学习《弟子规》养成好习惯发言稿.docx

学习弟子规养成好习惯发言稿 大家上午好！ 今日我演讲的题目是：弟子规教我养成好习惯 我有一个不好的.习惯，就是很少整理东西。脱下的衣服，顺手一扔。做完作业，学习用品，也处处都是。常常下次再用时，费了好大的劲才能找到，经常把自己弄得晕头转向，把家里翻得乱七八糟。 新学期，教师教我们弟子规。其中，“置冠服，有定位。勿乱顿，致污秽”这几句话让我彻底改掉了这个坏习惯。 这几句话告知我们：脱下的帽子和衣服，应当放在一个固定的位置，不要乱放乱摆，以免把衣服弄脏。同样，常用的学习用品也应当这样。 有一个周末，我在家读弟子规，当读到 “置冠服，有定位”时，爸爸微笑着，用一种神奇的眼光看着我，接着又引领我的目光看了看我那堆满了玩具和学习用品的课桌、书本摆得横七竖八的书柜，似乎在说：“不能有口无心，要学以致用哦，快去整理整理课桌、整理整理书籍吧。”我花了整整一个上午的时间，我的书桌和书柜焕然一新：课桌里的废纸废书装进了垃圾袋；课桌上的玩具送回了玩具箱；学习机上盖上了防尘罩；书柜上的书籍按凹凸、分类别摆放得整整齐齐，像一个等待检阅的队列，精神得很呢！ 汗珠挂上了脸庞，爸爸竖起了大拇指，我也会心地笑了 此后，爸爸常常用弟子规有意无意的提示我，慢慢地，我改掉了这个不爱整理的习惯，学习环境变得干净、生活变得更加有序了。 我越来越爱读弟子规了，它让我养成了一些好习惯，还让我懂得了做人的准则。同学们，让我们一起来朗读弟子规， 承受中华民族传统美德的教育吧！（领读：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文） 我的演讲完毕，感谢大家！