实习工程师实习心得体会范文工程实训实训总结与心得(四篇).docx

实习工程师实习心得体会范文工程实训实训总结与心得(四篇)对于实习工程师实习心得体会范文一 测量学首先是一项准确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根底，供应了最根本的空间位置信息。构建信息高速大路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新根底地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类有许多种，如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为测量工程专业的学生，我们要学习测量的各个方面。 通过这次实习，熬炼了许多测量的根本力量。首先，是熟识了全站仪的用途，娴熟了全站仪的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所打算，属客观误差）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握，属于可变动误差）。了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到： （1）在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器、 （2）提高自身的测量水平，降低误差水平。 （3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平均值等来削减误差。第三，除了熟识了仪器的使用和明白了误差的和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先掌握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，真正学到了许多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、整平更加娴熟，很大程度上提高了动手和动脑的力量，同时也拓展了与他人的交际、合作的力量。 一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有团队的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。而这些，就是在测量之外所收获的了。团队的合作很重要。 测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展，让我更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器、掌握测量发放奠定了坚实的根底.测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,我更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，掌握测量发放奠定了坚实的根底。相比于以往的教学型实习，真正的工程实习明显能够更好的体会所学到的学问。事实也的确是如此，通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。这次实习也让我们明白了，土木工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业学问，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。 对于实习工程师实习心得体会范文二 回想这一段时间的实习，在磨砺自己的同时，我对自己的力量有了更深的了解，使自己的专业理论学问和实践充分地结合起来。我深切意识到，生活在象牙塔里的大学生不要以单纯的想法去理解和熟悉社会，只纸上谈兵是远远不及的，而是要步入社会，进展深入地探究。在学校学会更多得书面学问，在实践中好好利用学问进展运作。接触、了解社会，从实践中检验自我。 20xx学年其次学期我们土木专业学习了工程测量课程，并于xx年xx月xx日开头进展了为期两周的工程测量实习，地点在学校及四周，内容是测量教学楼以及四周的地物地貌测量及校外的周边，绘图，放样。这次实习的内容是对工程测量学问的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达根本把握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从掌握测量生产实际动身，加深对书本学问的进一步理解、把握与综合应用，是培育我们理论联系实际、独立工作力量、综合分析问题和解决问题的力量、组织治理力量等方面素养。也是一次详细的、生动的、全面的技术实践活动。 实习的第一天，由于我们是土木专业，在专业要求上我们要通过工程测量实习的过程，仔细对待怎样从选点，到实测再到碎部掌握，最终到放样等等，做到能够看得懂工程图纸并会根本的测绘，以便更好的掌控施工过程。 教师上课期间给大家分析了教学楼地理条件较简单及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓舞同学们努力克制困难，努力完本钱次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪，以及全站仪。当天我们就正式开头了室外的测量工作。 在这里得感谢和我同组的成员。测量工作的胜利完成和大家的亲密合作分不开。还要感谢贾教师，她在我们实习过程中供应了珍贵的指导意见。 实习目的： (1)稳固课堂教学学问，加深对掌握测量学的根本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，重点把握内业外业，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的力量，从而对掌握测量学的根本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步稳固、深化。 (2)通过实习，熟识并把握三、四等掌握测量，角度测量包括水平角，竖直角。高程测量，虽不测量等等的作业程序及施测方法。把握角度计算，坐标计算，导线计算等。 (3)把握用测量平差理论处理掌握测量成果的根本技能。 (4)通过完成掌握测量实际任务的熬炼，提高独立从事测绘工作、施工放样工作的力量，以及组织与治理力量，培育良好的品质和职业道德。 (5)熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 实习内容： 测绘目标伟学校第教学楼以及周边的地物地貌及校外周边，并在制定范围内采集数据绘制等高线。依据a点的坐标，高程以及a-f的方位角，通过角度测量，算出b-f点各点的方位角。通过水准测量，算出各掌握点的高程，全站仪测出个掌握点间的距离。 然后在各掌握点进展碎部测量。得到原始数据算出各被测点的高程，坐标并在图上画出。通过这些测点绘制图纸。特殊要提到的是在d点进展碎部是，由于掌握范围较广，地形地物较为丰富，必需加上g，h两个掌握点才能清晰地测得所需的数据。 实习心得： 我们土木专业的同学在在贾教师的带着下来到学校教学楼进展为期两周的工程测量实习。我们班共有32人，分6个小组。 现在，为期两周的实习已经完毕了，通过这次实习，让我深刻的明白了理论联系实际的重要性。由于是在秋季，又加上这些天刚好赶上雨雪天气，但在实习过程中，同学们都表现出了较高的工作热忱和协作精神。不畏严寒，甚至废寝忘食。白天测数，晚上加紧描点等。亲密合作，相互互学。很仔细地进展了测绘工作，并较好地完成了实习任务。 通过测量实习，也有一些心得体会。首先测量学是一项准确的工作，通过在学习工程测量这一门课程的过程中，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就在于要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根底，供应了最根本的空间位置信息。构建信息高速大路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新根底地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类有许多种，如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学根底就是这些专业学问的根底。 通过这次实习，学到了测量的实际力量，更有面对困难的忍耐力;为了尽快尽质的完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克制了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实，也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的力量。首先，是熟识了水准仪、经纬仪的用途，娴熟了水准仪、经纬仪的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。 其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所打算，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握，属于可变动误差来源)。 这样更好了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到：(1)在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消退误差。(2)提高自身的工程测量水平，把握正确的方法，标准操作。降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平均值，校正数值等来削减误差。 第三，除了熟识了仪器的使用和明白了其原理把握误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先掌握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率及准确度。通过实践，真正学到了许多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、整平，对中更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到且做到的东西，但在实习过程中，我做到了，虽说并不完善，在曲折失败中还是取得了胜利。在很大程度上提高了动手和动脑以及处理各种状况的力量。 一周多以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、描点我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们也有遇到了许多问题，疑难以及困难。通过教师的提点以及我们的仔细地对待还是很好的克制了。特别感谢这一次实习，为我们供应了一个共同学习，共同进步，团结合作完成一项工程的时机，我从中受益颇多。 在实习过程中，也发觉实习的普及特别重要。我国政府为推动经济建立而进展的多年的教育活动，取得了很大成就。人们的观念、意识都有了很大的提高。但是在经济进展的深度与广度上还有一些缺乏。我们的活动不能只做外表文章，要深入实际，真真正正的让人们了解含义。并在这个根底上，逐步确立人们对经济进展的信仰，确立经济进展神圣地位，只有这样我们国家的经济建立才有盼望。 对于实习工程师实习心得体会范文三 工程地质学是一门讨论工程活动与地质环境相互作用的科学。工程地质学探讨工程地质勘察的手段及方法，如工程地质测绘与调查、勘探、室内试验、现场测试等；调查讨论岩土体的工程地质性质，地质构造，地貌等工程地质条件及其进展变化规律；分析讨论与工程有关的工程地质问题，并结合工程的详细特点及要求，进展岩土工程分析评价，为根底工程、整治工程、土方工程提出设计方案。而做好这些，不仅需要我们准确把握课本上的理论学问，还需要我们能够鉴别各种矿物及岩石的物理特征和工程性质，更需要到实际的环境中观看比对，把课本讲的和实际看到遇到的相联系起来，本次实习就是本着这样的目的进展的。 xx国家地质公园，20xx年x月x日，经中华人民共和国国土资源部批准建立，位于xx北部山区，x腹心地带，交通便利，面积x平方公里。园内保存着大量的极其宝贵的地质遗迹和地质景观，尤其是中上元古界地层剖面，它系统记录了距今18亿年至8亿年间的地质历史和大事，以地层齐全、出露连续、保存完好、构造简洁、化石丰富、顶底界限清晰、岩石变质浅而著名于中外地质学界。园内峡谷幽深、空气清爽、自然风光秀丽、地质科学微妙，是休闲度假、旅游揽胜和科学考察的胜地。 我们所参观的两个景区是：中上元古界地质自然爱护区 xx山地质构造遗迹景区 1、学会对岩石的肉眼判别，通过观看区分出岩石的种类 构造 矿物组成 颜色 以及特性 2、了解岩层产状及其形成过程和进展状况，分析沿途所见的岩石的性质以及该地区的地质进展演化简史 3、学会野外观看地质现象和分析评价工程地质问题的初步力量。通过实习，把握工程地质的根本学问，了解常见的工程地质问题。为学习后续课程、从事专业工作、扩大学问面和进展科学讨论打下必要的根底。 20xx年x月x日，星期二 xx国家地质公园（室外）xx山地质构造遗迹景区。 首先，我们看到的是高于庄组地层，其主要岩石为页岩和白云岩，还熟悉了瘤状构造、岩层产状、锰方硼石矿等。 瘤状构造瘤状构造 岩层中消失如瘤的团块，以半球形，糖饼状形态的透镜状岩石为主，其物质成分与上下岩层略有区分。以含沥青质，泥质白云岩为主。由于沉积时水动力及静压力等因素转变而成，在高于庄组中，上部消失较多。 高于庄组地层：高于庄组原称“高于庄灰岩”，属中元古代长城系顶部，分布于中国冀北一带，最初命名地点在xx高于庄，故名。浅海相碳酸盐沉积。主要为灰色、黑色白云岩，含燧石团块或条带，底部燧石条带尤多，且呈网状。本组特点：下部含叠层石丰富，中部普遍含锰较高，上部含各种外形的结核，顶部多含钙质和沥青质。厚4051963米。重要的叠层石分子有：锥叠层石及微古生物雾迷山粗面球形藻。在冀北一带，下部常夹有含锰页岩（菱锰矿）。 倾斜页岩，走向东西，倾向南，倾角50°，组成局部主要为多页岩、白云岩。页岩是由黏土经脱水固结而形成，大局部有明显的薄层理，能沿层理分成薄片，这种特征也称页理，风化后多成碎片状或泥土状。依据混入物的成分或岩石的 颜色可分为：钙质页岩、铁质页岩、硅质页岩、黑色页岩及碳质页岩。锰方硼石矿 锰方硼石是一种很少见的无水氯硼酸盐矿物。形态一般为不规章粒状， 集合体呈变鲕状、变豆状， 光泽为油脂 - 玻璃光泽； 无解理、裂纹发育；贝壳状 - 不平坦状断口； 白色或灰白色， 硬度7。 xx锰方硼石矿床的形成具有二元构造： 即下部是火山岩 （ xx组钾质粗面岩） ， 上部为含硼的蒸发岩。由于xx组海底火山活动频繁， 连续时间长， 致使熔岩分布广泛， 并以含硼为特征，火山活动后的汽水溶液中硼的富集， 导致海水中含有大量硼物质，为硼矿床形成供应了充分的物质来源。 对高于庄组的划分从下而上分为官地亚组、桑树庵亚组。桑树庵亚组为含锰方硼石亚组。主要岩性为含锰白云质粉砂岩和厚层灰白色、淡红色微粒含灰白云岩， 中上部为厚层至块层状微粒含灰白云岩， 略含锰， 风化面呈白色或褐色， 断口呈贝壳状， 层理平直， 层面上有波痕， 常成悬崖。下部为主要含砂层含锰白 云质粉砂岩和砂质白云岩， 多风化为黑褐色， 易受剥离成薄片， 俗称“含锰页岩”。高于庄组之官地亚组， 即锰硼矿层之下叠层石发育， 形态常为锥状或柱状。两个亚组之间是整合过渡关系。 块茎状高于庄层叠石：叠层石是前寒武纪未变质的碳酸盐沉积中最常见的一种“准化石”，是原核生物所建筑的有机沉积构造。由于蓝藻等低等微生物的生命活动所引起的周期性矿物沉淀、沉积物的捕获和胶结作用，从而形成了叠层状的生物沉积构造。因纵剖面呈向上凸起的弧形或锥形叠层状。由块茎体或少数粗短的次圆柱体（柱体形态主要受根本层形态的掌握，同时受环境影响。依据柱体自上而下直径的变化，柱体形态可以分为两种根本类型。由块茎状或少数粗短的次圆柱体组成，柱体间通常为碎屑白云岩所充填。根本层层平缓到凸起较高的穹形，带状，地质年龄约为15亿年。 藻席或藻屑 在碳酸盐岩地层中常见到能反映有机生物的的藻架构造或藻席构造。它们通常由亮、暗纹层交叠布置而成，假如早期（准同生）被硅化，有时还可以保存藻丝体化石。通常形成纹层状碳酸盐岩，有时则形成典型叠层石，在形成过程中若藻架构造的沉积物若遭冲刷二再次沉积则会形成藻屑构造。此处遗迹尤为重要，由于世界上的其他的中上元古界地貌中，没有发觉含有藻席和藻屑构造的遗迹。 xx组和高于庄组分界 此两组地层在此处属于平行不整合的接触关系高于庄组底部为一层石英状砂岩，层面有波痕，砂岩之下为xx组，含锥层燧石白云岩，其锥顶处切，表示受到了侵蚀的作用，代表了一次沉积连续，地质年龄约为16亿年。 xx组 气孔构造和杏仁构造 岩浆岩喷出时，压力降低，气体挥发析出，聚拢成气泡开向外表浮动，同时又随岩浆浮动。当岩浆凝固时，气泡的孔壁固化，内部的气体或散失或凝为液体大局部流失，只保存空洞，即为气孔构造。若这些气孔被后期矿物所充填，即为杏仁构造。依据气孔构造和杏仁构造可以推断和恢复当时岩浆的流淌。 火山角砾岩：火山爆发时，随着深部岩浆的喷出，由于通道四周围岩的参加，加上喷发强度及诸多因素，可形成火山熔岩、火山角砾岩、火山凝灰岩等。xx组的火上角砾岩非常发育，分布广泛，角砺成分由白云岩、玄武岩、碎石等组成。角砺大者称为角砺集块岩。 断层：岩体在构造应力作用下发生裂开，沿裂开面两侧的岩体发生显著的位移或失去连续性和完整性而形成的一种构造形迹。断层几乎在地壳上到处都有，特殊是在山脉剧烈变形的岩石中。此处两层坚硬的石英砂岩沿着沟被错开，它位于断层面上盘。断层会消失许多危害，断层快速活动形成地震。地震灾难主要表现为地表裂开、倒塌、滑坡、砂土液化等。断层缓慢活动造成地表变形。最典型的断层缓慢活动（断层蠕滑）的例子是美国西部的圣安德烈斯断层。而在我国，断层缓慢活动造成地表变形现象中最常见的为地裂缝。虽然地裂缝的成因简单，但其与构造的相关性不行无视。 之后我们来到了xx组与团山子组的分界处。此两个地层单元界限为整合过渡关系，以xx组底部厚度较大的石英岩为界限，其下为团山子组顶部夹薄层砂岩的含粉砂白云岩。团山子组系高振西等原称的“串岭沟页岩”上部的碳酸盐岩系。19xx年地质部xx队在xx省庞家堡铁矿区命名为“庞家堡灰岩”。xx年xx省地质局区域地质测量大队在xx团山子村一带的相当层位也见到相像的碳酸盐岩地层，遂建议改称为团山子组，19xx年被xx震旦系现场学术争论会承受，沿用至今。 波痕 波痕是浅海、河湖的一种小型地形特征，由尖波峰、圆波谷，坡度对称组成连绵波浪状。 波痕是沉积环境分析的重要标志，是典型的沉积构造之一。非粘性的物质（陆源砂、碳酸盐砂）在波浪、水流或风的作用下，在其外表形成的波状起伏的痕迹，如沙漠中的沙丘、海滩的沙坡等。一个波痕由一个波脊和一个波谷组成，同一种波痕一般成组消失。 消失于岩层的顶面.并可在上覆岩层的底面上留下印痕.因此可以利用波痕来打算岩层的顶面和底面。 泥裂 当未固结的沉积物露出水面时，会受到暴晒而干枯，并发生收缩和裂开，这时所形成的裂缝成为泥裂。泥裂的裂片多为多角形，裂缝上宽下窄、大致与层面垂直，其中常充填有上覆沉积物的成分，泥裂多见于湖或海洋的滨岸地带或者河漫滩沉积环境中。 最终是格鲁纳叠层石。格鲁纳叠层石为一种柱状叠层石，其柱体局部多由硅泥质组成，常彼此间密集共生，柱体横断面为次圆形到椭圆形。根本层呈薄而平缓的穹形，向上有不同程度的突起变化，地质年龄约为16.8亿年。 国家地质公园的野外实习就到此完毕，来到石碑处我们合影留念。吃过午饭，我们向着另一个目的地-xx山公园动身。 来到xx山公园，看到由地层运动形成的山峰我们感慨不已，在攀爬的过程中，飞来峰带给我们的震撼最大。xx山组属于早寒武世地层。岩性稳定，见于中国冀北及冀西北尚义-平泉深断裂以南的山区。主要为厚至巨厚层豹。底部普遍有砂砾岩或角砾层岩，平行不整合或超覆于青白口系各组之上，一般厚数十米。我们看到了逆掩断层形成的景象。断层面平缓弯曲。上部雾迷山组燧石条带状白云岗（12亿年）逆掩于xx山组角砾状岩（5.6亿年）之上。断层是岩层或岩体中的一个或一组裂开面，沿裂开面两侧的岩层或岩体发生有显著的位移。断层的位移量有小有大，小者仅几厘米，大者可达数公里乃至数十公里。断层是岩块间的一种不连续面，岩块在平行于不连续面的方向上发生相对位移。 我们还看到了岩石两亿年的跨越，井儿峪组叠层状泥晶灰岩（8亿年）与xx山组角砾状灰岩（5.6亿年）之间，有一套紫红色黄白色相间含砾砂页岩，它是古风化壳面上的沉积物，中间缺失2.4亿年的地层。 最终我们看到了飞来峰地貌。在逆掩断层或辗掩构造中，常见老岩层掩盖在新岩层上，这样的老岩层称推覆体。当推覆体患病剧烈剥蚀，四周地区露出原来的新岩层，而残留一局部老岩层，孤零零地盖在新岩层上，叫飞来峰。 到此为止，我们完毕了一天的野外实习任务。通过这次实习，让我更加深入的了解了地质学的含义。短短的一天，让我对野外地质工作有了一个初步的直观印象，对它的方式方法有了一个最直接的了解。并且直接影响了我的学习观念，将实践的成分注入了思想中，必将对我今后的学习习惯产生潜移默化的影响。在写实习报告的时候，我又将那一天的经受回忆了一遍，并总结出有意义的结论，让我学到了更多的学问。我信任在我以后的历练中，这次实习将会发挥重要的作用。 对于实习工程师实习心得体会范文四 一、单位介绍 _集团有限公司是_股份有限公司的全资子公司，是_工程总公司为完善市场竞争战略格局，经国家批准成立的国有控股大型企业，注册地在_市。 二、实习主要过程 采纳校内校外相结合的方式，校内局部首先由院领导组织大家参与实习发动大会，为将要开头实习的我们作发动。校外局部由教师带队，同学们进入施工现场进展实践和参观，并且从中得到实际的阅历。通过理论联系实际，稳固所学的学问，提高处理实际问题的力量，了解本专业的主要施工内容，为自己能顺当与社会环境接轨做预备。 三、实习主要内容 在两天的认知实习时间里，我们冒雨参观了四个工地，有了近距离接触实际工程和与工程技术人员面对面沟通的时机，很难得，有了许多的收获。 工地施工安全把的很严，工地分为材料存放区、加工区、休息区、施工区等不同区域，井井有条;现场每个人都必需戴安全帽，保证了大家的安全;施工明示牌将不同的工种分成不同组，上面有每位工人的，两面的颜色不同，下基坑施工的工人要将翻过来，这样治理人员就可以实时把握施工人员的详细人员和数量，便利了治理。现场主要是一个大的基坑，基坑一共分三层，施工有条不紊的进展着。在现场我们同学向技术人员询问了有关地铁建立造价、盾构施工、地铁的通风、列车运行和修理等诸多问题，得到了技术人员的专业解答。在互动沟通中，我们有了地铁设计施工概况的大体印象，布满了学习的兴趣。 四、实习中的主要收获和体会 实习是每一个大学毕业生必需经受的过程，它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问。实习又是对每一位大学毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，也是我们走向工作岗位的第一步。通过实习提高自己的对社会的认知力量，同时理论联系实际，让自己快速适应社会，跟上信息技术前进的快速步伐。通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高自己的思想觉悟、业务水平，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量，以便培育自己成为能够主动适应社会主义现代化建立需要的高素养的复合型人才。努力成为为社会有用的人才。每个人都应当树立一个长远的目标，然后制定几个近期的目标。在日新月异的市场中发觉时机，把握时机。要不断地学习，不管是在校园还是在社会，只有不断地学习才能充实自我，使自己能经得起考验。不要存有幸运心理。 两天的认知实习完毕了，但是一个人的力量究竟是有限的，在遇到一个生疏麻烦的问题，要做的不是考虑到完成不了会如何如何，我们必需给自己建立起很好的自信，“自信是胜利的一半”，自信的人是不会被困难和压力轻易战胜的，要信任机遇总会特殊照看那些自信的人的。为了抱负要英勇的扬帆前进。初出校园，我们的阅历真的很少，所以对待每件事我们都应当力求尽善尽美。不要害怕，很多成果是我们拼出来的，正所谓该出手时就出手。不能怕吃苦。只有苦涩的汗水才能换来香甜的果实是不变的道理。 最 后感谢教师的辛勤指导，也感谢学校给我这次实习时机。盼望自己以后再接再厉，表现的更好。