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    学习部年终工作总结三篇.docx

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    学习部年终工作总结三篇.docx

    学习部年终工作总结三篇学习部年终工作总结 篇1 第一学期的工作马上过去,根底部在学院领导的统一指导下,仔细贯彻学院的各项规定,围绕学院的办学理念和育人标准,开拓进取,扎实工作,积极探究中职教育进展的新思路,不断深化根底课程改革,在教学改革和学生治理方面取得了显著的成果,圆满的完成了学院要求的各项任务,获得了珍贵的阅历。现根底部将本学期的工作汇报如下,望学院领导予以指导。 一、严格标准学生的行为习惯 为了使学生养成良好的生活、学习习惯,根底部积极实行措施,开展一些列教育活动,并取得了良好的效果。 1、严格执行作息时刻表。新生入学初期,即制定严格的作息时间表,辅导员与学生共同遵守。辅导员签订委任状,全程跟踪指导,并组织学生会及辅导员助理不定期检查,对于消失问题的学生准时发觉、马上订正。学生从入学到期末,在行为习惯上取得了巨大的进步,学期初已将到课率掌握在90%以上,到学期末,除请假学生,到课率已到达100%。下学期我们将连续以科学的作息时刻表要求学生,使学生的良好习惯连续下去。 2、严格执行行为标准准则。根底部全员严格执行学院的行为标准准则,通过“建立文明宿舍”、“无烟校园”、“发觉自己”等一系列活动,根本实现了干净、安康的生活、学习环境。针对学习、生活习惯较差的新生,辅导员重点教育,并亲密联系学生家长,学校教育同家庭教育有效结合,对其进展积极引导。通过一段时间的教育和引导工作,局部学生的不良习惯已经得到有效掌握和改正,根底部将连续特殊关注此类学生,使其在安康的生活习惯中健壮成长。 3、积极进展学生思想教育。通过召开主题班会、系部发动大会等形式,播放教育短片,共享励志故事,对学生进展思想教育和行为引导,对一些优秀学生和进步明显的学生准时予以表扬。在学生中根本形成了“自觉、自理”的思维导向,特殊是中职一年级学生,能够在辅导员的引导下自主治理生活、学习,为“自教、自强”奠定了根底。 二、丰富学生的校园文化生活 在培育学生养成良好的行为习惯根底上,根底部各教研室积极组织教学研讨活动、学生学问竞赛活动以及团体性活动,提高了学生的主动性和积极性。 1、9月份,根底部针对新入学生,开展“追赶幻想、展翅飞翔”为主题的新生专业教育,向新生展现根底部及学院的教学成果,赐予新生充分的信念和明确的方向,鼓舞其努力学习,安康成长。 2、10月份,在校园运动会中,根底部师生发扬坚韧拼搏、团结协作的体育精神,获得了优异的成绩,并荣获“体育道德风气奖”。这类活动起到了鼓舞士气、兴奋人心的作用,也培育的学生团结的集体主义观,对学生将来的进展有着重要的意义。 3、11月份,根底部组织召开演讲、朗读大赛,充分展现了学生 在本学期的学习成果,学生的自主学习力量有了很大的提高,同时,该活动在学生中产生了良好的示范效应。 三、开创教学改革新路径 根底部各教研室始终以学生为本,积极改革,创新进展,在教学改革上取得了丰硕的成果。 1、优化的教学内容。各教研室从培育学生学习兴趣和自主创新力量动身,优化课程内容,在上课时间和科目安排上更加科学合理,给足学生时间去消化汲取所学学问,保证学习效率。课余时间组织兴趣学习小组,如英语角,并配备专业教师进展辅导,充分的调动了学生的学习兴趣,逐步培育学生的学习主动性。 2、创新的教学方式。摆脱填鸭式授课方式,改为互动式教学,充分考虑学生的承受力量和兴趣方向:如英语课注意口语练习,让学生排练小品文,在课堂上演绎,既能熬炼学生的演说力量,又增加了学生的自信;又如语文课注意培育学生的文化素养,以读书、评书、演绎等方式,激发学生活泼的思维;再如历史课注意史事与趣闻相结合,增加课堂的吸引力和趣味性。 在本学期,根底部全员用崭新的面貌呈现出昂扬的工作状态,收效甚好。然而,回忆一学期的工作,有成绩有缺乏。我们将连续保持积极的工作热忱,不断创新工作方法,提高工作效率,力争下一学期做出更精彩的成果。 学习部年终工作总结 篇2 不知不觉,在学习部已经两年,在这两年里,我在师兄、师姐的带着下,有刚开头的一问三不知,到后来的可以自己独立负责一个活动,我真的学到了许多。在学习部这个小家庭里,我得到了很多珍贵的阅历和教训。 一,工作阅历 1,今年的院运会,由于没有参与运动工程,所以被安排到帮助裁判的工作。这是个全新的工作,在体科院师兄的提点下,我学会了读米尺,学会了如何更好的与其他学院的同学合作,我知道了在参与一项工作之前,要先了解下这个工作该如何做,不然之后帮倒忙; 2,演讲竞赛是本学期最重要的活动,我根本上只参与了前期的方案撰写,在部门同事的帮助下,我知道了写方案要留意什么,一个方案要怎样写才能吸引人,一个方案最重要的是哪局部;当晚的竞赛现场,我负责是ppt的掌握,这也是个重要的工作,我在掌握室里,要时刻预备播放哪一张ppt; 3,名师讲座是部门的常规活动,本学期我们设立了新的制度,就是轮番盖章制度。这样有利于防止相互推诿的现象在宣传方面,这学期也较为系统了,就是由学习部通知各级学委,这样有利于统筹,也有利于和其他各级建立良好的关系,便利沟通和工作; 4,“第十期当代大学生论坛”系列活动之“大学精神,你我共铸”评说竞赛,这主要由我负责,由于开头到结尾都有参加,所以我更清晰了举办一个活动的流程,清晰了如何统筹,知道遇到突发状况该怎么解决,学会了更积极的思索; 二,存在问题 1,新干事积极性很低,在当代大学生论坛需要工作人员的时候,大家都相互推诿,理由也不充分,最终只好让xx的去做; 2,xx的阅历缺乏,有些事情上没方法做主,一些方面做得也不够好; 3,大家的分工不明确,在一些活动上,大家要不就是一起手忙脚乱、一窝蜂在忙,要不就是一起无所事事、不知所措; 4,时间观念不强,开会或者是举办活动的时候,大家常常迟到; 5,批判和表扬应当更清楚,一些同事做得很辛苦,大家却不知道,都以为他很空闲,这样会挫伤积极性,相反的,一些同事做得不好的地方,却没有为其指出,这样不利于其进步; 6,还有一些细节问题,比方演讲竞赛的时候,评分表还是消失了问题。 三,对以后工作的完善 1,把工作落实到个人,提高大家对学习部这个小家庭的集体荣誉感,让大家明白,进来学习部是为了把这个小家庭建立的更好,而不是混日子的,要加强团结; 2,增加大家的时间观念,还有对细节问题的重视; 3,让大家参加到每一个活动中,不要是谁负责谁就忙,而且尽量是从写方案就参加进来,不要让一些同事觉得无事可做或者不受重视; 4,大家要相互理解和体谅,要相互支持同事的工作,能帮助就尽量帮助。 以上就是本人的工作总结,我肯定会再接再厉,连续为学习部做奉献,并努力成长的。 学习部年终工作总结 篇3 在20xx-2023年度,英文团学学习部举办了一系列学术性赛事与活动:笔译大赛、红色经典朗读大赛、挑战杯系列赛事、国家奖学金宣讲会等。为英文学子供应施展才华的平台,提高学生们的创新热忱,熬炼英语力量并不断提高综合素养。 值得一提的是其中挑战杯系列赛事的突出成绩。在参赛成绩方面,今年我院学子在“挑战杯”系列赛事成果更创新高,参赛工程近10项,参赛人数多达40余人,更有3个工程获校级嘉奖,较之去年的少参赛、获奖有显著进步。 在有序开展学术活开工作的同时,我们还积极协作团学其他部门,帮助完成了学院内部的各项活动:如戏剧大赛、迎新晚会、院运会和趣味运动会等。干事们都尽职尽守,圆满完成了安排任务。 学习部本年度还通过建立标准有序的考勤核查制度,进一步加强了学院的学风建立。在国庆节假期前后,我们对全院各班查考勤并统计了各年级出勤状况。 在本学年,学习部也创新了部门的团队建立。也在每周例会上,每位干事都对前一周的工作进展总结再集体争论下一周的工作,相互沟通借鉴工作中的阅历,促进共同进展。 今后,学习部会再接再厉,创新学术类活动,吸引更多英文学子参加赛事中,共营更加深厚的学术气氛,增加学风建立。 【学习部年终工作总结三篇】

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