学校值勤工作总结学校值班人员工作总结(5篇).docx

学校值勤工作总结学校值班人员工作总结(5篇)学校值勤工作总结 学校值班人员工作总结篇一</h3 上周由我与胡传平教师进展值周，现在由我对上周值勤状况进展点评。 点评前，首先给大家讲这样的一则报道，说得是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语，如：“不准随地吐痰!”“制止吸烟!”“不准进入草坪!”等却用中文书写。你说这是为什么呢?人家答复：“由于有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。”同学们，你们看：不文明行为成为了国耻啊? 下面我再给大家讲一个值勤中真实的事例：一位母亲骑着电瓶车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心，手中的饼干掉在地上。妈妈立刻停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。 我再举一个事例，这个事例同样是真实的，校门口，一位女同学边走路边吃东西，吃完后，这位女同学顺手将手中的塑料袋扔到地上，我发觉后，马上上前要求她将扔在地上的塑料袋捡起并扔到垃圾筒中，这时，不远处站旁这位同学的父亲快速的冲了过来，对我大声吼道：干吗让我女儿捡那垃圾? 比照一下，前后两个事例，文明与不文明已经在细节中已经表达。 这些行为都是不文明的，所以，今日我要对大家说：文明是一种习惯，文明肯定要从我们自己做起。 在这，我对同学们提出三点要求： 1、 进入学校佩带好校徽，少先队员要系好红领巾; 2、 不管是在校内还是在校外遇到教师都要主动问好; 3、 不乱扔垃圾、不乱吐痰、不外面摊贩上面的吃零食等，看到地上有垃圾主动捡起并 扔到垃圾箱内。 同学们，让我们从现在做起，让文明礼仪成为我们自觉言行!就让我们携起手来，共同创立和美的文明校园，人人争做“文明少年”! 感谢! 学校值勤工作总结 学校值班人员工作总结篇二</h3 不以法规，无以成方圆。 作为两院的自律人，在斑斓多姿的大学生活，我们有为同学效劳的热忱，有积极奋进之胆魄，有坚守人格的执着。我们敢于面对生活与学习的挑战。 时间如逝，转瞬间一学期马上完毕，在这时刻，我将代表工学院学生自律委员会执勤部总结我们的执勤工作，并请领导赐予指导。 执勤部主要负责对宿舍区纪律的监视与检查，引导同学们自律成才，本学期执勤重点放在安全引患与作息两方面。安全隐患重点主要是在床上点蜡烛，夜不归宿，作息主要是阻挡同学在归定的休息时间内大声喧哗，搞消遣活动(如打牌、弹吉它、下棋等)。另外，执勤部还与学管科取得联系，共同治理我院单车停放问题。 在常规执勤的同时，执勤部在其它方面的工作如下：九月份，自律委执勤部设立新生询问效劳台，协作学生会完成迎新工作。并且对新生进展走访，了解新生入校时是否存在困难，准时赐予帮忙，受到了亲生及新生家长的好评，同时完成了工学院红、黄牌治理条例的修改。 十月份，执勤部负责国庆节期间的保卫工作。确保了我院的财产安全及人生安全。完成对新委员的考核工作及培训工作。负责学联的迎新晚会保卫工作，维护晚会的秩序，确保晚会顺当进展。 十一月份，召集新生班班长开会，了解新生的动态，准时把握新生的动态。向新生班传达有关我们学院宿舍治理的文件。 十二月份，负责校运会期间留守大本营及宿舍保卫工作，以确保我院宿舍的财产安全。 同时，在内部治理方面，执勤部制定了工作条例，要求内部委员要严格要求自己，做到先律己，后律人，定期召开执勤组长会议，听取各组执勤状况，使执勤做到有针对性的进展。 在执勤过程中，我们发觉本学期我院存在以下几方面的问题： 在床上点蜡烛的现象虽有很大好转，但仍不能完全杜绝，还存在肯定安全隐患。 晚上晚归现象严峻。大多数同学在11：4512：30之间回来，不利于我们查夜。 少数同学仍在非周末时间内打牌，尤其是5102，00食品、5206、207，98农贮。 我们内部委员治理还不够科学，使一些委员工作一、二个月还不能完全熟悉全部委员。 以上是自律委员会执勤部本学期工作状况。虽然我们取得了可喜的成绩，但我们仍存在缺乏，我们将连续努力，把“四自”方针发扬光大，使自律委更加完善，更加强大。在此，我们诚请组织赐予指导。 学校值勤工作总结 学校值班人员工作总结篇三</h3 时间匆忙，在紧急劳碌中又完毕了一学期的工作，静下心来回首，有辛苦的付出，也有收获的喜悦。这个学期将会在我的教师职业生涯留下浓重的一笔，由于我较好的处理了家庭和工作的关系，更由于工作需要，在领导和同事的支持下，迈出了走向语文讲台的一步。 一、师德用良心铸就思想 作为一名共产党员，本人始终拥护中国共产党的领导，坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，遵守职业道德。在工作中能以身作则，能自觉遵守学校的各项规章制度，按时上下班，从不由于个人的私事耽搁工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，听从学校的各项工作安排。 二、工作用细心对待事业 仔细钻研教材，了解教材的构造，仔细备课、批改作业，听课32节，虚心向教师们请教。按时主持音乐教研活动，带着学科教师开展“走出去”战略活动，去9中、13中学习合唱指挥和节目排练。顺当完成了校级课题济宁市非物质遗产之传统音乐校本课程的开发开题任务和编写校本课程水道音韵初稿，27000余字。 在本学期，我依旧担当了学校的新闻宣传工作，书写新闻通讯稿43条，顺当实现了两年内由区级到市级，由市级到省级媒体的发表目标，在山东青年报、中学生报、济宁播送电视报、济宁晚报、济宁教育网、任城教育网等省市区级媒体发表。编辑出版校报腾飞3期，并顺当完成从两色向四色印刷的过渡，使校报提升了质量和档次。编辑我校其次期家教理论材料。 积极参加各项活动，成立“灵动青年团”并组织参与市青少年大自然操沟通会，获得“最正确 美感奖”，辅导初二、六班经典吟诵竞赛并获得优异成绩，参与教师诗歌朗读竞赛和“爱心妈妈”招募活动，为孤寡儿童献上自己的一片爱心。 每天按时两次清扫卫生，周五执勤，在没课的时候，帮忙图书室输书、在教务处整理档案材料。 三、学习用真心追求幻想 作为一名新教师，我始终都抱着求实的工作态度，通过不断实践和反思来提高自己。平常，我注意从书本、报刊、网络中吸取养分，每天我来到学校能够坚持阅读中国教育报、山东教育报、齐鲁晚报，扫瞄较为重要的网站，了解国家大事，仔细练习教师根本功，准时更新教育理念。精读教研的学问和此生未完成两本书籍，书写理论笔记8000余字，在省级刊物中学生发表论文一篇。每周坚持在自己的教育博客“旋转乐台”写教育随笔，顺当通过教育硕士学位论文鲁西南鼓吹乐校本课程开发与讨论的开题工作。 四、方向用虚心成就人生 由于学校的教学安排，这个学期我的空间比拟多，让我有了更多的时间在书海徜徉，带给我最大的收获就是深深感受到读书使我的教育人生更加饱满，它使我对教育、对学科教学不断产生新的理解，读书和学习使我的教育教学思想日渐深邃。我的职业规划就是成为一名科研型教师，但是教育理论的匮乏、教学实践的缺乏和课堂掌控的水平欠佳，目前这都还是我教育成长的“绊脚石”。为了这个抱负，我会把心态放平，把信念加足，虚心请教他人用自己的行动去奋斗。 最终我想说，教师的工作因付出而欣慰，因收获而自信。我情愿在平凡的岗位上做好本职工作，专心去享受“三尺讲台”带给我的欢乐。 学校值勤工作总结 学校值班人员工作总结篇四</h3 有时机在这里与大家沟通，是一件特别荣幸的事情。谈起教育教学，在座的各位都是行家里手。在此，谨将自己任职骨干教师以来的工作状况以及点滴心得体会汇报于下，不妥之处敬请批判指正。 时间过的很快，转瞬间一年的时间就过去了。在这一年内，在各位领导和教师的指导与帮忙下，我渐渐的从一名懵懵懂懂的毕业生转变成为一名初步合格的小学音乐教师。在这过程当中既有许多的收获，同时也有许多的缺乏需要我在在今后的音乐教学过程当中不断地反思，提高自己的音乐教学水平。 一、思想方面 作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，留意培育自己良好的师德，关怀和爱惜每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关怀集体，以校为家。响应学校号召，积极参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习。抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤，听从学校安排。 二、教学方面 本学年期，我担当二至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力气来教育学生的思想，敬重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注意学生学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣，注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。本学期，我还充分利用更多的网络资源，让它运用在每个班级中。效果特殊的好，我也从中学到了很多东西。在下个学期里，我会更加有效的利用这个资源，让它有效的表达在我的课堂中。 三、个人学习 为了提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的教育工作，我仔细地参与区里组织的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。我克制各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实预备以适应当前教育的形式。 在学校教学期间，本人参加了顺德合唱团，虽说牺牲休息时间，但是对于参与合唱团汲取的学问，可以很好的利用在学校的合唱队里。这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里，我还仔细学习其他教师在教育、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享，这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中，我也学到了很多的学问。 四、努力目标 1、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育学生各种力量。 在不断的工作实践中，作为一名新教师深深地熟悉到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。如何做到科学规划、科学落实、科学评价学生，这些还需不断地努力，完善自己在新教师道路上的缺乏。盼望大家对本人进展严格地监视，作出批判指正。 学校值勤工作总结 学校值班人员工作总结篇五</h3 又一学期马上完毕，在这一学期里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养力量等各方面都进步、提高了很多。工作中，能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美力量得到提高，满意了学生的需求，也到达了领导的要求，是一名合格的音乐教师。 现对自己的一学期工作述职如下： 一、师德用良心铸就思想 作为一名共产党员，本人始终拥护中国共产党的领导，坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，遵守职业道德，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作仔细负责，关怀学生，爱惜学生，做学生的良师益友。为人师表，有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进展音乐教育教学。在工作中能以身作则，能自觉遵守学校的各项规章制度，按时上下班，从不由于个人的私事耽搁工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，听从学校的各项工作安排。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、工作用细心对待事业 作为一名音乐教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注意开拓视野，扫瞄音乐网页，随时登记好的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排肯定的时间扎实提高根本功，努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 1、教法新奇活泼，课堂布满活力 课堂是教师“传道、授业”的主阵地，是学生健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点，我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。备教材、备学生，保证课前的预备工作准时、充分。力求以音乐学科的特点来进展教学。坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动。主动的去发觉、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定的根底上制造音乐。在我的课堂中，学生能积极参加学习之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带着学生游览在音乐的海洋，使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。 2、爱心融入音乐，尽力辅导学生 师爱是人类简单情感，它分散着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情，没有私立与目的，然而却有一种巨大的力气。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起，将自己有限的音乐学问技能技巧传授给我的学生。课中全神贯注。到处表达音乐课特色，用旋律代替教师的指令，琴声就是他们动身的号角，让学生始终处于音乐的欢快气氛中。并依据学生的年龄特点进展趣味化教学，让学生在一种轻松开心的气氛中学习。开心的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语、音乐故事等，导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐嬉戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在教师的启发下进展一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后准时反应。 3、依托校本课程，培育学生兴趣 为了更好地培育学生对音乐的兴趣，按学校的规划，我开设了葫芦丝器乐校本课程，学生是自愿报名参与的。周三下午第六节上课。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧急的中学生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。葫芦丝的音域较窄，发音较简单，指法简洁，嘴上技巧简练，无类似笛箫的超吹技巧，因此学生学习时比拟简单上手。葫芦丝的学习周期相对较短，整体技巧难度小于竖笛等乐器。通过一个学期的学习，现在学生开心地把握了这一门乐器的演奏方法和技巧，能吹出几首难度不等的乐曲。在学习过程中，学生们在学习中相互比拟、相互沟通，构成一种玩中学、学中玩的开心学习气氛。合奏训练学习时学生能全身心的融进音乐中，使整个身心都受到熏陶，是一种难得的美感享受，也是一种分散力的完善表达。学习过程培育了队员们的自信、自律、积极向上的良好品质。通过一学期的学习，葫芦丝班的同学在不同方面都有了很大进步。 <