学校全方面自查报告（12篇）.docx

学校全方面自查报告（12篇） 校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定，我校高度重视校园安全工作，仔细落实“生命至上，安全第一”这个工作方针，把安全放在学校工作首位狠抓落实。依据各级关于加强学校安全工作要求，我们深刻剖析了近期发生的几起校园案件，对学校的安全工作进展了彻底大检查，对安全责任落实状况、安全治理制度建立、门卫值周工作、安全隐患排查等方面进展了重点检查，自查状况如下： 一、学校安全工作落实状况 (一)、强化了校园安全工作领导责任、安全治理责任落实力度。我校成立有安全工作领导小组，明确了安全工作责任人，分管领导及班主任、授课教师的责任。建立了学校护校队，保卫校园，校内各处责任人及相关职责张贴在校内，进一步建立责任追究制度，要求各责任人尽职尽责。依照教育局文件，进一步标准整理学校各项安全治理制度。 (二)、健全门卫和值周工作制度，把好校园安全“门卫第一关”。实行门卫24小时值班，严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认。校园在课间实行封闭治理，学生因特别缘由离校实行门卫审查，未见班主任请假条，一律不得离校。学校安全自查报告范文据上级的指示，我们加强值班工作，每天由一名领导24小时领班，晚上由值班工人值班，中、小学各两名教师进展白天值班，确保广阔师生的安全。 (三)、加强学校设备和固定资产的治理，提高安全防范力量。 (1)仔细贯彻执行对学校财产治理的有关规定，学校财产做到仔细细致地登记造册。 (2)开学前对学校全部场所设备进展检查，杜绝安全隐患。 (3)我校按要求在校门口及各关键道口建立了视频监控系统，进展24小时视频监控。 (4)门卫室配备了橡胶警棍，教学楼和试验楼的干粉灭火器等消防器材设施，教学楼应急照明灯，做到定时检查与维护。 (四)、开展安全学问教育和紧急避险演练活动。 我校利用班会时间和国旗下讲话对学生进展安全教育，传授学生遇到紧急大事的处理方法，让安全意识渗透到每一个学生的内心。 对教育教学设施进展了拉网式大检查：检查了校内的花草树木，发觉不利于安全的树枝、树木，进展准时的砍伐或移植。检查了校内的体育器材，看是否坚固。学校试验室的易燃、易爆、剧毒及危急化学品严格治理。 (五)、加强学校安全卫生工作。 安全卫生工作预防为主，突出重点，落实责任，从严治理，与食堂签订学校食堂卫生治理目标责任书以及皇宫中心学校卫生安全预案，有针对性地开展安全教育。每月对学生宿舍、食堂，仔细进展定期检查，做好记载，发觉问题准时报告并准时整改。 (六)、防患于未然，做好预防工作。 身体安康也是重中之重，学校加强防疫工作，利用课间时间宣传防病、防疫学问，本学期对教师、学生进展身体检查，并做好保险工作。 二、仔细检查，催促整改。 着力开展专项整治，定期开展学校安全工作大检查，校舍安全、消防安全、用电安全、交通安全、食品卫生安全等。 (1)、教学楼后树杈较高，存在危急需要砍取。 (2)、食堂后门需要修理，宿舍楼二楼层顶漏水，食堂两处漏水。 (3)、教室玻璃由于时间长、固定不稳。 (4)、大门上面瓷砖有些松动，需加固。 总之，我校积极实行一系列安全措施，坚持以人为本，坚持对学生负责，对家长负责，对学校负责的态度，仔细细致的做了大量工作。 学校全方面自查报告2 为了保障20xx年秋学期学校各项工作的正常开展，保障有序的教学秩序，XX乡中心学校于20xx年8月29日至8月31日对全乡各完小、校点的开学工作暨“护校安园”行动落实状况进展了自检自查，现汇报如下： 一、加强领导，做好开学保障 制造一个安全稳定的良好教育教学环境是保证学校正常的教学秩序的先决条件，新学年伊始，为更好制造这个条件，XX乡中心学校建立了以校长任组长，办公室主任任副组长，中心学校其余人员和各完小校长为组员的“护校安园”领导小组。领导小组制定了工作规划，并要求各学校在开学之初对学校的安全隐患进展排查，做好各项开学保障工作，如期正常开展教育教学工作。 二、学校各项工作的落实状况 1、开学条件保障状况 截止8月31，中心学校完成了对各学校的人员安排，对局部学校的领导班子进展调整和充实；全乡各校教师、各类人员已全部到岗，各学校师资人员均已可保障学校正常运转。各类人员到位后，各学校均组织了校园卫生大扫除，对食堂各类设施设备进展了消毒和清洁工作，对校园进展安全隐患进展大排查，对存在的隐患进展了准时整改或上报，其中存在虎山、水塘、丫落三所学校由于学校的整体重建，学校的教育教学条件较为艰难，但经多方协调，亦可正常开展各项工作。开学期间，各学校还进行开学典礼，进展了“三爱”、“三节”主题教育。 2、护校安园行动落实状况 各学校对重点区域和人员密集场所安全隐患进展全面排查整改；不存在校园暴力、校园凌辱等状况。我乡有一校有专职保安，其余各校均有兼职保安，校外人员进入校园均需进展登记。我乡有局部学校仍在建筑施工，局部学校主体建筑工程完成但根底设施善未建立完成，校园没有围墙，学校无法封闭治理，存在安全隐患。监控视频我乡仍有局部学校尚未安装，寄宿制校园均有宿舍治理员。我乡各学校通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全学问手册、致学生家长书信等方式宣讲安全学问，制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全大事应急预案并组织演练；各学校不定期邀请司法所、派出所等相关法务人员到校对师生开展法制安全教育培训。全乡最大的完小中心完小开学当天及周末放假时段是有警车巡逻或民警执勤。 3、学校安全治理状况 我乡各学校均安装了消防安全设备，制定了灭火、应急疏散预案和组织消防演练，并不定期进展消防安全宣传教育培训。在食品安全方面，各学校以学校食堂、学生养分餐为重点，学校食堂人员卫生、环境卫生以及食品原料选购、存储、加工、销售等各环节食品安全治理制度和标准均按要求落实，遇突出大事均要求各学校准时上报。我乡仅一校有锅炉设备，均按要求进展治理使用。 4、校舍安全治理状况 各学校在开学之初准时对校舍隐患进展了排查，对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅教室、礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等隐患定期进展排查，并对排查到的问题进展了整改或上报，对局部D级危房进展了观看使用。 5、标准办学行为状况 在开学会议上对补课乱收费、幼儿园乱收费等进展了明令制止，在自查中未发觉存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映剧烈的突出问题。否严格执行教育收费公示制度，效劳性收费和代收费收取完全按规定执行。由于我乡的局部学校师资缺乏和校舍面积不够，局部学校局部年级班额较大，但课程安排均符合国家和省级规定，仔细落实了每天熬炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进展排名并张榜公布状况，寄宿学生作息时间安排科学合理，没有学校和教师组织学生补课状况，责任督学挂牌督导制度已落实。 6、教师队伍建立状况 我乡教师仍有缺口，有待逐年补充，音体美教师也还有缺口，无法满意教学需要。但我乡教师队伍稳定状况，教师的合法权益均落实到位，新工资调整方案已落实到位，乡村教师补助发放到位。我乡严格要求教师遵守中小学教师违反职业道德行为处理方法、严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定等文件，不存在违反教师职业道德行为，不存在有偿家教状况。 7、养分改善规划落实状况 我乡对粮油等大宗原材料实行“四统一”（统一招标、统一选购、统一安排、统一运送）工作制度。各学校定期公开养分改善规划的政策法规、资金使用、工作进展等状况，按月公示膳食补助收支和食堂财务治理状况，按周公示食堂饭菜价格、带量食谱和原材料选购状况。 8、教育信息化开展状况 我乡尚有局部完小尚未连接互联网，但各学校均拥有多媒体教室。目前对未连接互联网的学校正在与运营商进展搓商，争取早日互联互通。 9、校园文化建立状况 各学校重视对学生的教育和引导，不定期围绕校风、教风、学风建立开展系列主题教育活动。在春学期我乡通过“六.一”节，在冬学期通过“阳光体育运动会”设计开展丰富多彩的活动，来调动学生的积极性、开拓学生的制造性。通过“八化”工程的带动，中心学校特别重视校园绿化、美化和人文环境建立状况，努力创设良好的育人气氛和环境。 10、中小学校素养教育开展状况 中心学校校长在开学工作报告中提到：“要坚固树立德育为先、力量为重、全面进展的育人理念，遵循教育教学规律办学，办学思要路清楚。”在这一要求的指导下，我乡各学校建立以效劳教学、效劳学生为导向的岗位责任制度，全员参加、全面考察的学校自评制度。各学校重视德育与活动开展，制定有递进层次、适合学生年龄特点的德育目标、德育规划，德育渗透于教育全过程；做到科学安排学生学习、生活时间，保证学生每天校园体育活动不少于一小时；教育教学活动有效开展。学校注意学生德智体美的全面进展，学生、家长和社会对学校的满足度不断提高。 学校全方面自查报告3 我校占地100余亩，现有24个教学班，共有1200余名在校生，教职工120余人，学历达标率为100%，中学高级教师40余人，中学一级教师70余人。市级优质课执教者8人，县级教学能手、优秀教师、优质课执教者20余人。学校校园布局合理、环境美丽；教学设施完备；设有标准的理、化、生试验室及微机室，仪器、设施全部按标准配备齐全；校园网络遍布学校。俯视校园，鲜花与绿茵相映，高楼与绿树相衬；感悟教育，人文与艺术相融，教学与消遣相兼，到处透露着绿色与和谐的暖意。 依据上级的通知精神，我校对文明单位创立状况进展了自查，现将自查状况汇报如下： 一、学校健全机构，责任明确，强化领导治理 1、各处室人员分工明确、责任落实，工作联系严密，团结协调。成立文明礼仪示范学校领导小组。领导小组成员职责清楚，联系严密、目标明确。 2、制定和完善了学校礼仪教育的各种制度和实施规划，建立了规划实施、催促指导、总结沟通、检查评比的制度，并进一步修订和完善了各项规章制度，标准了学校治理，营造了育人气氛，提升了师生礼仪水平。 3、在礼仪教育实践中培育和树立了一些先进典型，全校师生好学上进、讲团结、讲奉献，学校育人气氛浓，教育质量好，受到社会好评。学校建立了家庭、学校、社会三结合的教育体系，建立了家长联系制度，并定期召开家长会、家长委员会，沟通教育信息，商讨教育措施，沟通治理意。com见；加强了学校与政府、派出所、工商所等社会职能部门的有机联系，学校聘请了法制副校长，定期请法律工作人员对学生进展法制宣传教育，增加了学生的法制意识。把学生培育成品德高尚、学业优良、体格强健、人格健全、潜能卓越、和谐进展的时代新人。 二、大力实施文明育人工程，加大校容校貌建立 近年来学校作为育人的重要场所，高度重视学校育人环境的美化、净化工作，实施文明育人工程，加大笑容校貌建立，详细做到以下几点： 1、“四化”：学校校园净化、绿化、美化和教育阵地化的规划和投入，派专人负责学校的绿化、美化和净化治理工作，目前我校已实现校园净化、空地绿化，校园整体美化，学校礼仪风气盛，文化气氛浓。 2、“五有”：学校有标准的宣传专栏、橱窗、不锈钢展版，办有校报，建立了学生礼仪监视制度、升降旗制度。 3、“六不”：学生举止文明标准，情趣安康高雅，根本能做到不抽烟、不说脏话、考试不作弊、不乱涂乱画、勤俭节省。 4、“八无”：校园做到无果皮纸屑、无污水、墙上无赃物、刻痕、无不安康读物流传；教师爱生如子，教书育人，无体罚和变相体罚学生大事，师生违法犯罪为零，学校无重大安全责任事故发生。 5、“二好”：学校领导和教师均能坚守工作岗位，明确工作职责，扎实工作。学校领导班子治理素养高、观念新、方法活、团结有活力，思改革，求进展，干群关系好。学校发挥党组织、工会、纪检的保证、监视作用，实行校务公开，民主治校。 三、加强了学校文明礼仪教育，文明礼仪在学生中蔚然成风 1、学校制定了学生文明礼仪公约、中学文明礼仪要求，学校利用国旗下讲话、班级活动、周会课、团队课及其他集合集会，加强了学生自我礼仪、学校礼仪、家庭礼仪、公共礼仪的要求、宣讲和检查评比，使全体学生均能根据各项礼仪要求自觉标准自己的行为，做一个讲文明、懂礼仪的人。 2、学校通过开展各种安康的活动，以加强学生的文明礼仪教育，培育学生的安康情趣，提高学生的各项素养。学校各项教育活动做到常常化、系列化、多样化、规律化，并对各项活动中的优秀者予以表彰，以促进物质、精神、政治文明的提高。 四、近一年来取得的成绩 我校近一年来先后获得以下荣誉“临沂市教学先进单位”、“费县教学先进单位”、“学校治理先进单位”、“平安校园创立工作先进单位”、“环保教育先进单位”、“职教招生先进单位”、“全县学校食堂治理工作先进单位”、“临沂市20xx年中小学生运动会初中组第四名”。 总之，一年多来，我校在上级有关部门的亲切关心领导下，全校师生与时俱进，开拓创新，团结奋斗，无私奉献，在教育教学和文明单位创立活动中都取得了显著成绩。我们要以这次文明单位复查为契机，倾力打造“文明校园、书香校园、和谐校园、魅力校园”，办学生喜爱、家长放心、社会满足的学校。 学校全方面自查报告4 根据县纪委公务人员不作为问题专项整治实施方案及泾教党组发（20xx）10号文件要求及相关部署，我校严格落实中心八项规定、省委“双十条”规定、市委“十二条”规定及县委“十条规定”，狠抓作风效能建立，切实解决不作为等作风方面的突出问题。现将自查状况简要汇报如下： 一、加强领导，落实责任 我校把不作为专项整治活动，作为促进全校治理的一项大事来抓。成立了由党委书记赵晓春同志任组长，其他党委成员为副组长，各部门主要负责人和相关工作人员为成员的领导小组，主要负责此项任务的开展、督查等工作。领导小组下设办公室，由学校纪委书记兼任办公室主任，详细负责行动沟通和状况汇总、通报等工作，党委书记总负责，班子成员根据各自分工，切实履行“一岗双责”，解决好分管领域和分管部门存在的问题，责任到人。全部党员、干部着力解决自身存在的问题，仔细履行各项职责，保证专项整治工作的正常开展。 二、深入学习，提高熟悉 通过召开专题学习会议，组织全校教职工仔细学习县纪委公务人员不作为问题专项整治实施方案、泾教党组发（20xx）10号文件、中国共产党领导干部廉洁从政若干准则、泾川县中小学教师治理条例等规定。对路线教育中上级下发的关于印发泾川县行政事业单位办公用房、公务用车配备使用专项整治活动实施方案的通知、关于印发泾川县行政审批制度不到位、机关事业单位超编和超职数配备问题专项整治工作实施方案的通知、关于印发泾川县集中整治违反财经纪律专项检查工作实施方案的通知、泾川集中整治侵害群众利益问题专项行动实施方案等26项与学校相关的专项整治活动文件进展了再次重温学习。通过学习，使每一个党员干部都能把握和理解相关规定，明确纪律要求，增加遵章了遵纪守法的自觉性和主动性。 三、自纠自查，提高效能 本次专项整治工作，我校全体教职员工在坚持深入学习的根底上，以稳固和进展党的群众路线教育实践活动成果，逐项对比检查作风转变状况，优化环境、提高效能、推动进展为目标，以“改良工作作风、加强自纠自查、落实重大责任”三大任务为重点，坚持依靠群众、专项治理、评改结合、公开公正、不断创新的工作原则，对比教育实践活动中作风方面查摆出的问题和26项专项整治工作后期整改，着力解决制约影响工作的推诿扯皮、纪律松懈、随便体罚、作风粗暴、 敬业精神不强等突出问题，促进学校各部门进一步转变工作作风和教学理念，提高教育教学工作水平和育人力量，使教师工作效能和工作质量得到全面提升。 四、针对问题，专项整治 针对排查出的共性和共性问题，经过汇总梳理，重点整治四大问题：一是严明党的各项纪律特殊是政治纪律，着力克制有令不行、有禁不止、脆弱松散、纪律松弛、不作为乱作为等问题，切实维护党的纪律的刚性约束。二是严格执行中心八项规定、省委“双十条”规定、市委“十二条”规定、县委“十条”，持之以恒反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风。着力抓好群众路线教育实践活动整改工作的落实问题，稳固和进展教育实践活动成果。加强监视检查，抓住重要时间节点，严厉订正和坚决查处违反作风建立规定的各类问题。三是严格“三公”经费预算治理，加强对财务、办公用房和车辆的治理，努力建立节省型、廉洁型学校治理模式。四是结合教育实践活动整改工作，有针对性地开展文山会海、检查评比泛滥，不作为慢作为，公款送礼、公款吃喝、浪费铺张，超标配备公车、公车私用，多占办公用房，“三公”经费开支过大等侵害群众利益行为的专项整治，着力解决群众反映剧烈的突出问题，并设立举报投诉电话和意见箱，受理群众投诉举报，准时发觉违纪违法问题。 五、完善机制，再接再厉 通过自查和集中整治，全校上下工作作风明显转变，工作效率大幅提高。但还需要在今后做好以下工作： 1、进一步健全和完善岗位责任制度、公开办事制度、民主决策制度、绩效考核制度、责任追究制度等效能建立长效机制，用制度标准行为，靠制度管人管事; 2、坚持分工负责、责任到人。坚持学校班子统一领导，各部门积极协作，分工协作、分工负责、责任到人;形成各司其职、各负其责、人人抓落实的工作局面; 3、大力营造创新气氛。连续宣传开展不作为问题专项整治的重要意义，挖掘工作中的新思路、新举措、新成效。同时，抓好反面典型的曝光，形成鼓舞先进、鞭策后进的良好舆论气氛; 4、强化社会监视。在加强自纠自查的同时，充分发挥效能监视员（民评代表）、退休干部的监视作用。通过组织集中检查、明察暗访、日常督查、民主评议和群众举报等形式，实现监视检查的常常化和制度化; 5、统筹协调推动。把开展不作为问题专项整治与做好当前学校各项工作有机结合起来，正确处理专项整治与各自工作的关系，把行动融入到工作之中，把工作结合到行动中来，统筹安排、互促互动，真正把开展不作为问题专项整治的实际成效表达到全校各项工作中去。 学校全方面自查报告5 为了切实贯彻落实国家和省标准教育收费、治理教育乱收费工作，进一步标准学校收费工作，推动教育系统政风行风建立，切实维护人民群众的切身利益，进一步提高人民群众对教育的满足度。20xx年春季开学后，我校开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。 一、提高熟悉，成立机构，加强领导，落实责任。 任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于党和政府的形象。标准教育收费工作，是推动教育事业持续、安康、协调进展的必定要求，是教育系统党风廉政建立的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组，成员名单如下： 组长： 副组长： 二、自查工作程序。 本次自查工作首先由各班开展仔细的自查自纠，将有关状况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进展严格督查，然后由学校自查领导小组复查。 三、自查状况。 1、严格执行义务教育收费政策 严格执行上级部署和要求，坚决不参加应由有关部门收取的代收费工程的行为;无强制性收费和从中谋取个人利益的行为;无各种形式的强制效劳、强制收费的行为。学校更没有擅自私立收费工程，提高收费标准。尤其是对农夫工子女没有收取择校费，一律免费入学。 2、严格执行学校财务治理制度 严格执行学校财务治理制度和收支两条线治理方法，根据规定的用途使用学校收费资金。学校未用事业收入发放奖金、补贴、津贴、实物及组织公费旅游。 四、标准收费行为 1、学校无超标准、超范围和独立工程收费。 2、学校无违反规定举办收费辅导班、补习班，学校也没有在节假日期间办办各种补习班性的办班活动和以竞赛的名义收取任何费用。 3、我校严格制止以各种名目向学生摊派钱物。未组织学生统一购置教辅材料，也从未组织学生统一购置教辅材料，没有向学生收取赞助费、捐资费等状况发生。 4、学校对学生着装实行自愿原则，不强制收费。 5、学校的每次教育收费收缴均入财政专户，按财政部门批准的预算安排将严格使用教育收费资金。 以上是我校20xx春季学校收费状况自查说明。我校将始终严格执行上级的收费政策，进一步标准学校收费行为，做好收费政策的宣传，依法治校，坚绝杜绝乱收费行为，进一步提升学校整体办学水平。 学校全方面自查报告6 依据施甸县基层干部不作为乱作为等损害群众利益专项整治工作的”实施方案，木老元中心学校仔细组织全体教师传达上级有关要求，仔细查摆存在的问题，深入剖析缘由，找准问题根源。对问题比拟集中，影响较坏的，立即建立台账，明确专人负责，限时进展整改。现就我校自查自纠状况小结如下。 一、成立工作小组，加强领导不放松 学校成立了专项整治工作领导小组，教育党支部领导班子对比问题清单从自己查起，并填写了木老元乡中心学校干部损害群众利益问题摸底排查清单。 二、贯彻文件精神，统一思想不落伍 专项整治工作，事关学校的进展。中心学校领导对此高度重视，正确熟悉。在学习了文件根底上，又进一步领悟了精神，统一了思想，严厉了纪律，提高了熟悉，增加了社会责任感，坚决贯彻上级文件精神，坚决打击教师中存在的不作为乱作为等损害群众利益问题的行为。 三、撰写自查报告，自我剖析不留情 学校要求每一位党员教师对自己在教育教学中的行为，针对工作态度冷漠、推诿扯皮，对学校布置的任务敷衍应付、推动不力或拒不办理、工作不在状态、对群众诉求推诿扯皮、不敢担当，教学效率不高、师德师风不佳，不讲法规、不擅长听取群众意见建议、滥订教辅资料、办事不公、作风粗暴，体罚学生或变相体罚学生，造成学生身心损害以及其他严峻违反教师职业道德，打招呼、送人情，签到退不标准，上班期间脱离岗位（回宿舍），请假手续不标准，先离岗再审批，请假次数频繁等问题作深入、全面的自我剖析，不留情面，找出存在的问题并马上订正，做到有则改之，无则加勉，廉洁从教，净化自身行为与灵魂，树立领导廉洁从政、教师廉洁从教的形象。 四、深入学生当中，明查暗访不遗漏 学校对全体学生采纳不定时间、不定地点、问学生、看作业、翻书包、访家长等方式进展明查暗访，调查结果如下： 1、未发觉工作态度冷漠、推诿扯皮，对学校布置的任务敷衍应付、推动不力或拒不办理、工作不在状态、对群众诉求推诿扯皮、不敢担当等问题。 2、未发觉不讲法规、不擅长听取群众意见建议、滥订教辅资料、办事不公、作风粗暴等问题。 3、未发觉体罚学生或变相体罚学生，造成学生身心损害以及其他严峻违反教师职业道德等问题。 4、未发觉打招呼、送人情、钱学交易等问题。 5、发觉有的教师上岗期间脱岗次数多，请假次数多，办私事频繁。 6、发觉有的教师请假手续不标准。 7、发觉有的教师教案不齐全，作业批改次数少。 五、明确责任制度，加大惩罚不手软 对于查出问题的教师，在全乡通报批判;取消三年评先评优。 学校全方面自查报告7 依据广州市城关区教育局广城教20xx569号，广州市城关区教育局关于做好全区非学历民办学校年检工作的通知文件的要求，我校结合自身实际状况进展自查，现将自查状况汇报如下。 一、依法办学、遵章守纪 广州达成教育英语学校成立于20xx年，是由城关区教育局审批核准的民办培训学校。在办学过程中严格遵守民办教育促进法、民办教育促进法实施条例，仔细执行市、区教育局有关民办教育的各项规定，先后办理了民办学校办学许可证、民办非企业单位登记证、组织机构代码证、税务登记证、经营性效劳收费登记证等五证，并按上级要求五证上墙，依法办学，按时年检，开办至今没有消失违规办学状况， 二、办学规模、办学设施 我校目前有在校学生多人，教职员工人，教室间，桌椅工位套，配置了电脑、打印机、复印机、扫描仪、投影机、物理和化学试验器材等办公设备。校区教室、办公室根本都安装了空调，整个校区无线掩盖，给教师学员购置了冰箱、微波炉，并不断投入资金对校区软硬件设施进展改造升级，完善校区教学环境。 三、教师队伍建立与提高 教师团队的整体水平作为衡量一家民办学校在教学质量凹凸的重要砝码，历来都是学校最为重要的核心竞争力。如何招到好的教师并使之留下来，这不但考验办学者的领导力量，也表达学校的分散力和企业文化。我校对每一个应聘者都要通过面试、笔试、试讲、试岗等多个考核环节，本着对家长、学员负责的态度紧把质量关，保证每个教师都持证上岗，有肯定的教学力量和授课阅历。校区依托总部优势、结合本地实际状况对教师进展形式多样的培训提高，引进先进的互联网备课、教学、学习平台，使教师能快速提高自身技能。校区和每位教师签订了正式劳动合同，购置五险一金，给教师供应良好的教学环境和保障，关注每位教师的成长，供应各种内部进展、提升平台，并赐予困难教师多方帮扶和关心。 四、安全治理常抓不懈 安全治理工作作为校区日常治理中的重要内容，从集团总部到校区都特别重视，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相关的规章制度和考核方法，以及各级安全预案，层层签订责任书，施行责任制，使责任到人。校区购置了安全防火、防暴等器材，对校区重点施行部位监控掩盖，定期进展安全检查，准时改正发觉隐患，组织师生参与安全学问讲座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演练，使全校师生安全意识明显增加。 五、财务治理 我校施行严格的财务治理制度，全部财务人员持证上岗，使用网络财务系统，多层级审批，仔细核查每笔支出的，标准操作，合理支出，将资金尽量投入到教学工作中。为杜绝乱收费现象的发生，我校在校区明显位置公示经营性效劳收费登记证，并从集团总部层面制定逐级核查制度，通过严格的制度和多层级审核制度，从根本上杜绝校区人员乱收费现象的发生，让每位家长明明白白消费。 五、面临问题 1、周边小教辅机构较多，由于租金低、不纳税、不交保险，本钱较低，给代课教师工资较高，学员收费低，对我校这类正规办学的机构冲击较大，给教师团队稳定和校区可持续进展带来许多问题。 2、家校沟通协作还有许多工作要做。许多家长不懂教育，不顾学员个体状况，不按教育规律办事，只想短期提分，对学校和孩子造成很不好的影响，需要在家长学校开展方面多做工作。 3、教师队伍水平参差不齐，需要借助总部网络平台制定相应的培训方法，改良目前的培训方式和技巧，加快局部教师的成长速度。 学校全方面自查报告8 结合我院办学任务、职能、本职工作和治理效劳工作实际，学院通过召开教师座谈会、学生座谈会、走访师生、发放征求意见表等形式，广泛征求师生、党员干部和群众特殊是工作对象、效劳对象对本单位及工作人员的意见和建议，仔细细致地查找“为官不为”方面存在的突出问题。现汇报如下： 一要积极进展自查自纠。 要根据学校制定的懒政怠政为官不为有偿补课专项治理工作实施方案的要求，对比工作实际，积极开展懒政怠政为官不为有偿补课自查工作。看一看自己在“不会为”、“不想为”、“不敢为”方面存在哪些问题，根源是什么，今后如何整改。看一看自己是否从事有偿补课，是否承受过家长的礼品和宴请。 二要仔细履行工作职责。 要根据部门职责和责任分工，进一步增加责任意识和担当精神，切实做好本职工作，主动作为，勇于担当，务实工作，大胆实践，做到“守土有责”。同时，自觉抵抗不良习气的影响，自觉抵抗有偿补课，带头廉洁从教。 三要切实增加工作力量。 要坚持学习制度，以解读教育政策、普及法律学问、提升理论素养、学习先进阅历为重点内容，把个人自学和专题培训相结合，不断提升破解难题、化解冲突、推动工作的力量和水平。另外，要利用制定“十三五”专项规划的时机，仔细学习领悟国家、省、市教育方面的大政方针和决策部署，科学把握教育进展的形势和现状，全面总结本事域“十二五”期间的成绩和缺乏，讨论制定“十三五”期间的进展目标和举措，把制定“十三五”规划的过程作为一次学习政策、了解形势、分析现状、开创将来的一次提高时机。 四要加强干部监视治理。 要根据上级关于领导干部能者上、平者让、庸者下的有关规定，树立“有才有位，有位就要有为”的用人导向，根据干部治理权限，重点培育、使用那些在工作上敢于担当、敢于负责、能干成事的干部。同时积极运用年底考核结果，加大问责力度，做到“失土问责”，对师生意见大、没有工作思路、工作效果不佳、为官不为、懒政怠政者，进展通报批判、约谈提示，甚至调整岗位、开除降职。 另外，要严格落实师德考核机制，把师德建立真正与教师职称评审、评先评优等严密联系，实行一票拒绝;对于情节严峻或者屡教不改者，根据有关规定从严处理。 学校全方面自查报告9 为全面贯彻落实公民道德建立实施纲要，根据县教育局的统一布置，近两年来，在全校范围内开展了“重信用、守承诺、铸文明”诚信宣传教育活动。我们以“创立诚信校园，塑造诚信教师，培育诚信学生”为载体，把诚信教育纳入到学校的德育教育之中，开展了一系列丰富多彩的活动，强化了师生的诚信品质和道德素养，取得了良好的效果。依据上级部门的要求，我校对诚信学校创立工作状况进展了一次彻底、细致的自查，形成了较为全面的熟悉。现将自查状况详细汇报如下： 一、加强领导，统一思想，达成共识 几年来，学校始终高度重视诚信教育活动的实施，成立了以校长为组长，书记为副组长的诚信教育活动领导小组。提出了“创立诚信校园，塑造诚信教师，培育诚信学生”的诚信教育目标。积极践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的根本道德标准。上下一心，达成共识，大力提倡诚恳守信，营造浓郁的诚信气氛，提高全校师生员工的诚信素养。 二、加强学习、广泛宣传，实施诚信教育 我校现有小学生848人，教职工63人。经过多年的教育和培育，我校广阔师生有比拟好的政治素养和道德素养。近年来，特殊是在多种经济成分、多元化的价值观念、多样化群众传媒的作用下，师生诚信素养受到了很大的挑战，针对这种状况，我校在实施诚信教育时，旗帜鲜亮的提出了“两个提高，三个明确”的教育要求。一是提高广阔师生对诚信内涵的理解水平；二是提高广阔师生诚恳守信的自觉意识。同时明确诚信校长的要求：廉洁奉公、奋勉有为、坦诚待人、表里如一、履约践行、领先垂范；明确诚信教师的要求：遵纪守法、廉洁从教、敬业爱生、教人求真、勇于创新、与时俱进；明确诚信学生的要求：尊师敬长、遵章守纪、诚恳学习，诚恳做事、自尊自律、学做真人。同时，在校园醒目的位置悬挂诚恳守信图片、标语、格言等，引导学生树立诚信观念。在校园内开拓专栏2个，宣传实施诚信教育意义、目的、任务和要求。学校充分利用宣传阵地，坚持不懈地进展以诚信为重点的道德标准教育。通过“五·四”开展“诚恳守信”演讲活动，“六·一”开展全校师生诚信签名仪式，“清明节”师生在“夹心滩”公园开展“诚信宣誓”活动、在“十·一”进行“诚信与我同行”歌咏竞赛、在“元·旦”举办“我心中的诚信形象”征文和书画评比，通过多种活动形式,激发广阔师生的学习热忱,引导广阔师生从身边小事做起，提高诚信素养，诚信育人、诚信立人。 三、依法治校，落实责任，实施诚信治理 全面加强学校诚信守法教育。努力提高全校师生的法制观念和法律意识，积极维护少年儿童的合法权益，在学生中间提倡文明、诚信、安康的生活消遣方式。从小培育学生的法律意识和法制观念，提高学生的自护力量，牢牢把握课堂主渠道，在各科教学中渗透诚信守法教育，通过听播送、观看录像、电影，方法制宣传园地、黑板报等形式，对学生进展诚信守法教育，并邀请法制副校长每学年来校举办2次法制讲座，班主任利用班队会课每学期开展一次法制、禁毒和环保教育课。约束行为，增加少年儿童诚信守法意识。 四、内强素养，外树形象，开展诚信效劳 市场经济条件下的教育，具有双重属性。为此，我校切实改良工作作风，以人民满足不满足，是否符合广阔人民群众的根本利益为最高标准：一是把环境宣传教育作为诚信环教育的切入点，如在校园内设立环保教育宣传栏2个、环保宣传标语（牌）12块，班级进展诚信板报竞赛，不断为诚信教育营造浓郁的气氛。二是利用升旗仪式、主题班会，开展诚信教育。每学期少先队、教育处开展诸如“爱鸟日”、“世界环境日”、“地球日”等，“诚信护绿”的主题班会，对学生进展诚信教育，增加学生诚信意识。三是结合“六·五”世界环境日、“四·二二”地球日等纪念日，开展丰富多彩的诚信宣传教育活动。我校坚持每学期组织同学们诚信净化、绿化校园，利用节假日组织学生走上街头进展诚信卫生清扫和诚信环保宣传活动，在活动中表达诚信。四是学校把诚信教育活动从校内延长到校外，走进自然、深入社会，定期开展实地考察、社会调查活动，树立起“人人讲诚信”的意识。通过办实事、说实话、求实效，不弄虚作假。标准办学行为，纯净校风、教风和学风，创立诚信校园，取信于学生，取信于家长，取信于社会。受到社会各界的广泛好评。 五、实践活动中感悟诚信，积极营造诚信气氛 我校在创立诚信校园活动中，主要通过三类具有创新价值的特色活动。一是诚信叙事活动。教师或学生通过校园网、校园播送、国旗下演讲等形式，表达诚信故事、诚信寓言、诚信童话、诚信事迹。通过叙事，传递价值观念，弘扬中华民族的优良传统。让学生感悟诚信对人的成长和进展的重要意义。二是诚信体验活动。让学生在特定的道德情境中，扮演或充当某个角色，体会自己将有什么样的情感和行为消失，体会自己应遵循什么样的道德标准。比方：学校设置了“诚信阅览室”，学生可以在诚信阅览室借书，看后自觉放回原处；学校开设“诚信网吧”，教育青少年学生诚信实践青少年网络文明公约，从我做起，从身边做起，自觉成为网络诚信小使者，共同提倡和建立网络诚信新风，努力营造良好的网络诚信环境。让学生体验由自己诚信行为产生的被信任的一种崇高感。三是开展诚信感悟活动。通过主题班会等形式，帮忙学生探寻和选择正确的价值取向。如培育学生诚恳守信的爱护室内、校园环境卫生，洁净干净；在上下楼梯，户外活动、劳动课和体育课期间，诚信学生能遵守应留意的事项。通过各种各样有特色的活动，使学生熟悉自己的价值需要，明确自己的道德价值观与社会要求的差距。使创立诚信校园活动布满了生气与活力。 总之，我校以创立校园为契机，卓有成效地开展了诚信教育，有效地增加了广阔师生员工的诚信意识，有效地激发了广阔师生员工的诚信行为。塑造了学校良好的诚信形象，形成了良好的诚信教育气氛，争创办人民满足的诚信学校。 学校全方面