学校开展防灾减灾日活动总结范文5篇.docx

学校开展防灾减灾日活动总结范文5篇 依据吴江区教育局关于组织开展20xx年“防灾减灾”系列活动通知，围绕活动主题我校将组织开展全方位多形式的防灾减灾学问的科普宣传活动。主要活动状况总结如下： 一、广泛宣传，提高全校师生知晓率 为提高师生防灾减灾力量，增加师生防灾减灾意识，削减灾难造成的损失，宣传周内，学校网站上传防灾减灾宣传学问，通过家校路路通平台发送“灾祸的预防与应急学问”宣传，宣传普及火灾逃命方法和减灾学问和技能。利用苏州市安全教育平台完成专题教育。 在学校醒目位置悬挂宣传横幅。利用国旗下讲话向全校师生宣传减灾学问和技能。 二、开展排查，去除隐患，削减灾难损失 结合创立区教育局文明单位，发动全校师生开展身边风险隐患排查工作。学校后勤等行政人员一起对校园、楼道内的消防设施进展检查，确保消防栓在发生意外时能正常使用，水流量到达要求。灭火器在有效期内，能安全使用。对排查出的风险隐患提出整改，并落实整改措施。整改到位。 三、开展培训与演练，提高自救互救力量 为进一步增加全校师生的防灾减灾、消防安全意识，努力营造一个安全有序的学习生活环境，学校组织全校师生共同参与紧急避险、安全疏散的防灾减灾综合演练。通过演练，提高师生的消防安全意识和自护自救力量。会用湿毛巾捂住口鼻，降低重心逃命。 全校师生近1800余人，进展了一次逃命演练。演练前李校长讲解了逃命要领及步骤，并且明确了安全留意事项。警报响起后，全校师生快速进展了紧急避险，在其次次警报响起后又快速有序地撤离了教学楼，逃离模拟现场。在演练完毕后，全校师生灾逃命技能和学问有了更直观的熟悉，对自己今后在生活中的应急处置力量培育有很大的帮忙。 学校开展防灾减灾日活动总结 篇2 为了做好今年“防灾减灾日“各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和力量。我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾难的减灾力量为重点，全面增加师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救力量，最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全，促进社会和谐，我们小学主要开展以下活动： 一、加强领导仔细筹划保证防灾减灾活动的顺当开展 我们非常重视防“防灾减灾日“的工作开展状况，依据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际状况仔细制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日“活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。 二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日“工作的重要意义 （1）我校高度重视“防灾减灾日“的宣传工作，在5月10日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日“活动的横幅，张贴“学习减灾学问，营造安全家园；防灾减灾，重在行动，贵在坚持；让校园远离灾难，让学生安全成长；传播减灾文化，共创人类文明“等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的深厚气氛；利用国旗下的讲话，胡国群校进步行“防灾减灾日“教育大发动，通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾难最为严峻的国家之一。 近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速进展，灾难形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日“，既表达了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是推动经济社会平稳进展，构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成局部，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的安康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们熟悉到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参加防灾减灾的学习、宣传、行动之中。 三、扎实做好学校“防灾减灾日“各项工作 （1）仔细开展各类防灾减灾教育活动。 我校要将灾难风险教育纳入学校课程规划，加强学校课程中的灾难风险教育内容，安排肯定课时进展学习教育，积极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式，编写通俗易懂、便于学生理解和把握的防灾减灾画等；组织学生观看全国防灾减灾优秀科普作品少儿安全自救宝典等传播避灾自救力量，提高中小学生防灾减灾素养。5月12日上午10点正，我校开展一次专题宣传教育活动。这次活动分为两局部。第一局部是防震学问讲座，其次局部是指导学生观看避震应急学问宣传图片。 这次活动学生知道地震的前兆动物消失特别是：震前动物有预兆，亲密重视最重要。骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞，鱼儿慌张水面跳。震时要点： （1）别焦急，不要跳楼。 （2）躲在结实的家俱下或旁边。 （3）保持冷静，不要拥挤。 （4）远离高大建筑。 震后事项：远离建筑物，提防余震。 震后自救互救：被埋人员不能自我脱险时，设法将手脚摆脱出来，去除压在自己身上的物体，等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻，保持呼吸通畅，防止烟尘呛入窒息。要保持头脑糊涂，不行大声呼救，以保存体力，应想方法与外界联系，可用石块敲击物体，或听到外面有人时才呼救。 （2）完善学校防灾减灾应急预案并定期开展安全演练。 我校依据国家突发公共大事总体应急预案、国家自然灾难救助应急预案等，结合学校所在区域环境、灾难发生规律和学校学生特点，进一步完善学校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。5月12日上午9时28分我校开展一次加强防灾减灾，创立和谐校园为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各安全岗位责任人快速到位，准时疏导。两分钟不到，全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救力量，增加我校预防和应对突发灾难的防灾减灾力量。 （3）深入开展校舍安全隐患排查和整改。 5月12日下午5点正，我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园内各种体育设施、校园周边环境、地质、地理条件进展一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。 防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将仔细总结阅历总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾力量和学生的避灾自救力量，确保师生生命和学校财产安全。 学校开展防灾减灾日活动总结 篇3 今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，主题为“科学减灾、依法应对”。为仔细做好第x个“防灾减灾日”宣传教育工作，城北小学依据张家港市教育局关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知精神，结合学校实际，大力营造“防灾减灾”宣传气氛，通过开展防灾减灾“五个一”系列活动，增加师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾难大事的防范意识和自我爱护力量。现将活动小结如下： 一、领导重视，要求明确 学校成立了以庞丽君校长为组长，蒋敏红副校长为副组长的防灾减灾日活动领导小组。校长室联合德育处、总务处一起召开“防灾减灾日”活动领导小组会议，会上对活动要求进展明确，并制定了“防灾减灾日”活动方案。 二、宣传到位，有效落实 安全教育工作是学校教育工作的首要工作。学校利用电子屏、校园网等平台，向师生、家长宣传防灾减灾学问，各班在黑板报安全版块进展防灾、避险学问宣传。班主任更是利用晨会、班会课加强对学生进展防灾减灾的教育，切实增加学生的安全意识和防范力量。 5月9日升旗仪式，城北小学给全体师生进展了“防灾减灾”学问讲座。 5月12日(周二)大课间，学校组织全校师生进展应急避震疏散演练。演练前明确了各责任教师的岗位和职责。当全体师生听到警报后，各班根据学校制订的紧急疏散路线图，在班主任教师的带着下，快速、有序、安全地撤离教学大楼，在操场集中并对班级人数进展了清点。整个演练过程安排周密，疏散有序，协作默契，根本上到达了疏散演练的要求，没有发生拥挤等担心全的事故。 应急疏散演练完毕后，蒋敏红副校长对此次应急疏散演练活动进展了细致的总结，强调了逃命中还值得留意的问题，并提出了学校安全工作的进一要求。 5月13日班会课，各年级都仔细开展了“防灾减灾”主题班会，低年级班主任结合安全教育读本和安全教育平台，通过详细事例对学生进展教育;中、高年级大局部班级则由学生主持，通过小品再现、学问竞猜、案例辨析等活动，学学问、练技能。 三、专题讲座，兴趣盎然 燃气的安全紧系着每一个家庭的幸福，学会一些燃气的安全学问对于小学生来说也尤为重要。本周四，学校邀请港华燃气公司的工作人员来校进展了一场别开生面的燃气学问安全讲座。工作人员不仅给孩子讲了许多关于燃气安全使用的学问，还给孩子们预备了丰富的礼物，在与孩子们一问一答的嬉戏互动中，让孩子们对燃气学问有了更深入的了解。 学校开展防灾减灾日活动总结 篇4 依据县教育局20xx年“防灾减灾日”宣传活动方案，“减轻社区灾难风险，提升基层减灾力量”主题活动的安排部署，结合我校工作实际，开展了“防灾减灾”主题宣传活动，并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动实施方案，积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展状况总结如下： 一、高度重视，加强领导 学校领导高度重视，准时召开专题会议安排、部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动；成立了以李xx校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。坚固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，仔细负起了学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全工作的一项重要内容来抓，细心组织，周密安排，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。 二、广泛宣传，营造气氛 学校利用5月12日课间操时间进行了20xx年“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式，做好宣传教育发开工作，营造宣传活动气氛。学校还结合自身实际，充分利用校园播送、墙报、标语以及班会活动等方式，通过召开主题班会等途径，深入开展防灾减灾学问宣教工作，发动每名师生关注身边的灾难风险，积极参加防灾减灾和应急治理工作，增加防灾减灾意识。通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。 三、开展演练，增加意识 学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾难等方面的应急逃命和疏散演练活动。20xx年5月13日上午，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生积极协作，听从命令，安全有序，在不到3分钟的时间内，师生全部根据预定的.疏散路线，快速而有序地撤离到安全区域，到达了预期的目的，取得了圆满的胜利。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广阔师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，不断增加了全体师生防灾减灾意识和防范力量。 四、安全排查，准时整改 学校围绕“减轻社区灾难风险，提升基层减灾力量”的主题，仔细分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，仔细查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点，准时发觉和消退隐患。 总之，我校开展的第x个“防灾减灾日”主题宣传活动，取得良好的宣传和教育效果。今后，我校将连续仔细组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔师生的生命安全，确保灾难降临时把损失降到最低限度，争创平安、和谐的校园环境。 学校开展防灾减灾日活动总结 篇5 20xx年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，为了切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作，向广阔师生普及各类灾难根本学问和防灾避险、自救自护等根本技能，切实提高广阔师生的安全防范力量，xx小学于5月8日在全校开展了一系列防灾减灾主题教育活动。总结如下： 一是进展主题宣传教育，营造良好气氛。 利用周一升旗仪式国旗下讲话进展了一次以“防灾减灾居安思危”为主题的演讲。通过宣传防灾减灾有关学问，广泛普及灾难自救互救学问，增加全校师生的防灾减灾意识。 二是开展主题班会教育活动，对学生进展全方面的安全教育。 各班开展了一次以“防灾减灾从我做起”为主题的班会活动，分别从防震安全、交通安全、卫生安全、消防安全、活动安全、自我爱护等方面对学生进展了安全教育。 三是制作主题小报，提高安全意识。 各班学生细心制作了“防灾减灾”主题小报，积极宣传防灾减灾有关学问，不仅增加了自己的安全意识，同时提高了自护自救的力量。 四是开展安全大排查活动，确保师生安全。 由防灾减灾活动领导组牵头，在全校组织开展一次“防灾减灾安全隐患大排查”活动，进展安全自查，消退安全隐患。 这次教育活动唤起了全校师生对防灾减灾工作的高度关注，进一步增加了师生的灾难风险防范意识和安全意识，使其真正把握了在危急中快速逃命、自救的根本方法，同时提高了其抵挡和应对紧急突发大事的力量。