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    大专毕业的个人总结范文(6篇).docx

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    大专毕业的个人总结范文(6篇).docx

    大专毕业的个人总结范文(通用6篇)一、在思想品德上 本人有良好的道德修养,坚决的政治方向。品德关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注意自己的品德,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么状况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。 二、在学习方面上 能根据学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参与集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已把握了所学学问,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学学问用于实践当中,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。勤简朴素,喜爱集体,以诚待人,关怀同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。 三、在工作上 我积极参与学校学生工作和社会实践工作。工作规划具体清楚,帮助教师和同学。做好班集体工作。积极参加学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我仔细负责,极大地熬炼了我的工作力量和积存了很多珍贵的实践阅历。 这是我三年学习以来的个人总结,我虽然只量个大专文凭,但我不会因此而没有,反而我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的将来目标,我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的顶峰,更好地实现自身人生价值。 大专毕业的个人总结5 不知不觉中大专三年以后走到尾声,我们立刻就要面临毕业了,带着教师的教导,家长的期盼,连续着学长们的脚步,从这里踏上社会的旅途。 蓦然回首,感慨万千,有得有失,做个阶段总结,给自己一个很好的定位,亦是对将来的向往和盼望。回首着校园的生活和社会实践活动,有欢乐,有哀痛有胜利固然也有失败,始终以提高自身的综合素养为目标,以自我的全面进展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了很多书本上学不到的学问,修养和力量,也使我的修养、为人处事力量以及交际力量等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事力量的重要性和交际力量的必要性。大专校园生活与社会生活是相互映射,所以大专阶段的个人综合素养与力量的培育、提高;才是我们作为当代大专生的主题。 除此之外,课余时间我常常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知。使自己始终紧跟世界最新进展潮流和时代的步伐。因此我学习娴熟把握网页设计;始终以“一专多能,全面进展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学,踏实并系统地学习所开的课程学问,并取得了优异成绩。 在校期间,我虚心求学、刻苦仔细、吃苦耐劳;在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽。在校通过系统化、理论化的实习中;学到了许多许多学问,更重要的是如何以较快速度把握一种新事物的力量,思想成熟了许多,性格更坚强了,更懂得要注意理论联系实际,并增加自己的自学力量以及分析、解决问题的力量,大学生活是美妙的,同时也是很好的磨练自己的殿堂,他教会了我学问,给了我做人的本事,磨练了我顽强的意志,是我人生旅途的重要的一个历程,走到社会,我将更加努力,充分运用自己所学到的学问,去挑战自己的更顶峰! 大专毕业的个人总结6 光阴似箭,大专的学习不知不觉已经三年了,马上圆满完成学业。为了使以后的学习更胜利,特作如下总结。 一、仔细听讲、擅长思索是关键 在三年的学习生涯中,我被教师深入浅出的讲解,扎实的专业学问和技能所折服。我上课时总是坐在最前面,聚精会神地听教师讲课。当遇到疑难问题时,我利用空课时间请教教师,总能得到圆满的答案。在教师的影响下,我的专业课成绩始终不错。 二、联系实际,敏捷运用是根底 在我的学习过程中,我常常结合自身的工作实际,运用所学学问去分析、推断实际工作中所遇到或发觉的问题,举一反三,融会贯穿,做到边工作、边学习、边总结。既积存了工作阅历,改良了工作方法,提高了工作水平,也增长了理论学问,使我的教学、教育质量快速提高。 教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理,塑造安康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。 (一)业务熟悉: 北京教育学院的授课教师业务精湛,教学仔细、负责,在教育教学为人师表方面给我们做出了表率,教师们的言行无不影响着我们在校期间的教育教学,使得我们在学习期间收获颇多,大大提高了业务力量。 (二)专业技能: 本人是一名小学数学教师,在校我们学习了不光学习专业课程,还有许多提高个人素养的相关课程,在平常的学习中,我做到理论联系实际,常常运用学到的理论学问讨论分析工作中遇到的问题和冲突,寻求解决冲突的方法。这样内化所学的学问,将所学的学问运用于自己的教学实践及治理实践中,提高了自己的治理力量和自身的素养。 短暂的三年学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢乐的大学生活,提高了教育教学力量,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地效劳于教育事业,成为一名优秀的教育工。

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