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    学校卫生个人工作总结报告.docx

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    学校卫生个人工作总结报告.docx

    学校卫生个人工作总结报告 为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生装安康状况,对学生进展安康教育,培育学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的安康水平,做好效劳育人的工作,本学期做了如下工作 一、领导重视,治理标准、资金保障。 学校卫生工作领导小组屡次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的 重要工作准时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件和“非典”急需用品。 二、积极开展安康教育活动,强化安康意识 1、安康教育课纳入课表正常运行,做到有规划、有进度、授课仔细,测试 标准,并组织开展两次教研活动。 2、有规划性、针对性地开展安康教育宣传,本学期共开展安康教育讲座六次,黑板报宣传四次,画廊宣传牌四块,横幅宣传两次。 3、与德育处联合组织开展有特色的专题活动。在三月份学雷锋月中,学校三至六年级学生深入周边学校和街道清扫公路,为群众量血压、发放防治传染病的宣传单,在五月份“非典”流行时期,德育处、大队部组织开展了以向“sars说no”为主题的中队活动,并邀请三院的医生护士参与,使学生在学问竞赛中,在与白衣天使的共同活动中长学问,增(士气)。 三、安康监视,疾病防治 1、体检工作有条不紊,组织学生参与一年一度的学生体检工作,做到预备 充分,秩序井然,顺当完成任务,体检完毕后,做好资料的统计汇总。 2、防近工作持之以恒,本学期三月份 的防近周我们进展了专题防近讲座和横幅宣传,给每位学生发了一份防近建议书,家校结合共同防治近视。医务室定期检查学生眼保健操,读写姿态,并组织全体教师(学习)教学卫生要求,在课堂教学中关怀每个学生的生长发育,身心安康。 3、传染病防治细致扎实,春季是很多呼吸道传染病的好发时期,今年的春季尤其如此,严峻危害人类身体安康的“传染性非典型肺炎”向我们袭卷而来。自4月18日承受了市局组织的专题培训之后,学校马上开展了大量而详细的工作,在最快的时间内成立了“非典”工作领导小组,制定了各项有关“非典”工作的方案和制度,如防治“非典”后勤保障方案,疫情掌握方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、防治“非典”紧急预案抢救方案等等。组织了由青年教师组成的消毒队伍,学校上至领导、下至每位学生都承受了专题培训,对此工作不敢有丝毫懈怠,丝毫马虎。在承受上级各部门的检查中都受到了好评。 四、加强卫生监视、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。 1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查,省级榜样学校的预查, 结合这些活动,教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,在“非典”流行的四、五月份每周至少一次大扫除,去除(校园)死角,各处室、各班每天都能根本做到洁、净、美。 2、饮食卫生毫不懈担校长室、总务处屡次召开(安全)、卫生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓、到处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。 3、个人卫生教育不断。学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生,在三、四月份的“创卫、创模”活动中,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培育,教育每位(同学)每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴干净”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”,强化安康意识,树立名校学生形象。 学校卫生工作总结篇二 学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成局部,安康的体魄、健全的人格是一个学生顺当承受教育的先决条件。身体和心理的安康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生的生存、做人、求知和进展。一学年来,在学校领导的直接指导和亲切关心下,学校医务室围绕学校卫生工作条例,仔细落实学校卫生工作规划,对学生进展安康教育,培育学生良好的卫生习惯,努力为提高师生的安康水平效劳。回忆一学年来的工作,作如下总结: 一、仔细做好日常工作。洁净、干净的校园环境是教育教学活动取得胜利的客观条件,为了给学生营造一个良好的校园环境,卫生室帮助值周教师做好卫生检查、评比。根据学校安排定期对学校环境进展灭菌消毒工作。保持学校的校园环境的干净,切断传播途径,避开传染病的发生。 二、积极进展安康教育。向学生普及卫生学问,让学生养成良好的卫生习惯,加大了安康教育的宣传力度。本学年利用橱窗安康教育专栏、播送站、学校网站等多渠道进展安康教育,在体育与安康课上,对学生进展青春期心理安康教育,通过这些活动的开展,解决了学生在成长道路上的困惑,让学生能全身心的投入学习。 三、做好“甲流”等传染病、流行病防治及晨检、上报工作。为预防传染病、流行病的流行,在换季期间提示教师和同学们留意预防事宜。并通过板报、宣传单和播送等媒体介绍传染病预防学问、保健学问以及眼保健操的揉按方法等。 在全国流行“甲流”期间,在学校统一领导下,加强了对“甲流”的监测,实行每日晨检,做到学校、(班级)两级重点监控,发觉感冒发烧者马上劝其上医院诊治、并通知家长严加管护。我们卫生室人员对学生随时关注学生的身体,尽职尽责地完成自己的任务。由于得到全校师生的大力支持,使得卫生室工作,能够顺当开展。同时,卫生室也严格根据上级卫生部门的部署,设立“预检分诊点”和“患者发热诊疗室”。根据上级要求,卫生室每天实行上、上传汇报工作和每天学生疾病统计工作,按部就班细致做好每一个预防环节。由于学校领导高度重视,组织了全校师生共同预防和防治,保证了学校师生没有受到任何“流感”的影响。 四、协作防疫部门做好学生体检和疫苗的注射。组织全校学生进展一年一次的体格检查,为预防学生疾病,确保学生身心安康成长供应了保障。另外,让家长和学生知道注射疫苗是预防传染最好的方法,协作防疫部门两次对学生进展疫苗(乙肝、甲流)注射。在查漏补种方面和甲流疫苗注射之前,先让班主任发放“告家长书”,宣传到位,并让家长确认并签字。防种和注射前后,协作防疫部门分别进展询问、留意事项等事宜,不让学生有任何顾虑和疑问,让他们以安康的身体和安康的心理投入到学习和(生活)中。 五、准时处置教师和学生的偶发伤病。学生活泼好动,意外损害在所难免;校园中也会消失一些偶发疾病,这也是无法避开的。校医务室配备了一些常用的药物以供给急之用,校园里发生和发觉的小伤小病能够得到准时的医治,也维护了正常的教育教学秩序。本学年共为师生(主要是学生)医治小伤小病数百余人次。 回忆一学年来的工作,取得了一些(成绩),但也还存在不少问题。在新的一年里,在学校的领导和指导下,要进一步加强卫生室的建立,增加规划性,坚持科学性,突出教育,着眼预防,为促进全校师生的身体安康做出新的奉献。 学校卫生工作总结篇三 学校环境卫生的主要任务是:培育学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件。在学校的领导下,我们在教学工作进展的同时,绽开了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在干净、漂亮的校园环境中工作、学习、嬉戏,享受着美丽环境的熏陶,同时,提高了学生的自身素养。工作受到了领导和师生的好评。 现将整个学期的环境卫生工作总结如下: 一、统筹安排 合理分工 1、清洁区的划分:我们将教学楼前、后和甬路划分成若干小区域,安排给(五年级)以上各个班级,门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮番清扫,整个校园则由上体育课的学生负责。学校环境卫生没有死角。一个学期下来,切实可行。 2、自行车的摆放:将靠墙的区域分成若干小区,分给三年级以上的各个班级,各班统一摆放,统一治理。各班都很聪慧,他们再划分更小的区域,固定走校生自行车的位置,学生到校后,直接对号入座,又免去了值日生摆放的辛苦,为学生的学习赢得了时间。 3、五年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。一般地,都是本人志愿申请的,他们情愿为同学效劳。两名学生轮换着参加学校每天一次的卫生检查。学校有事情直接找卫生委员即可,直接联系。这样,减轻了班主任的负担。 二、量化治理 数据说话 为了节约检查卫生的时间,三个楼层的学生轮番检查(其他)楼层,又分楼内和校园清洁区两个局部进展检查。我们将需要检查的工程制成表格,卫生委员根据要求逐一仔细检查评分。然后将汇总后的各班平均分打印出来,张榜公布。评分的方法:90分及其以上为优,得一个,8589为良,得一个。每月一个总结,并排出前十名公布于众。排名的方法是:在良好的前提下,看优的多少,优的个数多的名次靠前。 我们看到,每天总有学生来到宣传窗前观看,在无声中鼓励学生自觉的约束自己的行为,养成了保持环境卫生的好习惯。 三、以人为本 提高素养 9月初刚刚入学时,学校的卫生状况很差。校园里食品包装袋满天飞,楼内塑料袋和口香糖遍地。开头一周的卫生检查成绩分数很低,一般在6075分,大多数班的成绩在70分左右。 依据上述状况和学生有顺手乱扔垃圾的习惯,卫生环境不易保持、值日生的劳动强度太大、清扫卫生用时太多的现状,争得学校领导的同意后,我开头在公布各班成绩的下面登载一些文章,有意识地对学生进展潜移默化的教育。在本学期登载过的文章有我自己些的小评论7篇,如口香糖的功过简评、由校长检垃圾袋想到的、这是一个进步,谈谈一楼值日生的辛苦等;有班级写来的文章6篇,如八一班我们班的卫生是如何保持的、六一班为了有一个干净的校园等;有学生作文选登六篇,如马伟的精彩日记每天写、刘洋的第一次吃过桥米线、顾冠男的这就是我等;学生来稿选登13篇,如五一班马文文我是(怎样)学(英语)的、八二班郭媛媛抬起头,盼望在前头等;有文学观赏16篇,如舒婷的致橡树、徐志摩的欢乐地雪花、汪国真的热(爱)生命等;有格言、小幽默9篇,如聪慧的教师、安康最重要等;其它5篇。共62篇。后来,我还在文章的空隙中,夹一些美丽的小图片。 在课间,总有一些喜爱文章、关怀班内卫生或喜爱图片的、有着不同爱好的学生三三两两来到卫生宣传窗前驻足观看,也有的教师在课间来到窗前观看。起到了肯定的宣传煽动作用。 平常会有许多的学生找到我,要求保存某期的文章。 卫生宣传橱窗,使学生的卫生习惯有了很大的进步,改掉了顺手乱扔垃圾的坏习惯,养成了自觉保持卫生的好习惯,校园的环境卫生状况有了很大的改观,垃圾桶理的垃圾多了,地面上的口香糖没有了,花更红了,叶更绿了,窗明几净,校园更漂亮了。各班的成绩大多在85-95分之间,最高的到达98分,而清扫卫生所用的时间却削减了,为学生的在校学习赢得了时间,受到了学校领导和班主任教师的的好评。一个学期的阅历告知我,世间人是最珍贵的,只要素养提高了,环境卫生只是顺手的事情。 四、常常沟通 工作顺当 当清洁区消失问题时,我们直接找所在班级的值日生,问题大或常常有时,才找班主任。这样,减轻了一些班主任的负担,保障了学生的学习时间和班主任的工作时间及工作强度。 我们的行动口号是:行动起来,讲究卫生,增加民族素养,提高安康水平。

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