学校开展“珍爱生命防止溺水”主题教育活动工作方案.docx

XXX学校开展“珍爱生命，防止溺水”主题教育活动工作方案 XXX 学校开展 “珍爱生命，防止溺水” 主题教育活开工作 方案 近年来，全国多地学生溺水事故频繁发生，为吸取教训，在夏季降临之际，为了进一步做好防溺水工作，避开学生溺水事故的发生，我校从多层次、多渠道地进展防溺水安全教育，切实提高全校师生防溺水安全意识，避开不必要的不幸和圆满。经过周密安排部署，我校将广泛开展形式多样的“珍爱生命、杜绝溺水事故”专题教育活动。现制定本方案如下： 一、工作思路 开展预防溺水集体签名、主题班会、收看视频等系列预防宣传活动；向每位学生家长发放“一封信”；请专业人员现场开展溺水急救演练，传授抢救方法和技能；对全部河塘、水库等进展排查登记并安插警示牌，警示学生不能私自到这些危急场所游玩、戏水；镇（街道）关工委、基层村（居）委会工作人员深入基层，走村入户告知家长（特殊是留守儿童监护人）留意孩子夏季安全监护工作，教育孩子做到“三不”：即不在无成人带着下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳；教师做好提示工作，通过家访、电话、短信等形式，提示家长留意孩子的夏季安全；市关工委、教体局实行包校责任制，镇（街道）关工委、学校联合村、社区实行包班包人责任制，联袂筑起夏季防溺水安全防护网，努力把学生溺水“意外”扼杀在“未然”状态。 二、工作目标 对学生进展有针对性的“防溺水”安全教育活动。让学生叙述在学校、家庭周边易发生溺水大事的危急地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的缘由，提出避开溺水大事发生的建议，以及当发觉、发生溺水大事时如何处置、如何自救互救等。我校学生的安全意识得到增加，也充分熟悉到防溺水的重要性。安全工作是一项长期性的教育工作，我校将连续不连续地向学生传达各项安全意识，做好做细做实安全教育工作，以到达师生共建美妙安全校园的目标。 三、工作要求 （一）成立专项治理小组，加强领导，落实责任。 组长：校长 XXX 副组长：副校长 XXX 组员：其他班子成员及班主任 （二）加强督查，强化考核。学校将不定期抽查各班防溺水安全教育状况，对各班工作落实状况进展检查督查，并形成督查报告上报局领导。确保专项行动不搞形式，不走过场。 （三）沟通协调，畅通信息。学校领导小组加强信息沟通和报送工作，准时反映状况，切实推动各项工作的顺当开展，凡发生学生溺亡事故的，学校将快速向区教育局和教育组汇报。 四、工作措施 （一）突出重点，广泛开展防溺水宣传教育活动。 1 .首先全校师生齐唱防溺水歌曲，动听动人。其次，学生代表发 表国旗下的讲话，将溺水的危急性以及防溺水的根本方法、急救措施充分一一讲解。充分结合学校的特点，采纳不同的方法引导、教育学生如何预防溺水。 2 .颁发防溺水征文获奖证书，本次征文，学生表现突出，观点明确，有极强的号召力。有的介绍溺水事故的危害性及严峻后果；有的介绍游泳安全学问以及一些简洁的自救方法。此外，对此次防溺水黑板报竞赛进展评比，公布评比结果。 3.观看防溺水专题教育片。2023 年防溺水教育专题片中，通过模拟溺水挣扎的场面，让学生直观地感受到溺水的危急性；通过社会溺水案例，警示学生不要私自下水游泳，远离深水区域。各班通过观看专题教育片，让学生了解预防溺水的重要性，学习爱护自己的技能和方法，增加师生的安全防护意识。 4. 防溺水学问竞赛。防溺水学问竞赛内容广泛，有防溺水的“七不两会”、意外溺水时如何自救与抢救他人、游泳的留意事项等。类型包含选择题、填空题、推断题等等。通过学问竞赛，不仅帮忙学生发觉自己对防溺水学问熟悉的缺乏之处，还让学生对防溺水安全留意事项、安全技能都有了肯定程度的把握。班主任进行防溺水主题班会。班会上组织学生在教室观看中小学生“防溺水”安全教育专题视频。视频内容包括：我国中小学生发生溺水事故的总体状况;“溺水身亡”是我国中小学意外身亡事故中的“头号杀手”;中小学生游泳时留意事项;遇到别人发生溺水事故时应当怎么做等等。 5.防溺水家长篇： 第一、发生溺水的常见时段： （1）下午放学后；（2）双休日；（3）节假日；（4）暑假期间。 其次、家长做到“四知道”： （1）知去向；（2）知同伴；（3）知归时；（4）知内容。 第三、以下防溺水要点，家长们务必教育孩子做到“六不准”： （1）不准私自下水游泳； （2）不准擅自与他人结伴游泳； （3）不准在无家长或教师带着的状况下游泳； （4）不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳； （5）不准到不熟识的水域游泳； （6）不准擅自下水施救。 青少年对四周环境和形势缺乏肯定的推断力量，家长肯定要考虑 周全，尽可能排解全部的安全隐患，加强对孩子的监视和教育，严防溺水事故发生。 6.防溺水学生篇。为了能让自己安全游泳，同学们必需要时刻树立安全意识，学习并熟识把握肯定的防溺水的技巧。 第一、如何预防溺水？ （1）.天气再热,不到河塘去降温; （2）.水景再美,不到水中去感受; （3）.水性再好,没有保障别下水; （4）.别人再劝,不用生命去逞能! 其次、遇到溺水我们又该怎么做？ （1）.自己溺水时 A 任何时候都要保持头脑糊涂，马上屏住呼吸，尽量放松身体。 B 不要把手举着做投降状态或者舍命挣扎，你是溺水，这样只会让你更快的“沉下去”，所以还是“躺着吧” C 尽可能地保持仰位，使头部后仰，使鼻部可露出水面呼吸，呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气，以防呛水。 （2）.发觉有人溺水时 当遇到有人溺水时，肯定要保持冷静，先向大人求救，切不行贸然跳水施救，也不要几个人一起手拉手救人，肯定要在保障自身安全的前提下，才能对他人施救。 此次防溺水安全教育通过主题班会、征文、黑板报竞赛等多种形式，向学生深入灌输“生命至上，预防溺水”的思想，提高学生的安全意识，让学生深刻熟悉到溺水事故的严峻后果，熟悉到要珍惜生命，预防溺水！进一步增加了学生的防溺水安全意识，提高了学生的自护自救力量，为建立平安校园、和谐校园奠定了坚实的根底。 XXX 学校 2023 年 6 月 2 日