大学生职业规划范文汇编9篇.docx

大学生职业规划范文汇编9篇 一系列数据说明，在面对职业生涯规划时假如不能明确自己的目标和方向，甚至连自己的根本性格特长都不能了解，职业选择将特别盲目，甚至会影响到大学生的胜利就业以及就业后的工作效果。中国地质大学（武汉）职业规划指导师周春燕认为，这是由于大学生缺乏职业生涯规划的自办法识。因此她建议：面对大学生职业生涯规划教育应当贯穿大学4年。 固然，对于局部大学生来说，正是得益于他们在低年级的时候就开头有意无意地对自己进展职业规划，以致在波涛汹涌的求职洪流中，他们理所固然地成为大潮中“弄潮儿”。在这里，笔者遴选了3名大学生在校期间的成长故事。 职业道路早规划 目标坚决不放弃 聂敏是华中科技大学社会学系大三的学生。她就要到全球闻名的日化企业宝洁公司去实习了。在今年寒假宝洁公司在武汉地区选拔实习生的活动中，她一路过关斩将，成为在3000人中胜出的6个“幸运儿”之一。 与很多人刚进大学时感到迷茫不同，聂敏在大一的时候就打算不读讨论生，她的目标很明确：“我就是要在毕业时进入外企工作。”她说她的英语根底比拟好。因此，她的大学生活劳碌而充实。 大一时，聂敏参加了校播送台英语组。在那里，她不仅使自己的英语水平得到很大的提升，还熟悉了许多朋友。这一年，她以优秀的成绩通过了大学英语四、六级考试；口语考试还拿了一个a等。这年寒假，雀巢公司到学校招实习生，她去应聘了；而且大年初一、初二、初三都是在超市度过的。回想起那段实习经受，虽然很辛苦，但是聂敏觉得，“不仅熬炼了自己的胆识，还学会了许多社会工作的阅历。” 大二的时候她参与了学校“21世纪联想杯”英语演讲竞赛，凭借扎实的功底最终获得了第一名。聂敏始终对这次演讲竞赛记忆深刻，她说：“这次演讲竞赛是我大学生活的一个转折点，它转变了我的许多想法，一个人的生活当中真的有许多时机，关键是我们自己要翻开思路。” 大二下学期的时候，同学中间有许多人报“七校联合”的双学位班，聂敏没有盲从。她结合自身的实际状况，报一个英语口译班。在她看来，考个口译证的效果和拿一个双学位证的效果是差不多的，也正好借这个时机把自己的英语水平再上一个台阶。今年3月，她已经拿到了教育部的英语口译证。 聂敏坦言：“今日回过头来看，这些都是我规划之中的事情。固然也有许多规划之外的事情，如XX年寒假我去印度参与海外实习。那个时候我特殊忙，一边要预备期末考试和英语口译考试，一边要忙着办理签证，但我最终还是坚持下来了。今日这些规划能全部实现，我感到很幸运！所以我觉得每个人应当看清晰自己的位置，找到适合自己的东西。” 点评：“迷茫”是目前大学生中使用最为频繁的词语之一，之所以迷茫是由于看不清将来，看不清将来就会把握不住现在，把握不住现在也就更加看不清将来，很多同学就这样堕入了一个恶性循环。实际上大学生看不清将来的根本缘由并不肯定是由于没有目标、没有规划，也可能是由于目标过多以致无所适从，规划太多而无法实现，因此也就更简单放弃目标，追热门、随大流。对目标的坚持和对规划的实施是聂敏胜利地敲开宝洁实习大门的关键，实施的过程是职业规划的落脚点，在这个过程中既要敏捷调整、把握机遇，也要坚持目标、不轻信盲从，坚信无论是职业规划还是求职择业，“适合自己的就是最好的”。 点评：对于应届毕业生来说，找工作最大的瓶颈在于社会阅历的缺乏，如何熬炼自我、猎取阅历是许多同学面临的难题。目前，在校生要获得企业实习的时机并不简单，从杨蕾的经受来看，至少有两方面的资源是大局部同学可以利用的：一是可以通过有针对性地参与社团活动来熬炼自己沟通沟通、团队合作等力量，从这个意义上来讲，社团活动可以说是对真实工作场景的一种模拟，大学就是社会的一个缩影；二是通过争取各种校内效劳的时机及校外的实习、兼职时机，哪怕是写通知、贴海报这类最简洁的工作，也可以帮忙我们培育坚持不懈、吃苦耐劳的职业精神，了解尽职、责任等职场的根本准则。 新闻链接 “许多大学生到了快毕业时，才开头想到找教师商议就业大事。假如从大一时就定下将来目标，提前做一些职业规划，就不至于到大四时如此茫然了。”高校就业中心的教师常常发出上述感慨。 复旦大学学生职业进展中心日前在复旦、上海交大、同济大学等7所大学发放了调查问卷，在被访的2321位大学生中，对自己的兴趣、性格和特长都特别了解的占总数的35%，对自己最不喜爱和最喜爱的职业都特别了解的占总数的20.4%，对自己职业生涯进展面临的优势都特别了解的占16.3%，非常了解自己将来从事的详细工作内容的占总数的11.7%，非常清晰自己将来3到5年的职业进展规划的占总数的10.3%。 专家指出，造成这样的局面，是由于大学生缺乏职业生涯规划的自办法识，没有考虑自己适合从事什么工作，于是毕业的时候就被动地被推入就业大潮。 大学生职业规划 篇2 摘 要：随着市场经济快速进展，高校扩张，大学生面临严峻的就业压力，如何提高大学生就业竞争力，是摆在高校乃至全社会面前的重大课题。因此，高校应结合社会现实，学生实际，仔细做好大学生职业规划。该文试从大学生职业规划的含义和现状动身，重点阐述了大学生就业指导的认知定位，并在此根底上，提出了提高高校就业指导水平的策略。