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    地震演练活动总结汇报.docx

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    地震演练活动总结汇报.docx

    地震演练活动总结汇报10篇 为了进一步强化师生地震(安全(教育),贯彻落实上级文件有关精神,强化师生地震安全意识,提高师生应急自救力量,提升抗击突发大事的反响力量,能有组织、快速地引导学生安全快速疏散,把握逃命的(方法)。为了建立有效的防范地震工作机制,增加学生在遇到地震时逃命、自救的力量。 2023年5月12日下午其次节课,我校胜利进展了地震应急疏散演练活动。在演练之前,校长首先做了地震预防及逃命学问讲座。在演练活动中,学校领导高度重视,各部门及责任教师积极协作,全体师生从疏散演练信号响起到全部从教学楼撤离到安全区域,整个演练过程做到快速、安全、有序。 一、领导重视,演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处,首先,我校成立了由校长任组长、副组长以及各班主任为组员的领导小组,并召开了领导小组工作会,全体教师工作会,部署演练工作事项。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增加防震安全意识,在学生中进展防震安全意识教育,抓住这次演练时机,提高应对紧急突发大事的自护防护力量。着重强调了,对于这样的大规模的活动,肯定要安全第一,保障(措施)到位,各年级要层层落实,确保这次演练活动顺当进展。 二、筹划严密,演练方案安全可行 依据领导小组会议要求,拟定了“_小学地震应急演练活动方案”。为使演练方案安全可行,会上领导小组成员仔细研讨,会下听取教师们合理建议,对演练方案进展反复修改、调整、充实和完善,使得演练方案具有可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。我们还在活动前夕特地向全体师生进展了防震学问培训学习,并对这次演练的具(体操)作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。成立了四个小组:疏散线路引导组、通信联络组、抢救组、宣传报道组。为了确保演练活动按方案顺当进展,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散线路、疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。要求全校师生必需听从指挥,听从命令,快速、安全的进展疏散,不得拥挤、不得重返教室,更不能喧哗;如发觉有人摔倒,应将其扶起,帮忙一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。 三、师生参加,演练效果呈现良好 这次活动全校共有668名师生参与,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了3分钟,演练按预案进展,整个演练过程既紧急、剧烈,又有条不紊。教师能快速到位,严密组织,仔细指导学生。学生演练严厉,在撤离过程中,能用双手护住自己的头部,做到了无推、拉、挤和喧哗现象。表达了团结互助,在危难面前相互救助的团队精神。这次演练活动不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全大事的力量,更进一步增加师生防震安全意识,真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵挡和应对紧急突发大事的力量,整个演练活动到达了预期效果。 地震演练活动总结汇报篇2 为提高辖区居民的防震意识,推动科普惠民示范社区创立工作,7月26日,闻莺园社区组织开展了地震应急演练活动,辖区居民50余人参与了此次活动。 社区秉着坚持“安全第一,预防为主”的思想方针,通过地震应急演练,进一步使各族干部群众增加防震减灾意识,把握应急避震的正确方法,熟识地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培育自我爱护、自救互救、团队协作的根本力量,确保在地震降临时地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序进展,从而最大限度地削减不必要的非震损害,最大限度地爱护各族群众生命财产安全。此次活动在市委市政府、乌西路街道等领导的大力指导和帮忙下,闻莺园社区经过细心预备和扎实细致的工作,取得了圆满的胜利。现将本次演练活动状况总结如下: 一、领导重视,演练活动组织到位 本次应急演练活动得到了各级领导的大力支持。在活动筹备阶段,各级领导也特别重视,乌西路街道主要领导亲自过问此事,协调各社区之间关系,要求各社区亲密协作、分工协作。街道领导要求全体社区工作人员首先从思想上要引起重视,增加安全意识,在居民中进展安全意识教育,抓住这次演练时机,提高应对紧急突发大事的力量。街道领导还着重强调,对于这样的活动,肯定要留意安全,保障措施肯定要到位,以确保这次演练活动顺当进展。 二、仔细筹划,细心组织一是仔细制订方案。 本次演练活动是由奎屯市人民政府主办,各街道、社区协办,使参演的居民真正熟悉地震、了解地震学问,使得居民及社区工作人员熟悉到位。明确社区各自担当的工作职责,高标准、严要求地把工作做细做实。奎屯市政府制定了演练总体方案,确定演练科目和内容。在此根底上,结合我社区的实际,进展修改完善指导演练工作。 二是把握好细节。细节打算成败,在演练工作的预备和实施过程中,街道领导非常注意本次演练活动的细节问题。在辖区内学校演练预备阶段,地震演练组织机构总指挥亲临现场确定演练实行的形式、参演人员、科目设置、观摩人员,制定了明确详细的演练方案。演练科目的设置上考虑了地震灾难发生后的各种情景,严格根据预案程序的规律挨次进展。 三是活动严谨有序。本次演练活动严格根据市政府制定的应急演练方案执行,做到了严谨有序。 三、取得的成效 (一)检验了我社区地震应急预案,熟识了工作流程,明确了人员职责,理顺了关系,检验了各工作人员应急处置与协同协作力量,是地震应急工作的一次大练兵。 (二)是对我社区地震应急预案的一次培训,也是对地震应急治理工作的有效宣传,提高了辖区居民和广阔民众的防震减灾意识,将对全市防震减灾工作的开展起到积极的推动作用。 (三)通过这次演练,提高了社区工自身力量和熟悉,熬炼了队伍,增加了工作协调力量,开拓了工作思路,开扩了视野,增长了学问,积存了(阅历)。 (四)这次演练产生了重要的社会影响。表达了市委、市政府坚持以人为本、高度关注民生、推动科学进展和全面构建和谐社会的执政理念。提升了政府地震应急治理工作的正面影响,得到了辖区广阔居民、辖区学校对政府地震应急治理工作更多的理解和支持。 四、存在的问题和下一步的工作 本次地震应急疏散演练活动虽然取得圆满胜利,但在前期预备和演练过程中还存在一些缺乏的地方,比方,在某些方面敏捷变动的余地留得不够,个别工作考虑的太晚,增加了协调的难度,在某些方面职责分工划分不够清晰等,这些都要在以后的工作中加以总结和改良。下一步,我们要实行更加符合本地实际的演练形式,注意演练实际效果,推动我社区地震应急预案的演练;建立完善演练机制,发觉问题,不断改良,完善预案,提高水平;我们将以这次地震应急演练活动为契机,加大工作力度,推动我市防震减灾事业不断深入,为构建和奎屯做出更大的奉献。 地震演练活动总结汇报篇3 学校是人员最集中场所之一,一旦发生地震等重大突发性灾难,极易造成重大伤亡。 为使大家了解防震、疏散等应急避险学问,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的力量,把握地震降临时最有效的逃命方法,今日上午进行了全校师生地震逃命演练。演练中,教师镇静镇静、恪尽职守,学生临危不惧、戮力同心,师生同舟共济、众志成城,演练因此非常胜利。这主要表现在以下三个方面: 一、领导重视,演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增加安全意识,在学生中进展安全意识教育,抓住这次演练时机,提高应对紧急突发大事的力量。学校领导还着重强调,对于这样的活动,肯定要留意安全,保障措施肯定要到位,以确保这次演练活动顺当进展。 二、筹划缜密,演练方案安全可行 在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了详细的说明。对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进展,进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必需听从指挥,听从命令,马上快速、安全进展疏散,不能再整理物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒,应将其扶起,帮忙一起逃离危急地。要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。 三、井然有序,演练效果呈现良好。 总指挥通过播送下达命令:“全体师生请留意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从教师的指挥,立刻有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地快速撤离。到达目的地,各班主任立刻清点人数,向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动全部学生 从教室撤离到操场只用了1分47秒,演练按预案进展,整个演练过程既紧急、剧烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校防地震应急预案的又一次检验,不仅再次落实了我校应付自然灾难大事的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全大事的力量,更进一步增加师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵挡和应对紧急突发大事的力量,整个演练活动到达了预期目标。 四、缺乏之处: 1、防震工作的学生思想还有明显的缺乏熟悉例如个别的同学在思想上没有高度的重视与切实的执行预案的方针和政策,在安全撤离过程中消失喧哗、开玩笑等显现。 2、防震撤离在路线上要避开高大建筑物,应当走楼与楼之间空旷地带。 3、主楼道与帮助楼道之间要合理搭配,不能消失拥堵、件的发生。 4、假如楼道假如消失坍塌显现应当怎样去准时调整紧急疏散的通道和路线。 地震演练活动总结汇报篇4 为落实“_供电局20_年地震综合应急演习方案”,进一步加强地震灾难预防学问宣传,提高员工紧急避震、自救互救等地震应急力量和意识,确保全体员工生命和公司财产安全,公司结合实际,本着“以人为本,安全第一”的原则,坚持“安全第一,预防为主,一切事故都可以预防”的方针理念,我公司于20_年6月29日09时20分至11时00分开展了地震突发大事模拟演练。现将此次演练活动总结如下: 一、公司领导重视,演习活动组织到位。 公司屡次组织过地震应急演练,公司还请县地震局的专家组到公司各办公室与员工分析避震带,讲解地震学问。 为了确保这次演练落到实处,公司作了许多的预备工作,28日下午14时,公司领导、各部门主任再次熟识地震现场处置方案并争论地震应急演练实施流程和细节,总结以往演练的缺乏并提出建议,会上总经理要求办公大楼全体成员参与这次演练,盼望这次演练能更加全面地突显出存在的问题,为以后的演练得到实际上的进步作奉献。公司史副经理对演练实施步骤等作出周密安排和全面讲解,协调相关部门之间关系,要求相关部门亲密协作、分工协作,落实专人负责,同时也强调演练活动留意事项,以确保这次演习活动顺当进展。 二、全员参加,井然有序,注意细节。 根据供电局20_年地震综合应急演习方案文件,及局督导员的安排,6月29日上午09点20分,随着警报的响起,公司地震应急演练活动正式开头。根据以往的演练阅历,员工快速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震带避震20秒再撤离办公大楼。这次活动共有148人参与,整个演练过程既紧急、剧烈,又有条不紊,9:24分,148名参演人员中,除安排的15名被困人员外,其余人员到达指定地点集中,并进展人员清点统计工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3个小组;9:30公司应急办通过卫星电话向局应急办汇报受灾状况(卫星电话发出,但听不到局方回应),随后实行电话汇报,局方无应答或正在通话中,又到调度室进展汇报但听不清对方说话;演练内容还包括抢修、保供电、救治伤员、等工作。对整个演练过程中,安监部指派成员协作局督导员,同时也做好活动记录,填好活动评价表。 三、仔细总结,扬长补短,只争更好。 演练完毕,公司应急办和局督导员对这次演练活动进展了总结,总结会上,主要分析了活动取得的成效和存在的问题。王琰总经理还安排了改良工作。局督导员指出:4分钟(包括避震20秒)除“被困”人员全部撤离办公大楼到达指定聚拢点;感觉地震快速戴好安全帽、抓水避震;伤员包扎等整个紧急避震、自救互救方面在去年演练根底上有很大进步。下面总结这次活动存在的问题: 存在的问题与缺乏:与局应急办的通信不畅通;应急物资不够完善;抢救过程应增加心肺复苏,少许人员逃到楼下就开头吹牛谈天,局部人员逃离过程中未戴安全帽、应急车上的的灯头插座没有事先接好等漏洞百出。发觉问题,解决问题,才是进步的关键,下面是总经理总结会上按排的(工作规划)和提出的问题: 1、7月再进展一次全面地震应急演习,演习过程增加软担架和“心肺复苏法”的使用。 2、7月7日前重新修编地震应急演练方案; 3、地震自救互救学问的培训,提高员工自救互救力量和意识; 4、演练中暴露的通信问题如何解决? 5、与上级部门如何做到无缝沟通?附:地震应急演练图片资料 地震演练活动总结汇报篇5 依据20_年县城区地震应急避险疏散和自救互救演练方案要求,县商务局5月11日上午参加了国土大楼地震应急避险疏散演练,经过细心组织、全体参加,演练取得了胜利,并为今后防震避险积存了珍贵的阅历。 一、演练根本状况 8时30分,全体人员在办公室待命,9时00分,听到地震警报后,办公室人员快速关闭了电源,同时全体干部职工就地避险1分钟,避险做到在室内伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体、降低身体重心,抓住桌脚等坚固物体,爱护头、颈部、眼睛,掩住口鼻;9时02分,地震警报完毕后,快速组织人员撤离,撤离做到了快速有序,9时03分,第一个人员到达避险地点(国土大楼内院坪),9时05分,最终一名人员到达避险地点,并以股室为单位进展人员清点,上报分管副局长同志,再由副局长上报县督导组,县商务局共有19人,实际参加演练19人;9时16分,解除地震警报鸣响完后,副局长对演练状况进展了现场小结,指出了演练取得的成效和缺乏之处。 二、细心做好演练的组织领导 一是切实加强领导,成立了县商务局防震减灾宣传月和地震应急避险疏散及自救互救演练工作领导小组,由局长任组长,分管领导任副组长,详细抓好防震演练工作; 二是提高思想熟悉,充分熟悉到我县是全国二十四个重点监视防备区的核心县份,坚固树立“宁可千日不震,不行一日无防”、“宁可信其有、不行信其无”的意识,增加抓好地震应急避险疏散及自救互救演练工作的责任感,为做好组织,分别召开了班子会和干部职工会议讨论部署地震应急避险疏散及自救互救演练工作,提高了各位干部职工的思想熟悉和参加演练的积极性; 三是的确做好演练的组织,事先明确了活动的领导和组织人员,明确了就地避险方法和疏散、避险地点,同时对演练活动进展了全程拍照记录。 通过地震应急避险疏散及自救互救演练,提高了干部职工防震意识、应对地震的应急力量,取得了肯定的成效,但在演练中动身现了一些问题,需要进一步加强和改良。主要在个别干部职工思想熟悉不到位,对演练重要性熟悉不够,参加不够积极和一些干部职工避险动作不够标准等方面,针对以上问题,我们将实行措施,加大工作力度,确保全体干部职工都有应对地震的充分思想熟悉和肯定的应急避险力量。 地震演练活动总结汇报篇6 为了进一步做好学校防震减灾学问进校园活动,增加了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广阔师生在地震中的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量,保障广阔师生的生命安全,确保灾难降临时把损失降到最低限度。 我校仔细贯彻上级精神,以“预防为主,防备和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育和演练活动,营造深厚的宣传教育气氛,并结合学校实际,制定切实可行的防震减灾演练方案,发动全校师生共同参加防震减灾活动,为构建“平安校园”“和谐校园”供应安全保障。现就活动状况总结如下: 一、建章立制、成立机构: 组长负责召开防震减灾专题会议,制定“防震减灾工作应急预案”,并准时组织全体教师仔细学习,领悟其精神,并要求渗透到各自的工作中。 副组长负责学校防震减灾科普宣传工作,并结合学校实际,逐步强化防震减灾模拟演习与宣传教育工作。 二、详细活动内容: (一)、每个班级开展一次“防震减灾”主题班队会 学校政教处要求各班通过班队会等活动,在全体学生中宣传普及应急学问,让师生进一步了解灾难发生的缘由、灾难发生前的防范方法、灾难发生时的应急措施,从活动中体会到防震减灾的重要性。 (二)、每生办一期“防震减灾”(手抄报) 通过办报,让学生把“防震减灾”(安全学问)牢记于心,并影响一个家庭,带动整个社会。 (三)、开展一次全校性应急疏散演练 1、依据我校教学楼构造和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生仔细学习。 2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要详细疏散责任人。 3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有挨次地跑到室外的空地上,并且远离电线。 4、假如来不及,要躲在狭窄的地方或结实的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品爱护头部,震后马上发出呼救。 11月17日,我校在领导安排下,组织了防震减灾演习活动,全校只用了3分钟的时间到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参加的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救力量。 (四)、组织一次防震减灾科普讲座 依据教育局的安排,在本月防震减灾宣传月期间,我校在11月8日邀请了村治保主任,到我校作了一次生动的防震减灾学问的讲座: 1、不要急 破坏性地震,从人感觉震惊到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要慌张,应依据所处环境快速作出保障安全的选择。假如住的是平房,可以快速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应马上切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后快速撤离,以防余震。 2、人多先找藏身处 学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应马上躲在课桌,椅子或结实物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必需冷静指挥人们就地避震,决不行带头乱跑。 3、远离危急 如在街道上遇到地震,应用手护住头部,快速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要留意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要马上停车。 4、被埋要保存体力 假如震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力查找水和食物,制造生存条件,急躁等待救援。 三、仔细总结,形成机制。 今后,我校将连续仔细组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量,保障广阔师生的生命安全,确保灾难降临时把损失降到最低限度。 地震演练活动总结汇报篇7 为了培育学生珍爱生命、关爱生命意识,增长根本的安全自救自护学问,依据沙河口区局的要求,打算在5月12日开展防震疏散演练。全校师生能够根据各项程序要求进展有条不紊的演练,现将演练的状况总结如下: 一、演练前 首先在校长的直接指挥下,学校领导班子成员相互出谋划策,积极协作,从各个方面、全方位思索制定演习方案,经过几次修改,又征求局部教师的意见,制定出一套比拟完备的演习预案。 演习预案成型后,5月11日召开全体教师会议,将演习预案下发给每位教师,责任到人,并布置演习的详细过程和要求,班主任明确演习预案内容,并将演习过程全部的要求精确无误的传达给学生。 5月11日利用下午间操时间,对学生进展了演练发动,提出了本次演习的要求。而后,5月12日早晨,每位班主任教师又对学生进展了教育、指导。 二、演习中 5月12日间操,各护导教师到岗到位,9:30,预警铃拉响之后,全体领导和教师立刻赶到预定的地点,预备组织学生,教室内的学生在班主任教师的组织下借助课桌、墙、书包等进展“三角区”的防震避难训练。9:35,警报再次拉响,全校各班根据预定的方案,安全、有序地逃离现场。在整个演习过程中,全校的领导和教师各司其职,有机的协作,亲密协作,确保了整个演习过程能按预定的方案进展,确保了演习的过程中学生的安全,在整个演习的过程中,学生把握了初步的地震避难小方法,并在1分半钟之内,全部撤离了教室,安全到达操场。 三、演练后 演习完毕之后,学校进展了总结,演练活动缺乏之处:个别学生消失慌乱,有跑跳、嬉笑行为。 四、活动(反思) 1、抓好落实,加强教育教育工作。 2、加强学生的过程治理,注意学生的日常行为习惯的养成,加强学生的纪律教育。通过安全疏散演练,提高了教师、学生的安全意识。 3、本次演练活动,全校师生的参加率为100%,并全部把握了应对地震的“三角区”避难方法和地震逃命方法。 地震演练活动总结汇报篇8 学生的平安、安康、欢乐成长是家庭、学校、社会的最大心愿,进一步强化师生安全意识,提高防范自救力量,在突发状况下,让师生熟识逃命路线,以到达在发生地震这一紧急大事时,能有序、快速地引导学生安全疏散,确保师生的生命安全,确保灾难降临时把损失降到最低限度,提高师生面对紧急大事的处理力量和防范自救力量,学校再次制定了地震疏散的演练方案,把握地震这一自然灾难降临时最有效的逃命方法,并于20_年6月23日早上9:30在校园内进行校园防震紧急疏散演练。 安全疏散主要得做到有序和快速,有序就是有组织有秩序,快速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,快速是建立在有序的根底上的。在本次的演练活动中,全校教师组织到位,保障有力;全体积极协作,听从命令,在极短的时间内,师生全部根据预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中间空旷地带,没有发生任何相互推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增加了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广阔师生在地震中的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量,到达了预期的目的,取得了圆满的胜利。 一、演练前 首先在园长的直接指挥下,积极协作,从各个方面、全方位思索制定演习方案,经过几次修改,又征求局部教师的意见,制定出一套比拟完备的演习预案。班主任明确演习预案内容,并将演习过程全部的要求精确无误的传达给小朋友。 二、演习中 6月23日,教室内本班教师首先组织小朋友借助课桌、墙、书包等进展“三角区”的防震避难训练。9:30,预警铃拉响之后,预备组织本班小朋友就为,各班教师到岗到位,保定每个小朋友要做到抱头跟着本班教师从3楼的安全出口安全、有序地逃离现场。在整个演习过程中,本班教师各司其职,有机的协作,亲密协作,确保了整个演习过程能按预定的方案进展,确保了演习的过程中小朋友的安全,在整个演习的过程中,小朋友把握了初步的地震避难小方法,并在5分半钟之内,全部撤离了教室,安全到达操场。 三、演练后 演习完毕之后,学校进展了总结,演练活动缺乏之处:个别学生消失慌乱,有跑跳、嬉笑行为。 四、活动反思 1、抓好落实,加强教育教育工作。 2、加强学生的过程治理,注意学生的日常行为习惯的养成,加强学生的纪律教育。通过安全疏散演练,提高了教师、学生的安全意识。 3、本次演练活动,小朋友根本把握了应对地震的“三角区”避难方法和地震逃命方法。 地震演练活动总结汇报篇9 遵照上级指示精神,我校在20_年5月8日进展了全校范围内的防震演练,现总结如下: 一、指导思想 以_为指导,坚持以人为本、安全第一的理念,坚持“预防为主,防备和救助相结合”的指导方针,进一步加大防震减灾学问宣传力度,创立平安校园。 二、活动目的 通过地震应急演练,使广阔师生了解地震应急中自救互救的根本学问,把握地震灾难突发时最大限度减轻人员伤亡的科学方法,培育广阔师生在危急状况下的快速反响、处乱不惊的意识,提高学生紧急避险、自救互救和震时应变力量,削减不必要的非震损害。 三、活动过程 演练前教师对学生进展地震应急常识培训。 让学生熟识应急疏散的方法。 让学生熟识地震发生后疏散的集中地点和途径路线。 模拟地震发生时的应急疏散演练。 演练包括紧急避险和疏散两个内容。实行模拟地震发生时的情景,当地震灾难发生时,先进展紧急避险,再进展疏散,到预定地点集中。应急避险和疏散以电铃为启动信号。三响短促哨声,代表发生地震灾难,组织学生快速进展应急避险。 整个演练过程要严厉、紧急、有序,到达预期的目的,起到很好的宣传和教育效果。为今后区域内一旦发生地震,准时实行有效措施,安全疏散学生积存珍贵的阅历。 地震演练活动总结汇报篇10 为了进一步做好学校防震减灾学问进校园活动,增加了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广阔师生在地震中的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量,保障广阔师生的生命安全,确保灾难降临时把损失降到最低限度。 我校仔细贯彻县局精神,以“预防为主,防备和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育和演练活动,营造深厚的宣传教育气氛,并结合学校实际,制定切实可行的防震减灾演练方案,发动全校师生共同参加防震减灾活动,为构建“平安校园”“和谐校园”供应安全保障。现就活动状况总结如下: 一、建章立制、成立机构: 1、成立由徐世辉校长任组长的“防震减灾工作领导小组”,召开防震减灾专题会议,制定“防震减灾工作应急预案”,并准时组织全体教师仔细学习,领悟其精神,并要求渗透到各自的工作中。 2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,分管安全的谢国星副校长担当组长,结合学校实际,打算将逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。 二、详细活动内容: (一)、每个班级开展一次“防震减灾”主题班队会 学校德育处要求各班通过班队会等活动,在全体学生中宣传普及应急学问,让师生进一步了解灾难发生的缘由、灾难发生前的防范方法、灾难发生时的应急措施,从活动中体会到防震减灾的重要性。 (二)、开展一次全校性应急疏散演练 1、依据我校教学楼构造和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生仔细学习。 2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要详细疏散责任人。教学楼每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责。 3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有挨次地跑到室外的空地上,并且远离电线。 4、假如来不及,要躲在狭窄的地方或结实的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品爱护头部,震后马上发出呼救。 5月12日,我校在领导安排下,组织了防震减灾演习活动,全校只用了3分钟的时间到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参加的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救力量。 (三)、组织一次防震减灾科普讲座 依据教育局的安排,在本月防震减灾宣传月期间,我校在5月26日邀请了县地震局的孙局长等领导,到我校作了一次生动的防震减灾学问的讲座: 1、不要急 破坏性地震,从人感觉震惊到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要慌张,应依据所处环境快速作出保障安全的选择。假如住的是平房,可以快速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应马上切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后快速撤离,以防余震。 2、人多先找藏身处 学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应马上躲在课桌,椅子或结实物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必需冷静指挥人们就地避震,决不行带头乱跑。 3、远离危急 如在街道上遇到地震,应用手护住头部,快速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要留意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要马上停车。 4、被埋要保存体力 假如震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力查找水和食物,制造生存条件,急躁等待救援。 三、仔细总结,形成机制。 今后,我校将连续仔细组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量,保障广阔师生的生命安全,确保灾难降临时把损失降到最低限度。

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