低年级的小同学“要要”钱,得到的钱平分。从此,他们就在钱,得到的钱平分。从此,他们就在回家的路上拦截小同学,通过威胁和恐吓向他们要钱。不久,事回家的路上拦截小同学,通过威胁和恐吓向他们要钱。不久,事情败露,他们受到了应有的处罚。情败露,他们受到了应有的处罚。1 1、面对金钱的诱惑,王磊采取了什么行动?导致了面对金钱的诱惑,王磊采取了什么行动?导致了什么结果?什么结果?答:王磊拦截小同学,用非法的手段去获取金钱,最答:王磊拦截小同学,用非法的手段去获取金钱,最终触犯了造律,受到法律的制裁。终触犯了造律,受到法律的制裁。2、我们应该如何正确看待金钱?、我们应该如何正确看待金钱?一、金钱的诱惑一、金钱的诱惑答:(答:(1)生活离不开金钱,金钱渗透于我们衣食)生活离不开金钱,金钱渗透于我们衣食住行用各个方面,它在一定程度上能满足人们物住行用各个方面,它在一定程度上能满足人们物质生活和精神生活的需要。质生活和精神生活的需要。(2)我们的学习、生活、娱乐等一切活动都离不我们的学习、生活、娱乐等一切活动都离不开金钱,国家城市的发展也离不开金钱。但一定开金钱,国家城市的发展也离不开金钱。但一定要通过合法劳动和正当途径来获得,否则就要受要通过合法劳动和正当途径来获得,否则就要受到法律制裁。到法律制裁。(3)作为中学生我们的主要任务是学习,还没有作为中学生我们的主要任务是学习,还没有劳动能力,我们的取之有道是父母给我们提供物劳动能力,我们的取之有道是父母给我们提供物质生活条件和经济来源,不能撒谎向父母要钱,质生活条件和经济来源,不能撒谎向父母要钱,也不能勒索小同学的钱,不要借同学的钱不还。也不能勒索小同学的钱,不要借同学的钱不还。情景测试情景测试激情飞扬谈诱惑激情飞扬谈诱惑 一天下午放学后,你在教室里发现地上一天下午放学后,你在教室里发现地上有一个遗落的钱包,里面有人民币若干。有一个遗落的钱包,里面有人民币若干。当时同学们都回家了,教室只剩你一人。当时同学们都回家了,教室只剩你一人。你会怎么处理呢?你会怎么处理呢?B B、找到失主,交还钱包、找到失主,交还钱包A A、据为己有、据为己有C C、交还钱包,索要报酬、交还钱包,索要报酬民法通则民法通则民法通则民法通则第七十第七十第七十第七十九条规定九条规定九条规定九条规定:拾得遗失拾得遗失拾得遗失拾得遗失物,应当归还失主。物,应当归还失主。物,应当归还失主。物,应当归还失主。否则,属于违法行为。否则,属于违法行为。否则,属于违法行为。否则,属于违法行为。正确的金钱观:正确的金钱观:对待金钱,要通过对待金钱,要通过合法劳动合法劳动和和正当途径正当途径获得,不能采用获得,不能采用非法途径。非法途径。决不能沾染法律禁止决不能沾染法律禁止决不能沾染法律禁止决不能沾染法律禁止的的的的“强行向他人索要强行向他人索要强行向他人索要强行向他人索要财物财物财物财物”等等等等违法行为违法行为违法行为违法行为,更不能触犯刑法。更不能触犯刑法。更不能触犯刑法。更不能触犯刑法。n盗窃盗窃劳动的钱,使你幸福坦然;劳动的钱,使你幸福坦然;奖励的钱,使你加倍实干;奖励的钱,使你加倍实干;援助的钱,使你感到温暖;援助的钱,使你感到温暖;拾来的钱,使你用之不安;拾来的钱,使你用之不安;偷来的钱,使你心惊胆战;偷来的钱,使你心惊胆战;骗来的钱,使你狗胆包天;骗来的钱,使你狗胆包天;挪用的钱,使你有借难还;挪用的钱,使你有借难还;送礼的钱,使你加倍偿还。送礼的钱,使你加倍偿还。通过合法劳动和正当途径来获得通过合法劳动和正当途径来获得君君子子爱爱财财,取取之之有有道道君子爱财,取之有道君子爱财,取之有道老师赠言老师赠言莫伸手,伸手必被捉莫伸手,伸手必被捉结论:对待金钱,我们要取之有道,通结论:对待金钱,我们要取之有道,通过合法劳动和正当途径获得金钱,不能过合法劳动和正当途径获得金钱,不能沾染不良行为,更不能违法。沾染不良行为,更不能违法。二、电子游戏的诱惑二、电子游戏的诱惑他们在干什么?他们在干什么?活动二:活动二:小兆本是一个性格开朗、成绩较好的学生小兆本是一个性格开朗、成绩较好的学生,可,可自从学会了玩电子游戏,没自从学会了玩电子游戏,没几天就被这玩几天就被这玩意意儿迷住了。儿迷住了。上学带小游戏打,在家用电脑打。黑板上的字,课本上上学带小游戏打,在家用电脑打。黑板上的字,课本上的练习,在他眼里就像电子游戏里五颜六色的俄罗斯方的练习,在他眼里就像电子游戏里五颜六色的俄罗斯方块、跳棋子一样晃来晃去,赶也赶不走。后来,为了玩块、跳棋子一样晃来晃去,赶也赶不走。后来,为了玩这些游戏他经常逃学,住在网吧,还向同学借钱买卡这些游戏他经常逃学,住在网吧,还向同学借钱买卡1、小兆沉迷于游戏,最终会导致什么结果?、小兆沉迷于游戏,最终会导致什么结果?答:小兆沉迷于游戏,最终影响自己的身心健康,还答:小兆沉迷于游戏,最终影响自己的身心健康,还影响了自己的学业,违反了学校的纪律要求。影响了自己的学业,违反了学校的纪律要求。2、在你周围是否有沉迷于电子游戏的同学?沉迷于电子、在你周围是否有沉迷于电子游戏的同学?沉迷于电子游戏有哪些危害?游戏有哪些危害?正方正方正方正方:青少年玩游戏弊大于利青少年玩游戏弊大于利青少年玩游戏弊大于利青少年玩游戏弊大于利反方反方反方反方:青少年玩游戏利大于弊青少年玩游戏利大于弊青少年玩游戏利大于弊青少年玩游戏利大于弊辩辩辩辩一电子游戏利弊谈电子游戏利弊谈有利于开发智力,有利于开发智力,锻炼思维能力;锻炼思维能力;可提高反应速度,可提高反应速度,锻炼眼手耳脑并用能锻炼眼手耳脑并用能力;力;可缓解学习压力,可缓解学习压力,调节情绪;调节情绪;还可以增长电脑知还可以增长电脑知识等。识等。一旦沉迷,损害身心一旦沉迷,损害身心健康(视力下降、手麻、健康(视力下降、手麻、背痛,情绪波动等);背痛,情绪波动等);影响学业,成绩下降;影响学业,成绩下降;诱发违法犯罪。诱发违法犯罪。玩电子游戏的利玩电子游戏的利 玩电子游戏的弊玩电子游戏的弊 n游戏是一把双刃剑,游戏是一把双刃剑,有利有弊。有利有弊。电子游戏是一种什么东西呢?u电子游戏是一种新型娱乐,集多种技术和众多学科知识于一体,它对开发人的智力,锻炼眼耳手脑并用功能,有一定的好处。适当的、有节制的娱乐能放松身心,调剂生活。(利)u由于电子游戏的画面变幻莫测,内容惊险刺激,使人一旦置身其中就得全力以赴进入角色,因而对青少年有一定的诱惑。(弊)u沉迷于电子游戏,会影响我们的身心健康、学习成绩和人际关系。(危害)我们可以通过玩游戏适当放松和调节自己,但绝不能沉迷,要坚决抵制沉迷于电子游戏的诱惑。(正确做法)n近些年我国互联网发展迅速,到近些年我国互联网发展迅速,到2011年,年,我国未成年网民规模已超过我国未成年网民规模已超过1亿。网络改变亿。网络改变了人们的生活,给人们的生活带来了极大了人们的生活,给人们的生活带来了极大的便利。但随着未成年网民的增多,网络的便利。但随着未成年网民的增多,网络存在的许多安全隐患和问题让家长和老师存在的许多安全隐患和问题让家长和老师头痛不已,如头痛不已,如沉迷于网络游戏、上网沉迷于网络游戏、上网看不良信息、网瘾看不良信息、网瘾等已成为严重的社等已成为严重的社会问题。会问题。电子电子游戏的危害游戏的危害A A、导致情绪烦躁,抑郁症、导致情绪烦躁,抑郁症、导致情绪烦躁,抑郁症、导致情绪烦躁,抑郁症B B、对视力、神经造成损害、对视力、神经造成损害、对视力、神经造成损害、对视力、神经造成损害C C、使大脑的灵活性下降、影响学习成绩、使大脑的灵活性下降、影响学习成绩、使大脑的灵活性下降、影响学习成绩、使大脑的灵活性下降、影响学习成绩D D、诱发违法犯罪行为、诱发违法犯罪行为、诱发违法犯罪行为、诱发违法犯罪行为1 1、一场游戏一场梦、一场游戏一场梦、一场游戏一场梦、一场游戏一场梦2 2、青春易逝,珍惜时光、青春易逝,珍惜时光、青春易逝,珍惜时光、青春易逝,珍惜时光教师赠言教师赠言教师赠言教师赠言要有节制要有节制网络、游戏是给我们带来好处,还是网络、游戏是给我们带来好处,还是坏处,是利大,还是弊大,关键在一坏处,是利大,还是弊大,关键在一个个“度度”上。上。n判断对错判断对错n1、我们要抵制上网(、我们要抵制上网()n2、我们要远离网络(、我们要远离网络()n3、我们要远离网吧(、我们要远离网吧()n4、我们要抵制游戏(、我们要抵制游戏()三、黄赌毒的诱惑三、黄赌毒的诱惑活动三:教材活动三:教材8484页讨论:页讨论:1 1、吸烟和吸毒有拜些危害?吸烟和吸毒有拜些危害?答:答:吸烟危害:香烟中的尼古丁容易引起咽喉炎、支吸烟危害:香烟中的尼古丁容易引起咽喉炎、支气管炎而且有致癌的作用,可以破坏人体的营养成分,气管炎而且有致癌的作用,可以破坏人体的营养成分,吸烟可以阻止人体对维生素丙的吸收,尼古丁对维生素吸烟可以阻止人体对维生素丙的吸收,尼古丁对维生素丙有直接破坏作用,对身心健康极为有害。丙有直接破坏作用,对身心健康极为有害。吸毒危害人的身心健康,容易患传染病,引发自伤、吸毒危害人的身心健康,容易患传染病,引发自伤、白残、自杀等行为。扭曲人格自毁前途。诱发其他违法白残、自杀等行为。扭曲人格自毁前途。诱发其他违法犯罪行为,破坏正常的社会和经济秩序。给社会造成巨犯罪行为,破坏正常的社会和经济秩序。给社会造成巨大的经济损失。大的经济损失。2 2、你知道哪些感染艾滋病病毒的途径?、你知道哪些感染艾滋病病毒的途径?静脉注射毒品传播、静脉注射毒品传播、血液血液传传播播、母母婴传婴传播播、性性传传播播。毒品是使人上瘾的麻醉剂和精神药品。吸毒一口,毒品是使人上瘾的麻醉剂和精神药品。吸毒一口,误入虎口。吸毒的危害性极大,严重损害身心健康,误入虎口。吸毒的危害性极大,严重损害身心健康,毒瘾发作时,如万蚁噬骨、万箭穿心,痛苦难耐;吸毒瘾发作时,如万蚁噬骨、万箭穿心,痛苦难耐;吸毒容易导致倾家荡产,并引发盗窃、抢劫等违法犯罪。毒容易导致倾家荡产,并引发盗窃、抢劫等违法犯罪。我国预防未成年人犯罪法把未成年人我国预防未成年人犯罪法把未成年人“吸食、注射毒吸食、注射毒品品”列为严重不良行为之一。列为严重不良行为之一。吸毒是感染艾滋病的高危行为,远离毒品的诱惑是吸毒是感染艾滋病的高危行为,远离毒品的诱惑是预防艾滋病的重要途径。预防艾滋病的重要途径。吸吸毒毒致致死死的的少少年年据国家禁毒委员会统计据国家禁毒委员会统计,目前我国的吸毒者中青目前我国的吸毒者中青少年占全部吸毒者的少年占全部吸毒者的85.1%85.1%。“毒品毒品”有什么危害有什么危害?严重危害身体健康;严重危害身体健康;引发各种疾病(性病、艾滋病);引发各种疾病(性病、艾滋病);败坏社会风气、危害社会治安败坏社会风气、危害社会治安诱发违法犯罪;诱发违法犯罪;戒毒专家警告:戒毒专家警告:吸烟者是吸毒者的预备军吸烟者是吸毒者的预备军吸毒一口,掉入虎口吸毒一口,掉入虎口一人吸毒,全家遭殃一人吸毒,全家遭殃贪图一时痛快,毁掉一生幸福贪图一时痛快,毁掉一生幸福珍爱生命,远离毒品珍爱生命,远离毒品n禁毒宣传标语禁毒宣传标语活动四:娱乐活动四:娱乐赌博赌博犯罪的犯罪的“三部曲三部曲”他为什么会走上违法之路?他为什么会走上违法之路?答:因为他缺乏自制能力,从一般答:因为他缺乏自制能力,从一般的娱乐发展到参与赌博,最终触犯的娱乐发展到参与赌博,最终触犯了国家的法律。了国家的法律。在韶关某酒店的舞台在韶关某酒店的舞台上,一位着西装、双腿上,一位着西装、双腿断了一半、左手断了三断了一半、左手断了三个手指的中年个手指的中年“歌手歌手”在演出前痛哭流涕地向在演出前痛哭流涕地向观众诉说他观众诉说他“豪赌豪赌”的的过去和自己惨痛的现在,过去和自己惨痛的现在,感人肺腑,发人深思;感人肺腑,发人深思;“别赌了,再赌就是我这般结局。别赌了,再赌就是我这般结局。”赌王赌王 尧建云尧建云 从小聪明伶俐的尧建云没走上正道,喜好从小聪明伶俐的尧建云没走上正道,喜好玩纸板、打弹珠,才读完小学二年级就离开玩纸板、打弹珠,才读完小学二年级就离开了学校。了学校。1818岁那年,他认识了一名当时在江岁那年,他认识了一名当时在江西地下赌场名声响当当的西地下赌场名声响当当的“千王千王”(指擅长(指擅长在赌博时作弊的高手)杨某,并拜他为师,在赌博时作弊的高手)杨某,并拜他为师,经常跟着他出入各种赌场。细心的尧建云眼经常跟着他出入各种赌场。细心的尧建云眼观六路、耳听八方,刻意观六路、耳听八方,刻意“揣摩揣摩”,很快就,很快就掌握了赌场上的掌握了赌场上的“千术千术”,名震赌坛,人称名震赌坛,人称“亚洲赌王亚洲赌王”。二十世纪。二十世纪9090年代,他赌运亨年代,他赌运亨通,成为身价千万的富翁,过上了挥金如土通,成为身价千万的富翁,过上了挥金如土的生活。的生活。“亚洲赌神”的凄惨经历 可是,在一次参与公海豪赌可是,在一次参与公海豪赌中,他因出中,他因出“老千老千”露馅,被露馅,被对方废了双腿和三根指头,随对方废了双腿和三根指头,随即娇妻爱女离他而去。身残家即娇妻爱女离他而去。身残家破的他以自己惨痛的人生经历破的他以自己惨痛的人生经历现身说法,巡游全国,劝告世现身说法,巡游全国,劝告世人远离赌博人远离赌博n你知道赌博有哪些形式?你知道赌博有哪些形式?答:赌博是一种恶习,搓麻将、答:赌博是一种恶习,搓麻将、打老虎机是其常见形式。打老虎机是其常见形式。n赌博的诱惑有什么危害?赌博的诱惑有什么危害?危害:危害:v破坏社会风气破坏社会风气v影响人际关系影响人际关系v影响工作学习影响工作学习v损害身心健康损害身心健康v诱发违法犯罪诱发违法犯罪赌博的诱惑赌博的诱惑 中华人民共和国预防中华人民共和国预防中华人民共和国预防中华人民共和国预防 未成年人犯罪法未成年人犯罪法未成年人犯罪法未成年人犯罪法规定:规定:规定:规定:“参与赌博,屡教不改参与赌博,屡教不改参与赌博,屡教不改参与赌博,屡教不改”,是未成年人的严重不良是未成年人的严重不良是未成年人的严重不良是未成年人的严重不良行为之一。行为之一。行为之一。行为之一。黄黄色色不不健健康康信信息息的的诱诱惑惑1、不健康信息从哪里来?不健康信息从哪里来?答:书刊、报纸、电视、电影、音像制品、网络。答:书刊、报纸、电视、电影、音像制品、网络。2、会产生哪些危害?会产生哪些危害?答:伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康;答:伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康;破坏家庭,影响社会安定;使人无视法律的尊严,损害破坏家庭,影响社会安定;使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走上违法犯罪的道路。他人和社会,走上违法犯罪的道路。活动五:活动五:课本第课本第8686页页讨论讨论 本地举报非法出版、复制、批发、零售、出租、放本地举报非法出版、复制、批发、零售、出租、放映淫秽和映淫秽和色情等色情等非法音像制品的电话是非法音像制品的电话是110 110 或或:(010)65551010:(010)65551010,(010)65551899(010)65551899。活动六:阅读教材活动六:阅读教材86页,讨论:页,讨论:活动七活动七活动七活动七;非洲夏夜的草地上,一头强壮的驴子在安详的非洲夏夜的草地上,一头强壮的驴子在安详的非洲夏夜的草地上,一头强壮的驴子在安详的非洲夏夜的草地上,一头强壮的驴子在安详的吃着草。一只小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驴子后蹄处,用吃着草。一只小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驴子后蹄处,用吃着草。一只小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驴子后蹄处,用吃着草。一只小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驴子后蹄处,用它细小的舌尖轻轻的舔驴子的脚踝处,起初驴子不断抬蹄它细小的舌尖轻轻的舔驴子的脚踝处,起初驴子不断抬蹄它细小的舌尖轻轻的舔驴子的脚踝处,起初驴子不断抬蹄它细小的舌尖轻轻的舔驴子的脚踝处,起初驴子不断抬蹄或用尾巴来回扫动,渐渐的被舔地很舒适,不再烦躁,仍或用尾巴来回扫动,渐渐的被舔地很舒适,不再烦躁,仍或用尾巴来回扫动,渐渐的被舔地很舒适,不再烦躁,仍或用尾巴来回扫动,渐渐的被舔地很舒适,不再烦躁,仍继续吃草,就这样,驴子被麻醉了,蝙蝠一会儿就咬了个继续吃草,就这样,驴子被麻醉了,蝙蝠一会儿就咬了个继续吃草,就这样,驴子被麻醉了,蝙蝠一会儿就咬了个继续吃草,就这样,驴子被麻醉了,蝙蝠一会儿就咬了个小口儿,与同伴轮流喝干了驴子的血,杀人蝙蝠仅仅施以小口儿,与同伴轮流喝干了驴子的血,杀人蝙蝠仅仅施以小口儿,与同伴轮流喝干了驴子的血,杀人蝙蝠仅仅施以小口儿,与同伴轮流喝干了驴子的血,杀人蝙蝠仅仅施以舒适而致命的诱惑,在驴子陶醉沉迷之中杀死了比自己大舒适而致命的诱惑,在驴子陶醉沉迷之中杀死了比自己大舒适而致命的诱惑,在驴子陶醉沉迷之中杀死了比自己大舒适而致命的诱惑,在驴子陶醉沉迷之中杀死了比自己大千百倍的对手。千百倍的对手。千百倍的对手。千百倍的对手。不良诱惑有时就象小小的吸血蝙蝠,静静地接近你,慢不良诱惑有时就象小小的吸血蝙蝠,静静地接近你,慢不良诱惑有时就象小小的吸血蝙蝠,静静地接近你,慢不良诱惑有时就象小小的吸血蝙蝠,静静地接近你,慢慢地腐蚀你。我们周围有这样的慢地腐蚀你。我们周围有这样的慢地腐蚀你。我们周围有这样的慢地腐蚀你。我们周围有这样的“杀人蝙蝠杀人蝙蝠杀人蝙蝠杀人蝙蝠”吗?如何才吗?如何才吗?如何才吗?如何才能不上当呢?能不上当呢?能不上当呢?能不上当呢?答:在我们周围,不健康的读物、烟、酒,甚至毒品等答:在我们周围,不健康的读物、烟、酒,甚至毒品等答:在我们周围,不健康的读物、烟、酒,甚至毒品等答:在我们周围,不健康的读物、烟、酒,甚至毒品等都属于这样的都属于这样的都属于这样的都属于这样的“杀人蝙蝠杀人蝙蝠杀人蝙蝠杀人蝙蝠 。所以学会分辨并自觉抵制它。所以学会分辨并自觉抵制它。所以学会分辨并自觉抵制它。所以学会分辨并自觉抵制它们的诱惑,才会有健康幸福的生活。们的诱惑,才会有健康幸福的生活。们的诱惑,才会有健康幸福的生活。们的诱惑,才会有健康幸福的生活。大千世界五光十色、无奇不有,在我们大千世界五光十色、无奇不有,在我们的周围存在着很多的诱惑。一些不良诱惑有的周围存在着很多的诱惑。一些不良诱惑有时像时像“杀人蝙蝠杀人蝙蝠”,让人舒舒服服地上当,让人舒舒服服地上当,不知不觉中成为它的俘虏。学会分辨并自觉不知不觉中成为它的俘虏。学会分辨并自觉抵制它们的诱惑,才会有健康幸福的生活。抵制它们的诱惑,才会有健康幸福的生活。否则,我们会为之付出沉重的代价。否则,我们会为之付出沉重的代价。不良诱惑的危害不良诱惑的危害不良诱惑的危害不良诱惑的危害:1 1 1 1、伤害人的身体,毒害人的心灵,、伤害人的身体,毒害人的心灵,、伤害人的身体,毒害人的心灵,、伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康危害人的身心健康危害人的身心健康危害人的身心健康2 2 2 2、使人不思进取,影响学习成绩,、使人不思进取,影响学习成绩,、使人不思进取,影响学习成绩,、使人不思进取,影响学习成绩,影响个人进步和发展。影响个人进步和发展。影响个人进步和发展。影响个人进步和发展。3 3 3 3、败坏社会风气,破坏社会稳定。、败坏社会风气,破坏社会稳定。、败坏社会风气,破坏社会稳定。、败坏社会风气,破坏社会稳定。4 4 4 4、使人走上违法犯罪的道路等。、使人走上违法犯罪的道路等。、使人走上违法犯罪的道路等。、使人走上违法犯罪的道路等。活动八:真知灼见拒诱惑活动八:真知灼见拒诱惑世界很美,诱惑很多,世界很美,诱惑很多,学会辨别,生活就美!学会辨别,生活就美!即时训练:即时训练:1、下列对诱惑的理解正确的是(、下列对诱惑的理解正确的是()A、所有的诱惑都是邪恶的、所有的诱惑都是邪恶的B、所有的诱惑都会对我们起不良作用、所有的诱惑都会对我们起不良作用C、要学会拒绝所有诱惑、要学会拒绝所有诱惑D、生活中美好事物的诱惑,会激励我们去追寻、生活中美好事物的诱惑,会激励我们去追寻2、每个同学都渴望成功,对此认识正确的是(、每个同学都渴望成功,对此认识正确的是()对成功的渴望是人生的诱惑的一种对成功的渴望是人生的诱惑的一种 这是一种不健康这是一种不健康的虚荣心的虚荣心这种心理能促进人奋进努力,不断提高这种心理能促进人奋进努力,不断提高 必须通必须通过正当途径和刻苦努力获得成功过正当途径和刻苦努力获得成功 A、B、C、D、DB3、小明和小刚放学回家路上拦截低年级小同学,、小明和小刚放学回家路上拦截低年级小同学,通过威胁和恐吓向他们要钱。我们应该如何看待通过威胁和恐吓向他们要钱。我们应该如何看待他们俩的这种行为他们俩的这种行为 ()A、要通过合法劳动和正确途径获得金钱、要通过合法劳动和正确途径获得金钱 B、人人都抵挡不足金钱的诱惑、人人都抵挡不足金钱的诱惑 C、用什么方法获得金钱都可以、用什么方法获得金钱都可以 D、金钱是万能的、金钱是万能的4、丰富多彩的中学生活,让我们觉得欣喜与兴奋。我们学习到丰富多彩的中学生活,让我们觉得欣喜与兴奋。我们学习到更多的知识,结识了更多的朋友,有了更大的自由度。面对学更多的知识,结识了更多的朋友,有了更大的自由度。面对学校和社会中的各种诱惑,我们应该校和社会中的各种诱惑,我们应该()A、对身边发生的事情不用关注,学习好了就行了对身边发生的事情不用关注,学习好了就行了B、听之任之听之任之C、理智对待,努力抵制不良诱惑理智对待,努力抵制不良诱惑D、大胆尝试各种诱惑大胆尝试各种诱惑AC5 5、我们的生活有精彩,有新奇,充满无限情趣。但生活我们的生活有精彩,有新奇,充满无限情趣。但生活中也有来自方方面面的不良诱惑。对此,我们(中也有来自方方面面的不良诱惑。对此,我们()A A、可以抱着无所谓的态度面对他们可以抱着无所谓的态度面对他们 B、要识别,要抵制,要勇敢地说要识别,要抵制,要勇敢地说“不不”C C、应该边走边瞧,看看到底会造成多大的影响应该边走边瞧,看看到底会造成多大的影响 D D、没必要识别,只要能满足个人的需要就行没必要识别,只要能满足个人的需要就行6 6、手机作为现代化的移动通信工具,它的优点是显而易手机作为现代化的移动通信工具,它的优点是显而易见的,但它带来的黄色短信,也干扰着人们的正常生活。见的,但它带来的黄色短信,也干扰着人们的正常生活。对此你认为:对此你认为:()A A、不必大惊小怪,反正不会导致违法不必大惊小怪,反正不会导致违法 B、中学生自然而然就能抵制黄色短信的诱惑中学生自然而然就能抵制黄色短信的诱惑 C C、中学生没有手机,不会受到毒害情况中学生没有手机,不会受到毒害情况 D、黄色短信危害中学生的身心健康,我们应该拒绝黄色短信危害中学生的身心健康,我们应该拒绝BD 君子爱财,取之有道。君子爱财,取之有道。游戏好玩,适可而止。游戏好玩,适可而止。黄赌毒害,切莫沾边。黄赌毒害,切莫沾边。邪教危险,坚决抵制。邪教危险,坚决抵制。正视诱惑,笑对青春。正视诱惑,笑对青春。教师小结,送出祝福教师小结,送出祝福板书设计:板书设计:身边的诱惑身边的诱惑1、金钱的诱惑金钱的诱惑(1)通过合法劳动与正当途径获得金钱通过合法劳动与正当途径获得金钱(2)对待金钱的诱惑不能沾染不良行为习惯,更不对待金钱的诱惑不能沾染不良行为习惯,更不能犯法能犯法2、游戏机的诱惑游戏机的诱惑(1)适当、有节制的娱乐有益处适当、有节制的娱乐有益处(2)游戏对青少年有一定的诱惑游戏对青少年有一定的诱惑(3)要坚决抵制沉迷于游戏的诱惑要坚决抵制沉迷于游戏的诱惑3、黄赌毒与邪教的诱惑黄赌毒与邪教的诱惑(1)毒品的诱惑毒品的诱惑(2)赌博的诱惑赌博的诱惑(3)不健康信息的诱惑不健康信息的诱惑(4)对不良诱惑要学会分辨并自觉抵制)对不良诱惑要学会分辨并自觉抵制 知识结构诱 惑领奖台的诱惑领奖台的诱惑领奖台的诱惑领奖台的诱惑积极追求、努力获得积极追求、努力获得积极追求、努力获得积极追求、努力获得金钱的诱惑金钱的诱惑金钱的诱惑金钱的诱惑游戏机的诱惑游戏机的诱惑游戏机的诱惑游戏机的诱惑黄、赌、毒的诱惑黄、赌、毒的诱惑黄、赌、毒的诱惑黄、赌、毒的诱惑坚决杜绝坚决杜绝坚决杜绝坚决杜绝适度适度适度适度

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