大一职业规划汇编.doc

大一职业规划汇编10篇1、适应校园环境。 进入大学后，新生处在一个生疏的环境里，要尽快熟识校园环境，摆脱生疏感。在熟识校园环境的同时，还需了解校园资源，学会借助网络，把握信息。 2、思索自我，明确定位。 这一阶段，新生需要尽可能全面的了解自我，开掘自身的兴趣爱好。依据自身的共性特点和力量所长树立职业抱负。 3、学校生活适应期。 这一时期新生的主要任务就是学好根底课程，把握根本技能。并养成良好的生活学习习惯，高效利用大学资源。 4、所选专业了解期。 在新生根本了解大学生活后，了解专业就提上了日程。这一阶段，新生应多向专业课教师请教，了解专业相关学问。在学习专业课的过程中，建立自己对本专业的兴趣。 5、其他专业博览期。 用这些业余时间博采之长，为自己储藏与本专业相关的学问，是个不错的选择。博览与本专业相关的其他专业，在学好本专业的根底上，通过图书馆或者网络学习其他专业的学问，对专业进展了解推断，确定自己的兴趣点与自己的目标专业。 6、专业技能体验期。 在理论学习后，就该找个时机去亲自体验了，从而在理论和实践上都验证自己的选择。如理科学生随师长去试验室做大量的专业实践，新闻类学生可以尝试去写一些文章，甚至可以利用暑假去做一些兼职，有营销目的学生可以尝试去做一些销售的工作，这个阶段最少要两个月时间，这样有利于推断自己的目标职业是否是自己的兴趣点，便于调整自己的目标。 7、大学关系建立期。 人脉的积存应当从大学就开头，在大学生活中既要注意与以往同学或者朋友的交往，同时不能忽视大学同学关系的建立。详细来说就是以下几点： 1、熟识本班本系，确定交往对象; 2、了解学校校友，参与社团组织; 3、加强与教师沟通，查找良师益友; 4、拓展校外交际，查找人生贵人。 大一职业规划 篇5 大学，是梦开头的地方；为了不使这个梦在毕业时落空，那我们就要用一种以终为始的心态去规划与度过大学生活。大学也是我们人生中最集中的可以扬长补短的时期，是可以尽情折腾的时期，所以假如谁的大学悄悄无闻了，平平淡淡了，那他就没有真正的理解大学的含义与作用，由于一旦失去青春的激情，便永久也找不到了，所以，大学，我要且行且惜！ 大一是大学的开端，是影响我大学的重要一年，所以这进入大学的第一步我肯定要走好，这样才可以为打下根底，只有我做到了步步为营，就能步步高升，就能步步为赢。大一在大学三年中的作用有两个，一个是确定如何过大学的观念的作用，一个是确定自己喜爱的专业的问题。 初入大学后，我们就要在一个新环境中确立下一步成长的规划，而我在这个大学形成的第一印象会在相当程度上影响我对大学的期望和安排。如我艳羡校园中的对对情侣并为其所憧憬，那大学给我的第一印象很可能就是“大学是恋爱的天堂”，假如我得意于大家的随便玩闹而乐不思蜀，那大学给我的第一印象很可能就是“大学就是睡觉的摇篮”，不同的第一印象会在很大程度上影响我对大学的期望与大学的过法，第一印象带来的影响至少是在一段相当长的时间内影响我的生活方式和思维方式，甚而影响我整个大学阶段的生活方式；所以当我们来到生疏的大学时应当尽量去看这个大学这个校园中积极的方面，如常常去图书馆，体育场，自习室等向上的地方，尤其要留意的是不能由于自己对大学或校园的一些负面的现象就武断的形成自己对大学的看法，这个时候我们要多问上届的师兄师姐，多和学校的教师，多与已经毕业的人沟通，从他们的经受与阅历中更进一步的去了解大学，究竟先入为主的印象会左右我很长时间的！ 大一的另外一个重要作用就是要在这一年内尽可能的找到适合自己并且自己喜爱的专业，这个是与毕业后的就业息息相关的问题，也是大一学生应当引以为重的关键问题，假如能通过自己这一年的努力找到自己所喜爱的专业，那我大学的日后三年将在一种充实巅峰中度过，由于喜爱的专业会让我如鱼得水，会让我活力四射，所以说当我能在一个领域专心学习专研三年后，我肯定是这个领域的一个小学者，那三年的有针对性地学习与预备在毕业时将是多么有竞争力啊，还会为找工作而犯愁吗，所以我们的一个解决就业的思路就是充分的针对性的学习一个自己喜爱的细分领域，力争在此领域的持续进展，那当我毕业后就业就不是问题了，而是步入职业进展快车道了！ 大一职业规划 篇6 大学生活开头已有一段时间了，许多新奇事让我对今后的道路布满期盼，但兴奋之余，却有一丝迷茫。尤其在学习上，再也不像高中那样，教师每天都布置作业，还有“升学”这根无形指挥棒时刻牵引着我们，只要按部就班，努力学习，就能到达最终的目标。而现在，虽然报考了经济专业，可我并不清晰自己是否喜爱这门专业，不知道自己将来该做什么，盼望教师能给我一些帮忙，告知我应当朝什么方向努力。”刚上大学一年级的陈同学最近苦恼地和记者探讨。其实，新生所面对的迷茫，是对将来目标的不确定性。最有效的方法，就是尽早进展职业生涯规划，带着目标、带着方向开头自己的大学生活，从专业文化课学习以及社会实践等多方面为四年后的工作做预备。 毕业生感慨“职业目标”模糊 明年的大学毕业生现在已间续在为自己的毕业做预备，写毕业论文、制作应聘简历、参与聘请会。可记者在采访中发觉，多数学生参与聘请会都有一种“赶集”的感觉，没目标、没预备。“我也不知道自己想找什么样的工作，多去参与些聘请会，多投些简历，找不找得到好工作就全凭运气了。”今年上大四的小王告知记者，“现在就业竞争这么剧烈，工作应随行入市，能找个薪水不错的工作就行了。” 同样是大四学生的徐林，最近却忙着承受毕业前的职业规划指导，他告知记者：“同班同学都没有承受过职业规划指导，但现在要开头找工作了，却不知道自己究竟想要一种什么样的工作，这让人特别迷茫和苦闷。职业规划方面的教育，我觉得还是很有必要的，而且最好能更早些。” 目前，大学生职业目标相对模糊，对自我缺乏认知，而“职业规划”后再去找工作已成为很多大学生的共识。“听了职业规划专家的分析后，我觉得职业规划很有必要，否则大学时间很可能虚度。”文理学院经济系营销专业大四的冯同学说，“我在上海大学的朋友为我推举了一位创业指导教师，他依据我的性格和家庭背景，帮我分析了所读专业的优劣势以及适合进展的职业。现在我求职的目标变得非常明确，而且还让我明白了求职要不任凭牵手、更不任凭放手的道理。我信任我今后的职业生涯会走得更顺当。” 职业规划最好从“大一”开头 其实在许多国家，职业规划教育特别普及。比方英、日、美等国家，从中小学就开头系统传授职业规划学问，高中学校拥有专业的职业规划队伍，请专家给孩子们作职业兴趣分析，通过各种实践活动让学生了解不同职业。但在我国，职业规划还刚刚起步，在初中、高中根本是空白，即使在大学，系统开展职业规划指导的也只是少数，而且时间安排都比拟晚，大多在大四接近毕业时。 毕竟职业规划什么时间做最适宜？专家认为从大一时就应开头做职业规划。有些专家认为，职业规划开头得越早越好，在高中时代就可以给自己拟订一个职业规划，但这不仅受到当前教育体制的限制，而且高考以分数论凹凸，学校选择、专业选择都受到影响。因此，对于目前的学生而言，进入大学马上开头职业规划是较为恰当的。 做好职业生涯规划也很有讲究，除了可以找专业的职业规划教师外，自己也可对自身的状况进展归纳。首先要正确熟悉自我，自我觉察、自我探究，熟悉自己的性格、兴趣、价值观、力量、特长和专业学问等。其次要熟悉职业社会，学校里的学习只针对理论学问和信息，而没有深入分析，对于现实社会，学生无法更多、更深地接触。因此从进入大学开头，就可以多进展职业环境的探究，包括行业、企业和职业三方面，熟悉不同职业所要要的学问、技能、阅历、共性等，熟悉不同行业和职业的进展路径等。第三，要培育自己的各方面力量，发觉自己与抱负职业之间的差距，有规划、有意识地培育自己的全面素养，在学习、提高的过程中不断评估、反思和调整自己的职业规划。 大一职业规划 篇7 初入大学就应当树立正确的职业生涯规划理念，大一就进展职业规划，从一开头就不走弯路。 大学一年级 初步了解职业，提高人际沟通力量。主要内容有： 和师哥师姐们进展沟通，询问就业状况； 参与学校活动，增加沟通技巧； 学习计算机学问，帮助自己的学习。 大学二年级 1、由于大二课程增多，课业压力增大，我规划投入更多时间到学习方面。因此我会有选择地退出学生社团，将更多精力放在专业课程的学习方面。 2、在上半学期12月有英语六级考试，因此我需要进一步提高自己的英语水平。在增大单词量、挺高听说力量、提高阅读力量与写作力量方面齐头并进，力求以高分通过六级考试。 3、大二时期我需要进一步扩大自己的交际圈，在大一朋友圈的根底上结识其它学院的同学，从不同学院人身上学习吸取不同的东西，()更好地完善自己。 4、重视体育熬炼。这项应当贯穿大学四年生活，在这个承前启后的时期保持安康体魄有更为重要的意义。 大学三年级 提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有： 撰写专业学术文章，提出自己的见解；参与和专业有关的暑期工作，和同学沟通求职工作心得体会；学习写简历、求职信；了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。 大学四年级 在大四要加强试验实践技能的学习，进一步培育和提高独立猎取学问的力量、独立工作力量、独立思索力量和独立制造力量。积极参加社会实习，在实习中寻求在社会中立足的途径，学会沉着应对社会中的各种问题，全面提高社交力量。同时要留意完善自身的综合素养，健全自己的人格，在社会中能够形成良好的交际圈。 完毕语 以上便是我的职业生涯规划，虽然简短，但他却是我将来的指南针，在将来的十三年里，我将严格根据这个规划来做，努力打拼出自己的一片天地，一步一步靠近我幻想，一步一步走向胜利。爱拼才会赢，有幻想才有盼望，信任自我，勇往直前！ 大一职业规划 篇8 尤其在学习上，再也不像高中那样，教师每天都布置作业，还有“升学”这根无形指挥棒时刻牵引着我们，只要按部就班，努力学习，就能到达最终的目标。而现在，虽然报考经济专业，可我并不清晰自己是否喜爱这门专业，不知道自己将来该做什么，盼望教师能给我一些帮忙，告知我应当朝什么方向努力。”刚上大学一年级的陈同学最近苦恼地和记者探讨。其实，新生所面对的迷茫，是对将来目标的不确定性。最有效的方法，就是尽早进展职业生涯规划，带着目标、带着方向开头自己的大学生活，从专业文化课学习以及社会实践等多方面为四年后的工作做预备。 毕业生感慨“职业目标”模糊 明年的大学毕业生现在已间续在为自己的毕业做预备，写毕业论文、制作应聘简历、参与聘请会。可记者在采访中发觉，多数学生参与聘请会都有一种“赶集”的感觉，没目标、没预备。“我也不知道自己想找什么样的工作，多去参与些聘请会，多投些简历，找不找得到好工作就全凭运气。”今年上大四的小王告知记者，“现在就业竞争这么剧烈，工作应随行入市，能找个薪水不错的工作就行。” 同样是大四学生的徐林，最近却忙着承受毕业前的职业规划指导，他告知记者：“同班同学都没有承受过职业规划指导，但现在要开头找工作，却不知道自己究竟想要一种什么样的工作，这让人特别迷茫和苦闷。职业规划方面的教育，我觉得还是很有必要的，而且最好能更早些。” 目前，大学生职业目标相对模糊，对自我缺乏认知，而“职业规划”后再去找工作已成为很多大学生的共识。“听职业规划专家的分析后，我觉得职业规划很有必要，否则大学时间很可能虚度。”文理学院经济系营销专业大四的冯同学说，“我在上海大学的朋友为我推举一位创业指导教师，他依据我的性格和家庭背景，帮我分析所读专业的优劣势以及适合进展的职业。现在我求职的目标变得非常明确，而且还让我明白求职要不任凭牵手、更不任凭放手的道理。我信任我今后的职业生涯会走得更顺当。” 职业规划最好从“大一”开头 其实在许多国家，职业规划教育特别普及。比方英、日、美等国家，从中小学就开头系统传授职业规划学问，高中学校拥有专业的职业规划队伍，请专家给孩子们作职业兴趣分析，通过各种实践活动让学生解不同职业。但在我国，职业规划还刚刚起步，在初中、高中根本是空白，即使在大学，系统开展职业规划指导的也只是少数，而且时间安排都比拟晚，大多在大四接近毕业时。 毕竟职业规划什么时间做最适宜？专家认为从大一时就应开头做职业规划。有些专家认为，职业规划开头得越早越好，在高中时代就可以给自己拟订一个职业规划，但这不仅受到当前教育体制的限制，而且高考以分数论凹凸，学校选择、专业选择都受到影响。因此，对于目前的学生而言，进入大学马上开头职业规划是较为恰当的。 做好职业生涯规划也很有讲究，除可以找专业的职业规划教师外，自己也可对自身的状况进展归纳。首先要正确熟悉自我，自我觉察、自我探究，熟悉自己的性格、兴趣、价值观、力量、特长和专业学问等。其次要熟悉职业社会，学校里的学习只针对理论学问和信息，而没有深入分析，对于现实社会，学生无法更多、更深地接触。因此从进入大学开头，就可以多进展职业环境的探究，包括行业、企业和职业三方面，熟悉不同职业所要要的学问、技能、阅历、共性等，熟悉不同行业和职业的进展路径等。第三，要培育自己的各方面力量，发觉自己与抱负职业之间的差距，有规划、有意识地培育自己的全面素养，在学习、提高的过程中不断评估、反思和调整自己的职业规划。 大一职业规划 篇9 大学生职业生涯筹划书 前言 转瞬，大学就快过了一半了，刚步入大 是的那份激情现在还是那么清楚。只有给自己大学生涯而给自己制定过规划与目标，才会使自己的路越来越明朗,。并结合时代特点，依据自己的职业倾向，确定其最正确的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮忙个人根据自己的资格条件找到一份适宜的工 作，到达与实现个人目标，更重要的是帮忙个人真正了解自己。为我们供应丰富的空 间和战士自己的平台，保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。因此，我为自己拟定一份 职业生涯规划。 .自我认知 （）个人根本资料： 姓名：李宇辉 性别：女 民族：汉族 政治面貌；团员 诞生日期： 籍贯：河北省廊坊市霸州市煎茶铺镇西台山村 家庭住址：煎茶铺镇西台山村 班级及专业：财务治理班 个人爱好:喜爱数学、看书、听课、交朋友 性格: 外向，活泼开朗 家乡特产，花灯，剪纸，雕刻等 联系电话： 年龄跨度：年 （）他人评价 性非常向、活泼开朗 热心和善、乐于助人 待友诚恳、注意细节 有亲和力 （）职业测评 职业价值测评结果：稳定性、生活型、效劳性、创业型 气质类型测评结果：多血质、胆汁质 职业倾向测评结果：传统型、社会性、企业型、讨论性 小结:我爱好广泛，对自己喜爱和感兴趣的事，会积极去投入。自身综合力量还不 错，学习成绩不亚于别人。其中，在数学方面有着肯定的根底和很大的潜力。有肯定的学习力量，汲取力量很强，简单承受新的学问。同时，我的人缘也不错，有很多的朋友。我最大的劣势就是英语，无论怎么学，成绩几乎就在一个水平线上，怎么也提高不了，每天背单词，也记不到脑子里，很是发愁。 职业环境分析 （1）家庭环境分析 我诞生农村，家庭成员都是务农。家庭条件并不富有，在村里还属于比拟困难的，来这个学校也是一再考虑才来的，家里背负着很重的压力，为了我能有个美妙的将来。现在最想的是好好学习，早点进入社会，找个好点的工作，可以帮忙父母减轻压力，我来养弟弟。 （2）学校环境分析 我现在是中国地质大学张成学院的一名大一新生，学习财务治理专业。学院中设有综合教育中心，来帮忙我们学习，为了让我们可以学到更多的学问。有较好的学习环境和地点，使我在专业方面有了很大的提高。 （3）社会环境分析 财务治理专业是我国治理学科中一个新兴的、具有宽阔进展前景的专业。1998年，为了适应市场经济对财务分析和财务决策人才的需要，教育部打算设立财务治理专业。该专业培育具备财务治理及相关金融、会计、法律等方面的学问和力量，具备会计手工核算力量、会计信息系统软件应用力量、资金筹集力量、财务可行性评价力量、财务报表分析力量、税务筹划力量，具备突出的财宝治理的金融专业技能，能为公司和个人财务决策供应方向指导及详细方法。 （4）职业环境分析 理财活动在整个经济治理中处于举足轻重的地位，直接关系到企业的兴衰。传统的会计薄计、出纳等业务人员无法处理简单的财务工作。精核算，善治理的财务治理人员才能更好地为企业，事业代为当家理财。财务治理就业没有行业限制，可谓“万金油，就业前景非常宽阔。 职业定位 （）调查职业前景 财务治理（ ）是在肯定的整体目标下，关于资产的购置（投资），资本融通（筹资）和经营中现金流量（营运资金），以及利润安排的治理。财务治理是企业治理的一个组成局部，它是依据财经制度，根据财务治理的原则，组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济治理工作。简洁的说，财务治理是组织企业财务活动活动，处理财务关系的一项经济治理工作。 （）就业方向 财务治理专业进企业做会计或财务，选择这条路的话最好找个暑假的时间去企业实习，现在用人单位很看重这反面。进会计事务所做审计，选择这条路的话最好大学期间注会考出几门。进银行业也是比拟好的选择，这个最好有关系。财务治理专业就业培育具备治理、经济、法律和理财、金融等方面的学问和力量，能在工商，金融企业，事业单位及政府部门从事财务、金融治理以及数学、科研方面工作的工商治理学高级特地人才。 职业目标确定 （）分析风险因素 我的目标职业是成为一名中级会计师，但在实施过程中或许我会遇到这样或那 样的困难和障碍。所以，围绕实现职业目标的主路线，我猜测了几个风险因素，并拟定了应对方案。 风险一：由于竞争剧烈导致毕业照不到工作。 对应方案：在预备一年，并承受相关专业方面的学问培训，学习更好的应聘技巧为照工作做好充分的施展预备。 风险二：由于职位紧急不能成为一名会计 对应方案：利用自己在其他单位实习的成绩，积存阅历，去其他单位从追根底作起。 风险三：无法猎取职称 对应方案：准时找不到相关的工作，也要用心学习相关学问，在其他时机的职务里承受磨练，利用空余时间提高自己，为提高自身力量连续找时机进展自己 （）大学四年目标 大学是我们年轻儿女幻想腾飞的的放，也是我们真正学习技能的时刻。所以我要珍惜这美妙的大学时间，让我的学习和生活过的有声有色。 大一：学号根底，背单词，听听力。同时，考下会计从业资格证，为考计算机做预备。并打工真钱，养活自己。 大二：考下英语四级，并考下计算机二级证。并为考英语六级和初级会计从业资格的证作预备。找不同方面的兼职工作，找到自己喜爱的几个兼职。 大三：考英语六级和初级会计从业资格证，并为考研和中级从业资格证做预备。找到适合自己的兼职，调查当时的就业境况，为招工作做预备。 大四：制作简历，找工作。 6.职业生涯设计 （1）短期目标 学好根底，考下证书，为以后找工作做预备。调查近几年财务治理专业毕业大学生的就业率和就业状况。并找到适合自己而且还有兴趣的工作。从根底工作和学习并积存工作阅历。 （2）中期目标 学习丰富的学问，考下中级会计从业资格证和考取ACCA或CPA，为自己累积学问，并向公司的上层前进，向前迈进一步。更了解自己的缺乏和特长，准时作出转变。 （3）长期目标 找到符合自己兴趣的工作，一边工作一边利用课余时间学习学问，丰富自己的人生阅历。争取考下高级会计从业资格证，并争取成为一家企业的治理总监。 7. 评估调整 方式评估者评估内容评估标准 自我评估本人性格开朗，爱交朋友， 有爱心、怜悯心依据个人价值观以及个人力量、学问 家庭评估爷爷奶奶，姥姥，父母， 兄弟姐妹孝顺，有点小懂事， 爱玩，有点小脾气依据家庭文化 他人评估朋友，同学擅长沟通，乐于助人， 勤奋依据个人的“四观” 社会评估兼职单位，社会组织有责任心，爱心依据社会文化 8.完毕语 “阳光总在风雨后，不经受风雨怎么能在彩虹”这首歌词想必大家都不生疏。它告知我们吃苦在前，享受在后。现在给自己一份规划，并朝它前进，不断去实现它，划向幸福的此岸。 大一职业规划 篇10 一、前言 不少人都曾经这样问过自己：“人生之路究竟该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，由于它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，由于你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的幻想。在今日这个人才竞争的时代，开头成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何表达公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，假如不进展有效的规划，势必会造成生命和时间的铺张。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满意社会的需要，使自己占有一席之地？俗话说，欲行千里，先立其志。否则，漫无目的的乱走一遭，岂不殆误时机，铺张年华？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的将来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 二、自我分析和行业环境分析 自身的优点： （1）具有冒险精神，积极主动，勤奋向上。只要我认为应当做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。 （2）务实、实事求是，有目标有想法，追求详细和明确的事情，喜爱做实际的考虑。喜爱单独思索、收集和考察丰富的外在信息。不喜爱规律的思索和理论的应用，对细节很强的记忆力。 （3）为人谦逊、有怜悯心，对朋友忠实友好，有奉献精神，布满一腔热血喜爱关怀他人并供应实际的帮忙。 （4）做事有很强的原则性，学习生活比拟有条理，情愿担当责任，依据明晰的评估和收集的信息来做打算，充分发挥自己客观的推断和敏锐的洞察力。 （5)从小仔细学习，踏实肯干，积存了肯定的学问，具备肯定的力量，养成了刻苦钻研擅长学习的好习惯。喜爱学习，不怕吃苦。 （6）在以“团结、高效、务实、创新”为组织理念的大学生事务效劳中心培育了积极主动，拓创新以及团结合作力量。 （7)个人一些良好的兴趣爱好如：阅读、运动、交友等。 自我劣势缺点：信念缺乏，不敢去尝试一些新事物。有时想找一份兼职，但由于信念缺乏，始终