学校开展近视防控宣传月活动总结.docx

学校开展近视防控宣传月活动总结 20xx年6月6日是第x个全国“爱眼日“。今年“爱眼日“活动的主题确定为“x“。为普及低视力防治康复学问，提凹凸视力患者生活质量和康复水平，爱护人民群众眼安康，社区卫生效劳中心积极响应号召，做好宣传等一系列的活动，先将活动总结如下： 一、结合社区实际，制定有效方案。 此次爱眼日活动受到了辖区中小学师生的重视，在物质文明高度进展的今日，人们对于环境卫生、安康质量的要求更加的提高。开展“爱眼日“宣传活动对提凹凸视力患者生活质量和康复水平、预防眼病、爱护人民群众眼安康都具有重要意义。我中心根据上级下发的要求，制定“爱眼日“宣传活动方案，更有效地组织开展相关活动。 二、深入开展活动，增加安康学问。 如今，人们常常处于熬夜、失眠、频繁使用电脑等超负荷用眼状态，导致视力下降。特殊是现在的孩子们的眼睛视力水平明显下降。据调查显示，目前我国儿童近视发病率接近60%，居世界其次，人数居世界之首。伴随着高度近视所衍生的很多眼疾，正威逼着很多儿童的视力及眼睛安康。针对这一状况，我中心同镇中心小学联合举办安康义诊宣传活动一次，由中心安康教育讲师就我们日常生活总如何爱护视力，生活中哪些食物对眼睛有益等方面的学问做讲解。并且以“如何爱护孩子视力“为主题，开展了一次简洁的学问讲座。过程中发放资料200余份。广阔师生都对如何爱护眼睛，爱护视力有了深入的了解。 此次活动的开展，使人们意识到普及眼保健学问和防盲学问的宣传特别重要和准时。认清视力是个不容无视的问题，需防患于未然，加强预防、保健，增加自觉爱眼护眼意识，渐渐养成良好的用眼卫生习惯。通过此次义诊活动，以学问讲解的宣传形式使人们对眼睛的熟悉，对视力的重视进一步的提高，我们应当在以后的工作生活中，通过多种多样的宣传形式，使之家喻户晓，让人人都来关注自己和亲人朋友的视力安康，牢记爱惜眼睛就像疼惜生命一样，更加珍惜我们所拥有的光明。 学校开展近视防控宣传月活动总结2 今年6月6日是第x个全国“爱眼日”。 眼睛是人身体最重要的器官之一，被誉为“人类心灵的窗户”，如今，眼安康越来越收到人们的关注。组工干部，是考察发觉识别干部人才的“操盘手”，可谓人人有“慧眼”，个个有“金睛”。这双科学而犀利的“组工慧眼”为党和国家识人辨才、传承薪火，重要性不言而喻。因此，组工干部务必要在纷繁的花花世界里爱惜好自己的“眼睛”，切莫患了“近视”“斜视”甚至是“盲视”。 识人辨才，要“见我双眼明”。党政领导干部选拔任用条例规定，“考察党政领导职务拟任人选，必需依据干部选拔任用条件和不同领导职务的职责要求，全面考察其德、能、勤、绩、廉，严把政治关、品德关、力量关、作风关、廉洁关。”这就需要我们在考察、识别、发觉干部人才时，擦亮“眼睛”，真正把德才兼备、人民满足的好干部选出来。 然而在现实工作中，一些地方和极少数同志在识人辨才上还存在一些“视角偏差”，使一些优秀人才没有被发觉识别出来。所谓眼光不正、人才难寻。因此，作为组工干部，首要是校正识别人才上的“视角偏差”，打破“视角常规”，既要破除“唯上”的“仰视”眼光，又要避开“唯下”的“俯视”目光，真正做到“前看业绩表现、后看进展潜质；上看领导评价、下看群众反映；内看家庭家风、外看朋友交往；顺看得意抑制、逆看失意坚韧；用全面的、历史的、辩证的眼光，全方位、多角度、多维度、多方法、多手段地考察识别，既知人之长，又知人之短，既知人短中之长，又知人长中之短，既不以偏概全，又不泛泛评价，制造一个人尽其才、才尽其用的良好气氛，形成海晏河清、清气满天地的政治生态。这既是对党、对组织负责，更是对干部、对人民负责。 追求事业，当“不畏浮云遮望眼”。习近平总书记提出，新时期组工干部要“讲政治、重公正、业务精、作风好”。组织部门作为政治机关，担当着党的重要职能，组工干部必需锤炼“千磨万击还坚劲”的政治定力，保持“不畏浮云遮望眼”的政治糊涂，排解万难、攻克堡垒，承受最严峻的考验。 党的事业永久在路上，组织保证永久在路上。新时代，党和人民对组织工作提出更多新要求，组工干部面临着加班多、材料多、困难问题更加多的现状。这就需要大家鼓起士气、挺身而出，啃“硬骨头”，接“烫手山芋”，以逢山开路、遇水搭桥的精神迎难而上、攻坚克难，做到在挑战面前不回避、问题面前不推脱、挫折面前不退步。特殊是今年以来，我们面临着“疫情防控”“六稳六保”“脱贫攻坚”大考、国际国内形式突变等严峻简单的形势，遇到的困难比原想的更为简单，更加需要我们付出更为艰难、更为艰难的努力。让我们放开组织部的“门”，广纳天下英才；点亮组织部的“灯”，投影出夙夜在公的身影，努力把基层党建、干部培育、人才聚拢等工作做实做细做精，倾力为“两个一百年”奋斗目标供应顽强组织保障。 面对诱惑，莫“乱花渐欲迷人眼”。有道是：“大厦千间，夜眠六尺；黄金万两，一日三餐。”这就是说，无论做人还是做事都应淡泊名利、追求崇高。有了这样的境地，才能摆脱名缰利锁的束缚，一心一意地干好工作和事业。 组织部绝非一块净士，作为“管干部的干部，管党员的党员、管人才的人才”，组工干部在生活和工作中会面对更多的诱惑和考验。组工干部，任何时候都应具有鲜亮的政治立场、坚决的政治方向、正确的抱负信念，永久对党忠诚狡猾，始终在思想上、行动上与党组织保持高度全都，坚决执行党组织的打算，积极听从党组织的安排，高效、优质地完成党组织交给的各项任务。在任何时候，都要严格要求自己，坚决反对特权思想、特权现象，消退职业优越感，保持一颗公仆之心、寻常之心，防止为他人“站台”、被他人“围猎”，防止在“金字招牌”下破规，始终做到守身如玉、守廉如命。在任何时候，都要把人民对美妙生活的憧憬寄予心弦，坚持为人民效劳的宗旨，把群众的事当成自己的事做，始终坚守精神高地，永葆党员干部的政治本色。 学校开展近视防控宣传月活动总结3 眼睛是心灵的窗户，拥有一双安康光明的眼睛直接关系到一个人的生活学习及人生的幸福指数。近年来，由于信息技术的普及，生活方式的转变等综合因素的影响，导致学生近视患病率居高不下，视力问题已成为政府、学校、教师、家长多方关注的焦点。我校在积极落实防近工作的过程中取得了一点效果。学生的低下视力率和新发病率得到了肯定程度的掌握。现将我们学校防近工作在这里向领导和同行进展汇报： 一、改善教学卫生条件，创立良好的视觉环境 1、保证每个教室内光线充分。每学期初由总务安排人对各教室灯管进展统一检查，更换不亮的灯管，平常各班如发觉不亮的灯管由班主任准时上报学校，学校安排人准时更换。 2、每个教室都安装暗色的窗帘，以防黑板反光。教师上课期间假如不用电子屏幕时不要拉窗帘，以保证教室光线光明。阴天时任课教师准时要开灯，以增加室内亮度。 3、每学年初调试桌椅高度，各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌椅，以坐着舒适为准。 4、学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位。班主任还可以依据学生的实际状况进展调换，如按性格、听力、视力、学习互助组等特别形式进展调换。 二、培育学生良好的用眼习惯。 学校统一要求教师做到： 1、培育学生良好的用眼习惯，即：看书、写字姿态要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望。每位教师都要时时提示和订正学生的不良坐姿和用眼习惯，各班要把学生正确的看书写字姿态当做常规治理的重要任务去抓。 2、教师仔细备课，向四非常钟要效率，做到心中有数，杜绝拖堂，保证课间休息10分钟，以减轻学生视觉疲惫。 3、教师上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要适宜，以保证学生能轻松识别。 三、保证眼保健操时间，提高眼保健操质量 1、各班必需保证每天两次的眼保健操时间，大课间集中做亮眼操，不得私自占为他用。班主任负责监视和指导学生的眼保健操指法。 2、红领巾检查岗检查学生做眼保健操状况，发觉找不准穴位的学生准时订正并反应给班主任。 3、班主任或任课教师平常依据反应意见，对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。 四、加强体育熬炼，增加体制 保证每天一小时体育活动，使学生的体质得到加强。各班还要以小组为单位组织好学生课间非常钟体育熬炼，充分利用课间非常钟来缓解学生的视力疲惫。 五、积极宣传用眼学问，提高学生爱眼意识 1、利用校内播送、橱窗、卫生学问讲座等宣传形式，对学生进展爱护视力，预防近视学问宣传。各班要利用班会、班报或宣传画等方式，常常对学生进展预防近视方面的教育，鼓舞学生多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上营造一个爱眼护眼的良好气氛。 2、向学生及学生家长下发宣传材料，扩展宣传面。要求家长掌握学生看电视和电脑时间，教育孩子看电视距离和时间要适当，依据调查发觉由于过度看电视和电脑导致的近视其进展速度和近视程度比学习引发的近视还要严峻。 学校的防近工作是一项长效的工作，只有坚固树立“安康第一”的指导思想，齐抓共管坚持不懈扎实开展防近工作才能收到肯定的实效。今后在区教体局的引领下，同时借鉴兄弟学校的好阅历，努力把建平学校的防近工作做得更好。 学校开展近视防控宣传月活动总结4 学生课业负担过重是一个缘由，小学生每天背着个大书包，回到家要做一大堆作业，在灯光下被x题海压喘不过气来，视力也越来越差，所以减轻学生课业负担，让孩子们多做户外活动，是预防近视的一项重要措施，有些家长为了节省用电，让孩子在暗淡的灯光下做功课，不顾孩子眼睛的安康，这样做是得不偿失的。嬉戏机也是损害青少年视力的一大“杀手”。长时间凝视着闪耀不定的屏幕，简单造成视力疲惫，促使睫状肌痉挛，导致近视眼不断加深，尤其是手掌机对视力危害更大。 爱护视力，预防近视，必需了解预防近视眼的根本学问，树立爱眼、护眼意识，养成良好的用眼卫生习惯。 一、保持正确读写姿态 1、读书写字身体要坐正，保持眼睛与书本距离为33-35厘米左右（一尺）、胸前与桌子距离应约一拳、握笔的手指与笔尖距离应3厘米左右（一寸）。 2、写字时执笔角度要适宜，用铅笔、钢笔写字时笔杆与纸面的角度在40-50度之间，用毛笔写字时力求笔杆直立。 3、不歪头或躺着看书，不走路看书，不在晃动的车船上看书。 二、选择良好的用眼视觉环境 （一）读书写字视觉环境要求。 1、读书写字时要有充分的光线，窗户光线及台灯灯光要从左前方射来。不要在过亮、过暗的光线下读写（如太阳直射光线下、黄昏光线缺乏时）。 2、尽量不用铅芯过细的笔写作业，铅芯要软硬适中，作业用纸要干净，书写字体不要过小。 3、选择相宜的桌椅读书写字，书桌高度以到上腹部四周为宜。 （二）看电视的视觉环境要求。 1、看电视时，人与电视机应保持三米以上距离（或保持电视画面对角线5倍以上距离）。 2、电视屏幕的高度应与看电视人的视线平行或稍低一些。 3、电视机要放在背光的地方。 4、电视的光亮度要适宜，不能过亮或过暗。 （三）操作电脑视觉环境要求。 1、电脑屏幕最好背向或侧向窗户，避开消失反光现象。 2、电脑操作台应低于一般课桌的高度，座椅最好凹凸可调。电脑屏幕中心应与胸部在同一水平线上。 3、电脑屏幕与眼睛之间距离应不低于50厘米，视线应略低于平视线10-20度。 4、电脑操作间的光线不应太弱或太强（12平方米的房间安装一盏40瓦日光灯即可到达所需的照度）。 三、养成良好的用眼卫生习惯 1、连续近距离用眼时间不能过长，应掌握在40-50分钟。课间休息时要留意放松眼睛，应到教室外活动或凭窗远眺或闭目养神。 2、看电视或操作电脑时间不能过长。连续看电视或操作电脑40-50分钟左右，应休息一下眼睛，或闭目养神或做眼保健操，也可到室外运动或向远处远眺。 3、不玩或少玩嬉戏机。间或玩一下时要留意眼睛与嬉戏机的距离不能太近，持续时间不要超过半小时。 四、坚持做眼保健操 1、每天上下午要做一次眼保健操。 2、做眼保健操应留意双手洁净，做到穴位精确、手法正确、力度适当。 五、保证睡眠、均衡养分、加强熬炼 1、睡眠要充分，保证眼睛得到充分休息。小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，高中学生8小时。 2、不挑食、不偏食，均衡饮食，保证养分全面。 3、多吃蔬菜瓜果，常吃富含维生素A食品（如胡萝卜、菠菜、动物肝脏、杏、枇杷等）。 4、多到户外活动，多参与球类运动、多观看树木花草，多享受大自然的青山绿水，使眼睫状肌得到放松。 六、定期检查视力，配戴适宜的眼镜 1、每学期要检查两次视力，消失视力下降时，要尽快到医院眼科做进一步的检查。 2、假如确认已患近视，要准时到医院验光配镜。不要到不正规的眼镜店配镜。不追求过高的矫正视力，矫正视力到达5、0即可。 3、不要相互借戴眼镜。每个人的屈光度数、瞳孔距离不一样，相互借戴眼镜会消失眼疲惫等病症，影响视力，有害无益。 4、16岁以下的儿童少年配戴隐形眼镜要慎重。 学校开展近视防控宣传月活动总结5 今年6月6日是第x个全国“爱眼日”。为增加青少年爱眼护眼意识，促使其养成爱护视力、预防近视的良好习惯，结合 “爱眼日”活动的通知上提出的详细要求，我校组织开展了内容丰富的宣传活动，现小结如下： 一、我校结合个不同学段的安康课大纲要求，利用班会课，让班主任给同学们上了一节预防近视的安康课，从产生近视的缘由、治疗和预防等方面对学生进展具体的讲解，重点对爱护眼睛的根本常识（如座姿、看书、眼保健操、眼部的调整等）进展示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生把握科学用眼学问，培育学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。 二、结合本年“爱眼日”活动宣传口号，出了一期“爱眼日”活动宣传栏，加大“爱眼日”活动宣传。并且通过国旗下讲话、学校红领巾播送站等向全校师生进展了爱眼护眼常识的教育，加强广阔师生的爱护眼睛的意识。 三、学校依据相关文件标准，开展了一次自查自纠。即对比学生的身高，对学生的课桌准时进展了仔细的检查和调整，并且教育学生实行正确的读写姿态，仔细做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处，严格检查每天的眼保健操，并进展评比。 四、通过手机短信，对家进步行了眼保健学问的宣传，提高家长的护眼意识，让他们加强教育子女，并为爱护孩子的视力对家用灯光等进展调整。 五、教育学生保证充分的睡眠时间，鼓舞他们多到室外活动，参与有益的体育熬炼，留意眼睛的养分供应，呼吁学生共同参加，积极投入防近的活动中， 我校通过开展“爱眼日”宣传活动，进一步增加了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广阔学生知晓了爱惜眼睛、预防近视的重要性。“爱眼日”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，到达了预期的目的，收到了良好的效果。 学校开展近视防控宣传月活动总结6 20xx年6月6日，是第x届全国“爱眼日”，x市残联在接到省残联黑卫医发xx号文件后，马上召开会议讨论“爱眼日”活动方案，并与市卫生局、教育局联系，围绕今年“预防近视，珍爱光明”主题，实行多种多样的形式深入学校对中小学生进展广泛深入宣传。市教育局发出通知，要求各中小学在“爱眼日”宣传活动期间，由各校卫生室组织一次眼保健学问教育讲座活动。 爱眼日当天下午，市残联张义臣理事长带着工作人员及市医院眼科医务人员，携带视力表及测试仪器深入到桃山区市第七小学，实行抽检的方式到三年二班，为这个班的66名同学进展了视力检查，经检查视力较好的占77%，有15人视力有不同程度的近视、远视或弱视，占23%。检测后，又向同学们宣传了防盲学问和眼保健学问，眼科医生对同学们提出的有关眼科方面的问题予以解答。 随后，又前往茄子河区茄子河镇中学。区残联崔占玉理事长及区教育局领导等参与了在茄子河镇中学进展的眼病调查和义诊活动。宣传活动形式多样，丰富多彩，掀起了爱眼护眼的”宣传高潮。茄子河镇中学1100多名学生中患有不同眼病的有160多人，占全校总人数的15%。爱眼日当天，茄子河晶亮眼镜店携带先进的.验光仪器来到学校，为学生进展视力检查，在学校电教室为学生播放了宣传教育电视讲座“电视门诊”，进展爱眼护眼宣传教育。同时，出动宣传车两辆，在市区内的主要街道张贴宣传标语、条幅进展宣传，到达了良好的宣传效果。此次活动市电台、电视台和日报社记者都进展了现场采访，各家新闻媒体都对此次活动进展了专题报道。 此次活动的开展，使更多人们意识到普及眼保健学问和防盲学问的宣传特别重要和准时。认清视力是个不容无视的问题，需防患于未然，加强预防、保健，增加自觉爱眼护眼意识，渐渐养成良好的用眼卫生习惯。此次活动也引起卫生、教育等部门的高度重视。可见，要想使之持之以恒的坚持下去，还需要全社会的每一个成员都来重视这个问题，使之家喻户晓，人人都来关注下一代的视力安康，牢记爱惜眼睛就像疼惜生命一样，更加珍惜我们所拥有的光明。 学校开展近视防控宣传月活动总结7 六月六日是世界爱眼日，为此，我校在爱眼日到来之际，开展了丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生学问宣传活动，现就本次活动的开展状况作如下总结： 一、 领导重视 学校领导对本次爱眼特别重视，深入课堂进展催促。通过以上几种方法实施，对我校近视眼发病状况有所掌握，大大降低了近视眼发病率。 二、 宣传教育 我校首先利用学校播送室进展宣传，内容包括:近视眼的发病缘由、等，然后又进展有关爱眼学问卫生讲座及图片展，学校为了保证学生眼保操质量，每天对眼睛保健操进展检查催促，提高了我校师生爱护眼睛卫生学问水平，同时促进了学生身体安康。x年级还由同学做出手抄报。 以上是“六.六”世界爱眼日卫生学问宣传活动，在活动中虽然取了一些成绩，但仍有缺乏，我们将乘着这次活动的东风，把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去，常抓不懈，为保障学生的身体做出更大的奉献。 学校开展近视防控宣传月活动总结8 一、提出问题 前些时候，发觉班上带眼镜的人渐渐增多，惊奇的是近视的儿童已向低龄化过渡，这一现象不仅引起了社会的普遍关注，更引起了我们广阔少年儿童的普遍关注。毕竟有哪些因素简单引起儿童的近视呢?有效预防儿童近视的途径又是什么呢?这些都是我们最为感兴趣的、最想了解和想要解决的问题。为此，我们进展了一些调查和探究活动。 二、讨论目的 1、儿童是祖国的将来和盼望，我们的安康成长，是关系着国家富强和民族繁衍的大事，为了提高自身的视力，促进身心安康进展，进展本课题的讨论是非常必要的。 2、通过本课题的讨论，探究出有效预防儿童近视的途径，并加以推广，确保广阔儿童视力正常，也是非常有价值的。 三、讨论方法 1、行动调查法：从我校实际动身，抽样调查本校各年级同学们近视的状况，了解他们近视的时间和历史，探讨和讨论其网生活习惯和饮食养分、用眼时间和用眼卫生等问题，旨在预防和掌握同学们近视的一种讨论方法。 2、个案讨论法：通过对典型个体的分析讨论，采纳有效的显性调查，使同学们准时清晰地了解自己视力的现状和变化，增加自身的防近动机和意识，不断加强调控、熬炼，提高爱护视力的质量的一种方法。 3、文献讨论法：通过查阅有关文献资料，收集被试者的有关材料，进展心理分析，讨论预防与提高视力两者之间的关系，确保有效预防儿童近视的途径讨论的针对性、可行性和可操性。 四、讨论过程 1、建立课题组，明确分工，聘请指导教师。 2、设计课题讨论方案。我们依据对课题讨论意义的熟悉和对课题讨论的设想，拟定了讨论目标，提出了该课题的讨论内容、讨论方案。 3、进展问卷调查。我们从全校各年级中抽取200名同学，分成试验组和对比组，将调查表分发给他们，在教师的指导下，让他们带回家和家长一起仔细填写，然后收齐，进展统计分析。 4、到镇卫生院请教眼科专家，了解儿童近视的主要缘由和预防近视的相关措施等信息。 5、上网查找有关资料，相关文献。查找最新有关预防近视的信息。 6、编制防近学问手册。在请教有关眼科专家和查找相关文献资料的根底上，我们编印了防近学问手册，试验组和对比组做到人手一册，其目的是让每个人都来了解近视的缘由、有效预防儿童近视的途径等方面的学问。 7、指导家长催促儿童进展预防调控。 8、分类整理相关资料，撰写小论文。 五、讨论结果 1、通过试验，我们的内控力量不断增加，综合素养得到显著进展。有效预防儿童近视的途径讨论，使我们转变了许不良的习惯，视力得到明显改善。 2、默契了学校与家庭教育。有效预防儿童近视的途径讨论，既要有同学们的积极参加，同时也要有家长的支持与催促。只有两者协作默契，才能保证我们安康成长。 3、预防儿童近视必需关注儿童的饮食。近视虽与遗传、不良的用眼习惯有关，在讨论过程中，我们发觉饮食不当也是透发儿童近视的重要缘由。因此，建议广阔儿童适当摄入铬元素，少吃甜食，多吃硬质食物，如胡萝卜、土豆、黄豆等，加强咀嚼功能，促进面部肌肉的运动，防止近视的发生。 4、预防近视的有效方法显性预防，其核心就是要引起儿童的有意留意。实践证明，学生视力自我监测法，对于近视的预防和掌握，具有简洁、明白、易操作、效果明显等特点，它不需要特殊的场地和经费，适于大面积推广。但要留意该方法并不是防近的直接手段，而是从儿童内部增加防近的动机和意识，让儿童仔细自觉地对待防近的各种措施。 六、收获与体会 通过“有效预防儿童近视的途径讨论”的实践，我们收获了很多。了解了造成学生近视的缘由，在上网查找有关资料的根底上胜利地解决了这个问题；我们也充分地体会到参加这个讨论活动的欢乐与兴奋，它开发了我们的潜能；使我们变得更加关注安康、爱护视力、喜爱生活。合理养分，增加体质，不断增加自我调控力量和自我监测力量。也使我们对将来生活布满信念。