大一自我总结简短对大一的自我总结(6篇).docx

大一自我总结简短对大一的自我总结(6篇)关于大一自我总结简短一 通过大一一年的学习生活，我成长了许多。在马上到来的大二生活前，我对自己这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改良缺乏的地方，并以此为我今后行动的指南。 从思想方面来说，积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的承受党的教育，经同学推举，参与了学校党校的学习。在党校中仔细学习，通过深刻领悟，我更加坚决了共产主义信念，积极向党组织靠拢，并决心承受党的考验，以实际行动来呈现在党的教育下的当代大学生的风采。今后我会更加努力的严格要求自己，搞好师生关系，搞好同学关系，搞好朋友关系，以一个党员的标准严格要求自己。 在学习方面，通过大一一年学习，我渐渐熟识了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进展学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外，没有人可以帮忙你，再也没有了中学时教师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权，想学什么，情愿学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样教师统一安排好，这些现在都要自己去安排。 大一并没有完全适应这种学习方式，对自己比拟放松，所以在两次期末考试中都没有考出抱负的成绩。大二我肯定很好的安排自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有个规划，这样自己的学习才渐渐走上正轨。 在工作上，为了从各个方面熬炼和提高自己，适应将来剧烈的社会竞争，我积极争取了许多可以熬炼自己的工作岗位，参加了义务助学社，利用课余时间为校外贫困中小学生义务家教，不仅献出了自己的爱心，使小朋友的学习有所提高，还熬炼了自己的表达力量。 在日常生活中，我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培育自己的人际交往的力量。在大二，我会更留意这方面的状况，努力交到更多的良师益友。 以上是我对大一学年一些方面的个人总结，我将把这个小结做为大二的行动指南。自然，辅导员的细心培育和同学们的真诚帮忙都会是我生活的动力。我信任，大二我会表现的更不一般，争做学习生活的标兵。 关于大一自我总结简短二 一回到家就下雨，百无聊赖，于是乎，坐在电脑前写下大一总结。 跌跌撞撞就进了大学，匆忙忙忙就过了大一。 大学的时间永久是那么快，但并不是永久那么欢乐。相比高中而言自然是轻松些，但因此也更加简单堕落，很多学长的“谆谆教导”，很多同辈的“现身说法”，让我对自己的行为有一个省视的标准。纵观本人大一学年，不行喜，亦不行悲。 入学不到两天便领一处分，遵指导员旨意，奉上检讨书800字。入学不到两个月，又领一处分，再次奉上检讨书1000字，并与同寝另两位“可怜娃”获得大学第一份中队处分，同扣a分(思想道德、生活作风评分)0.5，幸未张贴通报，内心至今仍对导员怀感谢之情。此外本人大一学年得“差个”数累计32次，开头疑心自己是否有叠被天赋，无颜见江东父老，由此可见本人生活态度确有问题，但正所谓“江山易改，本性难移”，因而也不想改了。因果循环，国庆期间就“患上”了当时很流行的感冒，幸无大碍，区区“禁闭”十几天能奈我何? 大一上学期，因对转专业耿耿不忘，而未申请任何“官位”，造成如今a分倒数，实属罪过。但本人大一不谈恋爱，不打架、不斗殴，不穿奇装异服，敬重师长、团结同学，自认为思想道德“相当凑合”，只怪评分规章欠公正，便不在总结中赘述。 自觉两年的高三生活对大学影响甚大，它让我学会坚忍;学会享受孤独，学会与人共享;学会“以责人之心责己，以恕己之心恕人”;学会适时放下，快速删除记忆中苦痛的“缓存”，欢乐地生活;学会审时度势、认清现实，首先完成当前最重要的任务，分清轻重缓急，建立了自己的一套原则。信任在以后的大学生活中，“堕落”、“空虚”永久从我的字典中抹去! 本人对自己大一的学习生活比拟满足，没有荒废学业，同时多项“体育技能”得到进展，旅游城市大连也为生活增色不少。生活充实欢乐，已然知足。站在海边，面对苍茫大海，内心豁然开朗，感悟天、海、人的和谐，为这美妙宝贵的人生而庆幸。欢乐永久是这样，总在你不经意间降临，又在不经意间溜走，就像黄昏时的一匹金色马车在你面前疾驰而过，你梦寐已久想要搭乘，可她确一去不复返，于是你懊悔、难过，当你垂头丧气地寻找车辙时，蓦然拾得一根金鬃毛，此时你已惊喜万分，之前的不快早已灰飞烟灭，你拿着鬃毛，站在夕阳下，遐想 人总是这样，失去后才知道珍惜;错过了太多，才知道活在当下的意义;经受了努力奋斗的苦痛，才最能体会收获的兴奋与欢乐。于是我们就在这一过程中成长，我从来不赞成“青春是一道明媚的悲伤”，青春明媚，从不悲伤。我们还很年轻，我们没理由悲伤;我们很忙，忙着追求，没时间悲伤;我们背后有很多关爱的眼神在凝视，有责任不悲伤! 好了，大一就这么过去了。历史的阅历告知我，过去的就必需让它真的过去。我现在已经有士气回头了，但也不想再回头了。从沉着容的生活，快欢乐乐地享受每一天，顺其自然，得意其乐。庄子的“无所待”怕是做不到了，我有所待，但我不会因此受羁绊。有一样东西值得追求是一件多么幸福的事啊!因此无论别人如何看，我将永久执着地奔向将来! 关于大一自我总结简短三 大一上半学期的生活悄然已逝。记得刚步入大学时，怀着一颗奇怪与期盼的心，摸索，期盼着。记忆里，一年的大一生活,有欢乐,有泪水,有失败,有收获。 学习，对我们每个人来说都算是一个考验吧！从高中那种有人安排有人监视的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式，让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，自己也会觉得迷茫，似乎一切都无法规划，随便的学习，随便的生活，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。 人们都说大学就是小社会，大学生活看起来长却也短暂，我更需好好规划。在课余时间，要充分利用学校的资源，抓紧时间阅读各方面的书本学问，以求提高自己的学问面，拓宽自己思索问题的角度，从而多方面的考虑问题，要将这珍贵的时间利用得恰到好处。 慢慢的，我适应了四周的环境，慢慢的在学习中找到了规律，那些迷茫也慢慢消散。大学也让我渐渐的成熟起来，懂得理智的对待身边的人与事。以后的路是自己走出来的，靠不得任何人，只有自己。 告知自己：世事不能尽如我愿，只有我能对自己负责。 在生活中，自我踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为之转变。由于这个生疏的环境需要一个更顽强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活，没了父母的唠叨，没了教师的吩咐，凡事可由自己打算了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松，更多的是迷茫与苦恼。生疏的人、生疏的事、生疏的环境，一切都是生疏的。面对丰富多彩的校园生活，我们无从选择，每个人都走不同的路，但每个人都必需为自己选择负责。在大学里，没有人告知你应当做什么该怎么做，只有自己渐渐地在生活中渐渐适应，去查找自己要走的路。这就是生活，一段让我成长的生活。 在大一的一年里，我始终一如既往的仔细学习书本上的学问，虽然成绩不是名列前茅，却也是自己经过努力的成果。 已经过去的一学期，是不断充实自己，不断探究的一学期，我在大学的各个 方面获益良多，力量方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，同时，缺点也渐渐凸显。学习方面不够刻苦，不管是从日常表现还是最终的成绩上都可以表达出来；社会交际力量仍旧薄弱，需要提升，以助于以后的工作生活。 通过上学期学习，我受益匪浅。但我也深知那很多的缺乏，所以在新学期里我会连续与同学们共同奋斗，使自己取得更大的进步。 明天又是新的一天，信任明天的太阳也肯定会是那样殷勤，由于它心中也有个幻想！ 关于大一自我总结简短四 光阴似箭，时间如白驹过隙，转瞬间大一上学期就过去了。作为一名顺当度过大一上半学期的学生，我受益颇丰。回忆参加云大来的点点滴滴，历历在目。作为一名合格的学生，我将在接下来的文章中对这半个学期的学习进展总结。 从总的方面来看，我上半学期的学习既有收获，也有失误。 一、收获 (1)学习到很多新的学问。 从开头上课的那一天，大学学问的丰富性和广泛性让我惊异。我学到了以前高中没有学到的规律学、儒学、新闻理论传播根底等。 (2)学习方式得到完善。 刚来的时候，仍旧保持者高中的学习方式，等待着教师的认真的讲解。可是没有，需要自己自主的学习和独立的思索。 (3)考试成绩较抱负。去年期末的时候，由于仔细备考，最终取得了3.4的绩点。 二、失误 (1)学习动机不明确，学习积极性下降。 由于高中的学习动机相对简洁，那就是为了高考。可是踏入大学，奋斗目标变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何学习，只知道和追求考试不挂科。 (2)学习无规划性，随便的学习。 学习只是简洁跟着课表走，没有总的规划。没课的时候不会复习上过的课，间或想起来就看一下书。 (3)铺张学习时间，常常玩嬉戏。 上课会玩手机，下课回宿舍后会玩电脑。学习时间常常被铺张。 (4)有时会感到迷茫，不知道应当做什么。 三、展望将来和学习方向 (1)仔细学习专业课。下学期是专业课的开头的第一年，好好的把握开头之年。 (2)每学期开头，制定好自己的学习规划，使学习更加有规划和规律性。 (3)把学习当做自己的主要任务，珍惜学习时间。 (4)完善学习方式，学会更好的自主学习和注意独立思索。 (5)知道的自己的学习目标和动机。 关于大一自我总结简短五 时间像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素好像还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切好像都布满新奇感，于是处处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过“吃一堑,长一智“,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的“郁闷“日子。 时间过得真快，转瞬我已经在南理工度过一个学年了。还记得初到这里，面对这生疏的环境，我心中却有一种莫名的伤痛，的感思念自己的父母，思念自己的亲人转瞬间已成过眼云烟!但在这个班集体中，我领悟到了那种暖和如家的感觉!回想过去的这个学年，感慨万千。 一、在学习。我始终认为,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!高中的学习动机非常简洁，而大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同时，由于高中的学问内容相对简洁，学问点相对少，社会联系相对薄弱，学问理解要求程度相对较低，导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反，由于大学课程严密，学问难度高，要求理解陈独强，并且学习的效率与效果直接与将来个人的进展前途息息相关，因此，大学的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。学习动力方面，由于高中的终极目标是高考，学生所面对的是多彩缤纷的大学生活，因此或多或少对将来都是乐观的。而大学生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放慢慢渗透到大学生活中，其中消极的一面尤其简单对大学生的心理安康造成危害。由于局部学生在剧烈的竞争中临时迷失方向，奋斗目标也不清楚，造成学习动力下降。学习习惯方面，高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区分，因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了肯定的转变，加之学习动机和学习动力都有所不同，因此学习习惯也应作出相应的转变。 在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的学问，以求提高自己的学问面。我认为还有一样东西是特别重要的，那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正，经常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开头养成一种虚心、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。不懂就要问这对我以后的学习也是有很大帮忙的! 二、在生活上，我都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个小集体，四个人 生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家相互理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比拟会理解别人，固然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得骄傲的是，进大学以来，我坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的时机。由于我知道惰性这样东西是培育出来的，只要不给它一次时机，它就永久没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持洁净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。 三、在消遣上，我上学年积极参与各方组织的各项活动。比方：班级组织的秋游，假期还参与社会实践活动 等。通过参与有些活动，我的眼界开阔了很多，熟悉到了很多东西; 有些则使我更加了解、喜爱我们的学校、班级，加强了集体观念! 四、思想方面，由于参加思想道德修养和形式与政策等课程，使我的思想道德水平得到了肯定的提升。通过一学期的学习，我熟悉到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的亲密联系，使我深化、升华自己对于祖国和学习的熟悉，坚决了我对党和人民的信念。 五、在其他方面，上一学年，我积极参与相宜自己的社团社团联合会，同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课，通过听讲座，我熟悉到了很多不同的东西，比方;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。 在工作上，处理好各项事务，也使我学会了怎样处理各个方面的关系，提高了素养。 接着要感谢南理工，感谢他给了我连续深造的时机，感谢他给我供应了展现自我的舞台;我要感谢我的教师，感谢你们始终以来对我的信任，感谢你们始终以来对我的帮忙， 我还要感谢身边的同学们对我的帮忙和支持。没有这些，我可能就无法走出那个难过的漩涡。在新的一年中，我会更加严格的要求自己，努力学习，在专业课上力求突破，全面提高自身素养，深度挖掘自身潜能，决不辜负教师对我的信任和期望。 一个人静下来的时候，我突然发觉唯一能彻底依靠的人就是我自己。每个人都有自己的舞台，难能珍贵的是能够演绎出属于自己的精彩。不能沉沦在一片平凡和颓废之中，我知道我坠落这里是我的过失，所以我不能用那些人的标准来衡量自己，我应当要上升，不行阻扼的上升!我发觉了一个道理，许多事情需要我们去实践的，有时并不是我们做不好，而是我们不情愿去做，或者是不情愿付出努力。一分耕耘，一分收获。在学校总会有自强的，也总会有堕落的，当四周普遍颓废，平凡化时，我需要一种更为坚决的信念支撑我的进展。由于我知道，我的对手不仅仅是我四周的人，更是最高层次的人。我，不能做井底之蛙，应当为自己的将来多想想。 高中和大学这七年是人生中关键的时期,是一个人塑造自己的重要阶段,初中和高中这六年是一个人拼搏上好大学的时期. 人生是一部永不停顿的车子,始终在前进,直至生命的终结。奋斗和追求让生命不再迷茫。我喜爱有规律的生活,喜爱五彩缤纷地活着。 关于大一自我总结简短六 人们都说，过程很慢，结果很快。真的，进入了大二，才知道大一已经完毕了!大学一年虽过去了，但许多往事还历历在目。大家在一起已经过去了一个学期，大家一起笑过，一起努力过，一起奋斗过，青春带给我们的是收获的喜悦。 回想大一，它就像一层迷雾，让我来一点点的拨开，看到这样一个不一样的世界。在大学里我们接触和涉及的东西更广了，可以说，进入大学也就等于进入了半个社会!面对过去，我们应当总结阅历教训，面对将来，我们也应当布满自信。盼望通过对过去的总结，到达让自己在以后的学习生活中取的更好的成绩。在这里，我对自己这一段时间来的思想和工作状况做一个回忆和反思。 从上大学之前我就给自己订立了大学四年的总体目标，然后我更加细化了大一这一年的规划，将它们放在自己的笔记本里，慢慢尘封起来。当大一完毕后，我再次翻开自己的本子，看着那一个个目标时我感慨万千。我发觉自己实现了自己大一之前订立的全部的目标，无论是学习上的还是社团上的。让我欣慰的是我的大一没有荒废，大一一年我把精力主要放在学习上了，虽感到很多课程根本对以后真得没多少用处，但还是在好好学习。就这样大一下学期大局部时间在学习中度过了，学到了许多，但也感觉失去了许多，好像把太多的时间用在学习上了，虽然年终综合测评成绩还算不错，但是心里还总是缺少点什么。我感受到的是自己那更加明确的方向;将来的路还有很长很长，我大一做的还很不够!我想人的一生不在于他取得了什么，而在于他经受了什么。取得只是努力的一个结果，是给别人看的，而不是用来骗自己的。 除了在学问学习学习方面，我在思想政治学习方面始终保持与党中心高度全都，仔细学习“三个代表”重要思想和及其重要讲话精神，积极参与学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素养。 固然在生活上，我根本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体，四个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家相互理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比拟好。 其他方面：社团活动，参加了科学技术协会，并担当协会的推广部的副部长，主持协会的推广工作。社会实践方面，暑期和高中同学一起回家乡搞补习班，自己从中学到了许多丰富的社会学问，更清晰的了解自己的力量，也提升了自己的力量! 已经过去的一年，是不断充实自己，不断探究的一年，这一年里我的力量方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华。由于我明白大学是个社会的摇篮，假如不能看到摇篮外面的世界，就永久会活在摇篮的梦境中，当你醒来时，发觉已经没有安家之地了。别再把自己当成熟了，我们很稚嫩，而且会始终稚嫩下去。生命不会从新来过，假如你现在不为了将来的胜利而努力，那当你失去了这份年华，你就只能为了生存而挣扎。所以我们必需努力，而且是全力以赴! 回望身后这一年的脚印:有大有小，有深有浅，有虚有实。大一能收获这些我很快乐，接下来我要为了我的明天而奋斗。目标我早已定下，我不会转变，所以也不用在在这里重新设定。我会将他们全部实现的，假如今年不行，那就明年，总之我不会放弃。这是我做人的尊严!