学年第二学期中心小学音乐备课组计划.docx

-学年第二学期中心小学音乐备课组计划_物业经理人 2023-2023学年其次学期中心小学音乐备课组规划 一、指导思想： 本学期，音乐备课组将依据学校和教研处的工作规划要点，结合本学科的特点，大力加强音乐课堂教学有效性的讨论。以课堂教学改革和师资队伍建立为重点，以提高全组教师群体专业化水平为目标，从创新思路、注意实效、科学治理入手，大力加强具有本备课组特色的治理建立，努力在创新教学，创新学习、创新治理工作方面取得新突破！以此来不断促进每位教师的专业化成长，全面、高效地提高我校音乐课堂教学质量！ 二、工作目标： 1、仔细落实备课组工作规划，切实根据学校要求按时进展备课活动。 2、专心练习教学和音乐专业根本功，积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习，不断提高和完善自身专业化素养，为我校音乐教育教学工作效劳。 3、连续坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。 4、立足课堂，加强本组教师之间的沟通与研讨，反思与总结，扎实有效的进展校本课程讨论。 5、仔细领悟音乐新课程标准的精神，把握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。 6、敏锐地捕获教学中的问题，将问题转化为讨论课题，使教研活动课型化、课题化。 三、主要工作及措施： 1、加强备课组团队思想觉悟建立，统一思想，形成合力，做好本职工作。 思想态度是事情成败的根源！一个人只有端正了思想态度，明确了奋斗的目标方向，才能在工作中形成动力，力量，合力，产生工作的积极性和热忱，以及克制困难的决心和坚韧不拔的毅力。在工作中要树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念，以饱满的热忱投入到工作学习中去！ 2、常规工作 （1）要提前备课，备课时数要足，目标清楚，重难点突出。 (2)教学后记要讲求质量，是对自己教学的一种反思总结，应有肯定质量。 (3)要依据课改理念，表达对教材的理解与把握，结合课程标准预设教学目标（目标要从三个维度考虑），要有简要的教材简析，教学过程要进展块状设计，每个板块下要有明确、清楚地操作步骤。表达音乐学科特色。教学设计要表达出教学方式、学习方式的改革，充分表达教与学的互动。本学期仍在“教什么”、“怎样用教材教”进展探究、讨论。 (4)本学期每人听课不少于10节，并能做好相应的听课沟通或心得体会记录。 (5)对于学校各部门提出的要求及活动，音乐组积极参加，尤其是本学期的“名优教师示范课”活动。 3、加强学校社团的建立 （1）加强合唱团的增员和训练 （2）加强合唱和舞蹈兴趣班的标准化建立 4、大力加强听、评课活动 听、评课活动是一种特别有 利于教师们之间对音乐课堂教学工作进展观摩、学习、沟通，取长补短，提高自己的教研活动方法。它对于快速培育教师教学力量，提高教学质量，促进教师专业化成长的起着重要作用。为了切实提高我校的音乐教学质量，本学期，我们备课组将积极开展同学科和跨学科教师之间的听、评课活动！ 5、进一步提高本组教师的语言力量 语言力量和语言根本功是教师从事教育教学工作的一项重要根本功和力量。我们都知道教学语言包括：导入语言，启发语言、鼓励语言、评价语言和组织语言等，我们的课堂教学常规也要求教师的语言要做到精确、精炼、生动。因此，下一步我们全组教师要通过加强业务理论学习、主题研讨、上课和评课活动等多种形式，努力提高自身的语言修养和力量！ 6、细心筹备组织艺术节排练，举办六一汇演活动， 进一步丰富和富强我校校园文化生活，调动广阔师生对音乐艺术的热忱，促进学生的音乐才艺进展，形成深厚的校园音乐艺术气氛。 来源自 物业经理人