大学主题班会策划书3篇.docx
大学主题班会策划书3篇 一、活动背景： 和谐之风吹遍校园，和谐让校园安静幽深，和谐让校园布满爱意。假如把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，美丽和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精华所在，灵魂所在，因此校园应当是和谐美丽的，那么如何构建和谐校园呢? 二、班会主题： 构建和谐校园，我能做什么。 三、活动目的： 提高同学们构建和谐校园的意识，明确在将来构建和谐校园的目 标与方向，促进和谐校园建立做得更快更好。 四、活动时间：xx月日(周x) 7：00p.m 五、活动地点：xx 六、活动流程： a) 主持人宣班会正式开头及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及留意事项等)。 b) 开场歌曲：让世界布满爱 c) 关于“和谐校园”的.指示竞赛(以小组为单位积分竞赛) 抢答题 规章:共设10个问题,在主持人念完题目前方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分。 合作嬉戏 规章: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟. 必答题 规章:听题完毕后,各组组员可以争论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分. 评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。 男女合唱明天会更好 七、 工作安排 主持人：xx、xx 评分人员：xx、xx 竞赛题目负责人：xx 歌曲预备：xx 通知宿舍代表：xxx xxx 拍照：陈准 奖品负责人：xx 卫生负责人：xx 八、活动预期效果：在开心的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。 九、经费预算 奖品：中性笔芯一盒(10元) 十、留意事项：桌子的排放。 大学主题班会筹划书2 一、活动前言及活动目的： 心理主题班会是以学生心理安康成长为主题的班会活动，其对扩大心理安康学问宣传和探讨心理安康问题具有重要促进作用。为进一步推动班级心理辅导活动的有效开展，增加班级分散力，营造和谐安康的班级气氛，培育学生关注心理安康的意识，全面提升自我品质，促进个人成长，特进行心理主题班会设计大赛。 二、活动主题：与心相约欢乐成长 三、活动对象：全体在校学生 四、活动时间：4月10日5月10日 五、活动内容和要求： 1、各系部以班级为单位进展心理主题班会设计，先在本系部内开展预赛，通过内部评比后，选送三个方案进展校级评比; 2、班会内容需与心理相关，主题鲜亮，能严密联系学生和班级实际，符合学生身心特征，融科学性、教育性、可操作性于一体，在内容和形式上突出心理元素，详细内容可自定; 3、心理主题班会形式多样，可依据竞赛要求自行创作班会形式，创意新奇者可酌情加分; 4、选送的方案材料需包括心理主题班会筹划书、总结等文字资料，开展班会活动的音像、图片资料，以书面和光盘形式提交。 六、评比标准： 工程 评分标准 得分 主题 主题鲜亮，贴近学生，贴近生活; 10 内容 内容丰富，材料新奇，符合学生年龄特征，富有时代气息，突出心理元素，有启发性; 20 方式 活动组织敏捷，形式新奇活泼，方法运用得当，多种方法结合; 20 过程 构造紧凑，连接自然，环环相扣，紧扣主题，活动进程有序，和谐、开心、轻松、时间安排合理; 20 效果 学生参加活动积极，思维活泼，自主解决问题，学生争论深刻，解决问题方案有效，活动气氛民主和谐、相互敬重、公平合作; 20 总体印象 评委依据总体印象打分。 10 七、活动安排筹划： 1、4月10日5月10日各系部依据活动内容和要求开展预赛，并于5月10日通过内部评比上报三个方案进展校级评比; 2、5月11日5月18日由学生工作处心理安康指导中心组织心理主题班会评审组，依据评审标准对参赛方案进展复审，评比出一、二、三等奖; 3、5月18日在校心理网站公布获奖结果; 4、5月28日依据奖项的评定颁奖。 八、奖项设置： 一等奖1名;二等奖2名，三等奖3名。 大学主题班会筹划书3 一、活动背景 青春，是一场华美的盛宴。载着幻想，我们来到了梦寐以求的大学，我们要以饱满的热忱来度过大学。新学期，新气象，为了丰富新生团员的校园生活，增进大一新生团员之间的沟通与了解，帮忙其明确自己在大学期间的青春幻想，并引导大家尽快适应大学生活，规划自己的长远目标，与时俱进，努力奋斗，为将来打下坚实根底。我院打算开展一次以“放飞青春梦，将来我做主”为主题的书画征文摄影大赛。文字记录每一个成长过程，摄影留下每一个精彩瞬间，绘画描述了每一个臆想蓝图。 盼望通过这次征文摄影书画大赛能够让同学们呈现自我魅力，规划自我前景，让自己拥有一个无悔的青春，漂亮的将来;同时，也加强对宣传工作的认同，增加活动的宣传意识。 二、活动主题 放飞青春梦，将来我做主。 三、活动对象 经济与治理学院大一全体团员青年 四、活动时间 征文摄影类(20xx年9月6日-20xx年9月14) 书法绘画类(20xx年9月14日) 五、活动地点 经济与治理学院 六、活动形式 向全院(主要指大一新生)学生征集作品，以摄影，书法，绘画，征文为主，题材不限。 七、活动目的 1、展现经济与治理学院学生的想象力量，创新力量，动手力量及人文素养。让他们更加自信的面对将来，面对生活。使此次活动在其大学生活中留下精彩的篇章! 2、激发我们大学生的仆人翁意识和责任感，宏扬真，善，美。 八、活动流程 1、前期宣传(展板，海报) 2、作品的收集，整理(征文摄影类统一由宣传委员上交到团委办公室，书法绘画于9月14日在竞赛现场收取)。 3、统计，制作获奖者名单，并公布。 4、展出优秀作品，并发放证书。 九、作品形式及要求 1、手绘，尺寸大小为二开，并在其中消失宣传语(图画与文字相结合的形式)，表达宣传内容和构思。以图画与文字相结合的形式来突出设计的主题和特点，图案简洁，含义明确，颜色明快，并给自己设计给予积极向上的象征意义。(书法，绘画工具已备好) 2、征文用A4的纸打印(标题2号加粗，正文4号)上交。征文题材不限，符合主题，内容积极向上，严禁抄袭。 3、摄影类由画面搭配文字。要求画面清楚，符合主题，内容积极安康。 4、在作品的右下角写上自己的姓名，学号，及有效的联系方式 十、评分细则 1、创意好，整体效果佳 2、美工好，颜色搭协作理，生动逼真 3、作品突出某个主题，能很好启发观众，引起共鸣 4、有创新性，构思新奇 十一、奖项设置 (书画征文摄影各设奖项) 一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖4名 十二、参加方式 书法绘画参赛者于现场完成上交，征文摄影作品于规定日期上交于经济与治理学院团委宣传部。 共青xx学院团经济与治理学院委员会宣传部
