大学活动总结汇编八篇.docx
大学活动总结汇编八篇 团支部于xxxx年xx月x日xxxx在xxx召开团课。这次团课在全体同学的共同努力下取得圆满胜利。主要表现在一下几个方面: 一、 服装统一 经过大力宣传,同学们深刻熟悉到此次团课的重要性。大家积极参加,统一穿着校服。有些把校服遗忘在家里的同学,积极向别的班级的同学借来。团课召开中呈现出一种整齐有秩序的场面。 二、 板报新奇,紧贴主题 紧扣“励志青春 共享成长”的主题,由班级特地组成的文艺组创作了本次板报,板报上有开满紫色花的树,被风吹拂着,花瓣散落漫天。有一个年轻的身影,在树下远眺远方,那是青春的远眺。中间由八个大字“励志青春,共享成长”以及一颗填满成长道路上必备的因素(盼望、执着、自信、勤奋)的一颗心。整体给人一种积极向上的感觉。 三、 内容充实,条理清楚 团课开头给大家叙述了团课的目的,传达了校领导以及社会各界对青年人的盼望。接下来给大家解释了团课主题的题面意思以及深刻的内在含义,使同学们更加理解今日的主题。在同学们理解主题的前提下,用以往几年大家熟识的“中国十大出色青年”的例子作为资料给大家介绍,起到榜样作用。在同学们对这些榜样起到鄙视的的时候,叙述了几个哲理小故事,让同学们自己从中总结出成长道路上应当具备的因素。然后由班级的两位同学为大家带来一首有关青春的歌曲。团课的最终对各位同学寄予深深的祝愿和盼望。 四、 气氛活泼 整堂团课处于轻松积极、积极且不乱的气氛当中。开头的讲解中,同学们仔细倾听。互动环节,到达了整堂团课的高潮局部,同学们开动脑筋,仔细思索,个个问题答复的精准,总结出了成长道路上应当具备的因素。最终在同学演唱歌曲的时候更是引来了阵阵掌声。之所以有这样活泼的气氛正是由于每个同学的积极协作。 五、 参加度广,质量高 这次团课召开之前大家积极报名参加本次团课的召开。写字好,美术好的同学积极要求参与板报的创作。由于这次团课的非同寻常,需要有录像以及照相人员,同学们主动练习各种技巧,争取把画面做的最好。最终有一个演唱有关青春的歌曲,表演的同学更是刻苦练习,屡次彩排,在团课中表现出了她们最好的水平。 在这次团课取得圆满胜利的同时,我们也糊涂熟悉到亮点缺乏:一、二、这些应在以后的团课中留意克制。 我们深信,本次团课的胜利阅历肯定能成为把以后团课越变越好的重要根底,表现积极主动的同学肯定会在团课中收获硕果,收获盼望! 大学活动总结 篇2 这次活动,让我们大专部的同学更好地体验到了大学生活的丰富多彩,大家积极参加,节目丰富多彩,其中第一个是女生的衰弱操,虽然节奏感不好,但同样给大家带来了欢声笑语,目的还是到达了。其次是帅哥张海和黄志国的一首动人歌曲,很是悦耳。接着有搞笑的话剧,美丽的交谊舞表演,滑稽的街舞 ,好玩的的嬉戏等等等等。 活动中,我们看到班上同学的另一面,青春活泼,团结友爱,当晚除个别有事的同学,其他人全部到场,并坚持到晚会最终。并且节目中大家活力十足,感觉好温馨。 活动最终,班主任也进展了发言,他对这次活动赐予了确定,并且鼓舞我们以后多举办一些文艺活动,一则丰富大家的业余生活,二则增加班级的分散力。 本次活动中,各部、支书、委员积极协作,作好宣传,发动同学们积极参加到这个活动中来,营造了一个尊师重教,团结友爱的良好气氛;全班同学都积极响应,在活动的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。 由于预备时间相对匆促,在活动过程中,消失了屡次铺张同学不必要的时间的场面,通过总结,盼望能够争取在下一次的活动中办得更好。 大学活动总结 篇3 怀着无比感动的心情进入了大学的校门,与来自五湖四海的同学相识相知,共同组成了我们的布满激情与活力的经济二班。在经受了九月份的军训与十月份两三周的学习后,班里的同学已经慢慢相互熟识,有了不少的沟通和接触,班里已经渐渐建立起了融洽的班级气氛。但是,局部同学之间,例如男女生之间,一些略微内向的同学与其他同学之间,沟通与沟通仍旧太少,还没有形成亲如兄弟姐妹的家人般的关系。因此,为了进一步增加班级分散力,为了给班级制造一个团结友爱的气氛,为了给同学们一个展现自我的时机,在班长的提议下,在班委们的共同筹划组织下,一台属于我们经济二班自己的联谊晚会诞生了。 在班委们通过开会确定了联谊会的联欢团结主题与轻松开心基调后,班委马上开头了紧锣密鼓的筹划工作,并于当时确定了分工,便利工作的绽开。自那时起,我们班内便开头了晚会节目的征集活动,同学们热忱极高,报名踊跃,都渴望抓住这个加深大家之间了解、展现自我的时机,很快班委筹划小组便征集到了15个节目,与此同时,我们也确定了主持人,由主持人们依据节目列表开头进展备稿和串词的预备工作,并依据同学意见在节目其中穿插进展嬉戏环节。 征集到的节目有歌曲,有舞蹈,有朗读,有小品,有武术,种类繁多,应有尽有。这些节目中饱含着同学们的心血和热忱。由于对节目的高质量的追求,各个节目的排练过程都比拟辛苦,同时大家的课业任务很繁重,全部的排练都是选择在课余时间进展的,这耽搁了大家的休息时间,但是同学们积极性很高,不怕吃苦,克制困难,只为给大家奉献一场精彩的表演。 同时,班委也在进展着晚会的前期工作。确定了晚会进行日期10月24日后,大家开头了教师与多媒体使用的申请工作,依据节目需求和现场需要,班委也努力解决了气球、蜡烛、拉花等道具的问题,解决了晚会PPt的制作问题,并且还通过班费位同学买来了联欢会当天所需要的水果、瓜子、饮料、糖果等等,为联欢会做着周密的预备。固然我们也没有遗忘在学习和生活中赐予我们巨大帮忙的辅导员温晓佳教师和助理辅导员XX学长吴言学姐,在联谊晚会开头前,我们也邀请了他们来参与,与我们一同联欢。 在全班同学的共同期盼中,最终,在10月24号,我们迎来了我们经二自己的联欢会。晚上7:00,联谊会正式开头。在男女主持的开场白之后,先由丁凯歌和吴言姐简洁致辞,然后全班同学一起向两位尽心尽责的助辅表达由衷的感谢。此后,班长XX为我们带来了第一个节目歌曲心如刀割,将现场气氛点爆,使晚会渐入佳境。无论是XX的海角七号,还是XX的清明雨上;无论是四人合唱的一个像夏天一个像秋天,还是XX的水手都通过良好的舞台表现,与台下同学的互动到达了良好的演唱效果,台下叫好声不断,欢乐声不停周振宇同学更是使出了多年的武术功底,打出一套精彩的“少林十字战拳”,引得台下不由赞美。由XX、XX、XX、XX、XX、XX六人带来的雷人舞将晚会推向了另一个高潮,夸大的舞蹈,整齐的动作,台下叫好声此起彼伏。殊不知,这是他们牺牲了多少周末双休日,进展汗流浃背的辛苦排练所得来的精彩。在节目进展中穿插进展的嬉戏环节也同样夺人眼球,说字吹蜡烛,男女背夹气球猜歌名,使现场气氛更加显得轻松热闹。随后,在班委们领唱下,全班同学合唱相亲相爱一家人,将我们班的团结与向上的精神面貌呈现得淋漓尽致。 在全部节目完毕之后,最感人的一幕发生了。在同学们事先不知情的状况下,班委们将已经预备好的生日蛋糕拿了出来,由主持人将十月份过生日的同学请出,由全班同学共同为他们过了一个难得的生日。大家齐声高唱生日歌,寿星们一起把蛋糕上的蜡烛吹灭。吹灭了蜡烛,点燃了经二一家亲的精神随后,大家一起吃蛋糕,一起唱歌,联谊晚会最终在一片欢快祥和的气氛中完毕了。 通过这一次的班级联谊晚会,极大程度上帮忙班级分散力的形成,建立了班级内部团结向上的气氛,为班级同学增进友情供应了珍贵时机,也为班级在今后校级、院级的文娱竞赛中获得精彩成绩奠定了根底。 班级的向心力的形成是需要班委组织胜利的集体活动来供应时机的,这一次的联谊晚会,就是一次精彩的活动。 大学活动总结 篇4 一年一度的迎新杯篮球赛在二教篮球场又拉开了序幕。篮球最为我院的传统强项,不断在校级篮球活动中取得好成绩的同时,在院内也有很深的群众根底。此次迎新杯篮球赛,更是得到了教师同学们的重视。 活动目的: 加深新生对彼此的了解,熟悉到团结互助在集体生活中的重要性,使新生更快的融入到集体中。 活动内容: 活动时间: 周六周天13:30 活动地点: 篮球场 体育馆(决赛) 此次竞赛小组赛采纳的组内循环,a1组由11计算机、10计软计信、12计算机组成。a2组由11通信、12通信、10通信根本组成。通过剧烈的争夺,最终11通信那女篮、10计软计信男篮、10通信计本女篮、11计算机女篮、12通信男篮、12计算机女篮脱颖而出进入淘汰赛。经过淘汰赛11通信男女篮、12通信男篮、10通信计本女篮顺当挺进决赛。 决赛在校体育馆进行,这是山师长清校区体育馆建校以来首次承办非体育学院的篮球竞赛。在此次竞赛中,不仅由精彩纷呈的篮球决赛,体育部还请来了吕洪斌教师,联合了女生部和文艺部参加了各式各样的文艺表演,并与科技部借了音箱与电脑,在竞赛中播放歌曲,信息部也参加了决赛的全程录制工作。这样文体活动的综合,不仅更活泼了现场的气氛,而且加深了与观众的沟通。 决赛于 下午一点半开头,首先是由大一新生的两首歌开头,而后进展的是女子决赛,两队实力相近,每队都有院队的主力球员,比分交替上升,最终11通信女女篮以两分之差险胜获得了冠军。随后是由吕洪斌教师带着的院学生会成员与大一见面,并进展了表演赛,让大一新生看到了信息学院教师与学生会的风采。在动感的歌曲中,男篮决赛开头了,也将现场气氛推向了高潮。12通信男篮淘汰了强大的11计算机进入决赛,队中更是有4名院队成员,11通信男篮作为去年的卫冕冠军,更是以全胜的战绩进入决赛。竞赛由吕教师开球,竞赛开头两方旗鼓相当,双方绽开拉锯战,中场完毕,11通信以2分临时领先,中场由文艺部为大家带来精彩的衰弱操表演为大家缓解紧急的气氛。易边再战,12通信冲劲十足,但11通信男篮更显老辣,最终11通信男篮以4分取得了成功,蝉联了迎新杯的冠军!赛后由吕教师为或将球队颁奖,并亲切合影。自此迎新杯篮球赛圆满完毕 活动总结: 此次活动不仅加强了大一新生间的沟通,更是涌现出一批有力量有特长的学生,为今后院里的活动积存了人力资源,也让新生更加了解了学生会与辅导员教师,活动更是留下了大量的图片以及视频资料可供今后的学院宣传。综合来说,此次活动起到了预期的效果。 竞赛名次: 男篮 冠军: 亚军: 季军: 女篮: 冠军: 亚军: 季军: 大学活动总结 篇5 人的成长过程就像一棵树的长成,从一粒种子开头,先埋在土层深处向下这根,然后再是奋力地向上生长。虽然我们不能选择自己生长的土壤,但是我们也绝不能放弃盼望,坚持不懈地向上奋力生长是我们的一种选择、一种态度、一种精神。现在已经是二十一世纪了,把这一种精神落实到实际生活中,就是推动创先争优长效化。创先争优就是以新思维创立先进基层党组织,争做优秀共产党党员。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。 党员的榜样带头作用不是口头,而应落实在行动上。“创先争优”活动是先锋榜样作用的重要表达,因此必需形成一种制度坚持下去。下面我想谈谈自己对“创先争优”的理解。我认为,假如想要做到创先争优,那么先要做到创先学优。 我个人觉得主要可从三个大的方面来说,对个人而言,首先是在思想上。在我们读小学的时候,身边也总是会听到教师们和家长们说:“要向班级里面成绩好的同学学习,多看看人家是怎么学习地。”因此,我们也从很小就被灌输了这样一种的思想,就是要“学优”,可那时的我们究竟年龄还小,阅历也不丰富,对许多事物的理解也都只是停留在外表上的,并未能够真正地弄清晰里面的含义。到现在已经成长为一名大学生了,思想上相比于以前自然有所提高了,也更深一层地明白了这“学优”还可以是多方面的,不仅仅只是指向班级里面成绩好的同学学习,任何一个人身上都有自己的优点和缺点,我们要学习的是别人的特长,做到取长补短。这令我想到了中华五千年上下的历史文化,我们对它的继承,也应当是要做到取其精华、去其糟粕,批判地继承,而非一味地盲目地继承,对待外来文化也应当是如此,让好的文化能够始终传承下去。 固然,另一方面就是要做到创先了,这在我们的小学课堂上,教师们也时常强调这一点,要求同学们能够提出自己的想法和观点,不要总是人云亦云,而且在这一阶段,正是孩子们富有想象力的时期,应积极地开发他(她)们的创先力量。因此,在我们的脑海中要有这种创先学优的意识,只有先具备了这样一种的思想和欲望,才能更好地将之付诸于行动。 其次是在学习上,这里的“学习”不单单只是指理论学问或者对书本上的学习,我们要学习的东西还许多,从人到物、再到事,或多或少都有需要我们去学习的地方,俗话说:“活到老,学到老”。先对其进展“学”,后再是“习”,而且我觉得在“习”的过程中就要对所学的东西有所总结和创新,在前人的根底之上提出自己的观点,要通过创新跟上时代前进的脚步,而不是位于强权。再者是在生活上,人生不能向某下鱼类躺着游,人生也不能像某些兽类爬着走,而应当站着向前行,这才是人类应有的生存姿势,这说明人类就应当拥有一种奋力向上生长的精神,时时刻刻牢记创先争优。 然后,是对一个集体而言。首先要有很强的集体荣誉感,为自己的团队创先争优,奉献自己的一份力气。正如体育学院党委书记沈xx副教授在党校课上提到的:“我校一名教师亲自带队的近几年共获得5项全国冠军、4项全国亚军、3项全国季军,20多个一等奖;并在20xx年广茂达竞赛中获奖。”我认为这些都与一个好的组织领导非常不开的,只有在正确的领导之下,才能更好地做到创先争优、向上奋力生长。因此,我们应当要加强领导,细心组织;抓好结合,提高效率;加强宣传,营造气氛。再比方沈教师以自己为例,介绍了他当时在学生会宣传部工作时一些难忘的经受,由于那个时候许多道具都是需要自己亲自动手去一个一个预备地,晚上常常也要忙到很晚才能睡觉地。 虽然大家都觉得蛮苦的,但还是都咬着牙坚持下来了,由于他(她)们听从组织的领导,他(她)们信任组织的领导,再苦再累也要奋力向上生长、创先争优、不甘落后。其实,大到一个国家,这种创先争优的精神照旧占据着一个不行无视的重要地位。一个国家假如不能做到创先争优的话,那么这个国家将无法进展到富强兴盛地局面,也不行能会有相应的奋力向上生长的举措。 而创先争优的主要举措有:第一是要讨论谋划一个好思路,先定好一个方向,确定大致布局;其次是要选优配强始终好队伍,这样才能有与他人队竞争的实力,以及自己队获得成功的把握;第三是要建立完善一套好制度,只有受到公认并全都同意的好制度,才能更好地帮忙人们创先争优;第四是建立治理一个好阵地,把这一个集体当成自己的家,全心全意地为这个集体奋斗;第五是树立宣传一批好典型,让人们有更强的创先争优的动力,并为他(她)们供应明确的奋斗目标,有利于推动创先争优的长效化。以上就是我自己在上完学校的党校课之后,自己个人对“创先争优”的理解。就我自己而言,我现在正在是付出行动的过程当中,我主动申请入党,并正在不懈地地一步一步地向一名合格党员靠近,结合自己的实际状况进展创先争优。 不管是在为人还是在处事方面,我时时刻刻都以党员的标准来要求自己,在别人需要帮忙的时候做一些力所能及的事情,并以“全心全意为人民效劳,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义而奋斗终身”自己奋斗的长远目标。这就要从平常开头做起,主动学习党的相关学问,不断地提升自身的修养、培育个人的力量,总结自己从所做的每一件事当中,而获得的珍贵的阅历,为自己将来的进展打好坚实的根底。我会在接下来的学习生活中,夯实根底,加强教师技能,全面的学习各个学科的根底学问,使自己更加多元化,更加优秀。我想说:努力地向下扎根,奋力地向上生长! 大学活动总结 篇6 令人兴奋的大一暑期实践完毕了,现在想起来仍旧意犹未尽。我所在的支队是赴山东滨州阳信二中支教支队。这次实践的初衷是熬炼自己的力量并且对高中学生的学习进展一下指导,但是我们还有许多意想不到的收获。 这次活动从酝酿到完毕都始终都不是一个两个人的事,而是大家一起在商议预备。从结果来看,大家的预备还是相当充分的,无论活动行程安排,记录工作还是吃饭住宿,安全工作都仔细做了考虑,让我们看到了集体的力气之强大。 我们去滨州的首要任务固然是去支教,为了熟识学生的学习环境及精神面貌,第一天我们首先分组听了几节课,发觉了一些普遍存在的问题,像作业完不成,听课效率低等等。其次天白天大家便针对这些问题积极备课,有的选择带着大家复习,有的选择答复大家问题。由于我和徐志强被分在讲化学那一组里,而各班讲课进度不同,又由于我们俩都是山东老乡,就选择让大家提问了。晚上上台时自己真的特别紧急,但是等大家提问时发觉那些问题真是自己曾经遇到过的,不管是问详细题目还是学习方法,自己都能得心应手地答复,那种感觉让人特殊有成就感。高一的学生由于刚进高中,对高中学习还不太适应,而且也不知道将来自己需要面对些什么,所以显得比拟迷茫,我主要还是就学习方法方面给大家作指导,也让大家不必太在意高一的成绩,尽量减轻心理压力,等分科后学习的科目削减就轻松许多了。我们原来准备每人讲两节课,现在成了两人一起讲两节课。但是由于学校师生特殊热忱,我们两人又被高二的一个班级情去做了个报告和简短的沟通,主要跟大家讲了一些大学课程的安排和活动,让大家对大学生活有个向往,并告知大家美妙的大学生活是现在努力的结果,现在大家不要考虑综合素养,最重要的是把学习搞好,有了成绩以后进一所好大学,进展的时机就多的是了。讲完课之后大家都已经感觉口干舌燥了,但是大家却都特别兴奋,究竟这是第一次站在台上展现自己,收获是特别大的。第三天晚上是和高二优秀学生的座谈,从他们身上仿佛找回了自己往日的影子,料到完毕大家还意犹未尽,徐志强同学干脆高歌一曲清华校歌,算是对大家的一个鼓励吧。第四天也是我们支教的最终一天是最为盛大的报告会,由于时间缘由自己没能上,但是看到大家,特殊是姜宇资同学的优秀表现,我由衷的为我们支队感到快乐,我们的支教任务圆满完成。我们应当感谢阳信二中师生的热忱款待,感谢他们给了我们这么珍贵的熬炼时机,也盼望我们的活动能给他们一些启发,这是我们最盼望看到的。 离开阳信,我们去了小飞机场。座谈上,双方感觉都有些为难,错误在我们。由于我们对该飞机场的估量错误导致我们的问题有些不合领导们的胃口,但是他们都一一具体作了解答。其后我们才知道这个小飞机场只生产固定机型,没有技术专利是一个典型的小飞机组装厂。这让我们看到了国内小飞机研发技术的落后,更加明确了我们航空报国的志向。下午我们对小飞机的生产流程作了参观,完全模具使得生产流程,让我们有些乏味,我们只能期盼国家低空开放能够促进国家自主小飞机技术的进步。 至此实践活动告一段落,但是我们收获的不止这些。在阳信时,大家一起找饭吃,一起看世界杯,一起三国杀到深夜,进展到后来喝醉酒后玩真心话大冒险,让我们着实感觉到了一种家的暖和。实践过后大家可以掏心窝地说话了,男女生之间也可以毫无顾忌的谈些感情问题(对灯发过誓的,莫提),让我们感觉到这个集体获得了前所未有的分散力。其后很多同学去了泰山,看了日出,而我选择了回家。现在我有些懊悔,我觉得自己假如能够和大家一起在泰山之巅看日出,那将是我毕生难忘的经受。 实践完毕了,但是余味会永久萦绕在我们每个支队成员的心间 大学活动总结 篇7 一、总体规划 1、 低段学生的书法入门教学 心理学告知我们,7至8岁儿童的知觉阅历是运动感,运动感越强,能吸引儿童,激发他们的奇怪心,培育书法的学习兴趣。以简洁,儿童易于把握的字入手,使他们写得像来满意儿童成就感。在这一起始阶段,教学宜放,引导学生放得开,放开写去。发挥想象力,激发制造力,为以后的学习打下根底。 2、 对中段学生进展严格的技法训练。 中段学生的自我意识感渐渐增加,并能开头意识到自己身体的动作,如手腕的运动,手指的协作等。通过低段的书法训练,学生已经把握了肯定的书法技巧,能较稳定地书写,进展严格而正规的激发训练已成为可能而且适时。 3、 敬重学生的主体选择,确定高年级的书法教学内容。 五、六年级学生的自主性更加强,学生对进一步学习书法的趋向已能依据自己的喜好作出自主性的选择。学生表现出浓烈兴趣,形成小学阶段学习书法的其次兴奋期。(第一兴奋期为一年级的入门阶段)。高年级的书法课气氛是宽松和谐的。学生已体验到了书写的情趣,享受到了精神的愉悦,书法的怡情性功能、审美功能得到了完全的展现。 4 、 技能技巧、理论、观赏三位一体。 书法是一门技巧性较强的艺术,但假如对书法的学习只顾技巧而不及其余,总非学艺之道。所以,我们在小学阶段一开头应非常注意学生书法艺术素养的全面培育。如低年段的书法理论与观赏以提高学习兴趣,激发求知欲为目的,应以故事性描述为主。中高年级则渐渐指向书法艺术的本质,使学生在自觉或不自觉的学习修养中提高整体的素养。 另外,小学书法教学要留意学以致用。可以教学生进展书法创作,以激发学习兴趣。固然,小学生的书法创作与成人特殊是书法家的创作不能相提并论。指导学生进展书法创作要以鼓励学生学习书法的兴趣,熬炼学生的创新思维为主要目的,教师宜多加采纳。集字,顾名思义,依据书写内容将字帖中消失过的字集起来,统一到一幅作品中。在这一过程中一方面需要将字帖中的字和谐统一起来成一幅作品,另一方面,又要求学生依据字帖上的范例,集出字帖上没有的字,为以后的全面创作做预备。 二、在详细实施过程中我们注意: 书法课程是以其提高学生书写水平,坚持每天练笔富有成效的教学活动,令人信服地感到素养教育必需落在实处。让学生坚持每天练笔,从思想上转变了以升学为中心的课程教材体制,变应试教育为素养教育。随着书法教学的深入与广泛开展活动,深受师生的重视和家长的欢送,大家都熟悉到人才的素养应当是全面的,学生素养的培育不局限于科学文化素养,而学生的共性进展和兴趣爱好,特长的培育也是非常重要的。 书法社团活动除了每周五下午进展活动以外,我们还注意学生课余时间的运用,让学生做到每天练习,周周展现,月月评比,并定期进行学生作品展。我们对本学年活动作了以上安排,在详细活动过程中我们还会不断发觉问题并不断完善。 大学活动总结 篇8 “天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”意思是:天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋勉图强:大地的气概厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,容载万物。 于大学生而言,良好的自身素养是胜利的必备条件。如今大学生就业难、工作难在肯定程度上是由于自身的条件不符合用人单位的要求, 自身的素养不能符合社会进展的需要。大学生该如何培育自身的素养,如何充分利用有限的资源最大限度地拓展自身素养, 从而在学习和生活中提高自己进而迎接生活的挑战, 符合社会的需要。 从进入广东石油化工学院开头,我的生活便有了极大的变化,经受了许多的变化和熬炼。很多时机和困难都光临了我,再加上教师的正确指引和身边同学的.支持,自己的各方面的素养也有了肯定提高,而对于大学生素养拓展方面也有了一些自己的见解和看法。 一、个人经受 刚进大学时,我是在广石化经济治理学院,个人表现比拟积极,一开头自己争取到了经管青协行动部助理的职务,也就是这个最初的学生工作,让我尽快地转变了角色,从一名高中生开头成为大学生学生干部,这样一个契机让我很快 和身边教师和同学熟识,从而适应了大学生活,并且初步了解和学习了大学学习以及大学学生干部的工作方式和态度。 此后,自己又准时地了解学校的各方面信息,参与各项素养拓展活动,正是由于这份工作,使我进入了另一个全新的平台,进一步拓展了自己的素养和力量。进入青协,一个良好的竞争环境让自己各方面都不松懈。在保证专业学习的根底上,作为组织委员积极参加班级、学院的活动,参加各种志愿者效劳活动。 二、个人感受 在我个人整个的进展过程中,都有教师和同学真诚的帮忙。但是自身素养的拓展和力量的提高,除了有教师和同学们的帮忙外,更多要靠自己自主的意识投身熬炼,切实在大学学习和活动中拓展各方面素养。 其中最重要的是对于自身思想心理的调整以及实践操作中素养的拓展和力量的熬炼。 1、思想心理 从进入大学的第一天开头,自己就要调整好自己的思想心理,明确个人将来几年的初步进展目标。思想心理上要积极向上,并且有意识地安排自己的学习生活和社团活动等,保持良好的心态,思想上主动有拓展自身素养和提升自身力量的倾向,以此为指导和根底,才能有效地利用各种时机熬炼自己,培育形成良好的身心素养。 2、实践操作 在思想心理上有了预备后,就需要投身到真正的实践操作之中。大学校园是一个绝佳的进展空间,可以接触到许多高中以前无法接触到的东西,并且享受到了空前的自由。而这些崭新的事物和自由就为大学生素养拓展供应了一个良好的平台。包括文体类活动、社会实践类活动、科研类活动、其他类活动等,每一项活动不管大小,都能有许多时机让我们参加。另外,活动中学长学姐也成为了一个可以利用的资源,加上参加人员学科的穿插融合,更有利于我们学习他人优点。 三、素养拓展内容 1.做人的力量 这是大学生素养内容拓展中最根本也是最需要大家重视的力量。无论是在学校中还是在社会上,都需要我们明白最根本做人的道理。不要认为四书五经或是逍遥游、道德经里的话都已经是远去的历史,做人不是那些书里沉重的文字,而是需要我们从生活中点点滴滴学起、做起。一个很会做人的人,必定成为一个对社会有奉献的人,与此同时,他自己各方面的素养必定会是比拟高尚,在社会生活中也能得到敬重。而这些素养造就了优良的社会品德,直接指引了我们将来的工作和生活。 2.求知的力量 大学较高中而言,整个教育模式都发生了变化,学生学习更需要自主性。怎么利用好大学里丰富的学习资源,提高自己的求知力量是大学生必需面对的问题。就我个人而言,由于吴玉章学院优秀的学习科研气氛和学院的教育理念,让自己的大学学习始终都没有松懈,并且不断调整自己的学习方式,自我查找适合自己的大学学习规划。并且积极寻求专业教师和学科导师的帮忙,这也自然促进了我个人求知力量的改善。在专业学习的同时,注意优化学问构造,拓宽学问面,家事国事天下事,事事关怀。 3.做事的力量 在大学的这几年学生工作阅历,自己有了很大的收获,尤其是处理工作的问题等做事的力量有了提高。能够更好的协调工作和学习的关系,提高了工作的效率。做事力量也是以后我们步入社会后,工作中很重要也是大家很看重的力量。因此,大学校园正是我们小试牛刀的时候,除了学生工作和社团活动外,学校与社会上的公司单位等的沟通合作工程,也是我们提高做事力量的时机。 4.共同生活的力量 马克思说过“人是一切社会关系的总和”,大学校园里我们的接触沟通范围增广,如何处理好人际关系,如何和同学们和谐相处,也就是共同生活的力量也需要我们的学习。另外良好和谐的人际关系也可以让我们的大学生活更美妙。就我个人而言,人际关系都还处理的相对得当,人际关系相对和谐,也由于这样,身边的同学也情愿和我共享信息等,而这些信息对于我的进展和时机的把握都有很大的用处。 5.生存和进展力量 生存和进展力量就是我们个人如何把握自己的爱好和优势特长等,在了解根本的生存力量的根底上,尽量发挥自己的优势,进展出个人的特长,这也是我们拓展素养的方面。我在大学期间除了喜爱足球以外,也联系桌球、吉他等,这些特长和爱好也都给我的大学生活增加了许多乐趣,对于自己生活的调整也起到了很大的作用。尤其是大学校园里的其次课堂的兴起,对于同学们各方面特长力量的进展供应了很好的平台。另外,塑造大学生创新素养,在学习、科研、工作中都能有所创新,创新力量也正是我们个人工作中进步的推动力。 四、总结 大学生活是我们每个人一生中最美妙的时间也是最关键的时间,把握好大学校园里面的时机,思想行动上都积极主动,敢于面对自己,熬炼自己各方面的力量,拓展自己各方面的素养。只要我们全身心的投入,在毕业那天,我们终将有所收获,也将有所预备地进入社会,信念满满地面对全新的生活。