县委常委、宣传部长党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料.docx

县委常委、宣传部长党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料根据市委、县委关于2022年度民主生活会的要求，我持续加强学习习近平总书记在党的十九届六中全会上的讲话精神、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神和最新指示批示精神，第一时间与分管领域领导干部、党员、工作人员进行座谈并广泛征求意见，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，我认真查找自身存在的差距和不足，进一步明确了努力方向，现将有关情况进行盘点检视。一、存在的主要问题（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义，是21世纪的马克思主义，是我们进行一切工作的行动指南，学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是党史学习教育最重要的任务。自己在学习新思想的过程中，能够坚持读原文原著，紧跟总书记的步伐，第一时间学习总书记最新讲话，指示、批示精神，认真研读习近平谈治国理政等专著，但是在运用“五种学习方式”，深化学习成果方面做得不够。一是去基层、学校宣讲得少，宣讲过程中大部分还是原文原话讲的多，面对不同群体，如何用更鲜活的语言，讲明白习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深的重大意义，特别是把蕴含在其中的马克思主义立场、观点、方法讲出来，让理论入脑入心方面，思考得不多，做得也不够。二是在研讨过程中重形式，轻成果。每次研讨过程中，大多都是照稿读，写稿过程中还存在部分在网上摘抄别人的学习感悟的情况，以至于达不到研讨的效果，不能更深刻地领悟新思想，不能更好运用新思想指导自己的实践。（二）在坚持党的全面领导，坚决落实党中央决策部署方面。在思想上、政治上、行动上，自己能够主动向中央基准看齐，能够同以同志为总书记的党中央保持高度一致，能够认真贯彻执行党的路线方针政策和各项决策部署。但在认真执行党中央决策部署和，上级党委决议决定方面还存在一定问题，表现在，工作上凭借一股热情、干事，在政治理论学习方面不够深入透彻，对一些党的创新理论理解把握不准，运用不活，对全局性、热点性问题了解不够，从政治上观察、分析、解决问题的能力有待进一步提高。对社会上一些消极错误言论，缺乏坚持原则、坚定立场的鲜明态度，没有直面问题，进行斗争。（三）在积极履职尽责，服务疫情防控和经济社会发展方面一是统筹全局开展工作的意识，需要进一步提高。对疫情防控工作的认识局限于一个单位，工作的重点放在自己管辖的范围内，认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以，而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够，导致防控工作存在漏洞。二是对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多，不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神，通常是.上级要求学什么就着重学什么，与现岗位工作联系紧密的就多学，联系少的就少学或不学。（四）在收官十三五，谋划十四五方面。随着生活水平的不断提高，自己吃苦在前、享受在后的思想有所淡化，思想上存在求稳多、进取少的倾向，心中有责意识减退，担当和奉献精神不足，工作标准要求不高。主要表现在:一是在平时工作中，针对统战工作，只满足于争取一些修桥修路建卫生院、捐资助学等项目，没有站在全县大局角度为群众改善民生、脱贫致富做出更多、更大的努力；二是没有充分利用自己分管统战、非公经济工作的优势，积极加强与非公经济企业、党外、海内外公益慈善机构等的联系，在全县脱贫攻坚、改善民生、招商引资等领域发挥的引领示范作用有待加强。（五）在落实全面从严治党责任，履行一岗双责和遵规守纪、纠四风转作风方面。通过开展主题教育，四风问题整体.上有明显的好转，但是对照新时代和新任务的要求以及人民群众的愿望，存在着不小差距。主要表现在:一是与民族、宗教、台侨台属、非公经济等各个领域党外人士的交流，平时仅限于迎接_上级检查和召开会议时进行联系，交流不多，沟通少。长此以往，疏远了与统战对象的感情，丢掉了党的宗旨观念，忘却了统战职能，荒废了群众工作本领。二是工作中缺乏主观能动性和积极主动性，满足于干好分内工作，创新力度不够，有时还存在采取召开会议安排、听取工作汇报等方式抓落实的情况，下基层调研仅满足于听取镇村负责同志的汇报意见，与广大群众交.流较少，对基层的实际情况了解不够透彻，工作做得不实不细。比如在宗教事务管理中，深入全县各宗教点检查指导工作做得不经常。三是在抓党风廉政建设工作上，主要靠召开会议、照稿讲话和签订责任书等分解落实分管部门班子成员责任，在探索创新干部教育管理等方面很少下功夫，缺乏脚踏实地、埋头苦干、勇于担当的精神，管党治党主体责任意识有待加强，履责方式有待改进。二、产生问题的原因分析产生以上问题，虽然有客观方面的因素，但更多的是主观方面的原因，从根源上剖析，具体表现在四个方面:（一）思想认识不到位。对理论学习的重要性认识还不够深刻，尤其是对党的精神系统性学习不够，总认为自己是老党员，有一定的政治理论基础，一定程度上放松了学习，战胜艰难险阻的动力淡化了，艰苦奋斗的精神意志弱化了，思想上产生盲目随大流现象，精神上出现了缺钙状况，还没有从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题。（二）党性锻炼不经常。平时没有较好地通过自我学习、自我反省、自我锻炼、自我改造，提升个人党性修养，存在好人主义思想、明哲保身及多栽花、少栽刺的倾向，没有和党内一些不良的苗头和倾向坚决斗争。在两学一做学习教育中，发现自己对共产主义远大理想和新时代中国特色社会主义思想，还没有上升为一种理性自觉、一种持久坚守、一种沉着定力。（三）宗旨观念不够强。来到*工作后，自己就第一时间深入到各镇办进行了走访调研，但是到基层调研多是走马观花，当天下乡、当天回城，与干部交流多，与群众接触少，深入群众做的不够。对群众的新期盼了解不全面、解决不及时、服务不到位，面对群众反映的诉求，往往过多地强调客观原因，缺乏为群众利益破解难题、敢于担当的责任意识。（四）纪律意识有松懈。总体来说，自己能够自觉遵守廉洁自律各项规定，不为人情所动，不为金钱所惑，自觉抵制不良风气和各种腐朽思想的侵蚀。在公务活动中，能坚持原则，秉公办事，清清白白为官，老老实实做人，勤勤恳恳做事。实事求是的讲，自己对党风廉政建设及反腐败斗争的重要性、复杂性和长期性认识不足，遇到铺张浪费等具体问题，没有正确处理执行纪律和干好工作之间的关系，有时放松了自我约束和管理。三、整改措施针对此次民主生活会查摆的问题，我将以学习促整改，以整改促落实，进一步提高自身政治素质和履职水平，将从以下方面作出努力。（一）加强理论武装。一是牢固树立终身学习理念，结合实际，确定学习目标，完善学习计划，坚持做到天天学，月月学。自觉养成良好的学习习惯，坚持深学细研、学透政治理论，不断加强自身修养，以学修行，用学习成果不断提升工作能力和工作水平。二是对照典型，升华自己的精神境界大力学习和弘扬爱岗敬业、甘于奉献、拼搏进取精神，安其位、精其业、勤其政，把自己的事业追求与加快追赶超越、建设富裕和谐美丽新*目标，紧密联系在一起，通过不懈努力工作，助推工作取得新成效。（二）坚定理想信念。一是把深入学习党的经典著作和理论，作为提高自己思想政治水平、增强政治敏锐性的根本措施，不断加强政治理论学习。二是把增强党员意识、党性观念和改造主观世界摆到突出位置，积极参加党内生活，加强党性锻炼和修养，增强自身政治敏锐性。（三）加强党性修养。一是加强自身党性修养和分管部门党员干部教育，引导党员干部通过批评和自我批评惩前毖后、治病救人，净化思想，纯洁作风。二是积极参加党内组织生活，带头旗帜鲜明地坚持原则、摒弃私情，认真开展批评与自我批评，勇于与一些不良现象作斗争，以特有的人格魅力树立良好形象。石油公司基层作业区领导党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料根据集团公司关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知和公司党员领导干部民主生活会方案要求，本人结合思想学习工作作风实际，从五个方面深入查实找准自身存在的主要问题，深刻剖析原因，认真制定整改措施。现将有关情况报告如下：一、个人学习思想作风建设情况一年来，结合党史学习教育活动，进一步健全完善了中心组学习计划和学习制度，紧密结合实际，认真组织开展了政治理论学习，组织开展了专题党课，组织开展了集中学习，组织开展了专题研讨，并坚持撰写理论学习体会。通过政治理论学习，进一步提高了自身和班子成员的思想认识水平。工作中，将党史学习教育与生产经营工作深度融合，化党史学习教育成果为服务一线的不竭动力；将党建工作与生产经营工作深度融合，创新党建工作思路，着力破解实际工作难题，促进和保障了各项工作的开展，为全面完成作业区年度指标任务，提供了强劲的思想保证和动力支持。工作中，认真履行党建工作责任制，督促班子成员实行“一岗双责”，党风廉政教育常抓不懈，进一步明确了全面治党主体责任，通过健全完善一系列规章制度和工作措施，落实全面治党主体责任层层递减的问题，在现实工作中得到有效改进，做到合规经营、合规管理；班子自身建设得到显著加强，进一步形成风清气正干事业的良好氛围。二、存在的主要问题及原因分析（一）带头深刻感悟“两个确立”方面。在学懂弄通上做得不够。仅仅满足于对知道和了解，但从认识论和方法论的角度上，对思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴认识还不够深，没有真正站在历史和政治高度上领悟“两个确立”的决定性意义；（二）带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，做好当前工作方面。在如何运用新发展理念推动工作上存在本领恐慌问题。自身在理论与实际结合上的研究和论证不够充分，对于新发展理念，多是满足于完成“规定动作”，做贯彻上的传声筒，结合本地实际推出的“自选动作”不多，在抓落实上出思路、下功夫不够。（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重意愿解难题方面。以党为中心的工作导向践行不够坚决有力。对民生重视程度不够，对基层群众反映的问题，有时存在了解不全面、解决不及时等问题。对农村需求面对面实地调研频次不够，对基层群众需求了解不深入、不细致，没有充分发挥群众在生产生活实践中创新的主体作用。（四）带头学习运用应对风险挑战的丰富经验方面。责任意识有待进一步增强。有时对一些不正确的言论没有及时制止，看到有的同志在言行上失规失矩，没有及时站出来表明立场；在工作上出现的一些错误负面，有时没有上升到高度来认识，没有做到及时反对和坚决抵制。（五）带头深刻汲取经验，履行责任方面。全面从严压力传导不够。对农村工作虽然勤干，但是方法途径单一，多是开会提要求，缺乏有针对性和实效的落实措施；对党风廉政建设抓的还不够紧。对支部党员干部进行党性教育、廉洁教育还不够经常，缺少督促检查。有时认为业务部门主要职能是做好本职工作，只要兢兢业业把工作干好，不做违法乱纪的事就行，以致在遵规守纪方面没有对自己和同志们提出更高标准和要求。三、原因分析深入剖析上述问题，根源还是在于党性意识、党性修养抓的不紧，抓的不严，世界观、人生观、价值观上不同程度出现了偏差，需要引起高度警惕。一是党性锤炼没有加强。作为第一书记，深知强化理论武装，坚定理想信念是党员领导干部的立身之本，在主观上是高度重视强化理论学习的，但因围绕村级工作忙于事务，常常放松了理论学习，当学习和工作冲突时，经常学习服务于任务，在精神上及时“补钙”不够，导致在学习工作上存在一定的实用主义和功利主义。对习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透不够，对“两个确立”、“两个维护”的政治意义和深刻内涵把握不准，对发挥党员先锋模范作用方面做的不够。二是理想信念没有坚守。主观上认为自己受党教育多年，又作为“班长”，党性意识和党性修养方面自然够“硬”，近年来又持续通过一系列学习教育活动的锤炼，特别是今年开展党史学习教育，党性意识和党性修养有提升，从而在党性锻炼上产生了懈怠心理，不知不觉放松了加强世界观、人生观和价值观改造，对党负责、对事业负责、对人民负责的意识修养还不够坚定。三是宗旨意识没有筑牢。作为从基层走出来的党员干部，自认为能力素质能够满足农村工作需要，能短时间熟悉农村基层，与群众之间应有着淳朴真挚的感情。但忘记了随着机关工作时间变长、事务增多，为群众想的偏少、做的不够，归根结底是全心全意为人民服务的宗旨意识树立不牢，为民务实和拼搏进取的理念淡化，与群众的期盼还存在差距。四、今后努力方向及改进措施（一）坚定理想信念，做政治坚定的“明白人”。始终坚持把强化学习作为提高素质、增强本领的重要基础，抓紧抓实抓好。坚持学原著、读原文，悟原理，把集中学习与个人自学结合起来，带头克服以干代学等问题，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固拓展党史学习教育成效，忠诚拥护“两个确立”，把践行“两个维护”贯彻落实到工作的全过程各方面，更加自觉的在思想和行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。同时，注重学用结合，以学促行，坚决抵制错误思想，不断提高政治敏锐性和鉴别力，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，不折不扣落实上级决策部署，确保上级决策部署在我村落地开花。（二）强化宗旨意识，做为民服务的“贴心人”。坚持人民至上的理念，树牢以人民为中心的发展思想，牢固树立“从群众中来，到群众中去”的群众观点，始终站在最广大人民群众的立场上说话办事，真心实意想群众之所想，急群众之所急。大力弘扬伟大建党精神和中国共产党人的精神谱系以及党的光荣传统和优良作风，深入一线，深入了解群众最关心的如畜种提升、乡村振兴、生态建设、医疗卫生教育等热点、难点问题，掌握民情实情，更好的提高“我为群众办实事”的成效。进一步改进群众接待服务方式，耐心倾听解答群众反映的困难和诉求，第一