学校国庆节活动简报总结12篇.doc

学校国庆节活动简报总结12篇 为庆祝中华人民共和国成立x周年，加强对学生的爱国主义教育、增加学生的民族意识，在校园内营造热闹的节日气氛。“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中安康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结，以求改良和指正： 1、在国庆节前向全校学生发出建议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国周年的到来。 2、要求各班开一次以“喜爱祖国，放飞抱负”为主题班会。 3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，预备活动，更了解国庆节，熟悉到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培育学生对祖国的喜爱。 4、以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进展体育健身活动，进一步活泼学生的课余生活，培育学生安康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素养，营造一种安康向上的气氛，鼓励学生团结一心为祖国进展做出奉献。 5、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济进展、科技进步、文化富强等文字、图片、实物资料等，制作精致的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合学问，培育学生生活的热忱与学习的激情、爱国的情感。 通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素养较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。 学校国庆节活动简报总结篇2 时间过得真快，从我们筹划这次国庆活动到现在活动顺当举办，竟然已经过去两个月了。前期我们的规划就由于功课繁忙的缘由做了整整一个星期，又是预备节目又是排练节目的，又花费了差不多一个多月，到最终在台上演出，真可谓是“台下十年功，台上一分钟”了。这次活动举办的很胜利，在此，作为活动筹划人，我在此做一个简短的活动总结： 一、活动目的 关于这次国庆活动的目的，不用细说，都是为了颂扬我们的祖国，为了让我们这些当代学生在学校里就有一种爱国的意识，让我们在平常里都珍惜我们的祖国，爱惜我们的祖国。 二、活动预备 这次活动预备时间花了差不多一个多月，确实是花了挺长时间。但其实除了我们这些学生上课做作业的时间，我们真正用于排练的时间还是不多的，也对亏了我们这些学生在平常能够挤出这些自己的时间来排练，我们的排练才能这么高质量的完成。正是有这样的活动预备，我们的活动才能够胜利的举办！ 三、活动彩排 这次活动究竟是国庆节的活动，相比学校其他的活动来说，要更正式一些，所以我们除了活动预备的排练时间，还预留了一个星期，差不多间隔一天就全部节目集合在一起彩排一遍，总共算下来，彩排都排了三遍。特殊是表演舞蹈节目的同学们，三遍彩排下来，还能够有精力进展正式演出，还是挺舍命的。有这仔细的劲儿，活动也就不行能会办不胜利了！ 四、活动进展 最精彩的固然就是我们这次活动进展的时候，场面的壮丽，校电视台已经都录进来摄像机里面，我想哪怕是十年后再放出来，这次的国庆节活动都特别的壮丽、好看！有唱歌节目，有舞蹈节目，有书法表演，有乐器演奏，还有魔术节目和相声小品，假如不是时间有限，我想我们同学们的努力，是可以换来和央视春晚一样的效果的。 学校国庆节活动简报总结篇3 国庆节降临之际，为了培育全体少先队员喜爱党、喜爱祖国、喜爱家乡的崇高抱负。9月28日上午，在国庆节降临之际，小学组织各中队开展“飘扬红领巾喜迎国庆节”系列活动。现总结如下： 队员们一起与国旗合影，将镜头定格在一张张绚烂的笑脸和艳丽的国旗照片上，用自己的方式表达对国旗的喜爱，对祖国的喜爱。 各中队开展“喜迎国庆”主题班队会活动。活动中，各中队通过多种形式回忆了建国以来经受的困难磨难和取得的辉煌成绩。各中队辅导员鼓励学生从小学好科学文化学问，为将来报效祖国打下坚实根底。 为了让师生们感受国庆的气氛，与宏大祖国共同庆祝，各中队绘制了一期以“迎国庆”为主题的黑板报，图文并茂的展现了队员们的爱国情怀。 通过本次活动的开展，增加了队员们对祖国、党和人民的喜爱，使他们能切身感受到祖国的强大，感受到祖国的富强富强与自己的努力学习密不行分。 学校国庆节活动简报总结篇4 祝愿是漂亮的鲜花，散发着阵阵芳香；祝愿是淡淡的月光，浸透着模糊无暇；祝愿是悠悠的真情，连接着你我的牵挂。金秋十月，孩子们带着祝愿迎来了祖国妈妈的六十七岁生日。为了让孩子们更好的了解国庆节的意义，培育孩子们对祖国的喜爱之情，_幼儿园开展了庆国庆系列精彩的活动。现就活动状况作如下总结： 活动一：我为“妈妈”做国旗 升国旗时，小班的孩子们听着国歌，与教师们一起来到国旗面前，近距离观看了五星红旗。 孩子们眨着忽闪忽闪的眼睛，观看五星红旗之后，孩子们与小伙伴们一起制作五星红旗。看，一会儿工夫，一面国旗就做好啦！ 活动二：我给“妈妈”当“保镖” Part1国旗国旗真漂亮 国庆节固然少不了五星红旗。看，中班的孩子们用吸管、彩纸和五角星自制了一面国旗，瞧，每个孩子都摇着手中的国旗，嘴里还唱着“五星红旗迎风飘扬，成功的歌声多么洪亮” Part2障碍嬉戏“我是小小解放军” 中班的孩子们在嬉戏中通过“匍匐前进”体验了解放军叔叔各种难度超群的动作，还有“走独木桥”个个小勇士通过独木桥时露出紧急的表情。“爬山坡”手脚并用努力向上。 活动三：我了解我的“妈妈” Part1我能找到首都 说到祖国，那必需要提到的就是首都北京。大班的哥哥姐姐们已经熟悉了国旗，并观赏了国歌。那么，北京在中国地图上的哪里呢？看，找到了五角星，就是找到了中国的首都“北京”。 Part2属于我的“天安们” 孩子们在视频中感受北京天安门前升国旗的盛况。天安门好雄伟，一起动动手来制作一扇属于自己的天安门吧！信任孩子们在下次升国旗时，会学着解放军叔叔精神饱满地升起神圣的五星红旗。 Part3我为“妈妈”建堡垒 著名中外的八达岭长城，它是世界上一个宏大的奇迹工程之一，它规模大，工程艰难，消耗人力之多，被称为“上下两千多年，纵横十万余里”。今日大班的哥哥姐姐们要一起搭著名中外的万里长城。 活动四：晓安全常识，过平安假期 孩子们立刻就要迎来国庆的7天小长假，各班教师特地为孩子们讲解了一些安全小常识，中班的教师为孩子叙述了绘本里的安全故事，大班的教师教孩子熟悉更多的安全标志。 通过这次直观、生动的讲解，孩子们更了解了爱护自身安全的重要性，_幼儿园将连续提倡“重视安全教育，关注人身安全”的原则，为每一位孩子做好防止意外的安全细节。 经过这次为“祖国妈妈”送祝愿的活动，_幼儿园的孩子们更了解祖国。孩子们在玩中猎取了学问，在操作中体会了“妈妈”的不简单。信任在将来的日子，孩子们能更好的表达自己对祖国妈妈的爱，盼望孩子们能度过一个欢乐而又平安的假期。 学校国庆节活动简报总结篇5 我校开展国庆节前安全教育活动，多措并举做好节前安全教育工作。下面总结如下： 集中教育促安全 小学大课间集中对全校师生进展“假日安全教育”，特殊强调在国庆期间做好三严禁：严禁在家中玩火玩电，做到电器不乱碰，不给生疏人开门，不吃不卫生的食品等。严禁私自外出活动，在外要留意交通安全，遵守交通规章，做文明小学生。严禁私自去池塘、水库等各种水域游泳，做到防溺水安全警钟长鸣。 班级教育保安全 各班级针对假日安全，以“安全主题班会”“安全温馨提示”等形式对学生进展了安全教育，让安全学问内化于心，外化于行，强化学生的安全意识，让学生形成时刻注意安全的良好习惯。 多种形式讲安全 在国庆节前，通过校园宣传栏、黑板报等途径进展安全学问校内宣传；同时通过发放家长告知书、班级微信群等方式进展家庭宣传，以引起家长们的足够重视，为假期安全增加家庭保障。 学校国庆节活动简报总结篇6 为热闹庆祝中华人民共和国成立_周年，激发广阔师生员工爱国热忱，增加民族骄傲感和开拓创新精神，根据上级部门的工作部署，结合我校的实际状况，开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果，受到广阔师生的欢送，也引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下总结。 一、成立组织，营造气氛 为了把祝家庄小学“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还特地成立庆国庆工作领导小组，由校长任组长，由校委会全部成员任成员。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“盛大、喜庆、节省、祥和”的总要求，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 二、组织到位活动有效： （一）科学规划，组织到位 为了让活动开展的有条不紊，制定科学的活动规划，明确责任，序时开展系列活动。全部活动都要组织到位。 （二）详细活动 1、进行“迎国庆”杯黑板报大评比，经过预备，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进任意一班的教室，一股浓浓的庆祝国庆的气息都会扑面而来。 2、进行了主题为“祖国，我爱你”学生手抄报活动，让学生在自己制作过程中感受祖国的暖和。 通过“迎国庆”系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。 学校国庆节活动简报总结篇7 为进一步贯彻落实中心文明办等五部门关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知(20_x号)文件精神，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我校快速行动，进展广泛的宣传发动，细心组织，在“十一”国庆节前后，开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列活动。现将活动状况总结如下： 一、细心组织，周密安排。 为将活动推向深入，学校把开展网上签名寄语活动要纳入学校爱国主义教育活动和践行社会主义核心价值观活动的总体规划，统一安排，加强落实。充分发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的少先队活动，增加学生参加活动的主动性和主动性。同时，学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为父母学校的重要内容，发动广阔父母和孩子共同学习、共同参加、共同提高。 二、围绕活动主题，开展系列活动。 1.举办活动启动仪式。于9月28日(星期一)上午进行活动启动仪式。 2.组织网上签名寄语。组织学生登录中国文明网、央视网等网站，面对国旗敬礼并签名、寄语，抒发永久喜爱宏大祖国、宏大人民、宏大中华民族的美妙心声。教育引导学生懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，自觉把个人成进步步与祖国进展、民族复兴严密联系在一起，切实增加“中国梦”宣传教育效果。 3.开展了学习社会主义核心价值观主题班会、图说我们的价值观儿童展、“少年梦”现场儿童画竞赛等活动，引导学生增进爱国情感，树立远大志向。 学校国庆节活动简报总结篇8 为庆祝中华人民共和国成立_周年，加强对学生的爱国主义教育、增加学生的民族意识，在校园内营造热闹的节日气氛。 “国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中安康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结，以求改良和指正： 一、在国庆节前向全校学生发出建议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国64周年的到来。 二、要求各班开一次以“庆祝国庆我爱你中国”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进展深刻的爱国主义教育。 三、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，预备活动，更了解国庆节，熟悉到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培育学生对祖国的喜爱。 四、组织各班仔细开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，表达对祖国的喜爱之情。 五、要求全体学生国庆日观看国庆庆典盛况，查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，熟悉国旗、国徽，听唱国歌，了解国家领导人。 通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素养较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。 学校国庆节活动简报总结篇9 依据县教体局关于做好2022年国庆假期工作安排的通知，结合学校素养教育活动规划，_中积极稳妥地安排了国庆小长假期间学生社会实践活动，收到良好的教育效果。 一、科学谋划，提前运作，重在落实，彰显特色 为做好国庆节小长假期间学生社会实践工作，学校领导一班人依据学校、学生实际，细心筹备了活动内容，初一年级重点开展了以“幸福久久孝情绵绵”为宗旨的社会实践活动，初二年级重点开展了以“齐欢畅·迎国庆·共祝福祖国好”为主题的国庆节社会实践活动。活动前印发了两种社会实践暨征文大赛启发，配发了专用稿纸。政教处、团委共同主持召开了班主任和语文教师会议，对本次活动的目地意义，方法举措进展了专题安排。 结合时令、季节特点，深入开展有益于学生身心安康的社会实践活动，是_中落实素养教育工作的显著特点。在此期间开展尊老爱幼教育是传承中华美德的好时机;今年的10月是新中国成立73周年华诞，在此期间开展感怀祖国的活动，有助于加深学生对新中国、对民族命运的思索和感悟，因此两种活动意义深远。 二、仔细总结，适时表彰，引领方向，倡树典范 10月9日下午学生返校后，各班级将学生征文收交齐，转交素养教育领导小组，同时上交了各班级活动总结。扫瞄学生参加的活动，深知学生参加之积极，感受之深刻。初一年级学生有的熟悉到了”百善孝为先”的意义，感知到父母、祖辈为家庭付出的艰辛;有的展现了“感恩报恩”情操，描述了在安康欢快的成长中难忘的亲人;有的结合户外活动，描绘了天高云淡，风清气正的美妙景致;有的用一封信的形式，寄予了对在外务工的父母的感念;有的把参加的收获活动记录了下来，展现了父辈的艰辛，反映了秋天成熟的季节。 初二年级学生有的用故事的形式，歌颂了宏大祖国的建立者，反映了社会新貌;有的以“我的中国梦”为主题，抒发了爱国爱家的情怀;各类征文主题鲜亮，内容积极安康向上，文风朴实生动，语言清爽明快，读后令人感动。 10月_日上午，学校素养教育工作领导小组对各班活动状况进展了总结，表彰了_个优秀组织单位，同时向获奖学生颁发了奖状和奖品。 仔细总结，有利于调动参加活动的单位和个人的积极性;适时表彰，有利于提升学生的认知水平;_中开展的两节社会实践活动，引领了文化建立方向;促进了学生的参加力量的提升。通过树标立杆，弘扬了校园新风，展现了_学子独有的爱国敬老情怀。 学校国庆节活动简报总结篇10 为庆祝中华人民共和国成立73周年，加强对学生的爱国主义教育、增加学生的民族意识，在校园内营造热闹的节日气氛。 国庆节期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中安康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结，以求改良和指正： 一、成立组织，营造气氛 为了把_小学迎国庆系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还特地成立_小学庆国庆工作领导小组，由_校长任组长，_校长任副组长，由校委会全部成员任成员，_主任详细负责落实相关工作。 我校的迎国庆系列活动紧紧围绕国家提出的盛大、喜庆、节省、祥和的总要求，重点引导师生学习了解了新中国成立73年，改革开放30年来在党的领导下我乡小学建立取得的成果。并在全乡各小学营造了浓烈的节日气氛，弘扬爱国主义精神，鼓励广阔师生喜爱祖国，喜爱家乡，喜爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展。活动仅仅围绕回忆历史、展望将来、扩大影响、分散力气、和谐进展的庆祝主题，变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 二、组织到位活动有效 为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了_小学庆国庆工作领导小组，制定科学的活动规划，明确责任，序时开展系列活动。全部活动都要组织到位。 1.连续进行两次大型升旗仪式，其主题分别是祖国万岁、祖国在我心中，通过国旗下讲话，对全校师生进展爱国主义教育，并要求四六年级学生写专题日记。通过该活动的开展，使是师生承受了一次集体教育。 2.进行迎国庆杯黑板报、图书角、教室装饰大评比，经过两个星期的预备，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进任意一班的教室，一股浓浓的庆祝国庆的气息都会扑面而来。经过评委的打分，全都认为_、_、_等班级的质量更高一筹。 3.进行读一本爱国主义图书，写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以喜爱祖国为内容的美术作品等为主要活动内容的七个一活动。目前该项活动还在连续进展之中。 4.进行展红领巾风采，与祖国供奋进征文活动，截至到目前共收到各类稿件139篇，红领巾播送站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖若干名。 5.进行庆国庆杯象棋竞赛，五子棋竞赛，_、_、_等同学获得一、二、三名。 6.进行以弘扬爱国传统，建立美妙校园为主题的演讲竞赛，竞赛结果_、_等班级在同级部胜出。 7.在9月_日下午，训练了将近一个月的师生合唱竞赛如期进行，爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩，教师们的合唱没有共产党，就没有新中国、唱歌祖国更是引起了全场的互动。竞赛完毕，_、_等班级在平行班胜出。 8.9月_日下午，全校各班级进行庆祖国73华诞，建和谐文明校园的主题队会活动。 另外，各班级还自行组织了拔河、篮球、羽毛球、踢毽、联欢会等丰富多彩的特色活动。通过迎国庆杯系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。我们肯定在上级的英明领导之下，脚踏实地而又富有制造性的开展好各项工作，向祖国献礼! 学校国庆节活动简报总结篇11 经过近_天的国庆节主题活动，在校内进展了全掩盖的国庆活动，使学生加强了对祖国的喜爱之情。活动过程中消失了不少精彩事例，学生自己制作的手抄报内容新奇，设计美观，国庆节演讲竞赛学生预备充分，呈现了新一代少年的风采。现将活动总结如下： 一、学校重视，充分预备 在活动开头前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的迎国庆活动方案，层层推动活动开展： (1)通过国旗下讲话、红领巾播送站进展前期宣传，向全体同学发出活动建议。 (2)利专心理课时间，组织学生观看感恩教育视频，为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。 (3)细心设计假期“致家长一封信”，家校联合形成合力。 (4)布置符合学校实际，学生特点的活动：板报评比。 (5)重视反应，准时总结。 二、通过日常教学渗透爱国主义教育 学生思想上高度重视在学校日常教学当中，向学生渗透爱国主义教育，在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此，自发出活动建议以来，班主任积极鼓励使得学生参与积极性更加高，黑板报极为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。 三、活动的精彩，令人回味 1、国旗下讲话，是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那标准的队礼，嘹亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、黑板报竞赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和制造力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人赞叹：学生的想象制造力量实在令人鄙视。 四、联系实际求实效，活动取得圆满胜利 在学校领导的高度重视和广阔师生的积极参加下，此次活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热忱，增加全体师生的民族自尊心、自信念和骄傲感，引导学生树立了远大抱负信念，继承了中华民族的传统美德，培育了学生的爱国责任感等优秀品质，学生全都表示把努力学习作为爱国的_好表达! 学校国庆节活动简报总结篇12 感受文字之美，尽享读书之乐，此次庆“国庆”征文活动，不仅是对学生读写水平的一次检验，也是对教师平常是如何进展作文教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下： 一、提前通知、安排到位 在国庆节的前三周，团委就制定了以“喜爱祖国，实现中国梦为主题的活动方案，并准时下发到各年级组、班主任、语文任课教师处准时按要求组织学生进展了参加。 二、凸显主题、文字美丽 参赛学生的征文，都能紧扣题意进展写作，学生根本做到了文从句顺，语言美丽，有的还使用了一些恰当的表达方法，主题鲜亮，有较深的读书体验和感悟。 三、注意指导、加强阅读 本次征文活动，虽取得了肯定成绩，但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议： 一是要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望。教师可结合讲读课进展指导，把讲读课文作为写作的范文，引导学生体会其写作特点和优点，让学生借鉴其写法，进展写作。也可供应作文材料进展指导，开阔学生的思路。一方面可以亲身体会到写作训练中的难点，便于能够有的放矢地进展指导，另一方面又有学生供应了写作的范文。 二是要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长学问。这次征文活动中有好多的同学就写到了平常看课外书籍所得到的收获，这就是一个较好地例子。 三是要引导学生对作文进展修改。要写好一篇文章，必需进展细致、仔细的修改。“好文章是改出来的，是说作文写好后要让学生通过多种方法进展修改，并不是教师一味地在其作文本上写上评语就完事了。可以让每一个学生在课堂上面对全体同学读自己的作文，让其他同学进展点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。 这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参加度也会明显增加。总之，引导学生写好作文，应当遵循积存构思写作修改的过程，在教学中细心安排、奇妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。 这次征文活动，学生参加的积极性高，共收到来搞185篇，评出一等奖7名，二等奖14名，三等奖21名。