学校中秋晚会主持词3篇.docx

学校中秋晚会主持词3篇学校中秋晚会主持词 篇1 甲：敬重的各位领导、各位来宾。 乙：亲爱的教师、同学们。 合：大家，晚上好！（鞠躬） 甲：丹桂飘香、秋风送爽。在这个金色的季节里，我们迎来了第个教师节，我们也迎来了最有人情味、最具诗情画意的我国传统节日中秋节。 乙：在此，我们要祝福我们的教师身体安康、万事如意！ 甲：我们要祝福光临今日晚会现场的各位领导、各位来宾，教师、祝福全体同学合：教师节欢乐！中秋节欢乐！ 乙：每逢佳节倍思亲。此时此刻，我们眺望到了远在他乡的爸爸妈妈、爷爷奶奶和全部的亲人，以及为我们走进xx学校曾经付出汗水的亲爱的教师们，我们也要祝福他们 合：节日欢乐！ 甲：今夜花好月圆，今夜星光绚烂。在这个人月两团聚的日子里，我们又一批新同学，来到xx学校这个大家庭里团聚赏月，一起度过这个美妙的夜晚。 合：我们热忱地欢送xx学校数学与信息科学学院每一位新学子！ 乙：虽然我们在这里只有短短的四年时间，但我们在这里学习生活的每一天，都将成为我们人生中最美妙的回忆。 甲：我们信任，以我们的才华和才智，以我们的锐气与朝气，经过学校的培育与教育，必将制造出崭新的辉煌与奇迹！ 乙：今晚皓月当空、今晚月光遍洒。在我们南通大学又一批新同学首次团聚的时刻，我们非常荣幸地请来了学校下面我们有请学校为大家致辞！大家掌声欢送！ 1、甲：又是一年月圆日，寻梦的我们来到这里；来到这圣洁的花园，用我们的才智与爱心催开初绽的蓓蕾。 乙：九月，每一个闪光的日子都是一朵飘逸的时间音符，你们的到来装饰了校园秋天的金黄梦境。 甲：朗朗月光，承载着我们太多的幻想。翻开扉页，绽放朝阳；合上书本，撒出月光。淡淡的墨香中，我们细心浇灌那健壮的盼望之树。乙：青春已在用最美的声音为你们唱歌，绚烂的舞台已为你们铺好。来吧，带着幻想，带着向往，在这里放飞盼望，用激情奏响人生最华美的乐章。 请观赏小品买月饼。 2、歌曲合唱但愿人长期 甲：让我们把心中的盼望折成千纸鹤，横越星际。这是一个多么温馨的时刻，全部望穿秋水的目光，都曲曲折折成一条盼望之路。乙：面对浓浓的月光，就让我们从这里起步。信任下个月圆之时，我们定会迈着硕果累累的脚步迎面而来，融着内心收获的欣喜。甲：今夜无眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡轻辉中，我们彻夜咏诵：但愿人长期，千里共婵娟。乙：请观赏歌曲但愿人长期。 3、合唱爸爸妈妈 我们有太多的感动，来自于父母的引导；我们有太多的感动，来自于父母的关爱；我们有太多的感动，来自于父母的教导；我们有太多的心里话，全都源于感动。 让我们用实际行动来报答像春泥一般呵护花朵的父母。请观赏歌曲爸爸妈妈。 4、合唱忘情水 合：问世间情为何物，啊啊，给我一杯忘情水，大家不生疏吧？甲：大家想听吗？ 乙：下面观赏歌曲忘情水。 5、独唱兰亭序 成长的路上有坎坷，那是我们力量的试金石，成长的路上有激情，那是我们追求幻想的源泉，跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的盼望，让我们踏着来自王羲之的节拍，与幻想一起飞行！请观赏独唱兰亭序。 6、歌曲我心永恒 永恒如一把跳动的火焰，闪耀着刺眼而迷人的光荣；永恒似一组美丽的音符，奏响着悦耳而激扬的旋律。永恒是激扬的舞蹈，由于永恒，我们欢欣鼓舞；幻想是跳动的音符，由于幻想，我们布满期望。 7、爱错 甲：有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心底！ 乙：那是青春在燃烧，那是热忱在流溢，那是抱负在飞翔。甲：请观赏老歌新唱爱错。 8、乡思 甲：家乡是家，家乡是茶，家乡是那一杯清淡的醇酒，家乡是母亲自中绽放的绒花。 乙：每个人都憧憬家乡，每个人都倾慕家乡，就象依恋自己母亲温馨的胸膛。 甲：漂泊却是人生不息的宿命，乙：辗转亦是生活无奈的选择。 甲：于是，又有一片热土，再次用母亲般的胸怀承载着我们，这是我们新的家乡。 乙：请观赏歌曲乡思，表演者：xx。 9、歌曲合唱够爱 甲：不知疲乏，用爱的火种悄悄的燃烧自己，闪耀的光，酷热的爱，为的是托起明天太阳的盼望。请观赏美声合唱够爱。乙：表演者是来自。 10、歌曲水手 今日，改革开放的硕果挂满枝头，金杯高高举起；今日，经济进展的成果写在脸上，祝愿滚滚而来；今日，我们团聚一堂，为共和国的腾飞走向大方激扬的赞歌；今日，我们轻歌曼舞，尽情表达我们对祖国的骄傲之情。请观赏歌曲水手。 11、当仁不让抢凳子 甲：听了许多的歌曲，让我们的耳朵临时休息一下，请大家睁大眼睛，我们来玩个嬉戏！（请78个人上台）乙：大家欢送xxx！ 12、歌曲爱由于在心中 甲：今夜，是谁在仰首天空，月儿雪白的羽翼，浮过秋水，模糊里，我轻展相思的素笺，画一轮圆月。今夜，我沉醉在一杯香茶里，任大家的欢声笑语，如盈盈的月光，泻满我幸福的心空。 乙：是谁，驾着幻想的风帆，翔过我生命的坎坷。云儿呀，作我的翅膀，向着今夜的圆月，靠拢。这是我积蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，直立三尺讲台，终我一生的抱负。 甲：请观赏歌曲爱由于在心中、 13、歌曲最熟识的生疏人 合：总在妄想回到过去，找到失去的魔力，和一个人守望在今日惋惜不是你，牵手的嫣然一笑，早已成为发如雪时的回忆，如今我们咫尺天际，最熟识的生疏人，满满的都是爱，在今日这个日子里，找寻失去的回忆，只惋惜never had a dream come ture，这样的过去。乙：请观赏歌曲最熟识的生疏人、 14、歌曲算你狠 甲：青春已在用最美的声音为我们唱歌，绚烂的舞台已为我们铺好。来吧，带着幻想，带着向往，带着盼望，用激情谱写人生最华美的乐章。 乙：青春是展翅的飞鸿，宏伟，壮丽；甲：青春是离弦的箭，敏锐，执着；乙：青春是冉冉升起的太阳，积极，向上；甲：青春是潮起时的浪花，乐观，豪迈；乙：我们展望将来；更多的机遇，更多的挑战；甲：有抱负导航，有宽阔的蓝天，有奋勉向上的精神翅膀。乙：与其束缚前行的脚步，甲：下面请观赏歌曲算你狠、 15、合唱蓝眼泪 甲：xxx，我问你呀，你有哭过吗？乙：小时候哭过！怎么啦？ 甲：那你肯定见过眼泪啦？乙：废话，莫非还有谁没有见过眼泪吗？甲：那你确定没有见过一种眼泪！乙：是吗？甲：蓝色的眼泪。 乙：没有，那我们一起拭目以待吧！甲：下面请的大家观赏歌曲蓝眼泪、 16、经典歌曲亲人 甲：由于有梦，我们才一起走在风雨之途。爱是我们爱的表达，更是我们永久的憧憬。 乙：请观赏经典歌曲亲人。（完毕语） 甲：“海上升明月，天际共此时”。相聚的时间虽然总是欢快而短暂的，但对音乐带给我们的感动却是永久的，让我们记住今日，让我们期盼明天。 乙：xx学校数学与信息科学学院向渴求学问、喜爱艺术的莘莘学子放开了大门！这里是音乐的殿堂，这里是歌声的海洋，让我们绽开幻想的翅膀在歌声里尽情地飞翔！ 甲：我们喜爱生活，我们感谢生活，我们要用灼热的心跳去感受生活，我们要用酷热的旋律去唱歌生活。 乙：我们喜爱生活，我们感谢生活，我们要用歌声暖和生命中每一个角落，我们要用音乐拥抱绚烂美妙的生活。 甲：“相逢是首歌，相聚是缘份”。让我们祝愿xx班这个大家庭里的全体同学，身体安康，青春永驻，学业有成！ 乙：“但愿人长期，千里共婵娟”。我们祝愿全部的领导、来宾、教师、同学，家庭幸福，平安欢乐、永久团团聚圆！ 甲：无论在海角天际，今夜有明月做证！让我们这个大家庭的全部成员，一起祝福xx学校数学与信息科学学院的明天更加绚烂辉煌！ 甲：xx班中秋文艺晚会到此完毕！ 乙：感谢各位领导的光临，感谢台前幕后的各位工作人员，感谢各位演员的精彩表演。合：祝大家晚安！ 学校中秋晚会主持词 篇2 （全校师生齐颂古诗，苏轼水调歌头。至最终两句前，主持人至前台，与师生齐颂“但愿人长期，千里共婵娟”。） 女主持：天上孤寒一片，人间相思无眠。一首千古绝唱，道尽人间真情。 男主持：清风满月丹桂，月圆人圆事圆。相聚相亲相爱，共享和谐喜庆。 女主持：敬重的各位领导，各位来宾， 男主持：亲爱的教师们，同学们， 合：大家晚上好！ 女主持：这里是xx中学、xx小学20xx年中秋联欢晚会现场。 男主持：我是节目主持人xx。 女主持：我是节目主持人xx。 合：欢送大家！ 女主持：中秋佳节，是最和谐、最美满、诗情画意的节日。 男主持：是啊，这八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的时刻。 女主持：这里，我们首先请xx集团董事长，代表xx中学、xx小学，向各位领导、各位来宾，教师们和同学们表达节日的祝愿。 男主持：有请董事长。 女主持：皎皎秋月八月圆，嫦娥端正桂枝鲜。月亮的传奇、嫦娥的神话深深地吸引着我们。 男主持：哦，这里有一批人间嫦娥，她们清丽多姿，翩翩起舞。 女主持：请观赏由高三年级xx等六名同学表演的舞蹈傣家女。 男主持：请听有xx小学xx同学为我们带来的童声独唱鲁冰花。 女主持：用欢快的音符回荡成运动的旋律，让强健的舞姿焕发出青春的光荣。 男主持：请观赏由xx中学xx等教师表演的衰弱操，建文炫一族。 女主持：是“公益为本，诚信办学”的教育理念，把我们带进了这座学问的殿堂。 男主持：是“成人成才胜利”的培育目标，把建文编织成了我们成长的摇篮。 女主持：听，xx学子专心、用情、用对xx刻骨铭心的爱，赞颂着xx的教师、xx的”文化、xx的事业。 男主持：诗朗读祝愿您xx，创作，初三年级语文组；表演，初三年级全体内宿生。 女主持：请听有xx小学带来的独唱兵哥哥，表演者，xx教师。 男主持：有爸爸妈妈呵护，我们“不怕不怕”；有教师的指引，我们“不怕不怕”；今晚，有月亮陪伴，我们“不怕不怕”。 女主持：请xx小学的xx为我们表演歌伴舞不怕不怕。 女主持：请听相声吹牛，表演者，初三年级xx、xx。 男主持：请听对唱心会跟爱一起走，表演者，xx小学xx、xx教师。 女主持：接下来，请高二“loe”组合为我们表演一段精彩的街舞。 男主持：他们的表演粗暴、豪放，布满深厚的青春气息，展现了xx小伙子们的勃勃生气。有请“loe”组合。 女主持：朋友们，下面这个节目，将给我们叙述一个催人泪下的故事。 男主持：1999年秋，广西一组游客到贵州兴义马岭河峡谷风景区游玩，在乘坐缆车快到达山顶的时候，由于超载消失故障，缆车向山谷滑下。 女主持：一声巨响震彻山谷，缆车上14人死亡，22人受伤。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年仅三岁的小男孩。孩子仅受了轻伤，而他的爸爸妈妈却永久地离开了人世。 男主持：请观赏由高三年级xx和高二年级xx表演的歌伴舞天亮了。 女主持：请听钢琴独奏水边的阿狄丽娜，演奏者，高二年级xx。 女主持：合唱思乡曲、在太行山上，表演者xx中学师生合唱团。 男主持：该节目曾获xx街道“建党x周年合唱竞赛”三等奖。欢送他们！ 女主持：接下来请高二年级xx、xx同学，为我们表演他们自创歌曲莫非。 男主持：火是魂，火是神，火是图腾，火是生命。火能驱逐愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。 女主持：我们不怕黑暗，我们憧憬光明。我们拥有太阳，拥有明月，我们拥有燃烧的火把。 男主持：请观赏由高三年级xx等同学表演的彝族舞蹈燃烧的火把。 女主持：该节目曾获xx街道“xx”文艺竞赛二等奖。 女主持：请听吉他弹唱，想唱就唱，表演者，xx中学xx教师，xx小学xx教师。 男主持：请观赏武术舞蹈组合，武魂，表演者，高二年级xx等。 女主持：独唱西波浥，表演者，高二年级xx。 男主持：xx同学曾获xx区校园歌手大奖赛，中学组特等奖。有请xx同学。 男主持：舞翩翩，月也无眠，爱在天上人间； 女主持：歌绵绵，星也有约，美在幻想之间。 男主持：请观赏华尔兹今夜无眠，表演者，xx、xx等。 （音乐至最终一节时，主持人上） 男主持：中秋之夜，无眠之夜，星光绚烂，花好月圆； 女主持：幸福今宵，难忘今宵，圆的是月亮，圆的是心情。 男主持：朋友们，xx中学、xx小学，20xx年中秋联欢晚会到此完毕。 女主持：祝大家每天好心情，欢乐到永久。明年的今日，我们再相聚。 合：再见！ 学校中秋晚会主持词 篇3 主持1：敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们 合：大家晚上好！ 主持1：时间的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。在这一个收获的季节里，我们全部的教师和同学都参与学校组织的勤工俭学活动，学校不会遗忘你们的辛勤付出，在这里，请允许我代表学校，向各位教师，同学说一声：你们辛苦了。 主持2：今夜，伴随皎洁的月光，我们全校师生团聚在思源广场，同抒金秋的喜悦，一起欢庆这月色溶溶的美妙时间。今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今日团聚在学校这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰富晚餐。我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。 主持1：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：x县其次中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开头。 主持2：在今晚这个人月两团聚的日子里，我们祝愿全部的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的x和x教师为大家带来第一个节目歌曲但愿人长期，有请xx。 主持1：但愿人长期，千里共婵娟，这既是美妙的愿望，也是美妙的祝愿。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手，他就是苏轼。现在让我们通过观赏八（x）班x和x为我们带来的诗朗读水调歌头-明月几时有来体验苏轼的乐观豁达胸襟。 主持2：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今日的“今宵月更圆”中秋晚会上，除了朗读和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的学问和传奇，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的熟悉。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”；又由于这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”；这一天又有祈求团聚的信仰和相关习俗活动，故亦称“团聚节”、“女儿节”。在国人心目中，中秋节是仅次于春节的其次大传统节日。古往今来有许多歌颂中秋节的作品，下面有请七（x）班的xx为我们带来诗歌朗读中秋赋。 主持1：秋空明月悬，此刻月圆满。而人间的思乡之情，却在此时溢满心头。离开家乡的人，无论走多远，都难忘家乡的那一轮明月，无论在何方，都会思念家乡的亲人，我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光，给梦中久违的家乡。请观赏由_教师带来的歌曲月至家乡。有请_教师。 主持2：听完了x教师对月亮的倾诉，现在再让我们听一个有关月亮的古老传奇。说到有关月亮的传奇，最知名的要算是嫦娥奔月的故事了，相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药，被人加害，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐，于是就督促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传奇，现在让七（x）班的xx同学为大家带来诗朗读彩云追月。 主持1：今夜花好，太多漂亮的情感将从我们的心中似清泉般流过，今夜月圆，太多的相思与感念将插上翅膀飘舞在明净的天空。下面请观赏由x主任给大家带来的一首花好月圆。有请x主任。 主持2：一曲花好月圆和今日的良辰美景相得益彰，接下来的我们再了解一个有关月亮的传奇，这个故事的名字叫吴刚伐桂。传奇月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不用心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树，但吴刚每砍一斧，树的创伤就立刻愈合，就这样日复一日，吴刚始终砍不倒这棵桂树，因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里，听妈妈叙述吴刚伐桂的故事，童年的记忆温馨而又甜美，童年相约在妈妈的怀抱里，童年相约在妈妈的故事里，现在，让x同学为我们带来一首经典老歌听妈妈讲那过去的事情。 主持1：今夜，皓月当空，银辉千里，朗月的光华直泻大地，四野的景物如若镀上了一层银环，登高远望，世间万物显得静谧而又神奇，面对此景，不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪，接下来请观赏x教师为大家带来的月满西楼，有请x教师。 主持2：“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜，每个字都蕴含着美的遐思，诗人用唯美的文字，描绘了一幅唯美的画卷。这一美景，不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记，也感动了千白年间的一代代人，沉淀在中华文明的血液里，成为永恒的经典。请观赏由九（x）班xx、xx两位同学为我们带来的诗朗读春江花月夜。 主持1：让我们再来听一个传奇故事，嫦娥身边有一只得意的玉兔，这是民间公认的。据说这只兔子浑身雪白如玉，所以称作玉兔。据说嫦娥奔月时，惶恐中抱起了始终喂养的白兔。白兔儿固然无法留住嫦娥，随她一起上了月亮，玉兔在月宫有一只捣药杵，夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传奇。我们现在抬头望月，或许能从月亮上找到那只得意的兔子。 下面由我为大家带来一首诗朗读千灯明月。 主持2：银色的月光下，竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声，舒缓悠扬；微风轻拂凤尾竹，远看像一层绿色的雾在舞动，请观赏由xx同学为我们带来的葫芦丝独奏月光下的凤尾竹。 主持1：月亮含蓄、皎洁、温顺，是纯净、美妙、团聚的象征，于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水，而又必备美酒佳肴，文人赋诗，以月寄情，下面有请x教师为大家朗读苏轼的水调歌头-明月几时有，有请x教师。 主持2：下面请xx同学为我们献上一曲敖包相见。 主持1：弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头儿尖，我在小小的船里坐，只观察闪闪的星星蓝蓝的天，多么熟识的童谣，多么富有诗意的童年梦想，现在有请八（x）班xx同学为大家带来诗朗读月亮船。 主持2：“海上升明月，天际共此时”，现在我们有请x校长为大家带来一首天际明月，掌声有请。 主持1：教师们，同学们，相聚的时间总显短暂，不知不觉间又要跟大家说再见了，今夜，秋高气爽，明月当空，这漂亮的中秋之夜，让我们牢记中华文化的永恒经典，把我对亲人的祝愿、对亲人的思念遥寄给他们，让幸福永久与他们相伴。也祝福我们全部的教师、同学平平欢乐，祝愿我们的学校进展蒸蒸日上。x县其次中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”（“今宵月更圆”）中秋晚会到此完毕，感谢大家的参加，我们明年的现在再相聚。 【学校中秋晚会主持词3篇】