学校工作计划模板汇编.docx

学校工作计划模板汇编10篇 宗旨 以人为本 目标 创立和谐校园，提升办学品位，实现内涵进展。 思路 传承百年文化，注意内涵进展，启动“大绿洲工程”，逐步实现办学多元化、治理科学化、教学现代化、环境人文化。 指标 1、建立科学化的治理评价体系，促办学水平和质量的全面提升，争创“全国文明单位”。 2、打造高素养的教师群体，创立和谐校园，实施“繁星规划”。评比绿色团队、优秀教师（党、团员），培育青年教师、教学骨干、特级教师和后备干部 3、各学科设立区级教科研课题，学校完成2-3项市级以上课题； 4、完成和启用数字教学双向掌握系统，实现“班班通”；升级现有“浙大网络校校通”软件；逐步更换教师办公室计算机等。 5、加强学生思想道德建立，培育学生创新精神和实践力量，实施“大雁行动”，凸现自主教育特色，学生综合素养不断提高，校风、学风在全省享有盛誉。 6、乒乓球活动进一步普及，乒乓球竞赛成绩连续保持全省领先地位。 7、坚持依法治校，校务公开工作到达市级先进水平。 8、丰富教师文体活动，开拓视野，使教师身心得到安康进展。 9、改造B教学楼，消退安全隐患；完成操场的整修工程，创设安全、美丽的校园环境。 10、发挥社会资源优势，成立“智囊团”，完善“家庭、社会、学校”治理系统。 学校工作规划 篇2 一、学校.体教学工作 本学期我将一如既往、紧紧围绕学校.体目标要求、高效稳步实施各项教育教学活动。 1、常规教学 日常的.的教学中，常常深入班级听课，检验教师的备课状况的，学问的传授，力量的培育及良好习惯的形成。并准时赐予指导和评价 2、各项教育教学活动 依据学校教学规划，力争准时、稳步、高效地组织实施各项教育教学活动，使教师、学生的个项力量均能得到熬炼和提高。 3、校本教研 适时开展校本教研活动，制定切实可行的方案，提倡运用现代信息技术手段教学，开阔学生视野，激发学生兴趣，拓宽学生思路，引导学生爱学、乐学。最终让学习成为一种乐趣，一种享受。 4、教学评价 期初、期中、期末对全部学科的二次备课及课后反思，进展具体的检查验收，并作好记录。对本簿完成的次数，书写，批改状况的准时验收记录。 5、政治、业务学习 准时组织教师实施政治、业务学习，丰富教育理论，优化课堂构造，提升教学技能，提高个人专业技术水平。 二、品德与社会教学 本学期我仍旧担当36年级的品德与社会学科和16年级安全的教学工作，在实施教学中，我将紧紧围绕教学目标要求认仔细真、踏踏实实的去做。 1、学情分析 36年级上学期期末成绩分别是80、66、79分，位于学区中上游，从卷面看，各年级均有两级分化现象，优、差生以列知名单、在教学中要多多关注他们，其次，有学生对此学科不够重视，要强化熟悉。再次，学生的听课精力不够.中，用心程度还有待于提高。 2、教学 虽使用电子教案，但我仍要仔细进展二次备课，依据教材、自身和学生实际，在吸纳可取之处同时，找出不当之处，进展增减调适，把认知目标，行为目标统一起来，使学生安康成长。 上好每节课，在预设的根底上，力争合.、敏捷驾驭课堂，运用各种手段，激发学生兴趣，结合生活的实际、案例提高学生的认知水平，鞭策行为的养成和提高。并结合考试内容，适时点拨做好笔记，强化熟悉，提高教学效果。 上好16年级的安全课，发挥应有作用。 本学期我将一如既往全身心的投入到教学工作中，尽自己所能完成各项教学任务，给学校、家长、社会 一个满足的答案。最终愿自己的各项工作圆满胜利！ 学校工作规划 篇3 一、加强教师队伍建立 学校的进展关键在于教师的进展，我校要通过多视角开掘教师自身优势，展现教师才华，加强教师队伍建立，提高教师整体水平。 （一）强化教师培训 本学期我校将围绕“校本研修”强化教师培训。组织教师进展教育教学的理论培训和业务学问的培训，提高广阔教师的理论和业务水平。组织教师走出去学习，回校后将自己的收获与广阔教师积极进展共享，给教师带来了新的角度、新的思想、新的动力。 （二）透亮化治理，科学化评价。 1、从教师的常规教学抓起。 教师的教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。搞好教学工作要从教师的常规工作开头，标准教案，定期抽查，坚持提前一周备课。要求教师对学生作业全批全改，对不仔细负责的教师在全体教师会上通报批判。 2、教学为中心、治理是根本。 在教学工作中，实行量化治理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、作业批改、教学成绩、教育效果、后进生转化等方面对教师进展全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，鼓励先进，鞭策落后，提高教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的根底。 二、增加德育实效 学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，加强教师队伍建立和学生教育工作。不断改良工作方法，扎实开展德育工作。 （一）强化养成教育、推动德育工作。 夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，着重进展养成教育的培育，标准学生的日常行为。其次，要对困难学生进展帮扶，各班主任进展家访，深入家庭进展了解教育指导，使他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。 （二）充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。 三、全面提升教学质量 （一）标准教学活动治理，营造科学育人环境 1、要求备课从学生和课本实际动身，增加备课实效，充分发挥学科教研组作用，加强备课治理，真正讨论教材、讨论学生、讨论教学方法。重视二次备课，准时完善和调整教学设计，注意反思环节。 2、进一步活化和升华课堂教学模式，探究和总结各个环节的操作策略，使课堂真正形神兼备，渐渐到达高品质的要求。语文要突出阅读，注意感悟，强化写作。教师引领学生自读自悟，以读促悟，以写升悟。要重视平常的积存，擅长敏捷地运用。数学要注意培育学生数学意识及数学应用的习惯，关注学问形成过程。英语要强化口语沟通，创设沟通情境，培育学生想说、敢说、会说的习惯和力量。 （二）教研教改、校本研修持续开展，促进教学水平的提升。 依据中心校的安排和学校的详细状况，四个教研组制定各自的工作规划和活动安排。 1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。加强业务学习和阅历沟通。以教研组为中心开展教学讨论，着重从学习、集体备课、观课议课抓起，推动校本研修工作的同时提高广阔教师的业务力量。 2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。各组的教师每人进展公开课教学。从课堂教学实际动身，找问题、找差距。 （三）加强学困生辅导工作 挖掘学困生学习潜力，加强对学困生的转化工作，坚决一个信念，确保两个结合，强化两个意识。坚决一个信念，就是坚决学生都渴望进步的信念。确保两个结合，就是确保严格要求学生与敬重学生人格相结合；确保一视同仁与因材施教相结合。强化两个意识，既强化育人意识，强化学生主体意识。 从矫正后进生不良的学习习惯入手，改革课堂教学构造，创立一种以帮忙学生学会学习的课堂教学模式，使学生爱学、会学、乐学，把握举一反三、敏捷转换的学习方法。要持之以恒地开展后进生的辅导转化工作，切实推助后进生的转化、进步、成长。 四、促进师生安康成长 扎扎实实地开展学校体育工作，充分发挥现有体育资源，上好体育课，提高体育课教学质量。深入开展学生“阳光体育运动”，开展学生乐于参加的体育活动，确保学生每天的校园体育活动时间，保证每次活动学生生理负荷量达标让孩子们在欢乐中熬炼身体、愉悦身心，促进师生安康成长。 五、加强安全、后勤工作 （一）学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事，我们坚固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的思想，增加政治意识、责任意识。落实安全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实实施。学校分管安全工作的领导定期组织人员进展安全工作检查，发觉问题准时整改。对学生进展各种安全演练，着实提高学生的防范意识和应急力量。 （二）各项开支精打细算，厉行节省，做到花小钱办大事。推行阳光校务，提高透亮度，承受教师、家长和社会的监视，严格标准财务制度，严格程序治理。 总之，学校工作虽然千头万绪，全体教师将群策群力，重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、学校建立等工作，相辅相成。努力做到教师进展，学生进展，学校进展。 学校工作规划 篇4 本学期我校教学工作将以提高教学质量为中心，以推行“讲学规划”为根本点，以实现1/2教师到达“讲学规划”要求的课改标准为目标；。强化三项工作，加强教学常规治理，削减环节，突出重点；加强教研、教改和教师素养提高工作，削减工程，突出成效；激发学生的求知欲，鼓舞学生学进去讲出来，削减讲授，突出沟通。切实提高教师的业务水平，提高学校教学质量，提升学生的学习幸福感，树立学校在社会上的良好形象，为我校进展奠定根底。 本学期工作要点： 1、进一步标准办学行为，强化常规治理，突出业务重点。 2、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，创学习型教师队伍。 3、全面推动“讲学规划”，10月份校学讲优质课评比，12月份学讲课堂达标活动。 4、努力创设师生专长的进展空间，以多种竞赛活动促进师生共性进展，为师生搭建展现的舞台。 详细工作： 一、标准教学，强化治理，全面提高教育教学质量 全面提高学校教育教学质量，标准教学行为是前提，强化细节治理是保障，在“标准治理”与“创新进展”并重中，鼓舞教师自主进展、自我提高，充分调动教师工作的积极性和主动性，是本学期加强教育治理的理念。 1、严格执行教学规划，确保良好的教学秩序。 （1）要严格按课表上课，教师间不得随便串课。对于临时安排的课，请代班代课教师要从大局考虑，积极担当。 （2）学期开头各年级各学科都要制定好学期教学规划，并努力做到教学目的明确，课时划分科学，教学进度清晰，时间安排合理，教学规划里表达学科教学渗透安全、法制、安康教育等。 （3）严格执行上课制度，按时到达课堂，不得拖堂，教育处将加大检查力度。 （4）按体育活动总表安排组织活动，保证学生每天不少于1小时室外活动总量。 2、进一步标准教学常规工作 （1）仔细备课，减负增效。本学期以电子备课为主，辅以案头备课，以“讲学稿”为抓手，突出“讲学规划”精神。个人备课要做到备课程标准，备教材，备教学内容，备学生实际，备教学方法，备教学手段及教具，备教学练习。教龄在15年以下要求备祥案，教龄在15年以上可适当备略案，但要表达上面的备课要求；语文、数学、英语、科学学科备祥案，其余几科专职教师备祥案，兼职教师可为略案，但要表达上面的备课要求。要求教师在教材上予以标注式备课，或在集体备课形成的教案上进展必要的调整补充即可。但肯定要切合实际，有利教学。 （2）仔细上课，讲求效率。各教师在课前应进一步熟识教案，坚持上课预备铃响前教师到位，上课中注意动态生成，准时调整教学策略，努力提高课堂教学效率，实现高效课堂。学校教育处按各分管年级实行不定时检查，重点针对教师空堂、坐着上课，上网谈天，接打手机、体罚及变相体罚学生及科任教师不仔细授课等现象严查，并严厉处理，此外，本学期教育处还会以各种形式深入班级听课。 （3）进一步标准作业批改，提倡使用鼓励性评语，激发学生学习自信念。本学期将连续实施家庭作业联系制度，各学科都应有肯定量的、各种形式的家庭作业，对学生的作业状况要与家庭取得准时联系，以提高作业的效益。留意作业批改的格式和形式，评语点评细致到位。作业批改中尤其要加强对学生订正后的复批，要注意通过作业发觉问题，解决问题。另外，作业检查中还要注意学生书写质量。 （4）仔细辅导，转化后进生。对优秀学生，在全面进展的根底上，鼓舞他们发挥特长，不断提高学习兴趣和自学力量；对有困难的学生，要满腔热忱，分析缘由，从提高学生兴趣入手，培育正确的学习方法与良好的学习习惯。通过个别指导或有规划的补课，帮忙他们在学习上取得进步，并对他们的特长予以鼓舞和培育。并做到以下四点：a、制定后进生转化记录；b、对成绩优秀和智力较好的学生要适当提高学习难度满意他们的求知欲；c、解答疑难问题进展学习方法指导；d、组织课外阅读提高学生的自学力量和阅读水平，在培育学生合格加特长方面下功夫。本学期要加强对学生书写的要求。 3、抓好两头，促进各年级均衡进展。 作为起始年级的一年级，我们要高度重视。从进展的角度讲，有好多良好的行为习惯、学习习惯需要在一年级培育，一旦打好良好的根底，学生将终身收益，教师将一劳多获。 4、掌握辍学率，确保学额稳中有升。 5、开展综合性评价，促进学生全面进展。 6、加强教学监控，确保课堂教学有校性。教学领导坚持深入课堂听课，听课后准时沟通评价、指导。每次听课后要检查教师教案，定期进展总结。 7、本学期教学将进展“量化考核”。 教学质量是立校之本。因此，全体教师要进一步强化“质量意识”，要把学科教学质量视为教育工作的第一生命线。各学科教师均以“大学科”的思想，狠抓学科质量。一学期时间有限，信任只要我们行在实处，思在实处，就肯定能站得更高，走得更远。 二、注意多元、着眼层次，创学习型教师队伍。 教学成败的关键在于教师，课改良展如何的关键还在于教师，因此，抓好教师队伍建立，提高全校教师的整体素养是特别重要的。依据我校实际，本学期将进一步注意校本教研的层次性、多元化、师本化，坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主进展”的策略，促进教师专业化成长。 1、加强学习与探讨，提高业务素养。 本学期，我们将加大培训学习的力度，每月至少集中学习一次。学校配备了电脑，目的是鼓舞教师利用好电脑，各位教师应关注网上优秀的教育教学文章，依据教学的需要摘抄学习。鼓舞教师进一步加强网络学习，（要求教师必需安装教学新时空，观看名师的教学实录），注意与教育名师、名著对话。各位教师应积极参与网络教育资源的共享（区教育资源网、小学数学网、牛津英语网、百度文库等）。全体青年教师连续加强根本功的训练，积极参与上级部门及学校组织的各项培训，力争早日达标。要形成教师之间相互听课、评课的良好气氛，每位教师每学期听课不少于20节。 2、加强实践与反思，提倡勤思、多写。 各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等（杜绝网上下载），要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。本学期，各位教师撰写教学反思不少于35篇，教师撰写教学案例、论文、教学阅历总结各一篇。 3、开展问题式教研活动，提倡在沟通中提高。 本学期，将全面推动教研工作和教研活动： 充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活动。重点解决一两个问题，如语文可主要讨论写字、阅读、习作教学；数学可讨论解决问题方面的教学，提高学生解决生活实际问题力量。教研组长要制定好实实在在的活动规划，安排好活动内容、方式（理论学习、观课议课、阅历沟通）、时间、地点，并做好活动记录。 （1）由各位任课教师自己负责组织，确定主题。突出教研活动的有用性和可操作性，避开消失“应付”的现象； （2）发挥骨干教师的传帮带作用，骨干教师有义务帮助学校做好传帮带工作，促进教师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教育教学内容的沟通。 （3）为全体教师供应各种学习的时机及学习的平台，切实提高教师的专业水平及业务力量。学校对教师的学习进展严格治理。每次学习后，教师要把学习笔记交与教务处进展核实，以便进展校本培训学时认证；如未经请假擅自不去的，视为旷课。 （4）各教研组开学初要上交教研组规划，两周要开展一次主题教研活动，组长负责组织及材料的收集； （5）协作校办开展教学大赛，促进教师成长。 三、标准试验、电化、远程教学，图书室、试验室、录播教室，加大投入，提高生均教学资源拥有率。将使用网络教育资源状况纳入常规考核范围，每周每位教师至少1节课使用网络资源上课。加强科学学科的教学工作，标准试验室治理，确保操作试验完成率到达百分之百，并做好资料的积存和整理。 四、每天体育熬炼安排 课间操：9：009：25，25分钟； 眼保操：11：0511：10，15：0515：10，10分钟； 课外活动：15：5016：20，30分钟， 主要活动有：校队体、音、美。跳绳、羽毛球、乒乓球、篮球、足球、踢键子、拔河、各教研组、备课组、各科任教师组织的各种活动等。 五、重视其次课堂，全面提高学生素养。 1、连续开展其次课堂的教学活动，切实加强经典诵读、体育、安康、艺术、劳动、法制教育，促进学生全面进展，保证学生的身心安康成长。 2、加强对综合实践活动的讨论。综合实践活动要同少先队主题系列活动、信息技术教学、劳动技术教学有机结合，使学生的综合实践力量和思想道德水平在板块式的活动中得到全面提高。 3、用好课外阅读教材，在上课时及作业布置中进展适当的综合学问的渗透。 以多种竞赛活动促进学生共性进展，激发学生学习兴趣。 学校工作规划 篇5 年至年度教学工作已经开头。本学期，是学校工作的黄金时间，是学校工作的春天。抓好黄金时间，就是抓好了教学有效时间；抓好春天，就是抓好了教学播种工作。抢抓机遇，与时俱进，应当是我们二中人共同的选择。“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也”。我们二中人应当团结协作，众志成城，和衷共济，共同实现二中的跨越和进展。 本学期的教学工作的指导思想是：以培育德智体美等全面进展的一代新人为根本宗旨，以教学工作为中心，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，稳固成果，深化改革、提高质量、持续进展，提升学校办学质量和办学效益。立足新起点，开创新局面，构筑新特色，开掘新优势，在原有的办学根底上，力求各项工作都有新突破，办学水平再上新台阶。 本学期教学工作的总体思想是：以德治校，依法理校；以人为本，教师兴校；以校为本民主管校。争取年高考新突破，中考创佳绩，全方位提升学校的地位，丰富学校的内涵，塑造全新的教育形象。 围绕上述指导思想和总体思路，本学期我们要集中精力实行有效措施做好以下几方面的工作。 一、以德为本，走依法治校之路。 在全国加强和改良未成年人思想道德建立工作会议上，xx站在战略和全局的高度，深刻说明了新形式下加强和改良未成年人思想道德建立的重要性和紧迫性，并号召全党全社会进一步行动起来。 西方哲学大师但丁说过：“一个学问不全的人可以用道德来弥补，一个道德不全的人没方法用学问来弥补”中学生正处于世界观、人生观、价值观逐步形成和确立的关键时期，可塑性强，准时地、有意识的引导未成年人正确熟悉和评判身边事物，才能帮忙他们养成良好的品质、习惯和正确的人生态度。本学期，要作好以下德育工作。 1、创立五三”治理体系。即三评议（学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员）、三观（树立正确的世界观、人生观、价值观）、三义（加强爱国主义、社会主义、集体主义教育）、三育人（到处育人、时时育人、人人育人）、三结合（形成学校、社会、家庭三结合教育网络）。 2、创立平安校园。要聘请县司法局安局进步行法律讲座。真正作到德法并举，标本兼治.3、创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区，如阳光文化栏、校史文化展室、班级文化阵地等，作好宣传工作；同时结合学校的特点，制造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活，如升国旗仪式、演讲竞赛、诗歌朗读会，校园歌会等，让学生在活动中开阔视野、增长学问、培育力量，提高文化品位，到达爱国主义、集体主义、社会公德等教育，真正作到以科学的理论武装人，以正确的引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。 二、以人文本，走科学治理之路。 我认为，提高教学质量需具备三个条件：良好的生源，科学的治理，优秀的教师。 而教师是重中之重。人是生产力，用理论武装的教师是学校的第一生产力，是学校最大的财宝。所以，抓教学，就是抓教师的治理。 学问经济时代，社会比学校的变化速度不知要快多少倍。今日知道的东西，或许明天就会过时。作为教师，只有乐“学”不疲，才能不被淘汰。 1、进一步提高教师素养。本学期，提高教师素养包括师德的建立，理论水平的建立以及业务水平的建立。 学校工作规划 篇6 一、班级状况分析： 本班有学生人，其中男生人，女生人，其中有人为外地民工子弟。大半学生有良好的学习习惯，课上能用心听讲，保质保量地完成各项作业，但也有为数不少的学生习惯差，纪律不好。还有待于有的放矢地进展说服教育工作，切实转变后进生的思想，并落实到家校协作中去。使我们的班集体真正成为一个积极向上、班-正、学风好的班集体。 二、班队组织： 中队长：副中队长： 学习委员：纪律委员： 文娱委员：卫生委员： 劳动委员： 三、工作目标： 1、培育学生的集体观念，力争90%以上的学生情愿为班集体建立的目标达成而努力。 2、健全组织机构，盼望95%以上的班干部能够以身作则，提高治理力量，取得大家的满足。 3、提高学生守纪自觉性，力争80%以上的学生能在任何课堂中自觉守纪。20%学生守纪自觉性有所提高。 4、努力在班级治理中形成肯定的特色。 四、组织措施： 1、细心做好班级治理工作，平常多与学生接触，准时了解学生的思想动态，有的放矢进展思想教育。 2、充分发挥小助手的作用，养成自觉治理自己的良好班风。 五、活动安排： 周次 内容 主持人 目的要求 班级假期状况总结 班主任 表扬假期好学生，使学生学有典范。 妈妈，我们爱您 学生 激发学生喜爱母亲之情。 大雁齐飞 落实班级常规竞赛制度要求、活动发动。 我们爱老人 学生 激发学生喜爱老人之情 我们爱祖国 学生 激发学生喜爱祖国之情。 欢乐的课间非常钟 学生 让学生养成良好的课间活动习惯。 说说我们的队干部 班主任 促进班干部队伍建立。 我们爱劳动 学生 使学生养成喜爱劳动、仔细值日的好习惯。 期中小结 学生 通过活动总结，宏扬班级正气。 五一放假 我心中的科学家 学生 进一步激发学生喜爱科学之情。 科技学问竞赛 学会 了解一些科学学问。 评比科技之星 学生 表彰爱科学、用科学积极分子。 我们爱清洁 学生 使学生养成良好的卫生习惯。 制定复习规划 班主任 迎接期末大考。 小小故事会 学生 喜爱学习、擅长学习。 小小书法家 学生 学生优秀作业展览 评比班级各项积极分子 班主任 树立良好班风。 学期总结 班主任 回忆本学期，总结成绩，检查失误。明确下学期奋斗目标。 学校工作规划 篇7 供应效劳，治理重心在于对人的激活，建立一种使每个人的力量都得到充分进展，每个人的作用都得到充分发挥的体制和气氛。不断加强教师师德教育，要在全体教师中大力提倡转变一种观念（以人为本、以学定教），树立两种意识（责任意识和危机意识），发扬三种精神（创新实践、爱岗敬业、无私奉献精神），树立“校兴我荣，校衰我耻”的紧迫感，把握机遇，迎接挑战。 坚决不移地坚持学校“以德立校、依法办校、科研兴校、特色强校”的办学理念，实行以人为本的治理方略，树立文明校风，创立和谐学校。（和谐：硬件建立、治理机制、校园文化、师生关系、教学讨论、科研水平、教学质量、师资队伍等方面）。在重视师德教育的根底上，不断实行有效形式提高教师的综合素养及业务力量。通过治理来促进校本教研、校本培训工作的深入开展，逐一实现学校教育教学质量的上升，使学校真正成为学生们的求知乐园、成才摇篮。 二、工作重点 1、进一步完善制度，加强治理，提高工作实效。 2、深入抓好校本研训和教育科研工作。 3、抓好学生治理，培育学生良好品质及行为习惯。 4、抓好学校安全工作。 5、连续抓好党建工作，增加党组织的分散力、战斗力和制造力。 6、抓好学校综合治理工作，构建和谐校园。 三、详细工作措施 1、加强教学治理，提高教学质量。在教学方面要争取有所创新，有所突破，力求通过以下几个方面得以实现：（1）加强常规治理。抓好备课、上课、作业批改、辅导等环节；加大检查力度，坚持实行严格治理、制度化和科学化治理。（2）深化课堂教学。领导要常常深入班级听课、评课，促使教师观念更新及教学方式的转变；学校集体业务学习不仅要渗透教学新理念，更要开展一些直接促进教师业务素养提高的培训活动；仔细组织教学竞赛，发觉并积极培育学科骨干教师和青年教师；（3）推动课程改革。做好三级课程治理，连续深入探究校本课程开发工作；进展学生评价探究尝试，建立进展性、鼓励性的评价体系，到达评价主体多元，评价立足过程。（4）抓好校本研训。以促进学生进展和教师专业成长为宗旨，以提高教育教学质量为目的，利用多种形式抓好校本研训工作；（5）落实奖惩考核。不断完善学校教学治理量化考核方案，力求更具操作性、实效性和鼓励性。严格治理，仔细实施，不断激发教师工作积极性和制造力。 2、党、团、工会组织依据自身的状况并结合学校的实际积极开展丰富多彩的活动，为全体教职员工制造和谐的工作环境，切实帮忙教师做好事、办实事、解难事。并通过此活动建立健全和丰富安康的校园文化。连续抓好党建工作，仔细落实女工工作。 3、重视德育工作。加强对学生进展思想品德、文明礼貌、养成习惯及爱国主义教育。充分发挥班队会、品德、社会课的主渠道作用对学生进展思想教育，并把德育教育渗透到各学科的课堂教学中。在此根底上对学生进展礼仪标准和养成习惯教育，积极带着学生走出课堂、走出校园参与社会实践活动，从点点滴滴的小事中实行有效方法，培育学生关怀他人、关怀集体、关怀社会的道德品质。结合我市当前的创立全国文明城市活动，学校提出“从小事做起，从自我做起，人人争做文明师生”的口号，组织学生通过有效的活动让学生告辞不文明行为，培育他们思想文明、语言文明、行为文明的好习惯，号召大家人人争做文明小市民。 4、抓好师资队伍建立，引导广阔教师转变观念，积极投身于教学改革及教育科研、新课标的讨论与实践之中，提高课堂效率。教育处抓好课堂教学检查工作，开展研讨课竞赛活动及教师根本功竞赛，准时检查评比优秀教案。连续加强教学科学理论讨论，鼓舞教师撰写论文，参与各级教育部门组织的学术论文研讨会，争取在国家、省、市获得价值较高的奖项。 5、提高总务工作质量，效劳于教学工作。要依据实际状况因地制宜，严格加强财物治理，正确使用修理费用。搞好学校各方面的根底设施建立，有规划地改善办学条件。 6、美化校园，抓好体卫工作，制造美丽的育人环境。今年学校将进一步加强文明单位建立，争取申报省级文明单位。制定出可行性方案，在校园绿化、美化、净化上下功夫，尤其是处理好卫生死角，要力争学校向花园化进展，为学生供应一个干净舒适、高雅的学习环境。同时要不遗余力地加强体育、卫生工作，仔细贯彻执行学校体育工作条例和学校卫生工作条例，落实好曙光体育运动大课间活动，搞好体卫教学工作。连续加强卫生教育和卫生保健工作，使学生视力完好率、防龋率有大幅度提高。 7、树立新形象，做好通讯宣传报道工作。 学校必将树立新形象，以事实为依据，准时抓好宣传工作，铸造学校品牌，树立学校良好形象，通过努力不断提高学校知名度，促进学校整体工作再上台阶。 新学期，新面貌，新盼望。我们坚信：新一届领导班子肯定会精诚团结，齐心协力，以身作则，开拓创新，不负领导信任，不负师生敬意，不负家长期盼，把教师带好，把学生教好，把学校办好！在局领导的大力关怀与支持下，通过全体师生的共同努力，不久的将来，学校肯定会实现“进展足球特色，创立全国名校”的办学目标，肯定会成为一所令学生宠爱、教师倾心、家长满足、社会认可的一流学校。 学校工作规划 篇8 本学期，为贯彻落实国家教育部新的课规划，发挥重点中学的示范辐射作用，省常中在高一年级开设了讨论型课题，积极开展讨论性学习活动，并在全校提倡自主学习气氛（同学们表现出了深厚的兴趣和高涨的积极性。）我们的根本做法是： 一、加强学习，统一熟悉，提高贯彻落实新课题规划的自觉性。国家新课题规划中的重要一项就是在高一年级中开设讨论型课题。为什么要开设这一课程又如何开设这一课程？学校组织大家仔细学习相关理论及其他省市阅历，逐步形成几点共识： 第一，实施以创新精神和实践力量为重点的素养教育，根本的指导思想是要以学生进展为本，因而一个重要的着眼点是要转变学生的学习方式。也就是转变学生在原有的教育、教学条件下所形成的哪种偏重于记忆和理解、立足于承受教师学问传授的学习方式，代之以一种主动探求学问并重视解决实际问题的积极的自主的学习方式，而讨论性学习正是这种学习方式的最正确表达。 其次，讨论性学习有益于各学科学问之间的有机联系，有益于学问和力量的迁移和进展。讨论性学习活动以某一特定任务的完成为目标，活动的并开展需要将各种有关学问相互交融并统一在详细的任务中，检验并进展学生的多种力量，即进展、创新的意识和实践的力量；独立思索和独立完成任务的力量；人际交往的力量，语言表达的力量；团结、协作的力量；搜集信息并进展分析、综合的力量。 第三，在讨论型课题的建立和实践中，在讨论性学习活动的开展过程中，将促使教师转变原有的课程教学观、学生观，查找到培育学生创新精神和实践力量的途径和方法，进而在各科教学中推动素养教育。 二、理清工作思路，制定实施方案，按规划有步骤地开展讨论性学习活动。依据学校的实际状况和循序渐进的原则，学校对讨论型课题的开设明确了“先从主题式的课题讨论学习入手，再进展到各种形式并存；先从活动课突破，再向选修课、必修课拓展“的工作思路，并据此制定了详实的实施方案。该方案由四局部组成： （一）实施时间：分二个阶段进展，每一阶段集中三天时间共42课时。 （二）操作流程：学生听取发动报告及方法指导-确定讨论课题，学生自由组成课题小组-各课题组选举组长，共同设计课题实施方案-确定指导教师修改实施方案-各小组实施方案，导师指导，临控过程-形成个人总结及课题讨论成果报告-小组评价、导师评价学校评审，年级举办报告会。 （三）详细要求：主要包括关于课题确实立关于课题小组的组成关于课题实施方案的拟定关于指导教师确实定关于实施过程的记录关于课题讨论成果报告的撰写关于小组评价、指导教师评价的方法关于学校评审的方法与规定。四、排出行事历，对一学期讨论性学习活动的进程作出详细的时间安排。 三、明确职责，分工协作。加强对讨论性学习活动过程的动态治理，防止走过场和形式主义。讨论性学习活动有很活的开放性和分散性，整个高一年级共有88年讨论小组，活动过程经受大半个学期，活动地点涉及校内校外，因此，加强对这一活动的全程治理显得尤为重要。早在活动方案实施之前，学校就召集各方有关人员进展了仔细的争论与讨论，提出了明确的工作任务和职责，并建立了“校长-主管部门（教科室、教育处）-班主任-指导教师“四级治理网络，要求指导教师对小组负责，班主任对班级负责，校长、主管部门对整个活动负责。以保证讨论性学习活动扎扎实实有序开展下去。 学校工作规划 篇9 以科学有效的评价方法等竞争鼓励机制做保证;以质量立校、科研兴教为目标，仔细组织好各种常规教学活动和竞赛活动，全面发扬优点，克制缺乏和差距，为使我校工作提高档次，再上台阶，结合我校实际，特制定本期工作规划如下： 一、指导思想 连续发扬求真务实、争创一流的工作作风，全面贯彻党的教育方针，切实把提高教师素养和提高教育教学质量有机地结合起来，进一步加强师生的思想政治工作，促进我校精神文明建立，加强教学、教师治理和校园、学生治理，全面提高教师的政治素养和业务素养，积极实施素养教育，全面提高教育教学质量。 二、目前存在的主要问题 1、学校的教学质量有待于进一步提高。 2、教师业务素养以及根本功还需要进一步提高，课堂的效率还需要进一步提高。 3、特色教育的工作有待提高和整改。 4、读书活动有局部师生积极参加，但是还有大局部师生读书较为被动。 5、校本教研还需连续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高; 6、学生的德育工作、少先队工作需进一步加强，特殊是“双困生”的转化工作。 7、学校的班主任治理水平、学生的养成教育还需要进一步提高。 8、局部教师的师德修养需要进一步加强。 9、对中青年教师的培育、提高上还做得不够。 10、在学校各项规章制度的执行过程中，缺乏必要的监视机制，催促不力，很多很好的设想都未能得到仔细地贯彻执行。 三、强化德育工作，提高学生德育素养 1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面动身，加强对学校德育工作的整体规划，努力构建学校、家庭一体化的未成年人思想道德建立网络。重点加强家校联系，充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度进展的优势，亲密与家长的联系，教师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次，同时要重视联系的实际效果。 2、抓好日常行为标准教育。要重视小学生的日常行为标准教育，对比小学生守则和中小学生行为标准，细化学生一日常规要求，