学校“防灾减灾日”活动工作总结(多篇).docx

学校“防灾减灾日”活动工作总结(多篇) 第一篇：学校“防灾减灾日”活开工作总结 *中心学校“防灾减灾日”活开工作总结 为进一步贯彻落实科学进展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传气氛，唤起广阔师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，我校开展了“防灾减灾”的系列主题宣传教育活动。现总结如下： 一，5月11日，学校开拓了“防灾减灾”橱窗宣传专栏，张贴了宣传画，组织全师生观看。同日的升旗仪式上，政教处号召全体师生做到：增加防灾减灾意识，提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问，提高综合减灾力量。积极协作学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。 二，拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从安全防范和逃命等方面做了要求。 三，重温xx年11月26日的防震防火紧急疏散演练，进一步检验了应急反响力气，提高了师生的应急反响力量，增加了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进展演练。 四，5月12日，利用课间操的时间又开展讲座，部署了“防灾减灾”宣传的各项长期工作。 五，5月15日下午班会课，以班为单位召开“防灾减灾”主题班会，拟定举办“远离灾难一起行动”的学问竞赛。此项工作在进一步落实之中。 六，充分发挥校播送室的喉舌作用，进展了广泛宣传，把“防灾减灾”工作的宣传落到实处，并拟定长期坚持开展下去。 七，进展了校园安全大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。 八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。 第十四周“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生把握避灾自救的根本常识、专业学问和技能技巧，提高学生综合减灾力量，增加我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命安全和安康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全安康欢乐的成长！ *中心学校政教处 xx年五月十九日 其次篇：学校防灾减灾工作总结 学校防灾减灾工作总结 今年5月12日是我国第四个国家防灾减灾日，5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。九十团学校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动，进一步突出今年的宣传主题：“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”。突出了安全工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓了学生安全防范，提高了学生安全自护力量。现将学校防灾减灾宣传周活动总结如下： 一、统一思想熟悉，加强学校防灾减灾工作的领导治理 学校在5月初，组织全体教师和学生仔细学习了师发关于做好防灾减灾日防震减灾宣传教育工作的通知精神。建立以校长、书记为组长的学校“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组；制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。 二、广泛宣传防灾减灾学问，开展系列教育活动 1、4月29日，学校召开班主任专题会议，宣传布置防灾减灾宣传周活动安排，确保了各项活动的正常开展。 2、5月1日，学校“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组对校内全部设施设备进展全面检查，对存在的安全隐患马上整治。 3、5月7日，每班发放一份中小学学生自护自救安全常识宣传单，由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃命意识和技能训练。 4、5月8日，学校政教处布置安排每个班级出了一期防震减灾 的黑板报，由政教处进展评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都特别的棒，因此政教处打算班班有奖，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了许多防震救灾的学问。 5、5月7日，学校利用每周一国旗下讲话，对全校师生进展了安全教育。 6、5月7日，学校28个班开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育。 7、5月9日，学校在小学教学楼进展了师生应急避险演练培训，全部年级、班级，根据学校应急避险演练活动方案进展逐一培训，确保学校正式演练万无一失，同时，学校和团安全办、派出所、教育科等相关部门，积极协调联系，为10日的正式演练做好各方面的预备。 8、5月10日上午，学校、团安全办、团领导以及团抢救中心等相关部门在学校校园进展师生应急避险演练活动，演练5月10日上午10点准时开头，播送室突然发出警报声，在学校校长的统一指挥下，政教处快速组织教师到位，后勤保障人员马上开展营救活动，学校教学楼内发生火灾，中小学生在班主任组织下快速撤离班级。急救组人员快速冲入教学楼内，抢救出2名受伤学生，整个过程，师生有序地从楼梯应急口逃命，快速到达操场集合。此次火场逃命演习，进一步提高了师生火场中自救、自护的力量，提高了师生应对紧急突发大事的力量。 三、学校防灾减灾工作取得效果 1、教师和学生安全学问面更广了，安全意识更强了，对留意安全的理解更深了。 2、通过对各种灾难避险学问的学习，教师和学生的自我爱护力量和意识更高了。 3、学校安全治理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。 4、学校创立了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好气氛。 总之，通过“防灾减灾”宣传周活动，特殊是逃命演练这一契机，学校大大加强了对教师和学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，九十团学校将继往加强安全教育与治理，与时俱进，使安全工作更好的效劳于教学。 第三篇：201*年防灾减灾日活开工作总结 新区公司20(请保藏本站：)13年“防灾减灾日”活开工作总结 为广泛普及灾难自救互救学问，深入推动综合减灾力量建立，增加我司员工对自然灾难的防范意识，依据集团公司201*84号文件精神，我司领导高度重视，准时安排部署，仔细扎实地开展了防灾减灾宣传活动，取得较好成效，现将活动开展状况汇报如下： 一、加强领导，细心组织。 成立了防灾减灾宣传活开工作领导小组，由公司总经理、工会主席汪孝东担当组长，工会副主席李远鹿为副组长，其他各科室、子公司负责人为成员，质安部统筹协调，组织实施各项工作，明确职责，落实专人。广泛发发动工积极参加，在活动中进一步增加防灾减灾意识，提高避险自救和互救的根本技能。 二、强化责任，积极自查。 结合“防灾救灾日”活动，工会办积极开展灾难风险隐患自查工作，特殊对度假区垃圾收运工收集垃圾时不按规定配挂安全带的问题进展了整改，对污水管网工从事污水井、池清理时必需遵守的安全操作规程进展了培训。完善了公司应急预案的编制工作，强化了预案的可操作性。对各在建工程存在的隐患准时排解，做好各类突发性大事应对预备工作。工会还组织成员召开“防灾减灾”会议，进一步明确了应急救援的责任分工。 三、积极宣传，提高意识。 5月上旬新区公司工会办了一期防灾专栏张贴在公司办公楼外墙,通过员工观看，让员工学会了避险学问，让他们充分了解各种灾难事故的发生与自救措施，火灾的产生及火场逃命等学问。同时还召开会议，开展了 “防灾减灾”安全学问讲座，提高了防灾减灾意识。 通过此次“防灾救灾日”的活动，使我们进一步提高了防灾减灾意识，落实了应付突发大事的防范措施，而且也提高我们实际应对 和处置突发安全大事的力量，也初步把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。 新区开发公司 201*年5月13日 第四篇：防灾减灾日活开工作总结 镇防灾减灾日活动总结 当前，我县正处于工业化和城镇化进展进程中，城镇人口密度不断增加，根底设施承载负荷不断加大，各类灾难风险明显增多，城市安全设防问题日益突出。今年5月12日是全国第六个“防灾减灾日”，为广泛宣传和普及灾难学问、防灾减灾学问、应急避险学问，根据县政府要求，民乐镇紧紧围绕“城镇化与减灾”这一主题，通过开展集中宣传和防灾减灾学问进机关、进企事业单位、进学校、进农村、进家庭宣传活动，进一步增加了全镇干部群众防灾减灾意识，切实提升防灾减灾力量和水平。现将活动开展状况汇报如下： 一、高度重视，强化领导。成立以镇主要领导任组长、社会保障效劳中心、社会事务办、综治办、农业效劳中心、林业站等部门负责人为成员的防灾减灾宣传活开工作领导小组，加大统筹协调力度，细化活动方案，明确职责，落实专人，广泛发动群众积极参加，积极开展防灾减灾宣传活动。 二、仔细组织开展“防灾减灾”集中宣传日活动。5月12日上午，我镇开展了“防灾减灾”集中宣传日活动，分管领导和镇党政办、社会保障效劳中心、社会事务办、综治办、农业效劳中心、林业站等单位多名工作人员参与了本次活动，成员分组对客运站，桥梁、水库、学校、医院、超市、集市、村委会及各村民小组活动室进展隐患排查工作，到达现场通过悬挂横幅标语、发放宣传资料、答复询问问题等方 式开展了形式多样的宣传，有效提高了干部群众的防灾减灾意识。 三、加大宣传力度，积极开展“进机关、进企事业单位、进学校、进农村、进家庭”宣传活动，提高全民防灾减灾意识。一是组织开展宣传进校园活动。在全镇中小学广泛组织开展防灾减灾宣传教育活动，提高广阔中小学生的防灾减灾意识和自救互救力量。二是组织开展宣传进企业活动。结合安全生产检查，组织企业查找灾难风险隐患和防灾减灾薄弱环节，仔细制定整改方案，加强员工安全教育培训，提高安全生产和防灾减灾意识。三是组织开展宣传进农村活动。在7个村委会开展农村基层防灾减灾学问宣传，通过播送、黑板报，宣传单、标语、手机短信等多种宣传渠道，开展防汛抗旱、防震减灾、有害生物防治等防灾减灾学问科普宣传，增加广阔村民对防灾减灾的熟悉，提高了防灾减灾意识。 通过宣传活动，使我们提高了防灾减灾熟悉，推广普及了全民防灾减灾学问和避灾自救技能，进一步增加了群众防范自然灾难的意识，落实了应付突发大事的防范措施，提高了各级综合减灾力量。 第五篇：防灾减灾日活开工作总结 为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和力量。我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾难的减灾力量为重点，全面增加师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救力量，最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全，促进社会和谐，我们小学主要开展以下活动： 一、加强领导仔细筹划保证防灾减灾活动的顺当开展 我们非常重视防“防灾减灾日”的工作开展状况，依据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际状况仔细制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。 二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义 (1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅,张贴“学习减灾学问，营造安全家园；防灾减灾，重在行动，贵在坚持；让校园 远离灾难，让学生安全成长；传播减灾文化，共创人类文明”等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的深厚气氛；利用国旗下的讲话，胡国群校进步行“防灾减灾日”教育大发动，通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾难最为严峻的国家之一，近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速进展，灾难形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日”，既表达了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学进展观，推动经济社会平稳进展，构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成局部，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的安康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们熟悉到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参加防灾减灾的学习、宣传、行动之中。 三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作 （1）仔细开展各类防灾减灾教育活动。我校要将灾难风险教育纳入学校课程规划，加强学校课程中的灾难风险教育内容，安排肯定课时进展学习教育，积极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式，编写通俗易懂、便于学生理解和把握的防灾减灾画等；组织学生观看全国防灾减灾优秀科普作品少儿安全自救宝典等传播避灾自救力量，提高中小学生防灾减灾素养。5月12日上午10点正，我校开展一次防灾减灾专题宣传教育活动。这次活动分为两局部。第一局部是防震学问讲座，其次局部是指导学生观看避震应急学问宣传图片。这次活动学生知道地震的前兆动物消失特别是:震前动物有预兆，亲密重视最重要。骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞，鱼儿慌张水面跳。震时要点:(1)别焦急，不要跳楼。(2)躲在结实的家俱下或旁边。(3)保持冷静，不要拥挤。(4)远离高大建筑。震后事项:远离建筑物，提防余震。震后自救互救:被埋人员不能自我脱险时，设法将手脚摆脱出来，去除压在自己身上的物体，等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻，保持呼吸通畅，防止烟尘呛入窒息。要保持头脑糊涂，不行大声呼救，以保存体力，应想方法与外界联系，可用石块敲击物体，或听到外面有人时才呼救。第三局部是防灾减灾学问竞赛。 （2）完善学校防灾减灾应急预案并定期开展安全演练。我校依据国家突发公共大事总体应急预案、国家自然灾难救助应急预案等，结合学校所在区域环境、灾难发生规律和学校学生特点，进一步完善学校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。5月12日上午9时28分我校开展一次加强防灾减灾，创立和谐校园为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各安全岗位责任人快速到位，准时疏导。两分钟不到，全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救力量，增加我校预防和应对突发灾难的防灾减灾力量 （3）深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月12日下午5点正，我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园内各种体育设施、校园周边环境、地质、地理条件进展一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。 防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将仔细总结阅历总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾力量和学生的避灾自救力量，确保师生生命和学校财产安全。