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    夏令营方案范文集合七篇.docx

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    夏令营方案范文集合七篇.docx

    夏令营方案范文集合七篇夏令营方案 篇1 暑期将至,精彩在中心!xx社区中心将在暑假举办“夏日七彩假期“社区夏令营,不用走出家门,在社区内就能给孩子参加丰富多彩、精彩纷呈的暑期活动。为解决社区内儿童及青少年暑期照看问题,xx中心整合多样资源开展更丰富的暑期活动,解决您照看孩子的压力。详细内容如下 七彩兴趣班 对社区青少年进展兴趣培育,开拓青少年的科学视野,提升青少年的学习兴趣,提高社区青少年的文化素养。拟定的活动内容有: “书情画意“书画社:学习书法与水墨画等,并且开展pop海报学习与制作活动; “舞动时刻“舞蹈培训班:开呈现代舞、民族舞等各种舞蹈的学习(依据全部参加者的学习力量状况确定学习内容); 手艺坊:粘土、轻粘土、陶土等的手工创作,多彩中心; 一般话学习班:开展一般话历史教育,全拼打字学习、一般话发音学习; 英语爱好者小组:培育社区内青少年儿童的英文力量,包括熟悉英文使用的空间范围,进展历史,学习及表演英语舞台剧; 电脑爱好者小组:学习电脑使用的根本技能(包括信息搜寻训练,拼音打字练习,图片修饰等),开展文档处理,简报制作,以及拼音打字竞赛等活动,让青少年儿童熟悉到电脑除了用来嬉戏外也有其它用途。 经典童声合唱班:学习演唱经典儿童歌曲,训练二重唱等合唱技巧,形成社区青少年儿童的合唱表演团队; 主持人训练班:训练主持的技巧、主持的台风等,学做小主持,中心将供应主持的时机; 奇妙试验室:组织社区青少年在中心的青少年室进展“奇妙好玩“的物理与化学试验,培育大家的奇怪心与钻研意识; 数独嬉戏在线:学习“数独“嬉戏,通过在中心电脑室进展数独嬉戏的在线学习,训练参加者的分析推断力量等规律思维; 篮球爱好者小组:中心将结合暑期社区篮球赛开展青少年篮球爱好者小组(需预备篮球一个)。 乒乓球爱好者小组:中心将邀请专业人士教授乒乓球的根本技能。包括握拍,击球等根本动作以及对战训练(需预备乒乓球拍一只及乒乓球五个)。 羽毛球爱好者小组:中心邀请专业的羽毛球教师前来授课羽毛球的根本技能。包括握拍,击球等根本动作以及对战训练(参加者需预备羽毛球拍一只,羽毛球至少五个) “爱生活“生活技能小组 提升青少年的生活技能,增加其生活的趣味性。拟定的活动内容有: 下午3点3“叹“茶餐:中心暑期会组织社区老人及志愿者资源带着社区青少年在中心厨房进展食品的手工制作,如小饼干、蛋糕、甜品、茶点等,配上各类花茶,共享暑期的“叹“茶时间; 创意生活手工坊:开掘社区青少年的创意,带动其利用生活中的旧废物品进展各类小手工的创作; 生活常识教育讲座:开展溺水,伤口包扎等急救、自救、安全教育,并组织参加者搜寻社区安全隐患,制作社区公共场所安全告示牌; “有爱社区人“社区青少年志愿效劳 参加xx志愿小队:中心将开展“东莞探寻“活动,带着参加者(及家长)“探寻“本市区范围内包括东莞图书馆、科技馆、博物馆、展览馆、青少年宫等为青少年供应各类效劳的公共活动空间,帮忙社区青少年及新莞人了解生活的城市,拓展青少年的生活与学习空间。中心还将开展社区环保小队:与大学生哥哥姐姐开展社区内环保宣传海报制作,参观社区内环保相关企业,开展环境爱护学问训练等环境爱护志愿活动。 除此之外,你还可以通过,短信方式等向中心提出您的珍贵意见。 参加xx社区中心群:2926xxxx xx社区综合效劳中心:152203xxxxx 以上活动无报名费用,局部特别要求的兴趣小组除外(如篮球,乒乓球,羽毛球等。中心为外出参加活动的青少年供应保险。 备注:此次报名为预报名,中心会依据各个活动(兴趣班)的报名状况,以及志愿者教师的招募状况,再打算是否开班,请务必填报完整你的联系方式,中心将在暑假开头后通知你是否报名胜利! 活动时间:20xx年7月8月(暑期) 活动地点:xx社区综合效劳中心 夏令营方案 篇2 一、活动主题 “励志广德,感悟上海;爱我中华,放飞幻想。”第五届“新盼望”爱心助学夏令营。 二、活动机构 广德县义工联合会 活动领导组: 组 长:唐代成 副组长:李传兵 李 林 组 员:义工联合会全体理事 人员分工: 唐代成:负责全面工 李传兵:负责筹款及主持开营仪式 李林、阮伟、徐丽:负责夏令营筹划及组织实施 刘贺平、徐华敏:负责宣传及招募 钟雪翔:负责后勤保障及医疗 刘建清:负责安全及开营仪式会务 三、活动安排 时间:7月28日30日,两天半。 活动组织:广德义工联合会理事会组织领导,助学分会详细筹划实施; 参与人员:“新盼望”爱心助学20xx年新增资助对象20人;20xx以来优秀受助学生10人;由民政局选送参与夏令营活动的孤儿和留守儿童10人;全程陪护的志愿者、领队、摄影及医护人员10人;共计50人。 学生参与夏令营活动,应遵循自愿原则。为保证学生安全,参与夏令营的学生由监护人伴随前往开营仪式现场,并签订相关协议。夏令营活动完毕后,由义工统一陪送回家。 行程安排: 第一天 (7月28日 星期五) 14:5015:40 进行第五届“新盼望”爱心助学夏令营开营仪式 16:0017:00 学习夏令营留意事项、介绍义工联助学工程以及营员之间沟通互动 18:00 晚餐 19:0021:00 做拓展嬉戏、感恩教育、学生和资助人互动;学生团队拓展嬉戏等 21:30 宿广德(金陵大酒店) 其次天 (7月29日 星期六) 6:30 早餐 7:00 9:50 广德动身,前往上海。 10:00-11:30 参观上海昆虫博物馆、世博园,随后前往上海科技馆,车游南浦大桥、浦东陆家嘴(东方明珠、金茂大厦和环球金融中心等)和黄浦江江底隧道 13:00-17:00 参观上海科技馆,住宿浦东 18:00 晚餐 19:0020:30 登世界最高的平顶式大楼-上海环球金融中心, 俯瞰整个上海市。夜船游黄浦江,领会外滩美景 第三天 (7月30日 星期日) 7:00 早餐 8:0012:00 巡游中国最大野生动物园上海野生动物园 12:30 中餐 13:00 -15:30 返回广德 15:30 夏令营闭营仪式;护送营员回家 四、规划费用预算 1、交通费:一辆大巴,两天上海、一天广德全程共计6000元; 2、餐饮:两早两中两晚餐共计9500元; 3、住宿:两宿,6500元; 4、营衫、帽子:1800元; 5、营员礼品:3200元(书包、文具、食品等); 6、保险药品等:700元; 7、门、船票、导游费、饮用水、水果零食等共计18000元; 8、其它(会务及宣传等):1500元; 合计:47200元。 五、第五届“新盼望”爱心助学夏令营寻求爱心企业和爱心人士的赞助 1、该工程由赞助企业或个人进展冠名; 2、邀请赞助单位或个人参与开营仪式; 3、义工联在各媒体上宣传爱心单位; 4、义工联向爱心单位及个人供应国家统一的可抵税的公益事业捐赠票据; 5、运作开支明细将在广德论坛上公布,承受社会监视。 夏令营方案 篇3 一:夏令营的宗旨和目的 暑假马上降临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长学问、开阔视野、提高素养,度过一个欢乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际状况,以“欢乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,教给孩子一次学习、接触美术的时机。在体验教学中,培育孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在欢乐中,拥有一次非凡而难忘的才智成长。 二、组织单位:XXX 三、活动主题: 我与美术共同成长 四、活动目的: 丰富广阔中小学生假期生活,更好地培育教育学员独立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学员深入体验军美术创作,学习培育良好的作画行为习惯,提升对美的熟悉。 五、课程设置: 国画创作(根底课) 课程简介: 1.使学生理解并根本把握国画创作的一般方式和创作过程,根本把握画面关系的力量。 2.深入理解并运用艺术的根本规律,正确处理主客观之间的关系,学会运用肯定的材料媒介和形式语言表达自己的思想感情。 六、活动要求: 1、 着装:请学员自备休闲装或户外运动服(尽量穿宽松、防磨),请带一件防寒外套、运动鞋。 2、 个人请携带常用有效药品:如创可贴、感冒药等。 3、 队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。 4、 培训期间请听从培训师和基地工作人员的治理,严禁饮酒。 5、 培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。 6、 假如遭受恶劣天气,培训师会依据状况,调整活动时间和培训工程。 七、活动类型 1、独立型A营:参加性强,特殊加强对学员日常生活自理、独立、沟通力量的培育,适合自理力量较低的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可; 2、体验型B营、D营:训练强度较低、参加性较强,适合广阔的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可; 八、活动时间 1、A营:8天;B营:5天 2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。 八、备注事项 1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。 2、每天都供应凉茶或糖水、水果,为学员降暑。 3、特殊注意养分搭配,每天供应鸡蛋、牛奶为学员加强养分。 4、为参与美术夏令营的学员供应生活必需品。 5、活动完毕后,学员都要写一份美术夏令营体会心得。 夏令营方案 篇4 活动名称:20xx年欢快爱心暑假夏令营 活动主题:为爱上色,圆你童梦 主办单位: 承办单位: 一、活动背景: 市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的进展,城市建立越来越快,许很多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特别性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中赐予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照看孩子们的生活起居,往往会发生许多令我们痛心的意外事故。外来建立者子是一群敏感而易受损害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、礼貌差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使很多民工子女过早地告辞了童年的欢快时间,常常处于动乱、紧急、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建立者们全心全意的投入工作以及使他们的子女理解到良好的教育,作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。 二、活动目的: 削减暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们理解到更好的教育。作为对城市建立者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份暖和。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培育当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学学问和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、欢乐的暑假,同时也让父母们削减担忧,这就是本次暑期实践的最大目的。 三、活动对象:市外来建立者子女(26年级小学生) 四、支教资料及形式: 本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进展一系列活动1。特色活动如下: 校园安全防灾集训营 活动背景目的:近段时间以来,全国范围内发生了多起校园安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和治理,共性是缺乏对孩子人身安全的教育。依据近几年的调查得知,外来民工子女安全事故频发,沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容无视。因此,加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。 活动时间:待定 活动地点: 活动亮点:利用网络以一种新奇而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反响做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全学问,带给学生新奇感,提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜爱参加的消防演练运动会形式模拟逃命现场及正确灭火方法,对其处理相应的大事有很大的帮助。 仲夏“循环我们的爱” 活动背景目的:爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来,在全国范围都有了很大的知名度,已经成为了市一大“爱心品牌”工程,我们想让参与夏令营的受到帮助的流淌花朵们懂得用自己的力气回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童,循环我们的爱。 活动时间:6月14日6月16日 活动形式:我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流淌花朵们,画出心中的幻想。手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进展爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保学问让环保袋循环利用起来,其次是宣扬大家的爱心让大家参加有好处的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流淌花朵们的名义来认捐一批爱心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一向循环着。 我爱我家 活动背景与目的:和谐的家庭气氛是孩子安康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的沟通、理解与体谅正是营造良好家庭气氛的主要途径。透过各种形式亲子活动,加强双方的沟通,让家庭布满爱。教育的目的在于赐予人幸福,而亲子活动一方面能够让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还能够让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界布满爱。让平常由于工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的时机,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。 亮点:我们借由明信片的方式给孩子们制造一个向父母吐露心声的时机,形式新奇,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。透过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其劳碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新奇。 活动时间: 活动地点: 1。连心之音我想对你说“爱你” 形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱,写给身边父母的为下面的环节做预备。 2。生活光影父母的一天 形式:在孩子和父母同意的状况下,组织23名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲自送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进展采访,并摄录其一天的生活过程,将录像制作成感人的CD。 爱在仲夏文艺汇演 活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让这些流淌花朵有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流淌花朵们举办一场主题“为爱上色,圆你童梦”的演出,让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经受。 时间:6月14日 地点: 活动流程:我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台,联系一些暑期艺校班,来友情演出,我们志愿者也会与我们的流淌花朵们细心安排个节目,使这场演出布满欢乐与欢乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片,拉近家长与孩子们的距离,让其他观众有心灵的触动。 2。课程设置: 各年级课程由各年级学习状况详细确定,初拟于下: *语文:给同学们读一些优秀作文,初高中精品文章,一些杂志上富有启发性的文章,并讲一些作文技巧,在课堂写作文,点评作文,以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学,活泼教学气氛;实现教与学的完善结合。 *数学:讲授数学学问,并将数学和生活联系起来,做一些趣味数学题,寓教于乐。 *英语:教学生们英文单词,课文,儿歌,动物名称、简短的对话、小故事等。 *自然:介绍奇异的大自然和一些自然常识 *思想品德:教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的抱负。 3、群众做运动 开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们根本的动作。 踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们得意的学生中间去。 做嬉戏,支教人员透过学习,教一些简洁嬉戏。这不仅仅让我们回到童年时代,也是天真得意的孩子们的完善生活。 五、地点: 六、活动时间:20xx年6月14日20xx年6月16日 七、活动负责人: 夏令营方案 篇5 一、活动介绍 1、目的:以夏令营活动形式促进物理学、电子信息科学与技术等学科优秀大学生之间的沟通,帮忙青年学生了解xx大学xx学院的讨论生培育、科学讨论、国际合作沟通等状况。欢送有意报考的同学前来参与本次夏令营活动。 2、内容:将举办专业介绍、讨论生座谈、试验室参观等活动,同时安排20xx年物理学院接收统考讨论生和推举免试讨论生的有关政策宣传。 3、人数及专业:本次夏令营活动拟招收60人左右,专业包括物理学(理论物理、粒子物理与原子核物理、原子分子物理、分散态物理、光学、无线电物理)、天文学、电子科学与技术、信息与通信工程,各专业名额视报名状况待定。 4、时间:20xx年x月5日至20xx年x月x日。 5、地点:xx省xx市xx路xx号xx大学xx学院。 6、活动安排:x月5日全天报到,x月6日活动,x日离开。 二、申请资格 1、全国高校本科三年级在校生(20xx届毕业生)。 2、学习成绩优良,主要专业课程平均成绩x0分以上,英语水平良好。 3、对所报专业的学术讨论有深厚兴趣,情愿从事学术讨论工作。 三、申请材料 1、“20xx年xx大学xx学院优秀大学生暑期夏令营”申请表。 2、个人陈述。 3、身份证复印件。 4、前两年半成绩单1份(有所在院系公章)。 5、国家英语四级或六级考试成绩复印件。 6、获奖证书复印件各1份(可选)。 x、申请人还可提交表达自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果(可选)。 四、申请方式 1、网上申报:即日起,申请人通过电子邮件方式发送申请表。电子邮件名称为夏令营申请+学生姓名。申请表文件名为申请表+学生姓名,个人陈述文件名为个人陈述+学生姓名,无需打包。邮件地址为emailprotected。提交胜利后,将会收到回复邮件。网上申报截止日期20xx年x月x日。 2、材料提交:请以快递方式邮寄。申请材料1-5项为必需提交内容,6-x项视个人状况提交。快递信件上请注明“夏令营申请材料”。只网上报名,不供应纸质材料的,视为自动放弃。 3、审核及选拔:审核和选拔工作由xx学院组织特地委员会负责。选拔工作将于x月x日完毕,夏令营参营名单将x月15日之前在xx大学xx学院网站上公布,恕不再另行通知,请大家关注。询问电话:xxxxxx教师。 五、食宿 xx大学xx学院将为营员供应夏令营期间的食宿。 夏令营方案 篇6 活动主题:弘扬红岩精神,争做红岩传人 活动形式:校内素养拓展与校外承受教育相结合。 参加人员:学校15年级学生(坚持学生自愿的原则) 领导小组: 副营长: 成员: 活动内容:(校外)一是走进歌乐山革命传统教育基地,参观白公馆、渣滓洞、 烈士墓、展览馆。二是参观红岩革命纪念馆。三是参观三峡博物馆, 观看“重庆大轰炸”360度旋转电影。通过开展生动的革命传统教育 活动,让学生感悟宏大的红岩精神,激发学生的爱国之情。 (校内)开展思维训练、上网、体育竞赛、看电影、游泳等活动。 25年级住校一晚,观看科幻片,体验集体生活。 详细安排:校内活动分为三个上午进展,每上午分前后两段,前段为8:5010: 20后段为10:2011:50; 7月1日上午,8:5010:20继 续开展夏令营活动,10:30进展夏令营总结和散学典礼活动。 中途校外活动一天半; 一年级 27日上午 前段19思维训练。后段看电影。 28日全天 上午参观歌乐山革命烈士纪念馆,中午烈士墓就餐,下午参观红岩 村,回校放学(一年级不住校)。 29日上午 参观三峡博物馆。 30日上午 游泳安排: 8:509:30 1、2、3班 9:4010:20 4、5班 10:3011:10 6、7班 11:2012:00 8、9班。其它时间各班观看科幻片。 1日上午 前段体育熬炼(由组长安排)。10:30夏令营总结和散学典礼。 二、五年级 27日全天 上午参观歌乐山革命烈士纪念馆,中午烈士墓就餐,下午参观红岩 村,晚上住校。 28日上午 参观三峡博物馆。 29日上午 前段二年级:36班思维训练,1、2班游泳(8:509:50)。五年级:上网或看科幻片(8:5010:10 )。 后段五年级思维训练,二年级:1、2班上网或看科幻片、36班(9:5010:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:5011:50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。 30日上午 前段二年级看电影。五年级体育熬炼。 后段五年级看电影。二年级36班上网或看科幻片,1、2班思训。 1日上午 前段二年级:体育熬炼。五年级:13看科幻,4、5班游泳(8:509:50)。 后段10:30夏令营总结和散学典礼。同时补五年级13班游泳 9:5010:50 1、2班游泳,3班教室等候;10:5011:50 3班游泳。4、5班参与散学典礼。 三、四年级 27日上午 前段三年级:36班思维训练,1、2班游泳(8:509:50)。四年级:13班上网或看科幻片,4、5班思维训练。 后段四年级看电影(10:2011:50)。三年级:12班上网或看科幻片、36班游泳。(9:5010:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:5011: 50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。 28日上午 前段,四年级13班思维训练,4、5班游泳(8:509:50)。三年级:36班上网或看科幻片,1、2班思维训练。 后段三年级看电影。四年级:4、5班上网或看科幻片、13班游泳(9:5010:50 1、2班游泳,3上网或看科幻片。10:5011:50 3班游泳,1、2班上网或看科幻片 ), 29日上午 (外出全天):上午参观歌乐山革命烈士纪念馆,中午烈士墓就餐,下午参观红岩村,晚上住校。 30日上午 参观三峡博物馆。 1日上午 前段三年级思维训练,四年级思维训练。10:30夏令营总结和散学典礼。 收费标准:100/每人 报名时间:6月14日23日(请班主任在此时间内组织学生报名) 评比表彰:每班按10:1评比冬令营优秀营员。 人员安排:以年级组为单位(含班主任、数学教师、下班教师),按年级学生实际人数比增派教师。 活动要求: 1、请年级组长仔细安排本组教师任课班级、时段、内容,外出安全保卫、晚上 巡夜等工作。 2、每位教师遵守夏令营作息时间,不得迟到与早退。 3、每位教师仔细履行自己的职责,在活动中加强营员的治理,重视安全、文明、 守纪等教育。(针对夏令营安全问题,学校将单独拟订预防措施) 4、因公或不愿参加夏令营的教师在6月21日前告之德育处。 附:外出和住校安排表 第一天 参观烈士墓和红岩村 上午 8:30 学生到校 8:45 学生上车 9:009:40 坐车到烈士墓 9:4012:00 参观渣滓洞、白公馆、 12:0012:40 烈士墓餐厅吃中餐 中午 13:0014:00 参观展览馆、烈士墓 14:0014:30 坐车到红岩村 下午 14:3015:30 参观红岩村 15:3016:00 返回学校 16:0017:00 安排住宿 住本校,体验集体生活 晚上 17:0018:00 本班教室吃晚餐 18:0018:30 学生自由活动时间 18:3021:30 观看科幻片,同时进展游泳安排 21:3022:00 盥洗。 22:00 就寝 其次天:参观三峡博物馆 早晨 7:30 起床、盥洗 7:208:00 收床上用具,带到教室 夏令营方案 篇7 敬重的家长: 首先感谢您对我校工作的大力支持! 暑假马上降临,为了让孩子过一个欢乐而有意义的假期,培育孩子的足球兴趣和团队精神,全面提高学生的身体素养,让您的孩子在足球竞赛中感受欢乐、体验欢乐,安康欢乐的成长,我们学校在区教育局的统一组织下,开展 “暑期足球夏令营”竞赛活动。您的孩子有幸被入选为此次东西湖区“足球夏令营参赛选手”,盼望得到您的大力支持!现就相关事宜告知如下: 1、训练时间:6.28日7月7日(上午8:0010:30) 2、竞赛时间从7月8日开头到7月14日完毕,每天早上7:00到学校报到集合,由体育教师带队统一乘车前往吴家山一小、三小参与竞赛 3、叮嘱您的孩子每天参赛时带好参赛球服、运动鞋、拖鞋、太阳帽、毛巾、背包等。 4、每天让您的孩子根据学校规定的时间准时到校报到,不要迟到,以免影响队伍竞赛。 5、每天竞赛完毕回家后让您的孩子休息好,以保证充分的体力和良好精神状态参与其次天的赛事。 6、每天到校及回家的路上教育孩子留意交通安全,做到:“快欢乐乐参赛,平平安安回家”! 【夏令营方案范文集合七篇】

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