学校半期工作总结范文学校半期工作总结会简报(2篇).docx
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学校半期工作总结范文学校半期工作总结会简报(2篇).docx
学校半期工作总结范文学校半期工作总结会简报(2篇)关于学校半期工作总结范文(推举)一 很圆满在这个时候再次向您提出辞职申请,辜负了领导的期望,深感惭愧。 感谢八年来对我的信任和照顾,但是由于个人及家庭方面的缘由,本人已经无法胜任此工作。正是考虑到这些因素,我严肃向学校提出辞职,盼望领导能够批准,另外我会仔细做好现有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之内顺当地完成工作交接。 我真心的感谢学校领导始终以来对我的关爱,也感谢身边同事对我的关怀和帮忙,由于自身力量及性格等到方面的缘由,我对自己所做工作已感到力不从心。没能给领导当好助手,心里很是过意不去,加之工作无规律性,对家人关怀不够,也让自己倍感压抑。就在上学期当我产生辞职的念头时,已对这份工作失去应有的热忱,盼望领导理解我的苦衷,准许我的申请,同时也信任学校很多有力量的年轻人更能胜任此项工作。 本人考虑一再,决意辞去会计工作。 此致 敬礼! 辞职人: 20xx年xx月xx日 学校辞职信模板(三)关于学校半期工作总结范文(推举)二 时间的转轮又一次指向期中考试,每位教师对自我的学生都满怀期盼,这也是对近一阶段自我教学成果的一次检验,心中或多或少的有些忐忑。 随着评卷工作的完毕,那颗悬着的心也随之落下,看着成绩单上那明晃晃的数字,我的内心里多了些许惆怅,但更多的是深深的思索。 经过一年的学习生活,我对学生有了进一步的了解,谁在哪个分数段上我都能猜得八九不离十。正是这种自以为是的“了如指掌”,才疏忽了许多细节的变化。 一年级做卷子时是由教师读题,领着大家一齐做的。而升入二年级后,教师不再读题,一切都要靠学生自我去分析、领悟。没有了教师的指引,学生就像破浪行驶的小船,要透过努力才能找到方向。在初步独立做卷的阶段,原先一些靠教师指引得高分的孩子可能就要滑落下来。还有那些留意力简单分散的同学,丢一两道题也是有可能的。假如在平常的练习中,我能有意识地培育孩子独立答题的潜力,有重点地训练学生的理解潜力,我想会有一些孩子的成绩更抱负。 看着卷面上简洁的组词也被一个个大红叉所掩盖,心里一次又一次地问:“这都练过多少遍了,怎样还错呢?”但是细细想来,这样简洁的练习我都是让学生自我写,同桌检查,真正过关测试的又有几回呢?是我对学生太过于信任,认为他们有潜力学会这些简洁的学问,认为只要我仔细讲了,他们就就应会太多的就应,到头来都变成了不就应。二年级的学生还小,自制力很差,学习的主动性低,有的孩子能偷懒就偷懒,有些孩子的留意力不集中,在教师讲到重点学问时或许溜号了,就不明白自我的想法正确与否,于是根据自我的打算强化学问,可能一错再错。学习是一个不断反复的过程,在这个过程中,离不开教师的监视和检查,准时的检查和反应更能促进学生的学习。 平日里的听写每个孩子都能取得令人满足的成绩,但为什么形近字组词、选字填空还错得一塌糊涂呢?每一天的说话练习、写话练习都在连续,效果也较好,为什么写一句话这么费力呢?究其缘由,还是我在教学时教的太死板,指导不到位。听写时总是书中课后的“写一写”,资料单一,缺少变化。题型不够多样,除了读生字,就是读词语,课堂上还是要进展形近字组词、选字填空、一字组多词等多样的练习。在语言训练方面,不能放任自流,要进展细致的指导,将好的范例展现出来,让全部的学生都能明白好在哪里,以后自我如何写得更好。 试卷上除了反映学生对学问的把握状况,更表达了对学习的态度。有的同学卷面干洁净净,字迹工工整整,有的同学的卷子却“不堪入目”,好的字给人以舒适的感觉,字如其人,字反映了一个人的精神面貌新课标中也指出了书写的重要性,我将在以后的教学中,细致指导学生的书写,仔细上好学校规定的每周两节的书法课,提高学生的书写质量。 一次考试,一次反思,这种阶段性的反思会让我们的工作更有方向性、针对性,信任我们会在反思中找到更好的方法。