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    大专函授学生的自我鉴定范文.docx

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    大专函授学生的自我鉴定范文.docx

    大专函授学生的自我鉴定范文大专函授学生的自我鉴定1 大学两年是我一生的重要阶段,是学习专业学问及提高各方面力量为以后谋生进展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。 大学两年里,在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素养,使自己成为德,智,体诸方面全面进展,适应21世纪进展要求的复合型人才,做一个有抱负,有道德,有文化,有纪律的社会主义建立者和接班人。 大学两年,塑造了一个安康,布满自信的我,自信来自实力,但同时也要熟悉到,眼下社会变革快速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,进展的,要用进展的眼光看问题,自身还有许多的缺点和缺乏,要适应社会的进展,得不断提高思想熟悉,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的进展要求。 大专函授学生的自我鉴定2 在大学期间,我始终以提高自身的综合素养为目标,以自我的全面进展为努力方向,树立正确的人生观,价值观和世界观。 为适应社会进展的需求,我仔细学习各种专业学问,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,从而逐步提高了自己的学习力量和分析处理问题的力量以及肯定的协调组织和治理力量。 “学而知缺乏”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了Office,Flash,FrontPage,Photoshop,DreamweaverMX等多种专业软件。在思想行为方面,我作风优良,待人恳切,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。 大专函授学生的自我鉴定3 时间如梭,转瞬即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有胜利也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗。现回首三年学习生活,历历在目。 从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在马上毕业时的沉着、坦然。面对将来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积存和技能的培育。 我自认为无愧于大专三年,刚入学时,我曾为没有直接成为大专生而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。由于我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。 因此我不断提炼自己。在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,积极参与学校的各种活动。参与校内的活动可以熟悉到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处。这个世界上并不存在完善的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,改善自身缺乏之处,为祖国的优教事业奉献自己的热血与青春! 为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人“,良好的人际关系正是建立在理解与沟通根底之上的。由于待人热忱恳切,所以从小学到现在始终与同学和教师相处得很好,而且也很受四周同学的欢送,与很多同学建立起深厚的友情。在学习专业学问的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和便利,而忽视了别人的感受。 一个人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探究,不是靠父母;人生必需做出很多次选择,每次打算都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去疼惜这段过程,疼惜自己的人生。 通过这三年的学习使我懂得了许多,从刚进学校时如张白纸的我,经受了很多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不行能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。固然,三年中的我,曾也哀痛过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的缺乏和缺陷。但我有糊涂地熟悉到自己的缺乏之处,也就是胆识不够。我不断尽力完善自我,不断总结阅历。为日后我成为社会主义现代化建立的接班人打下了坚实的根底。 这三年中经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我的成长。三年的熬炼,给我仅是初步的阅历积存,对于面对将来,迈向社会的我们来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。 【大专函授学生的自我鉴定范文】

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