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大学活动策划方案范文5篇 一.活动主题： “说句心里话”感恩活动 二.活动目的： 我们要学会感谢感谢我的父母，由于他们给了我珍贵的生命 ;我们要学会感谢感谢我的教师，由于他们给了我无穷的学问;我们要学会感谢感谢我的朋友，由于他们给了我克制困难的力气 ;我们要学会感谢感谢我四周的一切，由于他们给了我和谐安康的成长空间。并且弘扬理学院的“感恩”传统，让感恩之风在理学漂浮。 三.活动时间：12月13日晚七点 四.活动地点：_X 五 .活动规划参与人员:大一学生代表，“飞梦”全体成员 六. 活动前期预备: 联系院学生会宣传部做好活动前的宣传工作(出板及板报)，协调好演员的课程安排以及安排好参与的演员彩排。收集各班同学感恩父母的视频，有条件的话录制各种方言版的感恩语录。查找有关感恩教师，感恩父母的视频、漫画。制作活动所用的PPT。 七.活动流程筹划： 1、主持人宣布活动开头; 2、播放感恩教师视频 3、现场互动(难忘的教师) 4、播放各班感恩父母视频 5、漫画观赏 6、给父母发短信 7、现场互动(写出自己想对父母说的感恩的话做成签，现场抽取观众和签，抽取的观众读出所抽签内容); 8、感恩诗朗读 9、全体共唱感恩的心 10、活动总结 11、主持人宣布活动完毕。 八.活动要求： 要求“飞梦”全体队员仔细做好活动前的每项工作，确保活动的顺当召开。活动中，积极应对突发大事，维持好会场的秩序。活动后，积极调研，手机各班同学对此次活动的感想。 大学活动筹划方案范文2 一、活动地点： _区_镇_海滩区域 二、活动时间： 20_年7月14日(星期四)中午20_年7月15日(星期五)中午(第20周) 三、活动人数： 秘书组全体人员与家属(每人只能带一名家属) 四、活动筹划、负责人： 陈_、肖_ 五、活动目的： 让全组的人来一次海滩，不仅可以更加亲近大自然，呼吸到更加清爽的空气，也让我们体验到海边运动的欢乐与充实，更让我们体验到组员之间团结互助的重要性，加强组员之间的熟识感，制造一个团结友善的气氛，将大家严密联系，并且让大家学会有责任感。 六、活动内容： 烧烤、海边观日出、海边观日落、游泳、沙滩排球、沙滩足球、放风筝、捉螃蟹、搓麻将、夜间嬉戏(临时保密)、自由活动、k歌(没有不能玩的，只有想不到能玩的，只要大家快乐，都可以玩) 七、活动流程： 14日上午12：00学校西门集中12：30到银湖汽车站坐e11到南澳然后包车到西冲鹤薮中间休息16：00集体进入海滩活动19点烧烤活动开头22点活动完毕，回房洗澡睡觉进展晚间活动15日早上9：00早餐时间10：00后续活动12：00午餐是时间中午休息15：00集体坐车回家 八、活动细则： 16：0019：00自由选择游泳、沙滩足球、沙滩排球，有兴趣者也可选择放风筝、捉螃蟹、沙雕、拾贝壳。(特殊留意：由于捉螃蟹的礁石位于海滩两端离活动地点有肯定距离，前往肯定要结伴而行且至少一男同行以确保安全) 19：0019：30烧烤前的预备。 19：3022：00全体人员烧烤。 22：30以后自由安排。(搓麻将、看电视、睡觉等) 05：3007：00全体人员海边观日出。 07：0009：00全体人员早点时间。(自己负责) 10：0012：00后续活动。 12：00午饭时间。 15：00准时登车返回市区。 九、留意事项： 1、安全、环保、自助的户外活动理念：本次活动地点为海滩，大海本就神奇莫测，加之西冲海滩并未完全开发，海岸处礁石林立，水下暗流涌动，极易形成水下漩涡，水况简单，存在相当程度的风险，加之未知的天气、风浪等因素，极易出险，故要求参加者必需时刻保有安全第一的心态;不得单独下海、入睡后不允许再下海游泳，否则有任何安全事故由自己担当。 2、自备垃圾收集袋等环保用品，鼓舞拾捡垃圾，提倡环保，尽量不破坏植被、不留下污染的痕迹;原则上全程需独立自助，同时鼓舞们同学们发挥团结友爱、互帮互助的精神;以此树立良好形象。 3、不会游水者必需自备游泳圈才可下水(泳圈自备)，否则不得下水，若下水一切后果自负;身体不适者必需告知负责人，并且不得下水。 4、动身前请把组织人的电话号码留给家人或者朋友，以备紧急时联络;并请记住紧急求救电话。 5、费用实行aa制，全部参加活动人员，按人数分摊活动费用，家属也是自费，费用以人数最终定夺;关于活动的文字、图片和筹划书，将以邮件的方式发给各位。 6、不排解依据当时的天气、路况实际状况对活动规划和路线做出调整的可能;请大家自觉遵守活动规章，感谢大家合作。 7、活动中听从指挥，发扬团队协作精神，提倡自助与必要的互助相结合的户外理念;严禁单独行动，不遵守规章者将受到相应的惩罚。 8、此次活动可以带家属，限制每位只能带一位家属，家属安全由带家属者自己负责。 9、本次活动每人的费用是150元(包括交100元+50元已交的组费)，家属由于未交组费需交150元。(费用暂定的，会依据最终人数多少进展合理预算) 10、本次活动是海边，大家必需做好安全措施再下水，为了大家的安全，请不要去危急的海疆，不要私自活动。 十、预备物资： 自备：毛巾、换洗衣物、纸巾、个人药物、手机、钱、零食、沐浴用具、防虫用品。 十一、安全措施： 全部参加活动人员平均分成若干个小组(形式上的分组，不影响活动自由)，便于安全组随时清点人数以及了解人员去向，免生意外和不必要的慌张。 十二、经费预算： 初步核算费用为：组员150元(100元/人和组费50元)，家属150元，此费用包含除上述提到的全部工程外，还有住房、门票、包车费、烧烤(包括烧烤的用具、烧烤材料、食物、饮用水、零食、啤酒等)、微小变动视到场人数而定。(注：宵夜不包) 十三、活动负责人(暂定)： 总负责：范_、苏_。 副负责：肖信息、陈_。 购置物资：后勤组。 大学活动筹划方案范文3 活动时间： 20_年6月29日。 活动地点： 六(1)班教室。 活动目的： 感恩母校，感恩教师，珍惜师生情意。预备好跨入中学大门，为明天美妙的学习生活而学会努力。 活动预备： 一：在教师的帮助下，筹划、分工。 二：布置教室，制作毕业礼物和贺卡，买好装饰教室的装饰品，画好黑板报，写好演讲稿。 三、主持人：盛俊雅、何一洋。 活动过程： 一、主持人开场白： (男)：亲爱的各位同学们。 (女)：敬重的教师们。 (合)：大家好!很快乐能与大家相聚在六一班毕业联欢会，我们很荣幸能担当本次晚会的主持人。 (女)：我是盛俊雅。 (男)：我是何一洋。又是春光逝尽时，别离近在咫尺间，时间过得真快，转瞬间我们就要毕业了。 (女)：因此，今日，在属于我们自己的毕业晚会上，我们将把最美丽的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最亲爱的母校。 (合)：用激扬的青春与活力，尽展我们的风采! (女)：我们共同生活了六年，彼此都有着深厚的感情，在我们马上离开母校之际，想必教师们肯定有许多嘱托要对你的学生说，下面有请我们的教师，张教师和金教师，大家鼓掌。 二、恩师寄语。 三、主持人对白： 男：教师的鼓舞多么重要，正是由于有她们的鼓舞，我们才能成长至今，努力至今。 女：是啊，教师们与我们一起度过的回忆，我们也永久不会忘记。还记得圣诞节的兔子舞吗?现在。让我们再来回忆一下那时的欢乐，大家来跳兔子舞吧! 四、集体跳兔子舞。 五、主持人对白： 男：跳完兔子舞，让我们再来听一听曹冰静同学为我们演唱茉莉花，大家掌声欢送! 六、曹冰静茉莉花 七、嬉戏我们俩的真心话 规章：请三对好朋友上来，给他们两张纸，主持人出问题，然后那两位好朋友依据主持人的问题来答复自己心里所想的，假如答案一样或类似，那就说明这两位好朋友真的是好朋友，非常有默契，假如答案不一样或不类似，那就说明这两位好朋友没有默契，三局，一局非常，得分高的就胜出，并被称为最亲切朋友。 八、嬉戏泡泡糖 规章：请十对同学，每队两人，主持人说出一个部位，如左脚心，那么组成一对的两位同学就左脚心对左脚心，错了的人就要淘汰，坚持到最终的人为赢家。 九、嬉戏YESORNO 规章：类似“一人比划一人猜”，两人一组，(例：题为：班长)。看不见题的人问“是女生吗?”另一人：“不是”，“是班委吗?”“是”，“是班长吗?”“是”，“是”，赢的人为赢家。 十、我是K歌王 同学们自愿举手，可以单独唱，也可以两个人唱，不能超过两个人。最终大家来评谁唱的最好，被评为“K歌王” 十一、我要对你说 (背景音乐为再见小时候)同学们自愿举手，把自己想要诉说的话说给想要诉说的对象听。 十二、节目表演何一洋朗读毕业 六年，好远的一段路 六年，好长的一首诗 六年，风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落 这样的六年，这样的思念 往日夕暮中那些甜美的低语， 微风中青草的气味 星光里小小的希冀 那些细细的琐碎的记忆，在今日的这个告辞时刻，突然地漂亮起来 光阴似箭，一转瞬，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔驰强健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永久依恋的百草园。 毕业了，多么想留住那些暖和的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永久回味不完。 采撷一串串的梦，学校的玩耍，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追赶，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，好像寂静，让我重新拾取记忆的落英。 我们拥有六个在一起的春秋，每一次嬉戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中宝贵的一页。 还记得吗?运动场上挥洒的汗水，课堂上的朗朗书声，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地 十三、表演绝技金教师表演转笔 十四、张教师女人花 十五、主持人完毕词 A：短短的六年时间转瞬即逝。 B：在这离别的时刻，我们有千言万语想对母校、教师和同学们说。 A：分别是下一次相聚的开头，人生的路要靠自己去走，只有奋勉努力，才能舞出美妙的将来! B：欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。 A：热忱的赞歌唱歌不完我们对教师的敬意。 B：“送君千里终有一别”，让我们珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一声： 合：再见! 合：景山小学601班毕业联欢会到此完毕，再一次祝母校： A：永久漂亮!祝教师： B：万事如意! 合：盼望同学们： 合：好好学习，每天向上! 合：再见! 大学活动筹划方案范文4 一、指导思想 良好的心理素养是人的全面素养中的重要组成局部。心理安康教育是提高小学生心理素养的教育，是实施素养教育的重要内容。小学开展心理安康教育，既是学生安康成长的需要，也是推动素养教育的必定要求。本着以学生进展为前提，营造校园的心理教育气氛，扩大心理安康教育的影响，翻开学校心理安康教育的新局面。为了营造人人关注心理安康、人人参加心理安康教育的良好气氛，促进心理安康教育进一步广泛深入的开展今年我校结合本校学生特点及环境因素，特制定我校在这次心理安康教育月的实施规划。 活动主题： “真诚交往，和谐相处”。 二、活动目的 1、以“真诚交往，和谐相处”为主题，开展活动，提高全体学生的心理素养，引导学生发觉和感受身边的幸福，懂得回应幸福，使学生珍惜所拥有的幸福，学会喜爱生活，提升学生感受幸福的水平与制造幸福的力量。通过本次主题活动让学生能与家人、同学、朋友共享个人成长的欢乐点滴，与人和谐相处，进而促进学生人格的健全进展，制造和谐班级、和谐校园、和谐家庭。 2、潜移默化地陶冶学生的情操，激发学生的学习兴趣、自信念和上进心，能促进学生身心和谐进展，为学生的成长供应一个和谐进展的平台。 3、营造校园心理教育的气氛，扩大心理教育的影响; 4、在学生积极参加各项活动的过程中，使其自身心理素养得到提高，即磨炼出素养。 5、通过生命教育，使小学生熟悉人类自然生命、社会生命和精神生命的存在和进展规律，熟悉个体的自我生命和他人的生命，领悟生命的价值和意义，树立正确的人生观和价值观。 三、活动对象 全体师生包括一年级新生及热心参加学校活动的学生家长。 四、活动时间 20_年11月1日11月30日 五、活动形式 1、学校充分利用校园播送站，为心理安康月活动进展宣传，对学生进展“真诚交往，和谐相处”和“敬重生命、珍爱生命”教育; 2、全校各班出一期心理安康教育主题“真诚交往，和谐相处”、“敬重生命、珍爱生命”的黑板报; 3、各班利用班队课以“感悟幸福，共享欢乐”为主题开设一堂心理班会课。 4、组织学生进展“真诚交往，和谐相处”、“敬重生命、珍爱生命”心理安康教育手抄报制作; 5、校心理询问室教师通过面谈方式解决学生的实际心理困惑，努力帮忙学生营造安康的人生; 6、推举学生阅读有关感恩他人、和谐相处、感悟幸福，共享欢乐;敬重生命、珍爱生命的文章，并让学生写心得体会。 7、学科教学中渗透心理安康教育，将心理教育渗透到各科教学。 8、开展生命教育着重培育学生熟悉自身生长发育的特点，树立正确的生命意识;熟悉自然界，初步把握一些在各种灾难条件下的自我防护的根本学问与根本技能，养成安康的生活习惯。 9、要充分利用班团队活动、节日、纪念日活动、仪式教育、学生社团活动、社会实践活动等多种载体，开展生命教育活动，让学生感悟生命的价值。 注：除以上活动外，各年级依据本年段学生的年龄特征和心理特点，还可选择以下适宜的活动方式，如：心理活动课、校园心理剧、校园心理漫画等，开展生动活泼的心理安康教育活动。 六、活动措施 1、坚持以人为本，依据学生心理、成功的特点及进展规律，运专心理安康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素养，促进他们身心全面和谐的进展。 2、立足教育，重在指导，遵循学生身心进展规律，保证心理安康的实践性和实效性，迈向全体学生，关注个别差异，以学生为本，敬重学生、理解学生。 3、提高全体学生的训练素养，充分开发他们的潜力，培育学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的安康进展。 4、对少数有心里困扰或心理障碍的学生进展科学的、有效的心理询问和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理安康水平，增加自我教育力量。 大学活动筹划方案范文5 为了盛大纪念“5.12”国际护士节，进一步推动我院精神文明建立，促进我院护理工作的进展，弘扬南丁格尔精神，展现我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，鼓励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，在实现我院跨越式进展过程中发挥更大的作用。经讨论打算，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，详细方案制定如下： 一、活动目的 为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广阔护理工全心全意为人民效劳的工作热忱，表彰嘉奖在护理工作岗位上做出突出奉献的先进榜样人物，加强护理队伍建立和精神文明建立，不断增加我院护理工“以人为本”、“细节效劳”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续进展。 二、活动主题 以人为本，细节效劳，深耕社区引领创新照护。 三、领导小组 成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下： 组长：牛喜英 副组长：曾萍林源(常务) 成员：郭其静、王晓燕、王丽萍、李晓初、聂静、陈旦旦 四、活动内容 (一)评比“优秀护士”活动; (二)争创“星级护士站”活动; (三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作竞赛; (四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。 五、时间安排 (一)4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评比工作; (二)4月30日前完成护理技能操作竞赛; (三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。 六、评比条件 (一)“优秀护士”评比条件 1. 本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员; 2. 喜爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献; 3. 具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象; 4. 坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关怀爱护病人，在文明优质效劳方面起到榜样表率作用，并得到同行和病人的普遍好评; 5. 娴熟把握根底护理和专科护理学问，护理操作技术娴熟，业务水平较高，成绩显著; 6. 近一年未发生重大护理过失事故。 (二)“星级护士站”评比条件 1. 护士站环境美丽，布局合理，物品摆放标准; 2. 全体护士仪表端庄文静，精神面貌积极向上，使用文明用语，行为举止符合护士行为标准; 3. 团队帮助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。 七、评比方法和要求 (一)各科室(护理单元)根据有关标准，自下而上，层层评比、逐级推举，确保推举质量，原则上每个科室(护理单元)限推举“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推举。 (二)申报“星级护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。 (三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推举名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。 (四)护理技能操作竞赛由护理部统一组织，每个护理单元推举1名代表参与竞赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。