城临中学高效课堂模式实施方案.docx

城临中学高效课堂模式实施方案 通过到外校学习和本校实践比照，现已形成定论，以学生为主体、教师为主导的高效课堂势在必行，以学生为主体的高校课堂至少有以下优势：一是能提高课堂效果，二是能培育学生自学力量，三是能提高学生的表达力量，四是对提高学生综合素养为自主招生打根底，为学生的终身学习起好步。所以全体师生要熟悉到，以学生为主体、教师为主导的高效课堂，不仅不会影响教学质量，反而会提高升学率。因此要求每个人必需坚决执行，不折不扣的进展。 一、 总体要求 1、教师要转观念 换角色，做学习的引领者、组织者、参加者和观赏者，充分信任学生、放心学生，让学生自主学习、思索、合作、争论、探究。 2、搞好学习小组建立 （1）每组9人，其中包含上中下三个层次，先分层争论，后小组集体争论。 （2）务必重视小组长的选定，小组长学习不肯定好，但必需热心、负责、擅长组织协调。 （3）小组长的职能关键很重要，为此要仔细培训好小组长，发挥小组长的治理、组织及检查作用。 （4）完善小组评价机制，要用恰当的评价培育学生积极思索、深入讨论、勇于发言、敢于质疑的精神。 3、导学案的要求 （1）导学案的编制肯定要学问问题化、问题层次化，有利于学生自主学习，符合新课标要求，重点突出。 （2）导学案编制流程： a、提前一周定好编制人，提前三天编好。 b、备课组长争论、编制人发言、其他教师提修改建议。 c、编制人修改提交备课组长。 d、备课组长修改流程。 e、使用后，写出访用效果评价。 （3）学案内容包括：新课学习目标、重点难点根本内容、典型例题、相应练习、当堂检测、本节学问构造小结和课后作业及使用说明，自学局部内容尤为重要，务必做到问题层次化。同时每个导学案题头后要有编制人、审核人、备课组长签字，日期、编号，电子稿交教务处存档。 （4）导学案必需前一天上课前发到学生手中，由于它包含上一节课作业，当天必需收回批阅，搞好学情调查。 （5）导学案要做到有发必收、有收必批、有批必评、有评必纠。 4、备课 根据三步九环节的课堂要求、细心设计，确保课堂大容量、快节奏，围绕学习目标，加大课堂信息量和练习量，每一个目标下的学习内容，教师都要对时间、方法、过程、结果有明确的要求。 5、板书学习目标 板书目标包括学习内容、理解把握、运用等。应是三维目标包含学问、力量、价值观，课堂中的每一步要围绕目标进展。 6、做到堂堂清 当堂目标当堂落实，课后稳固性作业要跟上，不同层次学生作业可选做。 二、两案 三步 九环节释放 两案指导学案要用、教案也要用，两者不行相互替代；三步是指：课前、课中、课后；九环节是指三步中还有各个环节，共9环节。 （一）课前要求 （1）自主学习，实践学案例。要求学生结合教材与导学案自学相关内容，不清晰的可通过争论解决，教师应依据收阅导学案，通过稳固练习完成状况，把握上节课学问把握状况。 （2）小组分工，严格落实。通过本节课学案完成状况，搞好课前学情调查，然后依据学案完成状况，给个小组安排任务，做好课上展现板书分工，对于个别问题要特别嘱咐。 （3）课前预备，充分有效。最终各小组按分工在课前提前在黑板上板书相关展现内容，尽量使用前黑板，后黑板也可使用，尽量少用。 （二）课中要求 （4）旧学问回放，简要点拨上节课中存在的问题。 （5）导入新课。学生坐定后，教师开头展现本节课的教学目标，说明本节教学要求或对课题有效导入。 （6）分组合作、争论解疑，这是学生相互促进的关键环节。让全体学生把思路翻开，每个学生都可提出不同的观点，教师全面掌控，由小组长负责组织沟通，作好记录，总结解题方法和规律，以便展现，教师要收回。 （7）展现点评、总结升华。小组通过沟通争论，把自己构建的学问网络或提炼的典型解题思路，展现到黑板上，每组出一名代表，其他同学可补充修正。教师点拨一要对展现好的赐予确定，指出问题，二是要对学生模糊不清的疑难做出精确的答复，三是对重点难点问题进展点拨讲解，归纳方法规律，语言要精练、点深点透。 （8）清理过关，当堂检测。学生经过鼓励争论，思想比拟活泼，这时需静心归纳、反刍消化、清理过关，使学问构造更加完善，最终进展达标检测，形式不一，可口头、可书写、可个别抽查、可全体答复，总之要注意实效。布置作业，发放下节课学案。 （三）课后要求 （9）学生完成导学案上节课作业，回忆、完善、整理上节课内容，并完成下节课导学案预习任务，为下节课上课做好充分预备。 篇2：州高中学校务公开实施方案 一、指导思想 为了进一步加强民主政治建立，保证广阔教职工行使民主权利，亲密党群干群关系，调动教职工参加学校治理的积极性和制造性，增加广阔教职工的仆人翁的责任感。为了进一步深化校长负责制，完善学校各项治理制度，提高学校科学化、民主化的治理水平。有利于强化对权力的监视制约以及对腐败现象预防和治理，促进我校领导班子建立和党风廉政建立，促进学校的改革和进展，特制定本实施方案 二、组织领导： 1、建立由党政负责人、工会、职工代表等人组成校务公开领导小组。其中校长是校务公开工作的主要责任人。 2、学校工会委员会是负责校务公开日常工作的职能部门，要结合本校实际，仔细制订实施方案，做好校务公开的实施工作。 3、建立由工会主席、职工代表、支部委员、工会干部等部门组成校务公开监视小组，由工会主席任组长。 其职责是监视： (1)校务公开的内容是否真实、全面。 (2)公开是否准时。 (3)程序是否合法。 (4)群众反映的问题是否有回复并得到解决。 (5)将群众意见反应给领导小组，催促其详细落实。 三、公开内容： 1、公开治理权限、办事依据、办事程序、办事制度和办事结果。 2、把关系到本单位改革、进展的重大问题和有关教职工切身利益的问题列为公开的主要内容。其详细内容是： (1)本校三年进展规划、学期规划和学年度规划、精神文明建立方案。 (2)人事制度改革方案及重大改革方案。 (3)学校规章制度的制定和修改。 (4)主要领导人员的年度述职报告和年度规划执行状况。 (5)行政和校办“三产”财务收支状况，包括年度经费预算、决算内收入、预算外收入、2万元以上的大额经费支出。校“三产”进展规划。 (6)1万元以上的大件物资、大型仪器设备的选购、大型工程建立状况。 (7)业务款待费使用状况，包括业务款待费全年核定额和实际支出额以及主要开支工程。 (8)申报或评定先进人物、先进事迹状况。 (9)嘉奖性增资方案和人员(如3)。 (10)重大福利、奖金等安排方案。 (11)主要领导干部廉洁自律状况，包括个人收入、住房、购房、交通工具、通讯费开支、出差出境出国费用支出以及礼品登记等廉政规定执行状况。 (12)职工的养老保险金、住房公积金、医疗保险金、失业保险金以及所得税拨交状况。 (13)学生每学期代办费标准和夏令营、春秋游活动费用等一次性收费状况。 (14)在经济活动中一切回扣，劳务费的处理状况。 (15)学校大型活动的方案和经费使用状况。 (16)校级中层干部、教职工考核结果和聘用状况以及机构增设和撤并状况。 (17)教职工的调入、调出、岗位调整等人事变动状况。 (18)学生中途转学(转入和转出)、借读状况以及预备班和按政策规定收费状况。 (19)其他必需公开的内容。 四、公开形式： 1、依据实际内容酌情实行多种形式，如：向各级领导班子、教代会、教工大会、家长委员会和社会公开。 2、每学年至少召开一次以上的教职工代表大会，将须公开的内容作为教代会议题。 3、在校门口设立校务公开公告栏。除每月集中公开一次之外，而且做到酌情即时公开。 4、建立校务状况通报制度。由行政负责人在每个月一次的支委会、每两周一次的校务会、每学期两次以上的教代会主席团工作会议、每两周一次的行政会、每两周一次的党员组织生活或其他相关范围通报校务公开事项。 5、建立校务公开专题会议制度。凡有肯定时效性的工作事项，属于校务公开内容的，应准时开会通报。 6、设立“群众意见箱”。由学校校务公开监视小组设立，并每周收集和反应。 五、公开原则： 1、突出重点的原则。 2、实事求是的原则。 3、全面标准的原则： 4、便利群众的原则： 六、实施时间： 经教代会通过后执行。 附1：在教代会进展校务公开的程序： 1、按校务公开的内容分类形成单项报告，教代会审核小组负责对报告的事项进展预审，审核状况经教代会主席团会议通过后向教代会报告。 2、教代会按职权对报告的事项依法进展审议，行使表决权。 3、校有关领导依据教代会提出的意见或作出的决议、打算，针对存在的问题向教代会报告改良的状况。 4、有关资料应整理归档，并向上级工会报告。 附2：广东州高中学校务公开组织机构及职责 1、校务公开领导小组 组长：z（校长、党支部书记） 副组长：z（副校长、工会主席）z（副校长） 成员：z（总务处主任、工会副主席） z（办公室主任） z（团委书记） z（女工委主任） z（年级组长、工会委员） z（年级组长、工会委员） z（年级组长） z（年级组长） 工任职责：对我校校务公开工作进展全面规划，确立校务公开的指导思想，制定原则、规划内容和形式，对校务公开实行宏观调控。其中校长是校务公开工作的主要责任人。 2、校务公开工作小组： 组长：z（办公室主任） 副组长：z（工会副主席） 组员：z（总务处主任、工会副主席）z（办公室副主任） z（团委书记） z（女工委主任） z（年级组长、工会委员） z（科组长、工会委员） 工作职责：详细落定广东州高中学校务公开实施方案，由小组长制定规划，制定实施细则，详细操作全面落实校务公开工作。 3、校务公开监视小组 组长：z（副校长、工会主席） 副组长：z（总务处主任、工会副主席） 组员：z（工会副主席） z（年级组长、工会委员） z（年级组长、工会委员） z（科组长、工会委员） 葛玉锋（工会委员） z（家长） z（学生） z（学生） 工作职责：准时反应广阔教职工对校务公开意见和建议，监视校务公开工作是否落实。 广东州高中学 篇3：东丰试验中学安全工作实施方案 为仔细贯彻落实2023年5月3日全国综治维稳工作电视电话会议精神，进一步加强学校及周边社会治安综合治理工作，根据丰东县学校（幼儿园）及周边环境综合整治行动方案的要求，自2023年5月4日开头至10月底完毕，在全县范围内，集中开展一次学校（幼儿园）及周边环境综合整治专项行动，按教育局文件要求特制定我校安全实施方案如下： 一、目标任务 以确保学校及师生安全为目标，以落实“视频监控进校园、保安进校园、法治校进步校园、安全防范措施进校园、师生佩戴标志进校园、安全教育进校园、安全演练进校园”措施为重点，集中排查影响学校安全存在的突出问题，严峻打击各种侵害学校及师生人身财产安全的违法犯罪行为，健全和完善学校及周边社会治安综合治理工作长效机制，全力维护学校的安全稳定，为学校及广阔师生营造安全、文明、和谐的学习生活环境。 二、整治措施 1、学校要对内部安全隐患进展一次集中排查，能够解决的要马上解决，临时解决不了的要制定解决方案，落实包保责任。并准时向教育局及相关部门报告状况。（完成部门：政教处、后勤、年部，完成时限：5月7日前） 2、学校要建立警务室。依据文件精神学校要建立警务室，要有门标，学校要为驻校民警到学校工作供应一切便利。（完成部门：政教处、后勤，完成时限：5月5日前） 3、严格落实保安进校园制度。依据文件精神公安局统一给学校配备了保安人员，学校要加强治理，明确他们的工作职责，对保安人员的工作要仔细考核，并将考核状况准时报公安局备案。（完成部门：政教处，完成时限：5月7日至10月末） 4、严格落实领导带班教师值周制度。学校要落实领导带班教师值周制度，带班领导和值周教师要佩戴袖标等明显标志，在校门口学生上学放学时接送学生，同时在校园指定区域及周边进展巡逻、疏导学生。（完成部门：政教处、后勤、党务、工会，完成时限：5月5日前） 5、严格落实学校师生佩戴标志入校制度。学校要严格实行封闭式治理，学校师生要佩戴统一制作胸卡明显标识进校园。严禁外来闲散人员任凭进入校园，对因治理不善造成后果的，要严厉追究学校相关负责人的责任。（完成部门：政教处、门卫，完成时限：5月5日前） 6、强化技防设施建立，提高学校安全防范工作科技含量。根据县里安排，学校必需安装视频监控设施，必需对监控设备进展一次全面的检查，必需派专人进展治理，要尽可能地增加视频监控面积。（完成部门：后勤、电教，完成时限：5月10日前） 7、加大对在校生持管制刀具进校园的整治。要加强对在校学生的教育和治理，在敬重学生和不违法的前提下，要定期和不定期地对学生的书桌、书包、衣兜、宿舍等进展检查，坚决收缴学生带管制刀具等进校园，对发觉的问题，要加强对学生的批判教育。（完成部门：政教处、年部，常常性） 8、加强消防和校舍安全整治。学校要对本单位进展一次全方位地毯式检查，特殊是学生宿舍、厕所、仓库和人员集中的场所和房屋，必需做到消防设施完备，无安全隐患。（完成部门：党务、后勤、政教处、年部，完成时限：5月7日前） 9、落实法制校进步校园制度。学校要积极同法制副校长联系，请他们到校，帮忙学校解决安全防范方面存在的详细问题。到校为师生做法制报告，每学期至少到校做一次法制讲座。（完成部门：政教处，完成时限：8月20日前） 10、严格落实法制进课堂制度。学校要常常开展法制宣传教育活动，每两周利用综合活动课时，以中小学专题教育读本法制内容为教材，上一堂法制课，重点教育引导学生增加法制意识，提高他们学法、守法自觉性和运用法律爱护自己的力量。同时，使他们成为义务法制宣传员，推动学校法制进程。（完成部门：教务处、年部，常常性） 11、加强学生安全教育。学校每学期开展一次大型安全教育讲座，结合实际组织学生开展火灾、地震等逃命演练和应对突发大事演练。要充分利用播送、标语、公告、板报、设立举报电话等多种形式，广泛进展宣传发动（完成部门：政教处、团委、年部、班主任，常常性） 12、加强对学生冲突的排查。要仔细排查本班学生之间、本班学生与外班学生之间、本校学生与外校学生之间、学生与教师之间、学生与家长之间的冲突，对排查出来的各种冲突以及心理有障碍的、有暴力倾向的学生，要做好记录和跟踪帮教，准时化解各种冲突，将问题处理在萌芽状态中，确保不消失群殴和报复行为的发生。（完成部门：政教处、年部、班主任，常常性） 13、学校要加大对食堂的治理。加强食品治理和安全保卫工作，防止食物中毒和坏人投毒大事的发生。（完成部门：党务，常常性） 14、严格落实外来人员登记制度。学校要加强门卫力气，对年老、体弱、病残者必需马上更换。健全完善门卫制度，张贴上墙。必需落实外来人员登记制度，对外来人员和车辆要实行严格的盘查、登记和准入制度，对外来人员到学校的活动范围，必需严格限制，特殊是食堂等重点部位，绝不允许任凭出入。（完成部门：门卫室、政教处，常常性） 15、严格落实安全检查制度。学校主要负责人是学校安全第一责任人，要定期对学校安全设施，执行安全制度进展检查和随时抽查，确保各项安全措施落实到位，确保学校和师生的生命财产安全。（完成部门：德育校长室，常常性） 16、追求精细化治理。学校要在治理细节上下功夫，结合本单位实际，建立健全校园安全责任制，建立起“纵向究竟、横向到边”的校园安全治理体系，确保校园安全无隐患、无事故，确保师生安全和教育系统稳定。（完成部门：政教处、党务、工会、后勤、团委、年部、保卫处，常常性） 三、步骤和方法 这次集中整治工作从5月4日开头到10月底完毕，分三个阶段进展。 （一）启动阶段：5月4日至5月20日，主要是排查学校及校园周边存在的问题，制定集中整治工作方案，落实重点人员管控措施，成立领导组织，召开师生大会，搞好宣传活动，营造舆论气氛。 （二）整治阶段：5月21日至6月30日，对影响学校校园及周边的治安问题，要逐个问题落实整治措施，但凡学校内部的问题，学校要负责解决好；学校周边的问题，协调各相关职能部门负责解决。 （三）稳固阶段：7月1日至10月末，根据 “谁主管谁负责”的原则，学校将对各处的工作落实状况进展抽查和检查，进一步落实校园及周边治安综合治理领导责任制，严格实行重大问题领导责任追究制度。坚持整治和稳固并进的方针，结合专项整治，深入开展创立“平安校园”活动，注意源头治理，推动综合治理及平安创立各项措施在学校的全面落实，稳固和进展集中整治成果。 四、组织领导 丰东试验中学安全工作领导小组 组长：z 副组长：z 成员：z 五、工作要求 1、成立组织，落实责任。学校要成立组织，德育校长要亲自抓，要明确任务、落实责任，确保工作方案逐条落实。 2、宣传发动，营造气氛。学校要加大集中整治学校及周边治安秩序工作的宣传力度，充分利用播送、标语、公告、板报、设立举报电话等多种形式，广泛进展宣传发动，使集中整治校园及周边治安秩序工作家喻户晓，形成全社会共同参加的良好气氛。 3、保证质量，务求实效。学校要依据本校的实际状况，确定工作重点，坚决克制形式主义，在解决实际问题、务求实效上下功夫，坚决防止走过场。学校借全县学校（幼儿园）及周边环境综合整治行动之机，进一步标准学校治理，完善各种规章制度，理顺同各部门关系，加强对问题学生的教育、帮忙与治理，注意对学生之间冲突的化解，确保学校教育、教学工作安全、标准、有序的进展。 丰东试验中学