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    大专的实习报告范文汇编9篇.docx

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    大专的实习报告范文汇编9篇.docx

    大专的实习报告范文汇编9篇 会计是以货币为主要计量单位,以凭证为主要依据,借助于特地的技术方法,对肯定单位的资金运动进展全面、综合、连续、系统的核算与监视,向有关方面供应会计信息、参加经营治理、旨在提高经济效益的一种经济治理活动。 一、实习的目的和要求 暑期社会实践是对会计专业学生进展熟悉社会的实践环节。利用假期对社会进展调查,接近社会、了解社会、利用所学的会计专业学问效劳于社会,要求学生深入到企业和事业单位进展仔细认真地调查,对调查的资料和结果进展仔细的分析和讨论并得出相应的结论。对于以后毕业将要工作的本专业学生可以更好地适应工作岗位,更能适应社会要求。 二、实践状况 这次暑假,我来到了我们当地的一家纺织厂,通过熟人的介绍,进入了该厂的财务部门实习,财务部门只有几个人,其中有一名阅历丰富的中级会计师,发挥实际作用的是这位中级会计师。 开头单位没有让我干什么,观看我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的力量,也让我找到自己的位置。单位里完全按力量来安排待遇,而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物,即便你是大学生、文化高、素养高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。 作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计根本上能耳目能熟了。有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系,我们都根本把握。通过实践了解到,这些好像只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积存,以及题外的许多道理。 会计实践中最实际的就是做账,做账看起来很简洁,但是实践起来,很繁琐。会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的,例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字书写也有严格要求,字迹肯定要清楚,按格填写。并且记账时要清晰每一明细分录及总账名称,不能乱写,要做到慎重处理。 每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,一一登记入账凭证,记明细账、日记账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随便添改,不容弄虚作假。该厂每天每月都有结账,每一账页要结一次,每个月也要结一次,还有很多税务方面的账要记,计算时总是会消失很多大大小小的问题,还好会计总是能急躁的教我,从他那学到了不少学问。 登账的方法:首先要依据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。然后,依据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其本钱后,依据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这是会计操作的一般挨次和根本流程,在工作中要安格根据要求去做,不能有任何投机取巧的想法。 在实践中我也发觉,会计具有很强的连通性、规律性和标准性。其一,每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间挨次登登记来的,极具规律性。其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随便添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。表达了会计的标准性。 通过一年多的会计学问的学习,积存了一些有关会计的专业根底学问,根本理论,根本方法,但是在实践中,尤其是刚开头实习的时候,并不能把课本的学问和实践结合起来,总是在出错,出错之后总是在改,有时候需要改好几遍才能做对账,使得我不得不带着课本去工作,时刻检查自己的工作有没有根据要求来做。 下面是我总结的几个在会计实际操作中应当仔细履行的原则及留意事项。 (一):期初建账及余额的录入 会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反响,监视、预策、决策等。首先我们得从建账开头,建账就是要依据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划,除了企业必需有的科目之外,还应当从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。由于会计科目是反响企业经济业务记录核算的根底,依据企业的起初账务状况,建好总账和明细账,然后就是期初余额的录入,照实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。 (二):填制会计凭证,并对凭证进展审核 在设置好会计科目和建好总账明细账的状况下,就是要根据时间挨次对公司所发生的每一笔经济业务,依据原始凭证进展填制记账凭证,在填制记账凭证的时候要仔细审核原始凭证是否符合要求,依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中,我们用的是双金额式的记账凭证,有时候不当心就会将金额的方向填错,在记账凭证上还要照实的记录原始凭证的张数,在记账凭证的反面还要粘贴好原始凭证,真实的反映企业的每一笔经济业务的内容,做好记账凭证以后交给会计前辈审核一下,之后就可以登记总账和明细账了。 (三):会计帐簿的登记与结帐 记账凭证通过审核后就可以进展登记账簿工作,登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据,逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中,以便期末对经济业务的汇总核算,照实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。在会计期末时依据总账和明细账进展本钱的核算和利润的安排,登记总帐和明细账肯定要细心,不能消失金额的错误,或者方向的错误,由于记录错误的总帐和明细账是不能照实的反映企业经济业务的,会导致期末科目汇总时的数据不真实,试算不平衡等等多方面的问题,从而不能结帐,而且在反查账务的时候工作简单力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移,不能准时的反映经济状况,所以,早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好慎重性原则,才能照实的不记账凭证完整的登记入账。 (四):会计报表的填制 记账完后要做的就是填制会计报表,由于20xx年的新会计准则的变动和修改,我们在填制会计报表时必需依据新的准则中的要求去填制,这对于我们来说是一次真正的转变,许多以前学到的学问得到了很好运用,也增加了许多新的学问,在原来的根底上得到了很高的强化,承受了更多的新学问,强化了我们在会计报表的填制上应当留意的细节。 同时,在和同事交往过程中,我总能学到不少东西,但也看到自己的差距和缺乏。主要如下: 1、学问量少搭不上话。 2、学问结合实际工作慢跟不上。 3、在校所学学问老化、单一、片面、虚无。 4、房地产企业方面的学问很少。 5、财务治理、财务处理之学问浅薄。 6、税法税务实务纯粹纸上谈兵。 7、核对文件效率低下。 8、加强对excel、用友、数据库等专业学问的学习。 9、帐务处理还要细化学习。 10、实践工作力量有待加强训练。 11、加强金融学问的学习。 14、准时对新会计准则学习。 三、几点体会 经过短暂的实习。我真正做到了从课本走到现实,细致地了解了企业会计工作的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,不再是纸上谈兵,而是确的确实的做到了娴熟地把握会计实务。 会计工作本身就是一个简单繁琐的工作,既然选择了这个行业就要努力让自己静下心来,在工作的时候做到心如止水,不烦躁,只有这样才能保证会计做账过程中的精确性,才能削减后期一些不必要的麻烦。 四、实践建议 为标准化会计工作,我国新订立了会计制度,对肯定会计科目作了相应调整,即企业会计准则体系包括1项根本会计准则和38项详细会计准则和企业会计准则应用指南等。并以20xx年01月01日起在上市公司施行,同时鼓舞其他企业执行。随着这一系列的制度改革与完善,对会计人员的技能要求也更高了。 在会计实践教学中,必需加强与会计实业界的联系,培育市场需要的会计人才;适时设置试验实习环节;增加会计上机试验,强化常用软件工具的应用;实现毕业生的“双证”要求,增加毕业生的“务实”阅历;加强教师培育,提高教师素养;加大校外实习基地的建立力度,由于我院会计专业是后起的专业之一,多数设备仍旧不齐全,这使得我们的实际实践活动受限。为此,我在这里就本专业提出一点点建议:应为学生供应更多的实践平台,熬炼学生的动手力量,只有动手动脑力量都强的人才会被企业被社会所认可。信任在以后的教学中我院的教学后勤工作会更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社会所需的人才。 通过此次实践活动,让我更加深刻地了解了会计毕竟是做什么,怎样做?弥补了以前来不及学到的根底学问,加深了对前段时间所学学问的稳固,强化了我们的专业技能。会计是一门活学活用的专业,而且随时都由于国家政策的变动而变动。但是最重要的根底是不会变的,盼望教师们在今后的教学过程中以根底学问的教育为重中之重,有了较好的根底学问,再加以适当的实践训练,就能更好地完善我们的专业,强化高职高专会计专业学生的实际操作力量,为社会培育符合需求的高级应用型人才而努力!也为自己以后走向工作岗位打下坚实的根底! 大专的实习报告 篇2 一、实习目的 通过此次在会计事物所进展毕业实习,进一步的了解会计制度,运用所学根本理论,根本学问和根本技能,深入社会,结合实践,熬炼和提高理论联系实际的力量,分析问题解决问题的力量和社会工作力量,培育劳动观点和协作精神,提高自身素养,实现学生由学校向社会的转变。 二、实习单位及岗位简介 大连博大会计师事务所是由注册会计师、注册资产评估师、注册税务师、律师等专业资质人员发起设立并取得法人资格的社会经济中介机构,改制后已在多领域多层次拓展业务并拥有长期稳定的客户群,是一家具有较大规模的事务所。 效劳工程 1、为客户建立帐簿体系,代为进展帐务处理,编制会计报表; 2、为客户代编各种税费申报表及代理申报事项。 3、供应税务规划与询问,受聘担当税务参谋; 4、企业所得税、增值税等结算申报查核鉴证,出具相关报告; 5、办理涉税事项审核,出具相关书证 本所遵循“以质量求信誉,以信誉求进展”的宗旨,坚持独立、自主、客观、公正和保密原则,根据注册会计师的专业标准执业,切实履行业务商定书确定的义务,为社会各界供应高品质的效劳。 三、实习内容及过程 在实习教师的安排下,实习期间,我共参加或个人担当了以下工作:做记账凭证登总账明细账日记账科目汇总表还是编制会计报表等.在实习将要完毕之即,我总结了几点在实习期间比拟深刻的体会: 第一点:真诚 第一天去单位实习,心里不行避开的有些怀疑:不知道应当干些什么,怎么做等等一些问题。踏进办公室,只见几个生疏的脸孔。在实习教师的引见下,我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“教师早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,常常有一些微小的东西简单被我们忽视,比方轻轻的一声问候,但它却表达了对教师同事对朋友的敬重关怀,也让他人感觉到被重视与被关怀。仅仅几天的时间,我就和教师们打成一片,很好的跟他们沟通沟通学习,我想,应当是我的真诚,换得了教师的信任。他们把我当朋友也情愿指导我,情愿安排给我任务。 其次点:沟通 要想在短暂的实习时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要跟教师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到实习单位,教师并不了解你的工作学习力量,不清晰你会做那些工作,不清晰你想了解的学问,所以跟教师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不行缺少的钥匙。通过沟通了解,教师对我有了大体了解,边有针对性的教我一些学问。教师先是让我看一家叫大连信息公司以往的所制的会计凭证。总以为靠着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可 娴熟把握。也就是这种急躁的态度让我无视了会计循环的基石会计分录,以至于后来教师让我尝试制单的良苦专心。会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触与熟识,从而有了更深刻的印象。然后要把全部的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好预备。 第三点:激情与急躁 在单位实习,教师就跟我说,想要当一名精通业务的好会计,激情与急躁必不行少,在税收学问方面,这一行就像做新闻工作,不断的更新,这就需要你有激情。在我实习的期间我就深有感受,要有不断学习税法的激情。在今年1月1日起施行的个人所得税的征收就有所改动,起征点为1600元。此次个人所得税法,在两处进展了修改。一是“工资、薪金所得,以每个月收入额减除费用一千六百元后的余额,为应纳税所得额。”二是,对“个人所得税税率表一”的附注作相应修改。这即意味着个人所得税的起征点正式由现行的800元,提高至1600元。假如不知道像此类的税法新学问,那会计在做起事情来肯定会绑手绑脚。在月初报税的时候,也会发生很多问题。而在记帐方面,就得急躁的仔细的去记,切记马虎大意。在一些详细的工作当中也是这样的:记得前两天教师开头叫我依据整理好的凭证开头记帐。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有肯定的急躁和细心是很难胜任的。由于一出错并不是任凭用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错

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