学校安全检查工作自查报告.docx

学校安全检查工作自查报告学校安全检查工作自查报告 “没有安全就没有一切”。学校的安全工作维系着千家万户稳定和幸福，为切实保障学校全体师生的安全，校领导始终把安全放在首位，师生安全事关大局、责任重于泰山。为此我校在开学初对学校教学楼、办公楼和体育设施以及教学设备设施和消防设施等进展全面性的安全治理工作的自查。贯彻了“安全第一、预防为主”的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，确保了全年无治安责任事故发生，营造学生安康成长的良好环境。 一、领导重视、注意治理 安全工作是学校第一工作，为切实做好校园安全工作，创设平安、干净、良好的校园环境，学校成立了以校长为组长、分管德育、后勤、教学的副校长为副组长，各室主任、年级组长、班主任等为成员的学校综合治理领导小组，职能分工明确，专人负责，责任到人，层层抓落实，倾力打造平安校园。 我校非常重视“平安校园”创立工作，形成了党支部总揽全局、统一协调，各部门参加亲密协作的工作格局，形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。制定了相关的工作职责、明确了各领导小组的工作任务。根据教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并与学校各环节部门、年级组签订了安全工作目标责任书，明确了各责任人的职责，加大了对各部门及全体教师的安全工作的检查力度，不断标准教育教学治理、后勤治理、教师队伍治理及各项活动治理，并实行了安全事故责任追究制。 二、 重温制度、组织落实 制度是落实的保证，“完善规章，明确岗位，职责清楚，严厉纪律，责任到人”，是我校开展安全教育活动的一个阅历。我校通过召开行政会，班主任专项例会，全校教师会等各种形式的会议，仔细务实地归纳总结学校近一阶段校园周边安全隐患、学生安全等方面工作的新趋势、新特点、新阅历与教训，反复争论，讨论探究创立平安校园的新思路、新方法、新措施，并制订了一系列安全制度。在此根底上制定完善了来访人员登记制度、学校门卫治理制度、机动车进出校治理方法及学校财产治理制度等。 三、完善治理、落在实处 我校地处卫国道顺航路，车流量比拟大，而且外来流淌人口比拟多，学校周边人员状况较为简单。为了更好的维护校园内全体师生的安全，学校领导特别重视在资金特别紧急的状况下，投入了大量的资金更换了灭火器材;安装了五部碘钨灯;修理了学校的围墙和学校车棚及学校教学楼的外沿墙砖和楼顶及水管。学校近几年来不断完善技防网、物防网、人防网的“三张网”建立，全校视频监控探头共有14部，针对各重点关键部位如：(财会室、计算机房及安全隐患部位校门、操场、楼道)，实施全天24小时监控，做到了有问题及早发觉，发觉隐患及早处理;全校共有红外线探头9部，设置在重点部门(财会室、计算机房)，每天静校后开启该设备，以保障静校后进展有效监控;全校各主要部门安装有防盗门(财会室、多媒体教室、文印室)等，有效的保障了各重点部门的安全。学校由保卫干部带着局部后勤人员，在静校以后对各教学楼和重点部门进展拉网式的检查工作，确保没有各种安全隐患的发生。 结合当前的安全形势，学校保安人员每天在学生上下学时段严格根据要求进展安全保卫任务，为学生进出学校供应了最直接的安全保障，同时更省去了家长们的后顾之忧;每天静校后保安人员进展校内巡察，并利用校园视频对全校各个角落进展监控，有效地降低了安全隐患的发生。同时在保安人员的协作下，严格做好来访人员登记制度，并设立特地的来访人员接待室，由被访人在接待室接洽。 加强行政执勤护导工作，由当天执勤行政人员，在校门口维护秩序，利用学校门前的地形，针对不同年级实行不同地点的集结解散方式，低年级学生提前放学，错开放学的顶峰时间。并且在放学时段在校门前摆放戒备标志物，以促进家长能有效的协作学校工作。同时利用全体会时间对全体教师进展了疏导方案的宣传和讲解，利用家长信的形式对家长们进展了宣传劝导，利用校会和班会的形式由德育大队和班主任共同向学生进展宣传教育，并积极鼓舞学生们劝导家长大力协作学校的此项工作。通过各方面的努力，学校门前上下学时段的拥堵状况得到了缓解。 食品安全的日常监视治理。校内设有食堂，大局部学生在学校就餐，学校领导特别重视食品卫生，要求食堂工作人员上岗必需佩戴标志、穿工作服，并按要求留好每天的饭菜小样，以确保在校用餐师生的安全;同时学校卫生教师常常利用卫生讲话时间，宣传讲解食品与卫生方面的安全学问，并教育学生不要购置校门口没有安全保障的小食品，严把病从口入关。 开展各类安全教育活动，让安全意识深入童心。学校要求德育和大队仔细分析不同阶段在校学生的新状况、新特点，有针对性地在每学期为学生安排形式多样、内容丰富的安全教育活动，使每个学生都能通过活动内化安全意识，从活动中获益。首先是充分利用班队活动、少先队活动、学校橱窗、板报及楼内安全学问展板等教育阵地，对学生进展安全教育。其次，开展了安全教育活动。在学生中开展了生命教育，利用板报、校会、播送、家长会等宣传阵地对学生、家进步行了细致急躁的工作。比方，在四川某地发生在校学生恶性踩踏伤亡恶性事故后，学校立刻由主管德育的校长向学生介绍了此次大事的状况，向全体学生发出号召，上下楼梯做到“礼让右行”，在楼道里做到“慢步轻声”;要求护导行政人员、护导教师加强巡查，发觉问题准时解决杜绝危急隐患。另外，学校每学期充分利用学校校会及国旗下讲话时间，集中对全体师生开展防火、防盗、防触电、防溺水、文明上网、如何筛选安康书籍、影视的宣传教育，做到多渠道治理多点开花。 四、 仔细检查、催促整改 校园安全涉及到千家万户，牵涉到社会稳定。学校每学期组织相关部门不定期对校舍、大门、围墙、厕所、走道、栏杆、室内的吊扇和吊灯、供电线路等设施、设备进展安全检查，发觉问题准时解决(包括修理、更换等)。一是我校做到了安全工作警钟长鸣，常抓不懈。二是排查全面，检查细致，检查涉及到每一间房，每处围墙不留一处死角，不放一个细节。 五、发觉的安全隐患 1、我校门前道路比拟狭窄，每天上、下学需要大量的时间进展疏导，另外校门口小商贩比拟多，家长开来的车辆和骑的电动车、自行车太多，摆放无序，极易发生担心全因素。 2、学校四周存在许多流浪狗，对学生的人身安全造成很大隐患。 3、个别学生存在追跑打逗现象，极易造成安全事故。 六、整改措施 1、加大对学生安全教育力度，利用各种形式对学生进展安全教育。 2、对门口交通状况积极与上级有关部门联系，改善学校门口交通状况。 3、对学校四周存在的流浪狗问题，学校加强对学生的教育，不逗、追逐等，同时要求当天的值班人员要常常关注校园里是否有狗闯进来，并准时把狗赶出校园。 七、安全自查后的思索 1、小学生安全教育切实纳入素养教育体系 安全教育切实纳入素养教育体系是实施“素养教育”理念，是落实全面进展教育目标的需要，是贯彻“依法治国”理念，创立和谐校园的需要。学校对学生进展安全教育，是贯彻依法治国理念的根本表达，小学生是学校主体构成的重要组成局部，而小学生安全意识的强弱、防范技术力量的凹凸、安全法律学问的多少、安全责任素养的优劣等直接影响着校园的治安和秩序，关系着校园的安全和稳定，影响着平安、和谐校园的建立。因此，加强安全教育，也是创立平安、和谐校园的根本需要。 2、实行安全教育常态化、标准化、校本化是素养教育的必定 (1)安全教育体系应当包括四个方面：一是社会安全教育，即每个社会成员要有对学生进展安全教育的意识，对学生的担心全行为，要切实履行教育和标准的责任;二是要发挥学校教育主阵地的作用，通过开设安全教育课等多种形式，对学生进展系统、标准、科学的安全意识、安全学问、安全技能教育;三是在其他学科中融入安全教育内容;四是安全教育要针对学生实际状况，有明确的层次要求、教育原则和实施方案，加大监管措施。 (2)积极推动小学生安全教育的常规化进程。 坚持开展“安全教育月”、“消防教育日”、“安全学问讲座”等，加强节假日期间和学生外出社会实践和毕业生离校之前等重点时期的安全教育，举办丰富多彩的小学生安全教育实践活动，变校园安全为社会大安全。 (3)完善学校安全治理制度，构建安全教育网络。学生是学校的“主体”，学校的“育人”功能是学校存在的最重要的方面。因此，首先学校应对从事学生治理的教师予以充分的关怀和重视;其次，学校各部门之间相互协作，齐抓共管，形成合力，以确保学生治理工作顺当开展;最终，教师要解放思想，改传统狭隘的治理观念，努力缩小与学生之间的心理差距，以便能从学生的角度考虑问题，理解他们所处的环境与背景，形成新型的师生关系。 (4)排解安全隐患，营造和谐环境 在安全隐患排查中，建立建全防灾减灾机制;抓好学校的食品、药品安全，加大对学校食堂治理和药品的监管力度;抓好学生交通安全隐患的排查，强化对学生交通安全学问的教育和宣传，防止重大事故的发生。同时，要抓好学校消防隐患的排查整改，加大校园治安秩序和周边环境的排查。 总之，我校积极实行一系列安全措施，始终坚持以人为本，坚持对学生负责，对家长负责，对学校负责的态度，仔细细致的做的大量工作，但是有些问题，限于自身条件，仍旧无力解决，恳请上级部门赐予支持、帮忙和解决。我们将始终如一的抓好学校安全工作，防患于未然，为学校的安全稳定奉献自己的力气。