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    学校德育工作总结2023年.7..docx

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    学校德育工作总结2023年.7..docx

    学校德育工作总结201*.7.1 学校德育工作总结201*.7.1 201*201*学年度其次学期 学校德育工作总结 赤水镇中心小学 在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,贯彻了市教育局本学年提出的德工作五项工作要求,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建立,深化德育治理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,表达学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了肯定的成绩,现就德育工作状况总结如下: 一、努力加强德育队伍建立,不断提高德育队伍的整体素养。 发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作治理机制,由校长负总责,班主任详细抓,实行校长室-班主任二级常规治理的制度,形成了各级亲密协作,德育副校长、班主任和任课教师共同担当的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增加了“教书育人”、“效劳育人”、“治理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带着全员积极探究学校德育工作的新途径。留意加强德育队伍建立,特殊是班主任队伍建立。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期12次班主任阅历沟通会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期进行班主任例会,通过学习有关阅历文章、阅历介绍等方式,努力提高班主任的工作力量,并组织班主任参与了由教育局举办的班主任高级研修班,努力提高班主任的整体素养。对上级要求的论文及作业准时完成上交,教师的网络运用力量日渐增加。 二、加强校园文化建立,优化育人环境。 1、细心布置宣传阵地。加强对“红领巾播送站”、墙报、宣传栏等文化阵地的指导治理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。 2、标准教室布置。各班教室的布置表达了各班的特点,营造了生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的良好育人气氛。 3、充分利用庆国庆活动为宣传阵地,为学生搭建展现自己共性的活动阵地,本学期进行了一次在“遵规守纪,我能行”为主题的大型活动中,同学们的演讲丰富多彩,也博得了家长们的阵阵喝彩。 4、大力推动“书香校园”进程,以美丽的环境气氛,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力气,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,到处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、播送站等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,每天上午播送站定时播音,每天上午的“操前讲话”已形成我校的特色。这些活动都充分表达了学生参加的全体性、教育目的的素养性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践力量和创新精神的进展。 三、加强学生的思想道德教育和养成教育。 1丰富德育活动促进养成教育。仔细学习贯彻小学生守则、小学生日常行为标准。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育、安康学问教育等等。 2加强班级文化建立。我们要求班主任积极思索,加强班级制度建立、班风和学风建立,营造良好的班级气氛,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。各班的学习园地布置力求彰显班级特色,标准有用,富有教育性,好人好事都有记录。 3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有规划,有措施,并比拟准时地了解把握有关状况,帮助班主任做好个别学生的帮教工作。 四、拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。 办好家长学校,增进家校联系。我们每学期召开一次家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动,家长参加率达70以上。同时,坚持通过电话联系、家访、常常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推动家校联系,提高了家教水平,我校特别重视家庭教育工作,努力使学校教育和家庭教育步调全都。通过家长学校向家长介绍学生根本状况、学校进展规划及对学生的 要求和对家长的盼望。盼望家长和学校亲密协作,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。 存在的问题 1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。 2、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。3、需更加注意学生的心理安康教育,促进学生身心全面和谐安康的进展。今后工作设想 1、进一步加强师德建立,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到效劳育人,教书育人的全方位育人观。 2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题讨论工作,进一步提升教育治理水平,把讨论成果准时应用到学校教育工作中去。 3、连续抓好班主任工作,营造良好的教育气氛。树立全体教师皆为班主任的教育治理思想,使全体教师能共同教育培育学生自觉遵守小学生日常行为标准和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。 4、学校德育工作领导小组将在原有工作阅历的根底上从学校实际动身,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。 今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新状况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培育德智体美全面进展的建立者和接班人而不懈努力。 赤水镇中心小学201*年7月1日 扩展阅读:学校德育工作总结 学生德育工作总结 我校全面贯彻落实上级文件精神,根据上级教育部门和学校德育工作“育人为本,德育为先”的要求,坚持以人为本,全面进展,坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以行为标准、生活标准、学习标准为重点,围绕校园文化建立,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理安康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下: 一、改良德育工作方法,提高德育工作实效 学校坚持德育为首的工作思路,积极讨论德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改良学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。 (一)加强德育领导力气 1、学校整合各方面教育力气,使学校德育工作既分工负责,又统一协调。组织召开德育工作研讨会,广泛听取各方面的意见和建议,仔细分析学校德育工作的现状,针对存在问题,积极探讨解决问题的途径、方法和策略,确定工作目标,积极开展切合实际的系列教育活动。 2、加强教职工思想道德建立,促进自身素养的根本性提高。始终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度,以教师职业道德为重点,进一步推动教职工队伍的思想道德建立,强化教职工教书育人,效劳育人,治理育人的意识,增加职业责任感,提倡爱岗敬业,为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来,并将其纳入教职工工作考核中,促进了教职工自身素养的提高,初步营造了人人关怀学生安康成长的良好德育环境。 3、抓好班主任工作的治理和指导,发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担当班主任,严格对班主任工作的考核,充分调动他们的积极性,搞好班级治理工作。以上好班会课为突破口,每月一个主题,系统地进展思想品德 教育,全部班主任能细心备课,仔细上课,准时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制,真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工。 (二)健全制度,完备规划,使学校德育工作有章可循 1、制订出切合实际的整改措施和规章制度,对学校德育工作作了进一步的标准,使其更系列化、条理化和科学化。 2、每学期开学前,学校德育工作领导小组结合教育形势,提前制定好本学年、学期切实可行的德育工作规划。开学后,各班都能制订好相应的德育工作规划。同时,学校把相应的德育工作层层落实,责任到人。 (三)开展特色活动,激发竞争意识 针对职业学校学生的自卑感和上进心缺乏等问题,甚至有“无事生非”的倾向,我们积极开展各种有益的活动,以活动为载体,以培育学生的胜利感和参加意识为动身点,让学生在活动中的得到熬炼,得到自我价值的确定,形成良性的竞争意识,到达活动育人的目的。本年度我们开展的主要活动有: 抓好每周的升旗仪式,上好国旗下的讲话课,向学生进展爱国主义、爱校意识、纪律意识和专业前途的教育。结合传统节日、纪念日,开展各种活动,丰富学生的课余生活,寓教于乐。 表彰先进,弘扬正气。对德教工作中涌现出来的先进班级、社团和先进个人,准时表彰嘉奖,使大家学友典范,赶有目标。 (四)强化硬件设施,为德育工作供应充分物质保证学校为了改善德育大环境,不仅从软件上入手加强工作力度,还不断投入大量资金,在硬件上为学校德育工作供应充分的物质保证。添置设备,安排专人负责工作,画廊、墙报的宣传工作责任到人,定期更新,充分发挥其宣传作用。在校园内新建了名人名言、格言警句的宣传牌;教室等地方悬挂着名人画像及宣传标语,充分突出学校的教育 功能;通过上述努力,我校根本做到了使学校的每块土地,每一寸墙报都能说话,进一步增加了学校的环境育人气氛,育人效果良好。 二、强化行为标准治理,转变学生精神面貌 1、加强对学生的学生守则、学生日常行为标准以及习惯养成教育,敦促学生做到养成求标准,标准促进展。开学初,抓好学生的仪表、服饰、发型等行为标准,中午和晚上放学、晚自习后的骑车状况,平常上下课的提前到位等。还有学生宿舍的治理,生管组加强住宿生的教育治理,杜绝夜不归宿、容留外人住宿行为,宿舍治理员正常进展检查,学校生活指导教师夜间巡察协作生管组对学生生活起居进展指导。又如各年段、班级能做到根据学校的统一布署,保质保量的做好常规卫生工作,保证校园大环境的干净、清爽,以充分发挥环境育人的效能。 2、充分利用升旗仪式、班会课、德育课、礼仪课,对学生进展爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会课,培育学生喜爱祖国、喜爱社会主义、喜爱集体、喜爱家乡、遵纪守法、文明礼貌,做时代新人。 3、落实科学进展观,的确加强青少年思想道德建立。在工作中始终坚持以科学进展观为指导,以构建和谐校园为着力点,着手加强团干部、学生会各班的力量建立,增加理论学习水平和治理力量,通过学习党团学问,增加团员、青年的意识教育,塑造团员、青年的高尚品质,培育团员、青年的民族精神,推动学校文化建立更上新台阶,尤其是班级文化建立的深入开展,促进学生文明礼仪习惯的养成教育效果显著。 4、加强安全教育、不断增加学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式,强化对学生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、试验安全等各项安全教育。积极开展相关主题班会,进一步增进学生的法制学问和守法意识,懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。 二一一年十二月 友情提示:本文中关于学校德育工作总结201*.7.1给出的范例仅供您参考拓展思维使用,学校德育工作总结201*.7.1:该篇文章建议您自主创作。

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