大学生通用的实习总结5篇.doc

大学生通用的实习总结5篇 经过一周的实习，我对实习也有了简洁的看法以及收获。以下是我对第一周实习工作的一个小结。 一、实习工作内容 1、听六年级三班英语教师的课，学习观摩他的教学方法和师范技巧 2、到其他英语教师的课上观摩，学习不同教师的教学模式。 3、在教师的指导下，帮助教师评改作业， 4、课后总结，填写实习报告，练字以及备课等。 二、对自己实习工作满足之处 1、工作积极，主动帮忙指导教师相关工作。 2、虚心慎重，虚心向教师学习，仔细对待教师赐予的工作，不马虎对待。 3、严格根据学校作息时间安排，不无故迟到请假。 4、课上仔细学习指导教师的教学模式;课后擅长总结，并仔细备课。 三、实习工作缺乏之处 1、没有完全适应实习教师的身份，行为举止，处事方式仍旧不够成熟。 2、没有作为一名教师的大方稳重，在指导教师面前仍旧稚嫩，在学生面前仍没有教师风范。 3、不够大胆，没有主动去了解学生，与学生沟通。四、本周之感想 第一周的实习工作开展得较为顺当，在渐渐地适应新环境新身份的过程中，不断学习作为教师所需要的素养和要求，严格要求自己，不断追求进步，总的来说都能顺当完成每天的工作。总之，不管实习期间怎么困难，我都要把自己的力量提高上去，指导教师安排给我上的课不少，我肯定要好好预备，把握好这些时机，好好熬炼自己，期盼一个月多月之后一个不一样的自己。 大学生通用的实习总结2 时间荏苒，岁月如梭。转瞬间，四个月的实习支教工作已经接近尾声，这四个月的支教经受将在我的学习生涯中写下不平凡的一页。支教四个月，也是对我人生经受的一次极大的丰富。四个月支教，我走进了和田少数民族地区农村小学教育的一线，了解了和田少数民族地区农村小学教育的现状，熟悉到了和田少数民族地区农村小学教育教学工作的困难和艰辛，体会到了农村小学教师的酸甜苦辣。下面我将从以下四方面对我的支教工作做一下总结： 这一年对于我来说也是难忘而值得思念的一年，我来到和田，开头了我为期四个月的实习支教生活。 仿佛已经刚刚开头，却以趋近尾声。参与实习支教已经四个月了。四个月前，怀着对农村小学课堂的憧憬与感动的心情，来到了和田洛浦县多鲁乡喀合勒克小学，喀合勒克小学校领导、教师们的音容笑貌，喀合勒克小学每个孩子朴实的脸蛋儿，喀合勒克小学的一草一木都在我的记忆里占去了不行抹去的空间。 这四个月，有收获，有成长，有感动。回首这四个月，我转变了许多，我想对于每个支教学生来说，实习支教都不只是一次经受，而是一种磨炼，而我得到更多的是成长阅历和人生感悟。 刚到时一切都是那么的生疏，离开了家人，离开了朋友，离开了教师，被授援学校的校长接回了我所要实习支教的学校。这对于我来说布满了新奇感。来之前，就听说和田地区条件非常艰难，而且经济进展比拟落后，并且严峻缺水。兴奋之余又带有一丝的恐惊。来之后，我发觉，其实这里的状况远比我们想象的好的多!这里有水果店、五金店、杂货店、缝纫店、小饭馆，甚至还有一家“澡堂子”。而且用水并不困难，每家每户不仅有“压井”，还通上了自来水，只是这里很少下雨，年降水量呈负值，蒸发量却正相反。由于这里很浅降水，又距离塔克拉玛干沙漠比拟近，所以这里的尘土还是很重的，只要风一刮就会尘土飞扬，让你吃一身沙。听这里的教师说，这里很少下雨，几乎不下，下雨天对于他们而言是个很好的天气。我来到这里四个月了也没见着下一场雨。我带来的雨伞始终也没派上用场，只好始终放在箱子里。 这里的晴天真的是叫晴空万里，万里无云，太阳狠狠地直射到地表，一点阴霾都没有。来到和田这四个月几乎每天都是阳光普照! 我所实习支教的学校是和田洛浦县多鲁乡喀合勒克小学，这是多鲁乡小学的一个分校，距离多鲁乡中心小学有六公里的路程。校园占地面积并不大，只有两排教室，共有八个班，师生人数缺乏两百人。八名教师与校长共用一个办公室，办公设备极其简陋。教学设备虽然齐全，但是都很陈旧。整个学校就只有一台电脑，而且不常常使用，可以说几乎不用。由于这是一所乡村小学，所以教学条件相对艰难。师资力气薄弱匮乏，一个年级一个班，一个班一个班主任，一个班主任担当全部的课程，每个班主任都是“全职班主任” 大学生通用的实习总结3 一、政治思想方面： 作为一名教师，不仅要有渊博的学问和精湛的技能，还要有高尚的道德。我知道作为一个新教师，师德的培育不是一蹴而就的，谈也谈不上。我要擅长学习，专心实践，从小事做起，从现在做起，持之以恒，持之以恒。我心里是这么想的，也是这么做的。在过去的一年里，我积极参与了学校内外的各种学习和培训。为了快速完成从师范生到教师的角色转变，我积极参与了高州教育局细心组织的教师德育教育培训活动，使自己在教育讨论和教育理论上有所成长和进步。教育目的明确，态度端正，学习业务，喜爱自己的事业，团结同事，为人师表。 二、教育教学： 我积极培育学生的自主学习力量和科学探究精神。教师不是死记硬背学问，而是让学生提出问题，分析问题，查找解决方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。它提高学生的学习兴趣，培育学生的创新精神，旨在培育具有道德、抱负、文化和纪律的新人。 1、仔细备课，一切为了学生。我在我们学校三年级上语文课，教学任务很重。平常仔细虚心请教有阅历的教师，学习他们的阅历和对学生仔细负责的态度，不断提高自己的专业水平，积极参与教研活动。但作为一名年轻教师，为了提高自己的语文水平，我坚持常常阅读语文教育教学系列，从网上找一些优秀的教案课件，争取更多的出去听课的时机。为了让学生更直观地感受到所学的学问，我仔细备课，仔细分析教材，学好大纲，依据教材的特点和学生的实际状况设计教学规划。仔细听课，听课，评课。为了教好这门课，激发学生的学习兴趣，上课前，我总是在网上查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种学问，集中他人优势，确定自己的教学思路，力求透彻理解教材，找出重点，突破难点，形成相对完整的学问构造。 2、坚持学习，提高自己的专业水平。 我知道新教师只有多听课才能渐渐积存阅历。所以我珍惜每一次上课的时机。在过去的一个学年里，我参与了20多个讲座，包括语文、数学、社会学和综合课程。每个教师都有自己独特的风格，值得学习。在他们的课堂上，他们都表现出关怀、关怀和爱。固然，在过去的一个学期里，还是有许多缺乏的。恳请各位领导教师批判指正。我会再接再厉，努力工作。 3、为了培育自己的治理力量，除了做了三年语文教师，还做了三年班主任(1)。作为一名见习班主任，我积极参加班级的日常治理。首先，我充分利用班会，了解班级状况和学生的心理状态，通过讲座、争论或给他们讲布满人生哲学的故事来教会学生思想。其次，关怀后进生和有行为偏差的学生。后进生和有行为偏差的学生是自卑感很强，很难教育的人。对此，我表现出了极大的兴趣 现在我们班渐渐成为一个团结向上的集体。 4、教育是一项持续不断、永无止境的工作。我将来努力的方向：一是在提高教学水平上，努力多听，多思索，多写作，多沟通;其次，常常向有阅历的教师学习，学到更多的学问，能够独当一面;第三，要连续做好校本培训，在实践中丰富自己的阅历和技能。 这是我对过去两个月的总结，一整年的快速成长和汗水。但这只是开头。我会更加努力。 大学生通用的实习总结4 我进入公司的其次周，我就被调往贵州六盘水工程部任现场实习施工员，全新的环境不同的工作内容让我开头了新的工作历程，单位的同事始终很热心的帮忙我这个新人。由于刚参与工作，我个人的资格很浅，在现场施工治理上遇到很多困难，自己也犯过马虎和错误，同事们对于我的过失会立刻指出，并且教会我如何处理眼前遇到的诸多问题。和他们一同共事让我学会的不仅是技术上的学问，还有办理业务与为人处事方面的独到见解。 在水城工程部工作的这段日子里，我跟随施工队伍在现场奔波，在技术上学习到了电气设备的安装学问、照明系统的搭建、仪表的安装及校验调试、配电系统的接线分布及原理，同时还包括电缆敷设和电缆沟、电缆桥架的制作等珍贵的技术学问和实战阅历。在工程治理方面也是获益匪浅，一个工程在开头开工前对于图纸的全面理解并思索规划，根据工程量做出分部预算书交付业主审批，然后根据所给工期做出施工方案与工期规划，合理规划现场施工人员的施工任务，根据施工方案在设备进场前后进展阶段性施工，在工程收尾阶段做出结算书和报验申请资料，交付期间将整个工程的资料整理成竣工资料交付资料室入档，最终对这个工程的完结做出技术总结，探究和弥补施工过程中遇到的问题和缺乏。 例如在水钢干熄焦发电站工程的建立中我通过仔细讨论施工图纸制定相应的施工方案，在进现场施工前做好预加工件的制作和人员任务的安排;进场后首先 协作土建对建筑孔桩根底进展防雷接地安装，接地电阻值要到达设计要求;之后在整个建筑框架成型之后对比相应位置进展电气配管、电缆桥架安装、输电电缆敷设、电源箱已及照明设备的安装工作;设备进场后依照国家安装标准标准安装一次、二次设备;最终对电气设备的配线和爱护试验等后续工作。在此期间工程的进度报表与工程联系单等施工资料也要准时向业主方和工程治理单位报验审批，这样在工程交付时才能在施工进度和资料方面对业主交出满足的答卷。 在这一年的时间里，由于工作中的际遇让我成长了很多。例如在水钢4#高炉TRT差压发电系统的大修工程中，由于工程量太大，人手严峻缺乏，我们在施工中遇到了很大的技术难题。 大学生通用的实习总结5 半年的实习时间转瞬即逝，一晃眼，我的班主任实习生活就已经完毕了。这段时间对我来说既是一个挑战，也是一个进步的时机。在这段时期里，我以一个班主任的身份治理着_班级，在这个治理的过程中，我学到了许多以前作为一名教师无法学到的东西，也有了很大的成长和进步。更主要的是我尝试着更加深层次的去了解学生们，让我更能体会到学生们的难处和感受，也让我和学生们之间的关系更进了一步。接下来，就是我在这半年的实习期里，作为一名_班班主任的工作总结。 一、课堂讲究方法 我除了担当_班的班主任，我还担当了_班的数学教学工作。所以对于_班的数学成绩我也非常的在意。至少作为一名班主任，我不能让我自己所教的一门功课成绩太难看。所以，在实习期里，我转变了我以往在课堂上的讲课方法。由于我以往的授课风格就是只顾着自己在讲台上讲，毫无生趣可言，所以我的课堂也总是陷入一片死气沉沉的状态。而在这段时期里，我就大大增加了和同学们之间的互动性，让同学们积极参加到我的课堂中，效果也有了显著提高。 二、治理讲究方式 在这个实习阶段，我做的更多是治理层面上的工作。学生们的班级纪律治理，学生们的日常宿舍生活治理，学生们的出勤治理，还有学生们的思想教育工作，和他们家长的沟通沟通工作，等等这些繁杂的工作都需要我去处理和仔细对待。一个班主任一天的时间都在忙劳碌碌中度过了。所以，在实习期间，我就在不断的积存阅历和不断的调整班级治理制度，最终找了一个适合我们班级治理的方式，大大的提高了我的工作效率。 不管在这半年里，我所带的班级获得了怎样的成绩，我都问心无愧。由于我知道自己在这半年的实习期里付出了多少努力和汗水，也知道同学们为了到达我的要求而做了多大的转变和尝试。我也知道在将来还有好多个日子，等着我们一起进步和学习。我不求桃李满天下，只求我所教的学生们能够走上社会，不成为社会的麻烦和负担，假如有力量的话，也盼望他们可以为社会做出一些奉献。在人们需要帮忙的时候，能够用自己的学识和力气去帮忙他人，这样便是对我这个班主任最大的回馈。 大学生通用的实习总结