学校艺体工作计划7篇.doc

学校艺体工作计划7篇 新的学期里，艺体教研组工作将在县教育局、教委、教研室及各小学教育处工作的指导和帮忙下，紧紧围绕本年度的教研室工作规划，坚持教研为新课改效劳的宗旨，不断标准常规教研，寻求专题教研的突破点，团结同事、敬重领导、勇于奉献，加强个人专业业务和师德学习，强化团队精神，突出艺体学科特点，实现全镇艺体学科教研从局部到整体新的进展。本年度艺体教研工作规划如下： 一、主要工作状况： (一)、艺体组常规教研工作： 常规教研的成败直接关系着全镇各小学的艺体教育教学质量能否得到提升。 1、开学伊始，制定好艺体教研工作规划，以一个星期为时间段，合理地安排好全镇艺体教研活动。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标，从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项预备，保证教研工作得以井然有序地持续开展。 2、艺体教研的开展遵循“以老带新”的原则，用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式，借助老教师丰富的教学阅历，充分地激发新教师的教育教学热忱，使他们得以尽快地成长为一名合格的小学艺体教师。 3、为了保证教研活动顺当有效地开展，我们规定了新学期教师的艺体学科听课节数不少于6节(新教师不少于10节)，规定了同类学科必听和必评的原则，同时实行了听课、评课签到制度，积重量化到学校。 4、在总结上学期使用得失的根底上强化使用效果。 (二)、各学科工作详细状况： 1、音乐学科：积极参与县镇组织的其他相关活动，并争取取得好评。 2、体育学科：搞好常规体育教学，做好课间操和大课间活动，搞好运动会，强化活动效果。 3、美术学科：搞好特色课型的教研，做到有的放矢。 4、信息技术：组织全镇信息技术骨干教师对微机室学生气和教师机除尘、维护、修理保养一遍，为正常开课打下坚实的硬件根底。 二、工作中主要的难点和问题： 1、艺体学科由于上学期大局部由语数学科的教师兼职，消失了局部课时缺乏，课程开设不齐现象，力争开学初在总课程安排上综合考虑，尽量安排专职教师代课。 2、信息技术学科在上学期的教学中突现的问题是开课缺乏，开课效果不好，局部微机室工作不正常等，开学初对软硬件进展统一故障排查、去除，为信息技术正常开课打下根底。 3、艺体学科的考察在本学期的考察中拟多增加平常抽查，力争平常抽查与期末考察相结合进展。 三、主要工作目标、措施及新的准备： 1、做好学期初艺体学科的课时安排工作，力争专业化、专职化。 2、做好全镇各学校的艺体学科的教学保障及治理人员的培训工作。争取做到“个个是专家，人人是能手”，强化艺体教学效果。 3、做好全镇艺体学科的平常课堂教学听评课、学习状况考察、学生技能竞赛(打字、体育、唱歌等)、教师业务学习等方面的细化工作。 4、力争在全镇艺体学科方面在县级活动中有所突破，多出成绩，出好成绩。 学校艺体工作规划最新(二) 艺体教育是学校实施美育的主要内容和途径，是学校教育的重要组成局部，是加强社会主义精神文明建立、传承中华民族传统文化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心安康进展的有力手段。 一、指导思想 积极贯彻教育局艺术教育工作的精神，面对全体学生，仔细做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作，为推动学校艺体教育工作的进展而努力，积极参与教育局组织的各项艺术、体育活动，依据我们学校的实际状况仔细开展学校艺体教育系列活动，丰富学生的课余生活，培育学生的艺术素养，增加学生体质。 二、工作要点 教师要更新观念，敏捷运用各种教学方式，使艺术课堂更有效更精彩。要擅长创设情境，激发学生兴趣，围绕教学目标，积极开展“课堂教学有效”的探究。努力查找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂的艺术实践活动;重视艺术思维训练，培育学生有一双会发觉美的眼睛，提高艺术素养;通过艺术课堂的评价，鼓励学生自信，让更多的学生享受胜利的喜悦;让学生在把握艺术学问，提高艺术表演技能的同时，感受过程，培育情感陶冶情操，形成正确的审美观。 1、以学校现有的艺术教育为根底，提高音乐、美术、体育学科的教学质量，定期开展校级教研活动，注意教师的自身修养，让教师能够参与各种培训活动，使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术教师自身专业技能，落实艺术教育工作。 2、充分利用学校的一切资源，让其为学校的艺术教育效劳，如：学校的专用教室，各科的专职教师等。让物尽其能，人尽其力，让艺术教育渗透到各个学科。 3、领悟落实课改的要求，进一步探究农村小学艺术课的开展，并开展适合本校特点的艺术实践活动。仔细做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作，在固定的活动时间里，让学生发挥他们的主观能动性，挖掘学生的艺术潜力，进展他们的共性，培育学生的艺术修养。 4、积极参与镇、区的各项活动，结合镇、区级的艺术活动进展筹备，仔细做好组织工作，积极排练，保证节目的质量。 三、活动安排 二月份：学校艺体教育方面的工作进展启动，特殊安排好学校兴趣课艺术类课程的组建和开展的工作，安排好学校艺术、体育兴趣小组的工作，贯彻区艺术教育工作的精神。 三月份：结合区马上进展的艺体抽测，开展预备活动。组织学生积极练习，能够把握各项技能，满意新课标中对学生技能提出的要求，加强学生根本力量的训练。 四月份：为参与各项竞赛做积极的预备，选拔优秀学生参与“百领艺术节”等竞赛。依据学校的实际状况，做到尽可能的好，学生多观赏、多借鉴。让学生有时机看一看外面的世界，给学生一次熬炼的时机。 五月份：连续加强学校艺术类课程的教学质量，加强训练，为“六一”儿童节做好预备，选拔优秀节目。 六月份：组织学生参与“六一”儿童节节目演出，做好各年级期末复习，对学生做好客观公正的评价体系，做好期末总结工作。 教师发挥自己的专长，多加强自培，使自己的专业水平和教学水平不断地提高。积极参与各种教学研讨活动和各种培训活动，使自身素养不断地提高，能更加胜任艺术工作。通过艺体教育，使学生都能受到美的教育，陶冶他们的道德情操，进展他们的发觉美、表现美的力量，增加体质。培育他们高尚的审美情趣和正确的价值观念，使学生成为全面进展的有用人才。 学校艺体工作规划最新(三) 一、指导思想 新学期已经开头，依据学校教育处以提高教师整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，本着进一步深化改革，推动素养教育的根本目的，实行切实可行的措施;进一步提高艺术、体育等教育在根底教育以及学校教育教学进展重要地位的熟悉;鼓舞组内教师通过不断学习完善自身综合素养，同时正确合理地利用时间和安排工作，使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进展。 二、工作目标 (一)立足课堂，以教学为中心。 课堂是教育工作的主阵地，课堂教学是提高教学质量，完成教学任务的关键，综合组科目大多以开展活动为特色，但绝不能放松了课堂教学，要注意课堂教学效果，做到理论与实践相结合，不断提高学生体育、艺术等综合素养。 首先加强组内教师集体备课、通过同学科教师相互沟通备课中的心得或是困惑，如教艺术的音乐、美术教师要常常沟通备课内容，使课堂上的内容不至于重复、体育教师之间也要常常沟通，使各年级学生的身体素养和技能技巧有一个循序渐进的进展。 其次，加强同学科、跨学科听课活动。组内有教师开课，不管是同学科还是不同学科，教师都尽量听课，然后集体进展评课，通过相互听课、评课活动，提高教师的教育教学水平。标准教研组活动，明确每次活动的内容和要求，通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高综合组教师的课堂教育教学水平。 再次，仔细课后要准时总结、反思，仔细撰写教学后记。每一课上完后都要仔细写一篇有质量的教后小记，写在备课本相关教学内容的教案后面。 (二)重视教研教改，探究艺体等学科教学新手段。 教学是教师的神圣职责，艺体等学科的教学质量的凹凸很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关怀学生，钻研教学内容，改良教学方法，提高艺体教学的科学水平。 标准教研组活动。安排好每一次的教研组活动内容，使教师真正通过活动获得收益。提高对教育改革的熟悉，明确教育科研的意义。同时，加强综合教研组的自培力度，深厚教研活动气氛，做到多学习、多讨论、多探讨，不断学习，努力改良教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。 鼓舞组内教师勤思索、多动笔。根据学校教务处的要求，写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时，积极参与各级各类的论文、优质课竞赛。 (三)开展形式多样的艺体活动，丰富校园文化生活。 课外活动是学校艺体工作的重要组成局部，是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一，是进展教育的重要阵地，是开展精神文明教育的有力手段，也是活泼学生文化消遣活动，满意学生个人爱好和需求，充分进展其共性和才能，培育人才的阵地。 (四)教师加强进修，不断提高业务水平。 综合组教师必需具有较好的文化素养，要精通专业学问，把握娴熟的技术、技能，以及想邻学科理论学问。我组教师正在形成一个大家努力学习，发奋进取的良好学习风气，各位教师都在加强进修，力争提高业务水平。 三、详细活动详细安排 二月份 1、熟识教材，熟识大纲，制定教研组、教师各项规划。 2、二课堂各项活动组训练核实人数。 三月份 1、正常开展教研组、备课、教科研等活动。 2、教学工作常规全方面开展。 3、“绳彩飞扬”高一、二跳绳竞赛开展。 四月份 1、开展好教研组各项活动。 2、仔细做好教学工作迎接学校期中教学检查。 3、教研组进展集备课、听课。 4、“凝心聚力”高一、二拔河竞赛，迎五一，庆五四“幻想、腾飞，我秀我青春”幼师班专场演出 五月份 1、开展好教研组各项活动。 2、进展组内听评课活动的总结。 3、“畅想青春，唱响将来”庆“五四”高一、二合唱竞赛。“我爱国球，拼出精彩”高一、二乒乓球竞赛。 六月份 1、组织学生期末各项考核。 2、教研组活动总结。 3、完成各项工作总结。 4、“踢出欢乐，踢出安康”高一、二踢毽子竞赛。“多彩校园，多彩生活”二课堂活动汇报表演。 以上是本组本学期工作规划，我们要仔细向其他先进的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。望各位领导监视检查，多多指导，多提意见! 学校艺体工作规划最新(四) 一、指导思想 在新课程标准背景下，贯彻以“学生进展为本”，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，在教育处工作规划的指导下，以提高课堂教学效率为抓手，教学常规为根底，积极争创先进教研组，仔细开展教学教研，推动教研组建立。 以课程改革为中心，积极推广新课程，以新课理念指导教学实践，在新课程新教材背景下，以校本研修为主，有效的开展课堂教学，注意教学设计的合理性，教学组织的有续性，教学方法的适切性及教学技能确实当性。 加强师资队伍建立，注意集体学习与讨论，注意合作与沟通，在新的教改形势下，把握和运用现代信息技术与学科的整合，不断提高专业化素养。 二、工作目标 以小学课程改革为重点，把学问技能的学习与学生创新精神和实践力量的培育有机结合起来，构建重根底、多样化、有层次、综合性的课程构造，为学生的自主选择和自动学习供应抱负的课程环境，最大限度地发挥艺体课程的进展功能,让每一个学生得到胜利。增加艺体教师的学术意识、讨论的习惯，擅长总结和反思，不断积淀文化底蕴，在厚积中求薄发，在积存中求创新，突出艺体学科特点，建立精品战略，强化一流意识，从而使我校艺体教研工作有新的突破。 三、工作措施 1.加强课程改革的理论学习，提高教研、教学实效 组织本教研组教师仔细学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。组织好新教材的学习研讨，仔细学习新的课程标准，改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培育目标，钻研教材教法。 2.标准集体备课，提高备课质量 加强集体备课，关怀指导年轻教师的备课，沟通教学方法教学心得，提高教师的备课质量。共同讨论教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。 3.树立团结协作意识，增加教研组分散 本教研组教师比拟少，校点比拟散，因此团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来，早日挑起大梁，教研组要加强对年青教师的培育。为年青教师搭建施展才华的平台，促进青年教师业务技能的成熟和自身素养的提高。使年青教师由稚嫩走向成熟，稳健的成长为校、镇的骨干。年轻教师要擅长汲取同行优秀的阅历，充分珍惜利用身边的教学资源。 4.以各项艺术活动为契机，注意学生综合艺术素养的培育，加大学生社会实践的力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。 5.积极探究“每天一小时体育活动”的方法，开展小型多样的体育竞赛。 6.以学校教育处规划为指导，积极协作学校校园文化建立。 7.仔细向其他先进的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。 学校艺体工作规划最新(五) 一、指导思想 树立科学的体艺教育进展观，仔细贯彻德、智、体全面进展的教育方针，积极开展学校体育、艺术活动，努力实施学校体育工作条例，坚持内涵进展，面对全体学生，以生为本，保持学生共性进展，培育学生特长，健全学生人格，使学生身体素养和竟技水平有较明显提高，观赏美、制造美的力量有新的进展，安康意识进一步增加，从而保证我校体艺工作持续、快速、安康进展。 二、工作目标 1、连续开展阳光体育活动，确保学生每天体育活动不少于1小时。 2、全面实施国家学生体质安康标准，仔细组织学生体质安康智能化测试，确保优秀率和合格率。 3、开展丰富多彩的艺体活动，参与各种竞赛力争取得好成绩。 4、社团活动常态化并取得优异成绩。 三、主要工作： (一)体育工作方面 实施新课程课标，充分解放思想、转变观念、勇于探究、求实创新。激发学生的运动兴趣，培育学生终身体育和安康的意识，促进学生身心安康成长。连续抓好校篮球队、乒乓球队及足球队的训练工作，以积极的备战状态参与各级各类竞赛。 1、连续面对全体学生上好体育课，积极实施“阳光体育运动”，确保学生每天一小时体育活动。要求体育任课教师更新教学理念，开学初拟定好教学规划，落实详细措施，明确任务要求。在上课和组织活动中，注意师表形象，标准举止行为，重视学生上课纪律。根据课程表，做到仔细备课，仔细上课。注意培育学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能。加强业务学习，开展相互听课、评课的活动，努力提高自身综合素养和业务水平。 2、坚持“安康第一”的指导思想，本学期要进一步强化课间操的训练，确保课间操质量有新的提高。各班级出操要求做到：快、静、齐，学生站队、集合快速队列整齐，做操动作正确、到位、全都。 3、抓好足球队、篮球队、乒乓球队的训练，努力提高体育竞技水平。开学初，制定出具体的训练规划，明确责任，落实详细训练方案，坚持按时训练，做到教练固定、队员稳定。训练要程序化、标准化、系统化、科学化，确保训练质量和学生的安全。 4、加强体育档案治理工作。进一步完善体育档案治理，准时将文件存档，将开展活动的一手资料准时上报并存档。 5、扎扎实实地开展达标工作。仔细贯彻两个条例，按要求完成达标工作，加强安全教育。 (二)、艺术工作方面：深化艺术教育内涵，标准艺术教育治理制度，增加学校艺术教育工作实效性。坚持面对全体学生，因地制宜地开展常常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参加，推动校园文化建立。连续开展音乐、美术、绘画艺术兴趣小组及社团建立，充分利用学生优秀作品布置校园环境，通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育，使广阔师生都充分熟悉艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。 四、活动安排 三月份： 1、制定学校艺体工作规划。 2、撰写学科教学规划。 3、制定足球、篮球、乒乓球，合唱队等兴趣小组及社团训练规划，并正常开展活动。 四月份： 1、制定运动会秩序册。 2、初三体育中考预备会 3、组内观摩课 4全镇中小学春季运动会。 五月份： 1、五月的鲜花系列活动展现。 2、做好学生体质安康标准的测试、统计工作。 3、初一、初二下午社团训练进入常规化。 六月份：。 1、学期期末考试、学科资料归档。 2、做好期末学生视力、体重等测试工作。 3、收集、整理本学期学校体艺工作相关材料，作体艺工作总结。 学校艺体工作规划最新(六) 本期艺体组将以教务规划为指导，仔细进展教育教学工作。现将本组工作规划如下： 三月： 1、教师拟定好教学规划、教学进度 2、加强“三操”治理。标准国歌、校歌、队歌。 3、读一本有关教育方面的论著。做好读书笔记。 4、顽强本组课题讨论。 四月： 1、各教师为教学节做好预备。 2、进展学生体质安康标准测试。 3、加强教学“六仔细”工作。 五月： 1、参与学校教学节大型教研活动。 2.筹备学校春季田径运动会，并在五月召开。 3.组织好学生画展。 六月： 1、协作少队部做好庆“六。一”活动。 2、检查教师“六仔细工作。 3、各教师写一篇优秀论文，并进展沟通。 七月： 1、搞好期末学生成绩考核和评定。 2、各教师写好教学总结。 3、写好教研组总结上交教务。 学校艺体工作规划最新(七) 现在在外学习的学生有30人，在班上的有7个田径队的，2个篮球队的，2个衰弱操队的，1个摄影摄像的，这些学生时而在教室时而在训练场，学习时间得不到保障。剩下的15个纯文化中除了3个成绩略微好点的同学外，其余虽然学习比拟踏实，但是因根底太差、个人力量有限，成绩难如人意。总的说来，本班虽然班风不错，学风也不错，但是作为一个如此特别的班级，想要在将来的复习中取得很大的进步，虽道不远了，但任却更重啊。 一、指导思想 针对班级的特点，注意学生的终身进展，加强对学生的思想道德教育、学习习惯教育、心理安康教育、抱负教育，提高学生自我教育力量、自主治理力量，培育学生的健全人格，致力培育他们的情商以弥补他们学习上的缺乏，以便将来更好地立足社会;同时更好地讨论和探究班主任工作艺术，加强对学生的情感投资，树立“效劳意识”，为学生供应优质效劳。努力培育学生的拼搏进取精神，争取搞好备考，不留圆满。 二、工作目标 1、团结协作，奋力拼搏，为保证完成学校下达的高考指标而进展班主任的开拓性工作。 2、强化德育教研，突出德育实效，使德育讨论迈出新的步伐，进一步优化班风、学风。 三、措施与要求 1、在高三的全过程中贯穿信念教育。主要从四个方面进展： A、情感投入激发学生自信念。 B、课堂教学上培育学生的自信念。利用文化熏陶树立学生信念。 C、激情宣誓张扬自信。 D、发挥班主任在信念教育中的核心作用。思想熟悉教育深化信念。宽容学生，实现自我教育。 2、对学生全面实行共性化教育。 每一个学生都是不同的，尤其是我们艺体班，每一个学生都有自己的特长，都有自己的愿望，都有自己的学习方法、学习习惯、思维特点等，假如一把尺子量究竟，就不能把每个学生的学习成绩最大化提高。每次月考完后做好分析，准时与任课教师沟通，帮助任课深入地分析不同类学生的试卷，分析把握学生的思想，有针对性地进展思想教育和心理诱导，切实帮忙学生解决思想、学习和生活的困难，让学生精神饱满来学习，斗志昂扬去竞争，从而有针对性地解决问题。狠抓音、体、美等特长生的治理和补习工作。反复抓，抓反复，以极大的急躁、诚意和决心稳定他们的心情，树立他们的信念，落实他们的文化课补习，以确保高考指标的圆满完成。 3、严格纪律治理。 连续实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自修课纪律。协作学校开展各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育。建立一支特殊得力的班干部队伍，充分发挥班干部的作用，准时对他们的工作进展检查、催促与指导，使这去队伍素养更加优秀、工作更加负责、作风更加踏实、合作更加和谐，做到“人人有事做，事事有人做”，让班级工作安康有序地开展。 4、做到三个“两” A、两有数。班主任对学生心中有数。任课教师对学生心中有数。 B、两结合。加强对尖子生的辅导，培育尖子生与差下生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合，取得立体效应。 C、两个重点：突出重点学生，突出重点学科。 5、多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特别状况准时与家长联系。 高三_班有着不错的班风与学风根底，但也存在着很现实的困难，作为班主任，我将和任课教师一起，为了学生高考的胜利，尽我们的一切努力。 学校艺体工作规划最新