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    学年第一学期教师述职报告范文(5篇).docx

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    学年第一学期教师述职报告范文(5篇).docx

    学年第一学期教师述职报告范文(5篇) 育理念并记了6000字左右的学习笔记。积极参与校本培训和各种政治业务学习,并仔细做好记录。通过不断地学习,加上领导不断地给我们制造学习先进理论的时机,感觉自己的思想境地不断地得到了提升。每天都能开快乐心地来上班,对工作更加仔细负责,更情愿把自己和学校严密联系在一起。每天都能出满勤,干满点,从没有因私事请过假。虽然有时也会感到身心疲乏,但是感觉不一样。正像有同事说的那样,累并欢乐着,这一切都得益于胡校长给我们制造的宽松的和谐的工作环境。 二、教育教学方面:教师的主要工作还是教育教学,全面提高教育教学质量。教学质量永 远是教学的生命与核心。要提高教学质量,关键是要上好课,教会学生学习的方法。为此,我仔细备课,仔细钻研教材,细心设计教案,用学生喜爱的方式方法设计好教学的每一个环节,让学生在课堂上活起来,变要我学为我要学,以此来提高教学效率。课下,不布置过多繁琐的作业,使学生有充分的时间来进展预习、搜集资料以及进展课外阅读等。学生头脑中有了大量的学问储藏,这样才有利于学生在课堂上的发言及进展习作等。我仔细批改学生的作业,尤其是那几个作业马虎的同学的作业,更是睁大眼睛,不放过一个细节,一个笔画。这学期开头,我们的学生开头写作文了,由于是刚刚学写作文,学生根本不会写,所以,学生写起来很怵头,教师看起作文来更是费力。一篇作文改了又改,还不知道得修改几道工序,这足以看出,我们语文教师的工作量有多大,工作有多累。但,不管学生写的怎样,我们都要仔细地给学生批阅,仔细地给学生写评语。 同时,要提高教学质量,还要做好后进生的辅导工作。要成认每个孩子的智力是有差异的,我们班的刘豪男、王京科、林春雨等几个同学学习吃力,承受学问比拟困难,我就找时间给他们补课,辅导,让他们不至于落伍,并常常和家长沟通,让家长看到孩子的进步,对孩子有急躁,协作教师共同提高孩子的学习成绩。另外,每学期班里都会转来几个学生,他们的学习习惯,学习水平与班里的其他学生都有肯定的距离,我们还要不断努力,让这些学生尽快融入到这个集体中,尽快赶上班里的其他同学,他们的学习习惯不是一天两天能改正来的,很费力。通过不断的努力,我争取不让班里的一个学生落伍,全面提高学生的成绩,这是我们的责任。 三、班主任工作:班主任工作是繁杂的,琐碎的,但我们要做到工作有条不紊,忙而不乱,随着孩子慢慢长大,我感觉学生越来越懂事了,工作也越来越顺手了。现在把我的班主任工作总结如下: 班级内务整理:一个好的班级,首先要做到班级内务洁净干净美观,这是一个班级精神风貌的外在表现,为此,我对班级内务常抓不懈,从不放松对学生的要求,卫生责任到人。每天来到学校有检查作业的,有去清扫公区卫生的,有擦自己的卫生区域的,一切井然有序。我要求学生要做到“五无”,即地面无纸屑,墙面无污渍,桌凳无刻痕,门窗无尘土,卫生无死角。学生桌凳的摆放要横成行,竖成行。课前课后要把自己的桌凳摆放整齐,上外堂或是放学时要把凳子放到课桌下面。课桌上的物品要摆放有序,要时刻保持课桌套的洁净干净,做到每周一清洗。学生每天都要几次清扫教室,要培育学生爱惜教室公物的仆人翁精神,树立净化教室、保持教室卫生人人有责的思想。随着良好行为习惯的渐渐养成,我对学生提出了更高的要求,即做到“四化”目标,即日常治理制度化、行为语言标准化、学习用品摆放固位化、卫生工具隐藏化,打造一个更为安全、舒适、光明的学习和生活环境,使学生养成“讲文明守序,按规定行事”的习惯,从而提升了学生真、善、美的品质,培育了学生仔细做事的习惯。 班干部的培育工作。一个好的班级,班干部起到了很重要的作用,一个好的班主任不行能事无巨细,什么事都要亲善为之,要靠小助手来帮你完成一些工作。为了让小干部真正发挥作用,让同学们信服他们,班主任要充分信任他们,要帮他们树立威信,交代给他们任务,让他们明确自己的职责,让他们知道自己作为一个班干部应当怎么做。通过熬炼,现在我们班的小干部正式上岗了。每天来到学校,小干部有替教师收作业的,有检查学生作业,有检查班级卫生的,有负责班级纪律的,在班主任未到教室以前,教室里一切都井然有序了。该唱歌了,同学们一听音乐立刻齐刷刷地站起来,把手背在后边,仔细地唱起来。该出操了,体育委员立刻组织学生跑操。接近元旦时,班里要进行庆元旦活动。我找到中队委的几个同学,把这次庆元旦的活动任务全权交给他们几个,我一切放手。只是间或问一下,节目预备的怎么样呀?班长说,都预备好了,教师,你放心吧。到了庆元旦那天,同学们把教室装饰的布满了节日气氛,同学们的节目很精彩,有相声,小品,歌舞,魔术,猜谜语等,我看了真的很欣慰。黑板报同学们也能独立承办了。有了这些小干部的支持,我感觉班级治理不再那么费心费劲了,感觉得心应手了。 学年第一学期教师述职报告2 转瞬之间20xx20xx年在大家的辛苦劳动和无私奉献中走去,回忆过去的一年,现就对我们学校以及我本年的工作做一回忆和总结,不当之处还望教师们多提珍贵意见。 一、安全工作 安全是学校工作的重重之重,我校开学处于学生签订安全目标责任书,召开家长会,对家长与学生进展安全教育,起到了良好的效果,学期中,我们仔细上安全课,定时召开安全教育大会,让学生观看视频,安全演练等一系列安全教育活动,做到警钟长鸣,时刻保持安全意识,做到学生来校,家长放心。 二、体育工作 每天坚持上大课间,30分钟,为了更好地起到熬炼效果,我们依据天气定期更改我们的大课间流程,争取使学生能安康成长。同时组织了体育队,和长跑队,每天专人负责,校长为第一责任人,每天陪学生练习, 三、课改工作 说到课改,说实话我们学校在这方面的确是没有积极去做,我也不为自己找客观缘由,还是两个字“怕”和“懒”,怕是由于我们以前的成绩都还可以,万一假如由于课改把成绩落下来,或者一时看不到效果,会令家长不满足。还有就是“懒”,假如课改就要投入许多时间去搜集资料,制作课件,查找练习题,整理课本内容,等等,教师们不愿去做。但是我想课改是必需要走的路,只是看我们以什么样的态度去面对和承受。 四、读书 开学初我校为每班建立和更新图书角,把每天早上的20分钟和下午放学20分钟定为学校读书时间,教师和学生同读书,定期进行读书竞赛,学生的读书兴趣大大提高。 缺乏: 1、学校各种规章制度落实不全面,有些制度定了但是落实不严格,有些做了但是没有归档整理,这一点很是被动。 2、自己对课改熟悉不够,思想僵化,没有创新意思,一味蛮干 3、各项工作安排没有条理性,想起什么做什么,没有一个长远的构思 回忆过去的一年,成绩中带着些许的辛酸,与教师的悄悄付出,有时觉得我们的教师真的很好,很敬业,尤其是作为最边缘的山区教师,我们的教师能无怨无悔,把精力全部放在学校,放在学生身上,我真的很为她们傲慢。 学年第一学期教师述职报告3 今年我担当初三123三个教学班的化学教学工作,化学是初三新开的学科,是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段,又是中考必考的学科,短短一年的教学不仅要求学生把握有关的化学根底学问和根本技能,引导学生能具备将来探究化学科学的兴趣和灵气,还直接影响到学生的升学问题。化学学科是新开的学科,有它的优势也有它的劣势,放在初三开设化学是由于要求学生必需具备肯定的学问根底和学习力量,引导得好能事半功倍,一旦学生学习根底薄弱,或者学习被动,或者存在畏难心情,那么面临的困难也就大。 本地学生由于这样那样的社会、家庭、自身因素,普遍学习心情不高,有肯定的畏难和依靠心理。另外,由于没有晚修等辅导时间,面对每周三课时的安排,我们的教学任务相当艰难,为了更好地完本钱学期的教学任务,我们制定并在实际教学中即使依据状况进展有效调整,现将一学期的工作总结如下。 一、调动学生学习化学的兴趣 教育心理学指出:“构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。”在教学实践中,我很留意每一节课的引入,从复习旧课导入新课,使新旧学问连接好;很重视新课程理念的贯彻,让学生通过探究获得学问。 在教学实践中,我坚持面对全体,讲课时紧扣课本,力求学生听懂听明白,对大局部学生坚持不讲难题、偏题,重点放在根底学问上。 二、发挥化学试验的作用 化学学科有它自身的优势化学试验,它能使学生产生兴趣,在课堂教学中,我仔细组织好试验教学,在演示试验中,引导学生学会观看试验现象,学会在试验中观看和思索,引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律;结合教材内容,组织学生进展相关的试验探究,让学生通过亲身的探究性试验活动,激发化学学习的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的本质,学习利用试验进展科学探究的方法,初步形成一些科学探究的力量。 学年第一学期教师述职报告4 在一学年里,本人在学校的工作安排下,担当了*教学工作。一学年以来,在学校的关怀、支持下,尽职尽责做好各项工作。现详细如下: 一、班主任工作 在担当*班班主任工作中,做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深入了解每个学生的思想动态。严格治理,积极与家长协作,讨论教育学生的有效方法。准时发觉问题准时处理。在担当班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的治理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比拟好,并在*竞赛中荣获第一名。 二、教学工作 在教学工作上,依据学校的.工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的学期工作,为整个学期的*教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。 在教学的过程中,学生是主体,让学生学好学问是教师的职责。因此,在教学之前,贯彻九年义务教育*教学大纲的精神,仔细细致地讨论教材,讨论学生把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以“如何培育中学生制造力量”教学试验专题。积极进展教学改革。积极参与市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要共性,没有共性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美共性的独特性,越有共性的艺术就越美,越能发觉独特的美的人就越有审美力量,越有制造力。所以,在中学*教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,在进展艺术创作时充分得以自由地运用。 三、其次课堂的开展,因材施教,做好培优工作。 抓好其次课堂,实施素养教学。依据本校学生的根底,开掘有*兴趣、特长的学生组织他们在其次课堂进展培育,并按年龄、根底等状况分为*兴趣小组初级班和创作班。按实际状况采纳不同的、步骤,方法,进展有效的培训教学。学生经过一个学年有规划、有步骤的培训后,*水平有了很大的提高。在学校的支持下建本钱校特色的*,各方来宾对我校学生的*有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在肯定程度上提高了我校的文化气氛。 四、其它工作 除了日常的教学工作之外,负责校内大局部的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。 在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的*水平,取得肯定的成绩。但在教学工作中,自身尚有缺乏之处,还需连续努力提高自身的力量。寄望于下一学年度为提高我校学生的*水平,营造校园的文化气氛,促进我校素养教育的进展作更大的努力! 学年第一学期教师述职报告5 一学年来,本人喜爱本职工作,仔细学习新的教育理论,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学年的教育、教学阅历及教训。 一、政治思想方面: 仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前预备:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在本学年的工作中,我取得了肯定的成绩:陈才智获片联赛语文第三名,连梦婷的文章多 次在七彩校园上发表等等。 但金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,一般话不够准,语言不够生动,考试成绩不稳定等。 走进21世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。

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