学期工作计划十篇.docx

学期工作计划十篇学期工作规划 篇1 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。 二、班级状况分析 本班共有学生54人，其中男生29人，女生25人。这些孩子都聪慧活泼，淘气得意，有很强的可塑性；家长又很支持和协作班主任工作。通过一年的努力，我班根本上形成了“团结、活泼”的班风，集体分散力强。在本学期，我连续把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目标。 三、根本目标 本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、治理力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为标准的落实，培育学生良好的行为习惯。师生中进展赏识教育，教师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我治理的力量。 四、工作目标 1、贯彻落实学校开展的主题教育活动，培育学生具有现代化素养的一代新人。 2、对学生进展养成习惯的培育。 3、对学生个人力量的养成教育的培育 五、详细措施 （一）常规教育方面 学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 1、利用班会时间，加强学生的德育教育。一周做一总结，对上周的状况进展师生反应。使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于学生的书写读的姿态，在课堂上随时提示与帮忙。 2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩罚法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是：“说到做到” （二）班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 严格遵守课堂“四管”（管住眼看教师，管住口不说话，管住心仔细听，管住手不乱动），假如有违反纪律的现象，由课代表记录，并做出相应的惩处。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 （三）卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着干净，桌屉洁净，物品整齐。 2、班级卫生：每天中午、下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 （四）班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，班干部是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 （五）家校结合，分类施教 1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进展辅导，与家长联系，共同帮忙提高学习兴趣。 2、对行为后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在教师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比方当班干部。 3、常常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 六、活动安排 九月份： 1。“我上学了，我爱学校”主题教育。 2。利用“教师节”进展敬重长辈、敬重教师的教育。 3。主题班会我爱学习进展学习习惯养成教育。 十月份 1。 利用“国庆节”对学生进展爱祖国，爱家乡，爱家庭，爱亲人教育。 2。 学习、卫生习惯的养成教育。 十一月份： 1。 利用体育课熬炼教育，培育学生的毅力。 2。 冬季降临时，教育学生从小养成喜爱劳动的好习惯。 十二月份： 1。 坚持上学，不迟到，培育学生的吃苦精神。 2。 学习习惯的养成和评比。 一月份： 1。 小学生行为标准的学习和养成合作、互助的好品质。 2。 复习预备期末考试。 3。 总结学生操行，考核学生品德 学期工作规划 篇2 新的学期又开头了，为了使自己的教学跟上学校工作规划,各项工作顺当有序地进展，更好地提高自己的教学质量制定教学规划如下： 一、 教学方面 1、备课：在备课中我要着重进展单元备课，把握每一局部学问在单元中，在整册书中的地位，作用。思索学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学反思。 2、上课： 课堂上我竭力创设各种情境，激发学生思索。然后放手让学生探究，动手，动口，动眼，动脑。针对教学重，难点，选择学生的探究结果，让学生进展比拟，沟通，从中把握学问，培育力量。 3、批改作业：以前我批改作业有疏忽的现象存在，这学期我会加强对学生作业的检查把大多数学生在作业中存在的问题搬到课堂上共同共享，是学生共同提高、进步 ，使同样的错误不在 更多的学生身上发觉，是这样的问题经过讲解错的同学可以改正。 二、在治理方面 1、注意对学生根本力量的培育 在教学中我许多时候只考虑了中上以上孩子的水平忽视了一小局部孩子的个别差异的存在，但也有一点客观因素的存在就是班级孩子有些多照看不能到位有时是心有余力缺乏，但是这些我在这学期会尽量克制，使小局部的差生能精确的把握根底学问，对好的学生侧重力量和思维力量的培育。 2、切实的做到因材施教 对于一局部差生由于他们的语文功底比拟差，导致对数学的学习存在肯定的困难，由于语文是数学的根底。所以对于这样的学生我应当注意对他们语文根底学问的训练，首先让他们消退懒散的态度，让他们从简洁的写字练习中体验胜利的喜悦，从培育他们积极的态度入手，一步步提高学习的力量。 3、教学中让孩子充分感受所学学问与实际生活阅历的联系 我怕应当在教学中通过有目的的设计问题，激发学生的学习兴趣，诱发学生产生认知冲突，激起疑点，引发解决问题的动机，培育学生的创新意识。另外，作为教学内容稳固拓展局部的练习设计，应形式多样，注意条件开放、思路开放、结论开放、解决方式开放等，削减枯燥的为练习而练习的习题，增加问题的真实性和情境化。比方：在以后的数学教学中，我应多注意数学与生活的联系，让学生感悟出数学离不开生活的道理。 三、 个人业务方面 在工作中我肯定要做到不迟到，不早退，听从领导安排 ,平常团结同志，尊老爱幼，做到相互关怀，相互爱惜。作为一名教师，我肯定自觉遵守学校的各项规章制度， 工作严厉仔细，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，按时完成领导交待的工作。仔细学习教研组、备课组工作规划，与同组教师精诚团结做好校本教研，积极参加集体备课，仔细上好每节课每个自习，提高教学质量。 学期工作规划 篇3 一、指导思想 本学期数学教研组工作将以课程改革的精神为指导，依据学校整体工作安排，立足课堂，以提高数学教学质量为重点，着眼数学课堂教学，提高教学有效性,深入开展教学讨论，以全面提高教学质量为目标，促进教师、学生共同进展，使数学教研组在教研活动中，更有生气、有活力，有创新意识，发挥学校教研组应有的作用。 二、详细工作 1、加强学习，连续提升教师专业水平 仔细组织本组教师学习数学课程标准、丰润区初中数学课堂教学模式学习、洋思中学数学课堂教学模式，探究并确定适合本校的数学课堂教学模式。在理论学习，总结阅历的根底上，开展好教学反思工作，为进一步提高理论水平，提高学生成绩打下根底。 2、抓好常规，努力提高教学实效 在备课组个人备课的根底上，加强备课组集体备课指导，钻研教材，定时间、定地点、有内容地开展备课组、教研组活动，做好记录。鼓舞教师积极参加教学改革，从备课、上课、作业、辅导等环节入手，改良教学工作，提高教学效率和质量，培育学生学习的兴趣和学会学习的力量。落实赛课制度，通过赛课的预备、总结、评价，提升教师的理论水平和教学力量。协作学校常规检查，对教学设计、作业布置、检查批改、教学反思等方面做好检查工作。 3、利用平台，提高业务水平 开展网络教研，发挥利用网络教研敏捷、便利的沟通特点，使之成为集体教研的有力补充，通过总结，沟通，探讨等方式，不断提升理论水平，提高教学水准，成为教师成长的脚印。 三、活动安排 三月份 1、数学组完本钱学期规划； 2、个人制定学期教学工作规划； 3、完成区小课题的申报工作； 4、确定课堂教学模式，并开头在教学中探究；确立教研主题（围绕课堂教学模式）； 5、明确教研组教研要求（教研组教研、备课组教研、网络教研）； 6、九年级协作学校完成摸底考试。 四月份 1、连续探究课堂教学模式，并准时总结，做好课题的试验工作； 2、七八年级完成一次特色活动；九年级第一次模拟； 3、再次学习“日赛课”评价标准，开展好赛课活动； 4、对三月份教研总结和前一阶段活动资料收集； 5、非骨干教师汇报课预备。 五月份 1、连续探究课堂教学模式，并准时总结，做好课题的试验工作； 2、非骨干教师汇报课及总结； 3、协作学校完成七八年级期中考试和九年级其次次模拟考试； 4、对四月份教研总结和前一阶段活动资料收集； 六月份 1、连续探究课堂教学模式，并准时总结，做好课题的试验工作； 2、协作学校中考工作； 3、对五月份教研总结和前一阶段活动资料收集； 七月份 1、连续探究课堂教学模式，并准时总结，做好课题的试验工作； 2、撰写个人教学总结，教研组期末总结。 3、期末资料整理、汇总。 4、完成期末考试的评卷和试卷分析工作。 学期工作规划 篇4 踏入湖南中医药高等专科学校，来到了我们10级护理1班，并荣幸的当上了我们班的第一把手，感到特别荣幸和感动，也深深体会到我肩头的担子是重大的！要想带理好一个班级自然要有一个完整的规划！ 在新学期里我们的工作详细安排如下： 一、分析班级的班风，学风和班级分散力等问题，经班委会会议争论以往阅历，取长补短。连续发扬优良的阅历，改正补充缺乏的方面，吸取其它班级阅历并向其它优秀班级学习。 二、加强班级分散力，加大各班干部之间的沟通沟通，提高班干部的工作效率和工作热忱。监视各班干部做好以身作则，做好带头作用，再以各班干部为中心监视其四周同学遵守学校班级的各项规章制度，带动全班同学的集体荣誉感。 其中，对于班上纪律，学习，卫生等其它方面都有全面规划。 1、卫生：组织班上同学仔细清扫好卫生，积极进展义务清扫。班上同学还要养成爱卫生的良好习惯并做到不乱丢垃圾，爱惜环境的美妙品德。 2、纪律：针对班上纪律不是很好的现象，我们肯定要组织班干部负起责任，行动起来，仔细治理好班上纪律。可借以学校“迎评“之风抓好班上纪律。在班委会议上促使大家对迎评引起重视，使大家思想上达成共识，以身作则。 3、学习：能让同学们很仔细的熟悉到学习的重要性，仔细听课，做好笔记并积极发言，遵守上课纪律，不讲小话，不玩手机，与教师处成良好的学习关系。 班干部还要仔细组织好班上进行的每一个班会活动并积极带动全班同学参与学校活动，力争第一。表达我们护一团结向上的奋斗精神！ 盼望通过以上规划能够尽快转变班上目前较为松散的学风，提高同学们的学习热忱，促进我们的学习效率。为学校进行的迎评做出一份我们力所能及的奉献并能通过全班的共同努力能将护一带成为一个文体德都具备的优秀班级！ 学期工作规划 篇5 学期，我接任初一的班主任工作。面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初一新生，作为一名班主任，我认为自己最大使命是促进学生安康成长，让学生学会做人，学会求知。以后我要把学生的成长放在工作中的首位，要当一位称职的船长，带着初一这条大船平稳地行驶在学问的海洋中。 我这学期的班主任工作规划如下： 一、指导思想 1、仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，把握班主任工作的艺术，结合详细状况，实施爱的教育。 2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、制造性，创立一个和谐班集体。 3、坚持抓常规教育，并利用一切有利因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。 二、工作内容及措施： 1、制定一个行之有效，简洁易记的班规、班训，并利用事事关怀的时间加于强化。 七年级班规如下： （1）自尊自爱，注意仪表。初一下班主任工作规划（2）真诚友爱，礼貌待人。 （3）遵规守纪，勤奋学习。 （4）勤劳简朴，孝敬父母。 （5）严于律己，遵守公德。 2、建立一个公正公开的评比鼓励制度。 3、建立一个得力的班委，让学生自己治理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动状况记录等。 4、要在班上推行“阳光工程”，拿出实际行动来关爱后进生，要树立他们学习的自信念，维护他们的自尊心。并特地派一位副班长帮忙他们，发觉他们的闪光点，一有进步就向教师汇报，教师也会准时赐予表扬和嘉奖。 5、开好每一次班会。要让学生成为班会的真正仆人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周消失的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，把握好表扬与批判的尺度，使班会在一个良好的气氛中进展。 6、抓好两类生的工作：鼓舞尖子生超前学，多点拨，鼓励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，讨论学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 7、结合期中、期末考试成绩，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数。 8。统一协作，常和任课教师家长统一协作，共同努力，准时沟通，齐抓共管。 学期工作规划 篇6 时间飞逝，一年已经过去。在文艺部工作一年，自己发觉不少问题，从中也学到不少阅历，对各项工作流程也有了更深入的了解。在今后的学习工作中，我会和部门成员共同努力并组织、参加各项活动。 面对马上来到的大一新生，我们的大二生活，心中又布满了*与信念，同时也感到了肩上的压力。为了文艺部在下学期工作的顺当进展，我拟定了如下规划： 一、文艺部纳新工作 1、纳新工作与学生会其他部门同时绽开。并在平常留意有才艺的同学，为艺术团招新做好预备。 2、通过对申请参加文艺部的同学以实际的考察，选择踏实、有责任心的同学留在文艺部。 二、迎新晚会 1、通过对大一新生的欢送，并对已留在学生会同学的考验，增加新生对工作的熟识适应力量以及增加新生的分散力和团结力。 2、迎新晚会作为对新生欢送的晚会，节目内容必需安康积极向上，能够充分活泼气氛，节目形式可以多样，有制造性和渲染力。节目选拔也可通过在大一选择有才艺的同学一起上台表演，但肯定要保证节目质量。 3、在晚会着手举办同时，与组宣一起商讨对海报及展板的设计，使得宣传力度到位。 三、艺术团纳新 1、通过宣传，调动大家的积极性，参与艺术团的选拔活动。 2、艺术团设有演唱部、舞蹈部和曲艺部三个部门。由本届艺术团成员对参与面试同学的个人才艺展现，选择有才艺的同学留在艺术团，使艺术团进展越来越壮大。 四、元旦晚会 1、元旦晚会是下半年的工作重点。节目质量不仅要高，宣传力度要更高。 2、元旦晚会要经过三次的彩排，每次都是对学生会成员的考验。自己在以前消失过的失误，今年要对成员做特殊提示，不能在同一个地方消失错误。 五、依据实际状况，部门共同举办文艺、消遣性的活动。 以上是我对下半年的工作规划思路，我会根据规划有条不紊的进展，盼望在各同学的协作下，今年的文艺部能成为学生会思维最活泼、最共性的部门。并且盼望全部成员能够了解彼此，工作上共同商议，生活上相互帮忙，使大家的课余生活更加丰富多彩。 学期工作规划 篇7 班主任是一个班集体的组织者，领导者和教育者。为使一个班形成顽强的集体，学生能根据培育目标，成长为德、智、体全面进展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探究，制造性的开展工作。 一、建立学生一日常规，培育学生自理力量 教育就是为了帮忙学生养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育学生良好的行为习惯，我会利用班会课和晨会时间结合学校团支部工作，向学生讲一些根本日常行为，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的治理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培育学生良好的学习的习惯，包括了课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 二、循循善诱，做好问题生的转化工作 由于“问题生”往往和教师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以肯定要留意技巧，我认为以下几点很重要： 第一，充分敬重爱惜学生，不能损害学生的自尊和自信，由于只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的暖和，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的盼望之火。 其次，要留意表扬和批判的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习力量差的孩子，他们往往看不到自己的优点和特长，简单自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉，从而产生上进的源动力。 第三，要是为了学习力量差的孩子制造良好的环境和气氛。可以和班内任课教师及一些优秀生协调协作，让他们多关怀、指导，帮忙他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好顽强的后盾。 三、仔细上好每一节德育课 积极参与每星期的德育教研活动，细心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在详细的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我治理，自我标准，以到达良好的效果。 四、协调与家长的关系，开好家长会 孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会常常和家长联系，沟通学生的思想和学习状况， 对学生的优缺点不夸张，也不缩小，实行与家长共同讨论和商讨的态度，争取和家长协作，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面进展。在家长会中可以打破以前教师说学生听的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的怀疑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。 五、确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生鼓励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 六、加强班干部的培育 培育班干部就是班主任工作的一项非常重要的工作，我会常常讨论班干部状况，对只有热忱但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作力量，但怕耽搁学习，影响关系的，就对他们进展为同学效劳的思想教育，对傲慢自满，办事不和同学商议，就对他们进展平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。 学期工作规划 篇8 一、用新的治理理念武装自己，提高班级治理水平 在本学期中，本人要仔细学习先进的班级治理理念，仔细贯彻了党的教育方针，努力推动了素养教育，注意学生的全面进展，提高学生的整体素养，促进学生共性的进展。实施素养教育，就是要全面贯彻党的教育方针，以提高国民素养为根本宗旨，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，造就有抱负、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面进展的社会主义事业的建立者和接班人。 着眼于人的内在的进展要求，把人当作教育目的本身，这才是人们在“素养教育”口号下，追求教育价值的实质。要注意培育学生的自主性、主动性、制造性，使他们学会生存、学会关怀、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地进展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的进展中感受到学生生活的美妙和欢乐。 二、以人为本，敬重学生，让学生成为班级治理的仆人 在班级治理工作中，敬重学生的人格，以公平的姿势面对学生，让学生有发表意见和看法的时机。使民主不再像天上的馅饼，一个永久也画不像的葫芦，让民主落到实处。本期我接任一年级六班的班主任，首先要在班内召开一次班会，欢送学生提出治理班级的意见。 通过这样，提高学生积极性，很多问题由他们自己通过争论拿出比拟完整的意见，使班级洋溢着融洽、活泼、欢快的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、骄傲的心情体验。但凡班集体的规划和打算，都应和班集体共同争论，乐于给个别学生以帮忙指导和救济。对学生表现赐予客观的表扬和批判，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧急活泼的班内人际沟通环境。 三、一把钥匙开一把锁，关注学生的共性差异 俄国教育家乌申斯基说：“假如教育家盼望从一切方面去教育人，那么就必需首先从一切方面去了解人。” 班主任要教育好学生，只有了解学生，把握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际动身对学生进展教育，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上。因此，全面了解和讨论学生是班主任做好工作，提高学生素养的前提条件。 讨论学生心理的方法许多，我使用的主要方法有观看法、谈心法、试验法、讨论有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料，都做了深入的分析讨论，去掉那些外表现象，抓住实质，得出实事求是的结论。 四、提高学习的效率，交给学生学习的方法 首先，在了解“学情”的根底上，针对学生的年龄特点、学问根底、心理特点等状况对症下药详细指导。譬如记忆规律的运用等。 其次，要指导学生养成良好的学习习惯。 要创设相宜的情境。在学习生活中，相宜的生活情境，浓烈的学习气氛都会给学生以潜移默化的影响，这类情境要靠班主任在班集体建立的.过程中有意地引导制造。 要反复进展训练，供应大量练习与实践的时机，准时反应练习的结果。取得成绩，准时表扬鼓舞，以利于习惯的养成，逐步加大训练量和训练时间，以强化已形成的习惯。通过反复抓，抓反复，在不断的训练中逐步提高，从他律走向自律，最终形成良好的学习习惯。 要矫正不良的学习习惯，例如我班有一小局部学生早读时不求甚解，走马观花，针对这种状况，我首先教给了他们一些读书的方法；其次提出详细的要求，让学生有针对性地在读中解决几个详细问题；然后检查读的效果。如此反复训练，过了一段时间，这局部学生不良的读书习惯彻底地改正了过来，他们也从读书中开阔了视野，长了学问，养成了爱读书的好习惯。 第三、留意到非智力因素的影响，如学生学习的兴趣、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等。 第四、加强思维力量的训练。“学而不思则罔，思而不学则殆”。学与思有着密不行分的关系。学生在学习活动中，需要多种思维方式共同参加，才能更有效地猎取学问。如阅历思维、抽象思维、形象思维、制造性思维、发散性思维等。班主任要全面贯彻实施素养教育，培育具有创新精神和制造力量的高素养人才，决不能无视对学生思维力量的培育。 五、关爱学生，产生情感的共鸣 喜爱学生是教师职业道德的核心，教育是爱的共鸣，是心与心的响应。班主任只有喜爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥限度的作用。 托尔斯泰曾经说过：“假如一个教师把喜爱事业和喜爱学生结合起来，他就是一个完善的教师。”素养教育要造就各方面全面进展的学生，要面对全体的学生。教师应把爱毫无保存地播撒给每一个学生，不卑视、污辱、体罚任何一个学生，让全体学生获得全面的进展。 首先是敬重学生，就是要做学生的朋友，贴心人，在人格上与学生公平相待，以诚相见。同时我还信任每一个学生的力量，并信任学生有力求上进，成为社会有用人才的良好愿望。 总之，作为一名人民教师，尤其是作为一名班主任，其素养要求很高，我要连续不断的学习，反复的实践，逐步提高自身素养和水平，以适应新时期素养教育工作的新要求，做一名优秀的班主任。 学期工作规划 篇9 初三下期是教育治理关键的一学期，也是班主任班级治理的重头戏，这学期时间短、任务重，依据本班特点，特制定以下措施。 一、树抱负、转变学习态度： 把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现抱负，转变学习态度，明确努力方向。 二、鼓舞学生树立信念： 在这期中的最终的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开头复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习规划，对以前缺乏之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信念，战胜困难。 三、培育学生正确的学习方法： 在这段时期中，班主任要关怀学生各科的平衡进展，引导他们不断加强薄弱学科，不要消失偏科现象，让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最珍贵的，任课教师都在争分夺秒地带着学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则。(班主任工作 )同科任教师协作。监视学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。 其二是对月考中消失地问题准时分析正确缘由，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不抱负、学习兴趣上不去，考试时间安排不当。有傲慢心情等现象准时订正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。战求：强科争优势、弱科保底线。 四、加强班级治理，留意常规。 一切从细节入手，不因要升学就放弃常规治理，让学生全面进展，提高其责任心。 五、努力抓好并严抓课堂纪律：纪律是胜利的保证，实行以下抓法： 1、催促学生学习，特殊是学习成绩差的，不要放弃学习，“努力才会胜利，放弃只有失败” 2、教会学生勤学、学习敬重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。 3、建立自律小组，量化打分并公告， 4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的典范作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，准时鼓舞，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关怀和鼓舞。调整心态，让其成为“亮点生”。 六、加强与家长联系。 消失问题好准时通报，共商对策，加强在家体育熬炼，使其到达共同治理的目的，争取在紧急、稳定地度过这一冲刺期，以最正确心态迎接中考。 学期工作规划 篇10 新学期开头，为了更好的贯彻学院团委学生会关于有规划地开展学生工作的方针，实现部门设立的宗旨，在仔细总结以往工作的根底上，本着“高效率完成例行工作，培育优秀工作人员，更好的效劳广阔同学，赢取教师同学的认可，为本学期部门工作更好开展奠定根底制造条件”的工作方向，将本学期的工作安排如下： 一、生活部设置 1、部门机构设置包括：部长，xx级、xx级，部长、副部长和干事。 2、部长负责在团总支的指导下统筹整个部门的总体工作，为部门进展制定方向，协调部门的内部关系，抓好内部建立，做好学院跟部门的桥梁工作； 3、xx级、xx级，部长、副部长负责落实各年级分会部门的详细工作，帮助部长治理好部门工作，保证部门工作正常运行，协调干事关系，安排干事任务。 4、干事听从部长、xx级、xx级，部长、副部长安排，做好部门的各项详细工作。 二、生活部工作规划 1、迎新工作 迎新是每一届工作的开头，生活部迎新的主要工作是： a、安排班级对新生宿舍进展卫生清扫并检查。 b、新生报到时的各项工作。 c、走访新生宿舍，部门部长带着各年级分会成员第一时间走访新生宿舍。不仅能给他们生活上的帮忙，让他们体验到学院的关心，还可以乘机向他们叙述一些在校和军训期间应当留意的问题，防火防盗。 d、仔细完成团总支布置的其他各项工作。 2、新生军训工作 我院曾在以往的军训内务评比中屡次折桂，为了提高我院的内务水平，让我院在09级新生军训内务评比中重拾桂冠，我部门在团总支的领导下和其他各兄弟部门的积极协作下努力做好军训期间的内务督察工作，详细如下： a、在走访新生宿舍期间我们将向他们叙述我们军训期间的一些工作重点，以及搞好内务卫生的重要性，让09级同学在进校的第一天就重视起内务卫生。 b、在正式检查前，我们会请国防生和我们一起到新生宿舍去清扫卫生和叠被子的技巧和方法。 c、正式检查期间，我们将对新生宿舍每天进展至少两次内务检查，将结果准时汇总汇报给教师。 d、军训期间仔细完成团总支安排的其他各项工作。 3、招新及培训工作 a、招新：部门将进展学院统一开展的干事招新，招新对象主要是xx级的大一新生主要负责生活工作方面的事务。招新对部门影响至关重要，部门开展工作的前提条件和主要工作动力。为此部门将严格根据精兵简政的原则选拔优秀的竞选者入生活部（规划招收干事4到5名），我们需要的干事是不但听从组织安排，而且有自己的共性和主见，并且能够吃苦耐劳，跟部门里面其他人相处融洽，工作亲密协作，在对待个人得失时能够从集体利益动身，用正确的态度对待自己和他人的荣誉，个人和部门共进退的人才。为部门输入新的血液，丰富和壮大生活部，推动部门工作向前进展。 b、培训：作为提升部门业务水平的重要手段，是部门进展一个不行缺少的重要环节。所谓培训也就是：一方面，请以往在我部门工作过的xx、xx级同学和各年级分会成员工作中总结得阅历和教训传授给他们，让他们少走弯路；另一方面，把平常工作中发觉的问题准时提出争论，寻求解决方法，对工作中值得发扬的局部拿出来让部门成员一起学习。这样不仅能偶提高部门的内部沟通，加强部门内部分散力，准时发觉问题并敏捷解决，有利于部门的不断进展。 4、与公寓治理中心，校学生会生活部，后勤效劳中心的合作 a、与后勤效劳中心：帮助后勤效劳中心最常规的工作就是定购暑假和寒假同学回家的火车票。接到后勤效劳中心订票通知后，部门会准时联系各班生活委员，把后勤效劳中心的通知下到达各个班并统计票数收好票款，整理齐后上交后勤效劳中心。后勤效劳中心购得车票以后我们再把车票通过各年级分会发放下去。 b、与校学生会生活部：对校学生会安排的各项工作赐予积极的协作和传达，以帮助活动顺当开展。 c、在舍风建立的工作中，同学们会渐渐形成良好的生活风貌，生活部更重要的是充分发挥联系宿管会与同学之间的纽带作用。在协作自律委员会做好各项常规工作的同时，规划组织各班定期向同学收集在住宿方面遇到的问题，提出学校后勤效劳中心需要改善的地方及相关建议要求。然后将具有可行性的、合理的意见统一整理，准时反应到公寓治理中心的相关部门，准时解决问题。 5、便利同学的各项工 a、建立生活委员q群，让学院各班级的生活委员加进来，有利于通知消息的公布。 b、收集同学对生活方面的意见并尽力赐予解决。生活部顾名思义就是关系学生生活的部门，应当反映同学生活中的意见问题并尽量赐予解决。我们将设立了生活部邮箱，便利同学来信反映问题。 6、对外宣传 我们部门今年将取缔学生社区治理工作周报的发放，改为学生社区治理工作通报每月出版一次，在一个月内表现好的宿舍和个人进展通报表扬，对违纪的宿舍和同学进展批判，并依据相关规定进展德育分的奖罚。学生社区治理工作周报分为手写和打印两种，手写的张贴在阅报栏内全校公开，打印的张贴在各宿舍楼的楼下。 7、生活部常规工作及特色活动 a、常规宿舍归宿状况检查，分为必查和抽查。学校每次放假开学当晚和周日晚上各年级分会对本年级各班的归校状况进展检查，登记并准时汇总汇报给教师；其他时间为抽查时间，在检查期间对未归和晚归的同学进展登记，对状况严峻的在学生社区治理工作通报上赐予通报批判。 b、常规宿舍内务卫生检查，由于我院在xx09学年的全校屡次内务评比中成绩都不是很抱负，所以本学期我们将加大对内务卫生的督察和惩罚力度。对于不同年级的现状我们将实行不同的工作方式。详细工作如下：我们部门将在自律委员会的根底上，各年级分会在各年级各班生活委员的帮助下对各