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    学校推普周活动总结范文6篇.docx

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    学校推普周活动总结范文6篇.docx

    学校推普周活动总结范文6篇 普及一般话和用字标准化工作,是学校的一项持续长期的工作,对把握科学文化学问、培育创新精神和实践力量、全面提高素养、继承和弘扬中华民族优秀文化、培育爱国主义情操增加民族分散力都具有重要的意义。因此,我校始终把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓,把语言文字标准化工作作为素养教育、学校治理的一项重大内容,渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推动了我校的现代化教育进程。现将我校第十八届推普周活开工作状况总结如下: 一、制定详细的活动方案,进展积极有效的舆论宣传。 学校高度重视推普工作,由分管校长亲自组织,由学校德育处牵头,积极渲染推普气氛,扩大推普宣传影响,学校在校园醒目处悬挂横幅,在宣传栏内进展宣传。 在本届宣传周周一的升旗仪式上,学校进展了“国旗下讲话”,由初三(3)班朱依楠同学代表班级,向全校师生发出了“说一般话,写标准字”的建议,重点强调了讲一般话和写标准字的意义。学校德育处也对全体学生进展了一次“如何写好标准汉字”的培训。 二、开展了形式多样的推普活动 1、出一期以“大力推广和标准使用国家通用语言文字”为主题的黑板报。 2、利用双休日开展“啄木鸟纠错”活动。 3、开展“小手拉大手一起来推普”活动。 4、开展“师生诵经典普及一般话”活动,标准师生语言文字。 5、组织开展“书写经典·20xx师生标准汉字书写竞赛”。 三、效果及意义; 1、通过积极宣传,教师上课、课间与教师或学生沟通能够有意识地讲一般话,教师做出表率,营造了浓郁的推普气氛,带动全校推普活动的活动的开展。 2、以详细有效的活动,增加师生、周边社会人员标准用字的意识。德育处随机抽查检验结果说明,名称牌、标语牌、指示牌等标准化程度比拟高,校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比拟标准,教师板书用字相当标准。同时,也指正了学校周边及街道一些不标准用字的现象。 总之,推普活动是一项持续长期的工作,我校将在各级领导和全体师生的支持下,以全体师生的语言标准意识和推普参加意识为目标,积极工作。 此次推普周活动是一次很好的实践活动,通过这次活动,进一步提高了全校同学的语言文字标准意识和推普参加意识,让大家充分意识到说好一般话、写好标准字的重要性,从而培育了师生喜爱祖国语言文字喜爱民族传统文化的感情,使我校的语言文字工作跃升到一个新台阶。 学校推普周活动总结范文2 9月14日至20日为第xx届全国推广一般话宣传周。依据增城市教育局关于开展第十一届全国推广一般话宣传周活动的通知(增教办XX2号)的要求,以及增江街第十一届全国推普宣传周活动方案,我校结合实际,积极开展了推普宣传活动。 一、学校重视,全面发动 在 9月15日的升旗仪式中,由廖建军主任向全体师生作了“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”推普周活动发动。发动大家积极投身到推普活动中来,力争以学校为根底,实现学生辐射家庭,家庭辐射社会的功能,进一步提高全体公民的语言文字标准意识,提高全社会语言文字标准水平。充分熟悉推广一般话对消退语言隔膜,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济进展,全面建立小康社会效劳的意义和作用。9月初,我校争论制订了第十一届推普周活动方案;围绕本届推普周活动的宣传主题“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”,以自己的点滴行动为创立和谐校园,弘扬祖国优秀传统文化,提升校园文化品位做出自己应有的奉献。 本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,及一系列的宣传活动、实践活动,注意创新性与实效性相结合、突出重点与扩大掩盖面相结合,推广一般话与推行标准字相结合。 二、注意实践,落实行动 1、9月8日召开了学校语言文字工作领导小组会议,依据学校实际状况制定了学校语言文字工作规划及第十一届全国推普宣传周活动方案。 2、在校内悬挂了大型宣传横额:一般话是我们的校园语言。 3、在学科教学和学校一切集体活动中,师生都使用一般话,使一般话真正成为校园语言。 4、检查了学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等,都严格遵循文字的标准,没有使用不标准汉字。 5、发挥少先队组织的作用,通过“红领巾播送”,在推普周期间加大对全校师生说一般话、写标准字的宣传力度。播送站每日播送一篇推普文章;学校和各班的黑板报都出了一期推普宣传专栏。 6、印发了资料,建议学生和亲友宣传国家通用语言文字法和语言文字标准化学问。 7、以弘扬奥运会或残奥会的精神为主题,以级组为单位开展了一次全校性的诵读中华古诗词竞赛,弘扬中华优秀文化。 8、结合市教育局下发的“中华经典诵读”和“中华赞诗词歌赋创作征集”活动方案(见教育局文件),积极开展“中华经典诵读”及“中华赞诗词歌赋创作征集”的活动。 三、打好根底,提升目标 在学校师生的共同努力、共同协作下,推普周活动圆满地取得了胜利。“请说一般话”在师生心里扎下了根,一般话也就理所固然的成为了师生言传身教的常用语言。我校师生表示,要讲好一般话,讲文明话,争做文明事,争做文明好学生,形成良好的校风,积极向社会宣传讲一般话的意义,在全社会形成良好的语言环境和和谐风气。我们将以每次推普周活动为契机,连续加大宣传力度和监视力度,常常性地开展一些有益的活动,使学校推普工作走上长期、有效的途径。 学校推普周活动总结范文3 20xx年第三周,是第XX届一般话宣传周,按上级有关文件和推普会议精神,我校积极开展各项推普活动。旨在将推普周活动与创立语言文字标准化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的标准程度。 一、确定了宣传主题 大力推广和使用国家通用语言文字。 二、建立了活动目标 以提升语言文字应用力量为动身点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字标准意识和用语用字标准化水平。通过标准语言文字,促进校园文化建立,共建书香校园。 三、开展“梦·经典诵、写、讲”活动 结合本校的实际状况,我们推广一般话,推行标准字,开展了国旗下讲话、太阳花播送宣传、“说好一般话,梦圆你我他”教师语言文字根本功竞赛活动、“写标准字·铸中国梦”标准汉字竞赛等一系列推广宣传活动,努力营造以一般话和标准汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。 (一)宣传发动,营造气氛。 我校于9月份搬入新校区,我们在洁净、干净的校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,校园楼内张贴宣传画。并通过国旗下讲话、学校太阳花播送进展宣传,班级板报进展宣传,形成推广一般话、促进语言文字标准化的良好气氛。 (二)开展一系列活动,将“推普”活动深入究竟。 1、开展“说好一般话,梦圆你我他”教师语言文字根本功竞赛活动我们要求全校教师参与“说好一般话,梦圆你我他”教师语言文字根本功竞赛活动,教师参与活动积极,态度仔细,大家对试卷中的题目产生了深厚的兴趣,整个活动为了贯彻国家通用语言文字法律法规,宣传和推行语言文字标准标准,提高教师语言文字标准意识和应用力量的目的得到了很好的实现。 (三)开展绿色读书活动 我校定期开展富有生命内涵的读书活动,每天中午13:1013:25分,是学校的太阳花播送,播送为学生带来经典美文,我们还在假期为学生印发了“千字文”,组织了学生阅读实践,开展了经典诵读活动。我们开放了学校图书室,让学生爱读书、读好书的阅读习惯更好地在我校连续与传承。 (四)进一步加强学生的写字教学 培育学生喜爱祖国语言文字的感情,提高学生汉字书写水平,帮忙学生养成良好的写字习惯,把握娴熟的写字技能。每周开设一节写字课,培育学生良好的写字习惯。我们还开展了“写标准字·铸中国梦”标准汉字竞赛,选出年级写字标准的学生作品进展展现,并评比出了135名写字好的.同学,进展表彰。在教师中间开展粉笔字书写展现活动,每星期不同年级教师将书写的粉笔字展现在学校大厅,教师的粉笔字书写更加标准了。我们还开展每日一字(词)活动,让学生每天学习一个新字(词),增加学生词汇量,标准学生的书写。 本学期,我校推普活动周工作已经完毕,但是提升国家通用语言文字应用力量,弘扬中华优秀文化传统人人有责,我们全校师生都会以此为起点,更加积极地投入到“推普”活动中来,让“说一般话,写标准字”的文明风气在校园里不断连续下去。 学校推普周活动总结范文4 金秋九月,丹桂飘香。在这蕴酿着丰收、喜悦的季节里,遵循推广一般话为学校现代化教育效劳,为提高全校师生科学文化素养效劳,为全面建立学校效劳的宗旨,校园里掀起了一股推广一般话的热潮。为了让每一位学生都能说一般话,全校每一位领导、教师、学生,都非常热忱地参加到推广一般话的行列中来,推广一般话对于全面提高师生素养,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培育爱国主义情操、增加民族分散力都具有重要意义。 在第十五届全国一般话宣传周期间,我校结合实际状况,大力宣传,广泛发动,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动状况总结如下: 一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。 学校领导班子召开了专题会议,安派专人负责此事,校长亲自做语言文字推普宣传发动,建议全校师生养成说一般话、写标准字的良好习惯。 二、制定详细的活动实施方案,进展积极有效的舆论宣传。在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特殊是在学校大门上方悬挂了“面对现代化,推广一般话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。 学校播送站也在每天非常钟的“推广一般话,增加中华民族分散力”的专题播送,内容包括推普周和我校语言文字标准化状况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和学问等。 在周一的升旗仪式上,学校领导都进展“爱国旗、唱国歌、说一般话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动建议,介绍推广一般话和使用标准字的意义,并布置推普周活动安排。 三、开展形式多样的推普活动 1。组织全校各班进展“说一般话从我做起”板报设计竞赛。学校进展专项评比,进一步激发了学生学习和讲好一般话的积极性。 2。利用晨读时间,学校以班级为单位进行“说一般话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。 3。开展普及一般话活动,提高师生语言文字水平。 (1)进展一般话校本培训。利用周二下午两节课后教师政治、业务学习时间,开展一般话培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进展校内培训指导,使教师的一般话水平日益提高。 (2)全体教师上课必需讲一般话,提倡课间与他人沟通也讲一般话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。 (3)开展校园内人人讲一般话活动。要求学生从早晨进入校门开头,与教师、同学交谈必需讲一般话,养成讲一般话的习惯。 (4)开展教师一般话竞赛,以此促进教师自觉练习一般话,提高一般话水平。 (5)结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展一般话竞赛。在全校范围内掀起推普热潮。 (6)提倡全体师生使用标准化汉字,制止写繁体字、不标准简化字等。鼓舞学生个人在校内、上学、放学路上及出门游玩时留心查找不标准用字,并做好统计,评比班级“标准用字小卫士”。 总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字标准意识和推普参加意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。 学校推普周活动总结范文5 一般话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生一般话水平,我校在全国第十六届推广一般话宣传周中,大力宣传,广泛发动,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下: 一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。 为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担当组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、规划安排、监视实施、检查评估等。副校长、教育处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,准时召开了推普领导小组会议,制定了活动规划,进一步标准工作,加强活动的领导,仔细做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们争论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部特地负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在红领巾播送上,大队委做了题为“说好一般话、写好标准字”的讲话,其间以幽默笑话:某县县长在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后熟悉到了说好一般话的重要性,同时发出建议:建议全校师生养成说一般话、写标准字的良好习惯,使广阔师生明白了推广一般话和使用标准字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有规划、有安排、有落实。 二、加强学习,全面发动,树立全员推普的意识 为使“大力推广和标准使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动发动大会,宣读了文件内容,并以“树立语言标准意识,提高民族文化素养”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说一般话”为学生口号,以“说好一般话、便利你我他”为家长口号,唱响“标准使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言标准意识,提高民族文化素养,推动社会推普工作的进程。 三、开展了丰富多彩的宣传活动。 为了使第十六届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进展宣传,一切可活动的方式进展活动。 1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广一般话。 2、设立校园播送宣传站,利用播送提倡学生讲一般话。 3、组织学生进展纠错活动,对村内的墙面广告文字进展检查、订正,对个别门面店的错字、别字进展准时通知、订正。 4、班班黑板报上有推普内容,有推普标语。 5、学校有醒目的推普宣传标语。 6、利用课堂主渠道,养成说一般话、用标准语言习惯。 7、利用唱歌、朗读、演讲、儿歌、绕口令等形式稳固使用一般话。 8、利用书法竞赛提倡学生运用把握一般话、使用标准字。 学校推普周活动总结范文6 今年的全国推普宣传周,我校结合自身实际状况,开展了丰富多彩的推普活动,使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。 一、成立领导小组,责任分工到人。 为使推普周活动落到实处,我校成立了推普周领导小组,由校长XX任组长,负责推普周工作指挥;教育主任XX为副组长,负责推普周工作总筹划;教育主任和少先队大队部负责推普周活动方案的制定,详细负责推普周活动的开展。 二、加大宣传力度,营造推普气氛。 1、自9月13日开头,学校在校园宣传栏内张贴了第13届推普周的宣传主题和宣传画等,进展积极有效的宣传,在校园内张贴宣传口号,并在校内悬挂语言文字宣传横幅,扩大推普周的宣传力度。 2、学校利用9月13日周一国旗下讲话时间,对全体师生进展了以推广一般话为主题的宣传教育活动,进一步增进了师生“诵读经典、爱我中华”的感情,提高了师生对推广一般话的熟悉。同时,向全体师生传达了我校本届推普周活动方案,鼓励师生自觉使用一般话和标准字的意识,使全校师生积极参加到了推普周活动中来。 3、号召全校师生及家长坚持说一般话,写标准字,使普及走向深入。 三、积极开展丰富多彩的实践活动,提高了推普周活动的实效性。 1、大队部组织以班为单位成立了“标准用字”检查小组。各小组自查班级,学校的用字标准化状况。然后走出校园,走向社会,开展调查活动,并将调查状况进展了小结,提出改良措施向有关部门进展了反映。活动完毕后,依据活动状况学校大队部评比了两支“最正确啄木鸟小分队”,旨在提高学生标准用字的意识和力量。 2、在推普周期间,每个班以“诵读经典、爱我中华”为主题办了一期黑板报。周三在全校范围内进展了评比,共评出一等奖2个,二等奖3名,三等奖4名。并组织教师对办得好的黑板报、手抄报进展了学习和推广。 3、学校组织全体教师召开了推普座谈会,会上XX校长对教师们进展了一般话学问讲座,切实提高了全体教师对一般话的熟悉。 4、大队部组织专人在推普期间加大了对全校师生说一般话、写标准字的检查力度,每天课间检查师生使用一般话的状况,并做好记录,准时通过校园播送反应各班使用标准字和一般话状况,另外,学校还将学生说一般话、写标准字状况作为评比优秀学生和优秀班集体的根本重要条件。 在学校师生的共同努力、共同协作下,通过“写”、“诵”、“宣”、“评”、“查”等方式,推普周活动圆满地取得了胜利。“说准一般话,写好标准字”在师生心里扎下了根,一般话也就理所固然的成为了教师言传身教的常用语言。我校也将以每次推普周活动为契机,连续加大宣传力度和监视力度,常常性地开展一些有益的活动,使学校推普工作走上长期、有效的途径。

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