大学工作总结模板6篇.docx

大学工作总结模板合集6篇 教研工作是根底教育工作的重要内容之一。它在教育改革中日益显出不行缺的重要作用。作为一名教师只有常常地进展学习、讨论，才能从平凡的司空见惯的事物中看出新的方向，新的特征。本年度马上完毕，回忆这一年的教育科研工作状况，现将本学期工作总结如下： (一)自身学习方面： 1、坚持学习，努力提高自己 通过多种途径，大量阅读教育方面的书籍，坚持参与学校组织的理论及业务学习。使学问不断积存，思想与时俱进，不断提升教育教学理念。多写教育教学随笔。总结自己的教育教学阅历，形成自己的风格。坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养。 2、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多。 3、虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边想，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改良工作。 (二)坚持每单元进展教材解读 教材是教与学的主要依据，精确深入地解读教材是实施有效教学的重要前提与根底。教师对教材的解读程度直接打算了课堂教学的有效度。我们组对每一单元的内容都进展了仔细的分析、解读。 一、重视学生已有的学问根底，关注教材的系统性 分析教材的编排体系和学问之间的内在联系，可以从整体上把握各类学问在小学数学教材中的分布，认清各类学问的来龙去脉与纵横联系，以及它们在整个小学数学教材中的地位和作用。对同一类学问来说，又可以充分熟悉到所要教的那局部内容，其学问根底是什么，为哪些后续学问的学习作铺垫等。只有这样才可以避开教学过程中的前后脱节或者重复。 二、把握教材内容的深刻性 1、把握各局部教学内容的科学性 作为数学教师，把握教学内容的科学性，许多学问在教授时，必需结实它的阶段性与进展性，既要精确地表达现阶段的含义，又要避开讲得过死，与以后的学习产生冲突，这是小学数学的学科特点所打算的。如在教学长方体的外表积时，现在的教材不归纳出计算公式，而是让学生通过观看每个面怎样计算自己总结出外表积的计算方法，从而避开了以前有的同学只会套公式，一遇到无盖的，或罐头瓶的包装纸就不知道少算哪些面的状况。 2、挖掘各局部教学内容的思想性和趣味性。 挖掘教学内容的思想性是指明确数学内容的现实意义与科学精神。 从趣味性角度挖掘，可以将人文与学科相结合，设计出练习：如在学完图形的变换后让学生依据所学学问设计一幅漂亮的图案。进一步感受图形变换带来的美感及在生活中的应用。 3、明确各局部内容的教学重点，难点和关键。 结合教学内容，设计教学过程，做到在教学中抓住关键，突出重点，突破难点，带动全面，有效地提高课堂教学效益。 三：小题大做，拓展教材习题的应用性 习题是数学教材整体的有机组成局部，习题解答是正文学习的连续，必要的、恰当的练习，对于学生理解所学数学根底学问，把握所学数学根本技能，都是不行缺少的。因此，习题在教材解读中应引起我们足够的重视。习题解读，主要有三项任务：一要讨论习题配备的目的性、层次性。二要讨论习题所蕴涵的数学思想方法及其拓展性。三要讨论教材中消失的一些练习形式，了解其特点和作用。 教学中教师将一道简洁的习题进展拓展延长，通过提示学生可提出什么问题，促使他们动脑思索，学生在数学思维活动中，思索的方法多，过程多，极大地提高了思维品质。而这一切即可全部归功于解读教材中的习题，将习题做大，做实，成为良好的教学素材。 “才智源于解读“，精确深入地解读教材是开展才智课堂的前提与根底，多多地解读钻研教材，我们的课堂在教材解读下会生成为高效的课堂，灵动的课堂，焕发生命活力的课堂。 (二)专题教研方面： 本学期我们的教研活动专题确定为：动手操作自主探究培育学生解决问题的力量 详细做法如下： 设疑加鼓舞，引导学生操作实践，激活他们的学习兴趣。 课堂教学中如何吸引学生学习的留意力，设疑加鼓舞是效果良好的手段之一。设疑是教师有意识地在教学之前，设置疑障，让学生大胆猜想结果，它有利于在教学中激发学生的思维，有利于培育他们的独立性，克制一切都要教师告知的依靠思想，并且在猜测中体验创新的喜悦和骄傲感，这让学生兴趣大增，对于学生猜想中消失的各种状况，不管正确与否，不要轻易下断论，对于猜想中不时消失的创新意识，教师要明确鼓舞，使他增加自信念，学习的劲头会更大。 依托已有的学问阅历，引导学生动手操作，渗透用转化的思想解决问题。 教学中课堂教学时为了帮忙学生理解较为抽象的几何学问，动手操作是较为抱负的可行方法，学生在这一实践活动中会获得对数学学问的体会和理解，更重要的是良好的情感体验。加强学问间的联系，依据图形面积计算之间的内在联系，依托已有的学问阅历把图形转化为以前学过的图形来计算新图形的面积渗透转化的思想和方法 创设现实情境，供应给学生主动探究的空间。 新课标提出：有意义的数学学习应当是学生自我探究，体验和经受数学活动的过程，而不是教师的赐予，不是单纯的仿照和记忆。教学中，教师要时刻留意并做到：学生能说的教师不说;学生自己能通过探究得到的，教师不要提示，学生能通过沟通争论而得到的教师就尽量少说。如教学观看物体时，可出示一幢高楼模型，从不同的侧面观看，学生看到的外形是各不一样的。让学生联系实说说自己家的左邻右舍是什么样的，(在自己的家看到的一个侧面)。在教师不作任何提示的状况下，让学生自己主动去探究、去发觉并让他们尽情表达自己的发觉，充分发表自己的意见。通过学生的动手、直观演示，模型可能是全都的，但学生从不同的角度观看，思维上却是千变万化的，得到的结论也就不是一成不变的了。 (三)创新检测方面： 创新检测是培育学生创新力量的好时机，在教学完图形的变换以后，我让学生利用学过的学问设计了一幅漂亮的图案，在活动中培育学生动手动脑的力量，使学生养成敢问敢想的好习惯并能主动地去发散自己的思维。 大学工作总结 篇2 又是一个新的学期，我们进入大学也快一年了。在这近一年的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长，我决心尽我的力气为同学们效劳。 我们都知道，在一个班级体中，假如没有精神，没有集体荣誉感，没有班级分散力，则他将成一盘散沙，毫无生气，全无斗志。正所谓：“人心齐，泰山移。“假如全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么又有什么事情是不能办到的呢?同时，在这样的气氛中，也将更简单调动大家的学习积极性以及积极参加社会活动的热忱。 一、工作目标 有目共睹，上一届班委做的不错。取得了肯定的影响力，开了个好头。我们新一届班干部要做的是连续保持好的成绩的同时还要努力争取取得更好的成绩。今年的总目标是： 1、 增加同学们的集体荣誉感、增加集体分散力，加强全班同学之间的团结。 2、 学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。 3、在全班形成求真务实，勤学好问的学习风气。 4、 尽量提高全班整体的学习成绩 二、工作规划 (一)要有顽强的班集体核心。班委要团结始终，亲密联系同学，起榜样带头作用，深受同学信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对广阔同学高度负责的热忱和用于克制困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、独立、自强的热忱，真正成为班级“自我教育，自我治理，自我效劳、自我约束”的核心。 (二)要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建立的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班的学年目标，从实际动身，制定班级总体规划，并有规划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标，准时的鼓舞学生，为实现总的奋斗目标而努力。 (三)要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月)，让同学们知道班最近有什么活动，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的正确意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。 (四)发挥班级体的暖和，向每一位需要帮忙的班级成员伸出最无私的救济之手。由此引申。 三、重点加强的方面 一学习方面 1树立学习第一的观念，培育良好学习气氛。本学年的学习重点就是大学英语四级，目标是90%同学通过。本 2学期课程较多，学习压力不减，但仍有许多同学未能重视起来。针对这种状况，我班将进行学风建立为主题的班会，号召大家连续保持大一的学习和竞争气氛，以及实行一些必要的学习措施。 二加强班级、宿舍治理 1严格考勤制度，专人负责，专人记录，不走人情，保障上课的出勤率。严格请假制度，必需是班主任批假才生效，其他班委无故不能代批，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。在这个学期，我们将坚决处理旷课次数到达学校要求的同学。 2加强宿舍卫生治理，寝室长尽量能每周进展寝室卫生清洁。生活委员和宿舍长共同监视，争取每个宿舍获得“文明宿舍”的称号。 3提高同学的安全意识，留意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警觉，随时保持通讯工具畅通。 4生活委员妥当治理班费，做到收支明细，帐目公开，合理开销。 5建立班级大事记录，对本班工作的日常生活、工作和活动进展记录。 6多与同学们接触，开掘他们的才华，并适当培育;还要多余其他班委接触，了解他们工作状况和建议 总的来说，以上就是我作为班长在本学期的工作规划。我坚信，在这个学期，我会尽我所能，好好工作，努力为同学们效劳，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀. 大学工作总结 篇3 总结过去，展望将来。为更好的进展建立好社团，富强社团文化，扩大社团在校的影响力、号召力，提高社员的积极性、主动性，现在对本学期我社的工作做一份总结。盼望能在总结过去的根底上，更好的进展将来。 科技创新社秉承“喜爱科技，学习科技，开拓创新”的宗旨，谨遵学校各规章制度，严格要求全体社员，遵守学校各项规章制度，协作社团联合会各项工作的开展，积极主动开展本社的各项工作。 在总结上一届社团工作的根底上，为更好的”协调好社团各方面工作的开展。在培训工作的开展上，我社大胆创新，突破了一些传统思维的禁忌，打破了社团的特定的传统。首次开创了社员集体参加社团相关培训课程的新模式。 我社主要划分为四个部门：工程开发部、秘书部、宣策部、外联部。根本上每个星期都会开展社团指导教师创意创造的相关课程、工程开发部电子学问指引、电脑学问讲解与操作和“简洁电器故障排解”等四个相关课程。其中，社团指导教师创意创造的相关课程为本社每个星期必开的指导课程。为加快社员之间的融合，我社淡化了部门之间的概念，实行了让社员“独立自主”选择自己喜爱课程的策略(所谓“独立自主”是指社员有权力独立选择参与除本部门以外其他部门的培训课程，但指导教师课程和社员所属部门的相关培训社员本身必需参与)。这样的安排很大程度的提高了社员的积极主动性，让社员有了更大、更自由的空间，并取得了良好的效果。 为便利社团内部治理，统筹社团各项工作的开展，充分调动各部门部长的主动性。社团内部实行了各部长独立安排本部门培训工作进程的策略。让各部长独立筹划本部门的相关培训工作，很好的调动了部长的积极性。 在本学期中，我社围围着“创新”与“创造”开展了的各类相关的培训课程，所取得的进步是骄人的!但总的来说，部门培训课的质量还是有待进一步提高的，社团以后将围围着如何提高培训课程的成果而绽开争论思索，争取更大的成绩。 回忆这个学期，我社积极开展了多姿多彩的社团活动。自从我社新老部长换届以来，新一任社团的工作就已经开头积极的绽开了。9月11日9月15日，我社帮助学校圆满完成了中秋游园晚会的灯火布场工作，受到校团委和社联的确定和好评;9月23日，与各社员一起完成了社团的招新工作，为社团注入了无限的活力;招新完成后，为加快社团内部的融合，于10月12日在社团内部举办了华南植物园之行的郊游活动;11月15日，在校团委的大力支持下，在东区篮球场举办了本学年首次校园义务修理活动;为弘扬社团文化，扩大社团在学校的影响力，我社于12月初组织出版了一期社团的宣传黑板报······ 总的来说，社团的各项工作都是在紧急而有序的进展之中的。优点不少，缺点也再所难免。但我们全体社员定将再接再厉，不畏困难，勇于创新，争取更大的进步! 大学工作总结 篇4 我从20xx年9月进入社团联合会活动筹划部，活策始终伴随着我在大学的成长。对我来说，活策就是一个大课堂，一年多来，它传授给我的东西将让我终身受用！ 培育务实的工作作风，勤勤恳恳干实事是社联、是活策给我上的第一课。 还记得初来乍道时的惊异与兴奋，那时急迫渴望成长的我，一心想要干出一番成绩，却发觉在工作上的急于求成使自己不断遇到困难，工作任务远没有想象中的简洁和轻松。即使一点小活，也会使自己焦头烂额。那个时候，部长以及其他社联同仁们给了我很多的关怀和帮忙。他们教我转变急躁的心态，把自己沉下来，从一点一滴的小时干起，仔细完成每件日常事务，培育自己踏踏实实做事的工作作风。正是在这样的帮忙下，我收起当时的“雄心壮志”，从小活、细活着手，渐渐熟识各项工作，从场地申请到联系社团，我发觉其实不管做什么，只要专心体会，都能从中收获许多。这是一个人提升自身力量和素养的一个积蓄过程。活动筹划部给我供应了这样难得的时机，而我也正是在整个组织的耳渎目染下，开头渐渐成长了。 在接近两年的工作中，活策不仅告知我要做事，还教会了我如何做事。 工作是由人来完成的，所以个人的主观能动性是影响工作质量的关键。一味的等着别人催你去工作，让工作牵着你走，即使兢兢业业的去完成，也是很难把事情做好的。工作任务是静止的，而人是变通的。要快速而精彩的解决工作上的问题，首先就必需克制自身的惰性，发挥主观能动性，积极寻求新方法、新思路，敏捷变通，甚至在必要的时候要勇于打破旧的、不适宜的工作传统，探究更高效的工作方式。社联所提倡的也正是这样一种积极主动的工作态度和勇于拓新的工作精神。这点在社联很多优秀的学生干部身上都得到了表达，这些正是我需要学习的。 举办丰富多彩的校园活动，是学生社团联合会的一大特色，工作总结筹划部工作总结。活动筹划部是社联开展校园活动的主力军。正是在一次次活动的历练中，我渐渐熟悉到做好充分的预备工作，具备良好的团队意识和合作精神，是做好一切活动的保障。首先，预备工作是否充分，将直接影响到活动现场的效果。预备工作做的越早、越充分，现场遇到的问题就会越少，活动就会开展的越顺当。相反，对工作任务推拖，到最终就会变得越麻烦，即便是很简单的问题也会变得不行整理。在活策这种干练、严谨的工作气氛里，我明白要努力改正自己拖拉的毛病，任何事都力求早预备、早完成。 在任何一个组织中，个人的力气总是微缺乏道的，要表达出战斗力，就必需有良好的团队意识。在任何时候，活策所表达出的这种意识，都让我感到了一个组织的真正力气。我们之所以强大，是由于我们是一个团队。我明白自己只是团队中的一环，但又是不行或缺的一环。团队要显现出力气，每一环都必需发挥出自己的作用，相互之间还必需有分工协作。这种协作，不仅仅是部门内部的协作，更是社联各部门之间的协作，甚至许多时候，与学生社团或者其他学生组织共事时也要有这样的分工协作精神。 现在的我，非常感谢活策教授给我的这些阅历，它们的作用绝不仅仅局限于社联的工作中。对我而言今后无论是在学习、工作、还是生活中，这些都是放之四海而皆准的处事原则。我很幸运，由于社联给了我这样一笔珍贵的人生财宝。 时间滑过岁月的刀尖，由于有了社联的滋养，我不在想从前那样懵懂和稚嫩。间或的回忆过去，火暴的社联三周年庆典晚会、活力四射的“魅族杯”歌手大赛、令人沉醉的樱花诗赛朗读现场、独具一格、洋溢着浓郁中华特色的中国传统文化周，这一切都历历在目。在这些活动中，我们从来不曾少过汗水和疲乏，但最终胜利带来的喜悦，都让这些变的不再重要。 我的世界由于活策而充实起来，不再只是单调的三点一线。现在，只要观察有活动的宣传，我都会留心关注，能够以更细腻的眼光去端详一次活动。我开头觉得自己在学生活动方面开头具备一点点的专业素养，对学生工作也有了肯定的了解。这些转变，都远于在活策的磨练。 社联就是一片肥沃的土壤，只要你擅长汲取，它总会为你供应足够的养分和阳光。我为能生活在这样一片土地上而感到幸运。社联为我们供应了丰富的资源和时机。在这里，我开头了真正的学习和成长。并有幸结识了很多优秀的学生干部，从他们每个人身上，我都能学到许多，受益匪浅。而且，社联这个暖和的大家庭，还让我熟悉了许多的朋友。可以说，社联留给我的，绝不只是短暂的工作经受，在团联合会、在活动筹划部的这段时间将永久是我岁月的墨迹里最浓重的一笔！ 大学工作总结 篇5 时间荏苒，这个学期又很快就要过去了，社团的工作进入了总结的阶段。回首这过去的一学期，内心不禁感慨万千，在这做社长的一个学年中，从最初的手忙脚乱到现在的熟识各种工作的流程，付出了许多的努力。在这过程中，经受了许多的困难和磨练，学到了很多处理大事的技巧和阅历，还有为人处事的一些方法，受益颇多。 这学期的社团工作有许多胜利的地方，固然，也还有一些缺乏之处，以下是社团工作几方面的工作总结： 1、回首，这个学期又要过去，回头看看这一段不平坦的社团工作之路，辛苦和劳碌之中夹杂着欢乐，有很多的胜利和进步，也尝试过了失败的味道。回首这一段岁月，有苦有甜！ 2、纳新，在这个学期伊始，靠社员们的努力，社员人数到达了78人，使社团到达了一个空前壮大的规模。固然，随着人数的增多，一系列的问题也随之而来。人数的增加，同时增加了社团治理的难度。这问题主要表达在社团点到阶段的工作量大幅度增加上。固然，在社员和社团理事的努力下，大家商讨出了解决的方案，并很好的完成了工作。 3、律己。社团的纪律始终是社团工作的重中之重。在这个学期中，社团治理层始终在努力和摸索，使得社团的治理和纪律有了很大的进步。但是，也有一些问题仍旧需要我们努力去改善、去解决。例如，社团始终存在的早退问题，还有卫生问题，在这些问题上虽然已经有了很大的进步，但是还需要做得更完善，这些都要靠大家的努力和严格要求自己。 4、展望，马上卸任了，全部的重担马上交给下一任社长，盼望我没有看错，盼望社团能在他的手里一点点地进展壮大，一点点地胜利，盼望阳光电影协会会有更阳光的表现 嘉兴职业技术学院阳光电影协会 20xx年6月22日 大学工作总结 篇6 在马上过去的一年中，在领导的关怀和同事们的支持帮忙下，本人的政治素养、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、相互帮忙的环境中感觉到幸运。 这一年中，我团结同事，积极履行职责，圆满完成了本职工作。在学院领导的关心与教研室同事的帮忙支持下，教学科研方面都取得了进步，详细状况总结如下： 1、教学工作 20xx年本人的担当的教学工作主要有专业课授课、实训指导。本年度担当了家具设计与制造专业09级4个班、雕刻艺术家具设计09-1班、木材加工技术专业10-1班的市场营销课程;家居配饰与卖场治理专业10-1班的中外家具进展史、锦绣拓展训练、锦绣领导力培训课程;整体橱柜设计专业10-1职业礼仪与沟通技巧共计五门课程。此外，还对家具导购员培训实训指导工程进展了全程实训指导。本年度完成教学工作量累计662学时。 在上课前积极备课，通过走访、电话访谈、邮件访谈等手段，深入了解行业、企业现状，努力使授课内容与职业、行业对接。我严格要求自己，不断汲取新学问，改造更新学问构造，适应行业及教学需求。在实施课程改革的进程中，不断探究创新之路。做到了学问精确、工程齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富，同时运用现代职业教育技术手段，用新教学理念主导教学，真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式，全面提高学生综合素养，深受学生好评。 不断探究新的教学模式。结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等内容，引进了“体验式”教学法，并胜利应用在家居配饰与卖场治理10-1班锦绣拓展训练、领导力培训两门课程中。做到了在欢乐中学习，在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反应力量、团队合作竞争力量、自我压力治理力量等综合素养力量均有所提升。在下半年该班学生到北京参与订单企业实践教学活动，深获企业好评，企业向我院寄来感谢信及锦旗一面。 2. 科研工作： 20xx年7月，经过评审获得“双师型”教师资格。在做好教学工作的同时，积极参与科研工作，不断提高自己的科研力量。本年度，参与家具造型设计、家具生产工艺两门课程精品课建立工作。参与20xx年黑龙江省高等教育教学改革工程工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发讨论与实践课题、20xx黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学讨论规划课题基于就业力量提升的高职院校就业指导实践模式讨论、高职学生艺术素养培育讨论与实践三个课题建立。 3. 辅导员工作 本人是家居配饰与卖场治理xx-1班的辅导员。在这一年中，我积极指导班级的治理工作。 由于大学辅导员很难与家长见面深入了解学生状况，我制定了相应的工作规划。每学期末给家长写一封信(已从xx年开头担当兼职导员坚持至今);重点学生每半个月与家长通话;保证最多两天就与班级学生见面一次;每学期与每一位班级专业课任课教师沟通至少五次。实习期间保证每晚深入学生宿舍与进展思想工作或通过电话了解学生动态;每天与实习公司生活、工作指导人员沟通。这些举措深获学生、家长、生源高中教师好评! 完成20xx-20xx年度国家奖助学金发放工作;20xx-20xx国家奖助学金评比工作。在发放工作中，做好每一位学生的思想工作并告知每一位获得资助学生的家长，鼓舞大家将所获奖助学金直接缴纳学费，减轻家庭经济困难。在评比工作中，深入了解每一位学生的家庭真实状况、学生在校花费状况及学生在校表现状况，综合测评。班级的评比及发放状况稳定，学生心态平和，没有争吵的状况发生。 做好辅导员日常工作。宿舍卫生良好，抽查学生夜不归宿状况，检查学生上课状况。 4、校企合作工作 利用每一个寒暑假返家、带队实习的时机，到北京意风家具制造有限公司、北京锦绣投资有限公司、北京科宝·博洛尼家具有限公司、德中飞美(北京)制造有限公司、北京金隅集团下龙顺成红木、天津意利达家具制造有限公司等北京、天津当地家具企业走访调研，获得大量企业一线资料充实教学内容，并深化了校企合作并大量节约了学院调研资金。家居配饰与卖场治理专业20xx级教学方案、20xx级专业授课内容就是在北京锦绣全方面参加的状况下制定、设计出来的。 本年度与北京锦绣投资有限公司协商、洽谈，由公司出资、学院教师带队，带着家居配饰与卖场治理10-1班学生到公司进展实践教学工作。保证了学生在公司内享受了企业内训、外聘讲师培训、实践操作等工程内容。使学生更早一步的了解职业性质、行业现状，对自己所学的专业有了更深一步的熟悉。其中，由企业供应教师、学生北京来回卧铺、学生补助、外聘讲师工资等费用。这一举措，既到达了校企学三方面的共赢，又节省的学校的教学本钱，一举多得。 本年度6月，积极协作系部完成了其次届材料工程系校园双选会暨校企合作顶峰论坛工作。做好了前期局部合作企业的沟通、浅谈工作;企业的接待工作;推介会的主持工作及后续的汇总和学生报到工作。 5、一体化教室建立工作 20xx年初，完成了家居配饰与卖场治理、家具造型设计、家具构造设计三个一体化教室的设计、预算工作，并跟踪了后续施工工作。 年初，经过4个多月的商讨与谈判，吸引北京锦绣投资有限公司向我院家居配饰与卖场治理一体化教室无偿一次性投入价值30万元人民币的家具，节省了学院建立资金。 6、招生工作 受社会舆论大环境影响、我系近3年来招生人数始终处于下滑中。今年的6月份，在招生就业处付秋洋教师、马红军教师的帮忙下，先后两次到达了齐齐哈尔、鸡西进展招生工作。特殊是在齐齐哈尔，与三所高中的校长、年级主任、班主任见面，具体介绍了我系的专业建立及学生今后就业状况，收到当地学生、家长的全都赞同，效果显著。 在招生就业初高哲、刘利荣、付秋洋教师的帮忙下，得到了近3万个高中生源院校学生家长的电话，通过删选后，组织学生依次打电话做介绍，效果显著。 接待来校参观的生源院校师生，担当本系一体化教室讲解工作数十次。 通过电话、百度贴吧、百度知道等沟通工具、谈天工具及网络资源，在5月7月底始终承受考生的询问与网络宣传工作，效果良好。 7、评估工作 除完成专任教师、兼职辅导员个人评估材料外，担当系部7.3.1、7.3.4、4.4.10三项评估任务。担当家居配饰与卖场治理、家具外表装饰工程设计与施工两个一体化教室讲解员，圆满完成任务。 8、缺点和缺乏 一个人的力气是有限的，工作的开展是一个团队合作的结果。在今后的工作中，我将协作同事一起为学院、系部、专业的需要奉献自己的能量。 20xx年是紧急的一年，也是成长的一年。这些微薄的成绩是在领导、同事的关心和帮忙下完成的，没有你们，我们的工作也无从做起，感谢大家!在新的一年里，我将连续努力，保质保量的完成教学任务，连续深入学习，做好本职工作，争取再有提高!