学校图书馆工作计划2023年.docx

学校图书馆工作计划2022年 学校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习效劳的，为了更好的发挥图书室的效劳功能，使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手， 书是人类文明的结晶，是青少年成长的养分品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身进展，克制种种困难，为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着，为了使布满活力的教师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步逐进绚烂书香人生，本学期制定工作规划如下： 一、指导思想 近年来学问和经济的迅猛进展，推动着教育的改革。在“应试教育”向“素养教育”转变过程中，学校、家庭、社会需共同参加。中学图书馆作为对青少年培育教育的机构，在此占有重要地位，具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为学问和抱负的“其次课堂”，对于中小学的身心安康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素养的均衡进展和全面提高。 二、工作目标 1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建立力度，扩大图书馆容量，增加治理设备。 2、加强阅读的宣传的引导，使学生们宠爱阅读，并在阅读中培育情感，陶冶情操。 3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培育学生的理智感，使他们学以致用。 4、进一步完善特色活动，仔细举办读书笔记、百科学问竟赛与展览，以及征文竞赛和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。 5、娴熟运用现代技术，优化流通治理。 6，加强自身进修学习，充实自我。 三、详细工作 1、管好用好图书资料，为教育教学效劳。 (1)利学治理各类书刊资料： (2)培育优秀的治理队伍; (3)加强新书的宣传介绍; (4)做好书籍的修补和整理; (5)+填写好各项登记表。 2、见缝插针的开放时间 充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。 3，制度化的学生治理员队伍 学生治理员经过选拔、培训，相对固定，形成制度，轮番值日对这支队伍要赐予鼓舞、指导和帮忙，同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中，要以他们为主力军，这既能促使这些学生更喜爱图书馆工作，又形成了图书馆的特色。 4、形式多样的图书宣传辅导。 5、把握读者心理，供应优质效劳。 四、实施措施 1、做到期初有规划，期未有总结，各项工作按上级要求和学生的需要去做。 2、图书馆、阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报，并向全体师生放开，承受师生的监视，仔细听取他们的意见和建议。 3、各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果准时公布，对优胜者大力表扬。 4、不断完善反思，克制以前的缺乏，学习其他学校图书馆的治理阅历以完善自我。 我们将不懈追求，使我校图书馆在本中年度发挥出更大作用，满意更多的教职工和学生的需求。 为了使学校的教师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步迈进绚烂的书香人生，本学期制定工作规划如下： 一、指导思想 以教育部中小学图书馆(室)规程(修订)为依据，以“为孩子将来奠基，为学生进展效劳”的办学理念为指导，依据学校工作的要求，进一步熟悉新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的熟悉，进一步确立效劳育人的思想意识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素养教育中的作用，提高图书资源的使用价值，以学生欢乐成长为宗旨，树立为师生效劳的意识，全面开展师生的读书、阅览活动，形成“书香校园”的读书气氛，从而提高学生的识别力量、活动力量和写作力量，以学问守护生命，使图书馆的治理工作进一步科学化、标准化。本学期，图书室将紧紧围绕学校工作规划，不断提高图书室的育人功能。 二、工作目标 1、添购新书，调整藏书构造，使藏书在品种和数量上日趋合理。 2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书气氛，促使教师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、爱惜书、多藏书的意识和习惯。 3、改良图书室开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书室的教辅功能和效劳效能。 三、工作措施 1、调整藏书构造，争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时，供应具体的参考书目。 只有“敬重并满意学生学习的需求”，图书室为学生的学习效劳的效能才能真正地发挥出来。首先，从选购图书起，就要围绕对学生进展思想政治教育及学校教学的需要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科学问、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是协作学校有关活动，熟识各学科教学进展和变化，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教育教学内容相连接，又是它们内容的延长和辐射，然后是教师进展连续教育深造的学科专著。学校的教育对象是学生，人数最多的读者也是学生，所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则，使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。 2、全开架的借阅方式。图书室的借阅方式越便利，读者越多，图书和图书室发挥的作用也就越大。我校图书馆开架借阅，让室藏图书直接与学生见面。做到借阅合一，即在图书室里布置书库区和阅览区。在这个空间里，可以借书，可以在馆内阅读，这样就便利了学生，提高了馆藏文献的利用率，真正表达了以读者为本，以学生为本的办馆思想。 3、制度化的学生治理员队伍。学校图书治理员除了图书的采编上架，还要对近二百多位师生借阅，假如没有一支学生图书治理员队伍当助手，单凭一个专职人员，对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。学校对一局部学生经过选拔、培训，形成一支相对固定的学生治理员队伍，建立肯定的学生治理员的制度，在这些小治理员的帮助下，更好地发挥学校图书馆的作用。 4、形式多样的图书宣传工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进展图书宣传和推举图书。并组织专题讲座、争论会、故事会、演讲竞赛和征文活动。在开展这些活动前，图书室先做好资料配备，活动中协作做好组织宣传工作，事后尽量整理成室藏文献及学生征文精品集，或横向沟通，或投诸报刊。 5、把握读者心理，供应优质效劳。小学生年龄一般是从七岁到十二岁，正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段进展。这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。(固然，这范围也不是孤立的，有时也相互渗透。)孩子们不满意于课堂上所学学问，需要到图书馆查找自己宠爱的图书。怎样让孩子们选择适合的图书，就需要治理员的指导与教育。治理员必需扮演好教育工、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。 此外，我们的教师担负着比拟繁重的教学任务，平常，大多是结合教学工作借阅一些参考资料，因此，图书室要在教师连续教育方面做一些实事，如向教师们推举一些适合他们阅读的书，以帮忙广阔教师在新形势下，以新的思维方式和教学手段去培育新一代的学生。对教师，还应准时供应教学及各项活动的资料，利用图书室的条件为他们开课等供应便利。在图书室组织的活动中，要主动恳切地邀请有关学科教师协作，敬重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书室的合作，又促使图书室开展的活动获得更广泛的支持，取得更丰硕的成果。 一、指导思想 充分发挥图书馆在素养教育中的作用，主动、热忱为读者效劳，增加图书的流通量，当好教育教学工作的好参谋，促进教学改革，科学地治理好图书馆各室的借、阅工作，为师生的进展作出应有的奉献。 二、主要工作 1、提高自身素养，全心全意效劳于读者。 连续学习课程改革和图书馆治理工作理论的有关文章，以理论指导实践工作。树立面对全体师生的效劳意识，讲奉献，献爱心，努力使读者满足。 实行全方位、全开架、全天候的效劳。除每天正常开放图书馆外，力争节假日开放师生共享书库和学生阅览室。 连续开展每周的新书介绍和阅读辅导，加强对学生进展爱惜图书馆教育，提高学生自觉遵守图书馆纪律、爱惜图书的好习惯。 讲究以书育人的实效，切实开展好每一学期的读书感想、书评、征文、演讲等系列活动，使学生的力量得以培育与增加。 2、连续加强图书馆治理人员的工作责职。 树立工作人员主动为读者查找所需要的资料，进展书刊预约效劳。做好图书的保藏工作，确保防盗、防火、防蛀、防晒、防潮，准时修补破损书刊，延长书刊使用寿命。 做好新书简介和重要信息的公布工作，为师生读好书，准时了解国内、国际的教育教学动态，做好正确的舆论向导工作。 做好图书、报刊、光盘图书的科学分类及治理工作。 以图书馆为阵地，搞好学术讨论，沟通工作，使治理水平再上台阶。 营造清洁、宁静、散发浓郁文化气息的读书气氛。 三、详细措施 1、以“心语书会”为载体，加强领导，提高熟悉，加大营造书香校园的力度。让学生的语文报、英语周报、时事政治报、少年文艺等三十几种报刊发挥更大的作用。使教师在江苏教育、小学语文教师等八十多种、涉及各科教学的报刊中吸取更多的精神养分，使全体师生更积极地投身书香校园的建立。 2、在各班建立开放式图书架，加强班级图书的治理。 3、常常外出学习，向先进的试验学校学习，取长补短，提高自己。 4、扩大读书领域，丰富读书形式，讲究实效。 围绕“读书好，读好书，好读书”的指导方针，开展读书活动。 (1)诗文朗读会。先由各班自行组织初选，然后把优秀选手上报学校，再经校大队部协同语文组进展复赛。从多个角度发觉学生的亮点，并赐予鼓舞，极大地促进、学生兴趣，让更多的学生获得胜利体验。 (2)“我爱读书”为主题朗读竞赛。展现自己的读书收获。抒发自己的爱书之情，对书无比的赞美，我为书狂;谈走进书的世界，和高尚的人谈话，书籍是人类进步的阶梯;谈对书产生了无比的遐思、力气、才智、使人成长、使人振作;谈读书的享受，号召同学读书，拥有书就拥有世界，拥有明天;谈读书为中华之崛起，树立远大的抱负;谈读书在于积存：读书破万卷，下笔如有神;谈读书是一种沟通：联想到史学儿童，体会学习的艰辛与欢乐 (3)读书心得沟通会。利用学校播送室，发动全校学生每人看一本好书，写一份心得笔记，各班利用自习课时间组织开展沟通活动。并在全校范围内举办一次有关读书的讲演活动，在多媒体教室，让学生体验到读书所带来的精神的愉悦。 (4)征文竞赛。借重大节日，围绕主题，举办“爱我罗小，放飞抱负”征文大赛。组织开展“我宠爱的一本书(一篇文章)”活动。活动时间为两个月，学生自由阅读自己认为较好的文章、书，然后写出读书心得，选择最得意的先在班里沟通，每班评出10篇最正确征文。全校分年级组评出一、二、三等奖。 (5)课本剧表演。学生自行改编、排演课本剧 6、撰写试验总结论文，争取写出几篇有价值的讨论论文。 我们在图书馆工作中将对书香校园理念实际验证和理论创新，不断超越自我。 四、活动规划 二月份： (1)制定图书馆工作规划 (2)图书治理员培训 (3)安排各班借阅图书时间。 (4)补办借书证。 三月份： (1)选购新书，进展编目上架。 (2)参与区的图书治理员活动。 (3)制作图书馆网页。 (4)“心语书会”沙龙。学生读书心得沟通会。 四月份： (1)新书介绍。 (2)阅读指导课。 (3)“心语书会”沙龙。 五月份： (1)破损图书修补。 (2)读书征文活动。 六月份： (1)撰写图书馆反思和论文。 (2)“我爱读书”为主题朗读竞赛或诗文朗读大赛。 (3)“心语书会”沙龙。 (4)做好六年级学生的图书催还工作。 七、八月份： (1)安排暑假的读书开放日。 (2)教师“心语书会”沙龙。 九月份： (1)新生办图书借阅证。 (2)对一年级新生进展阅读辅导; (3)培训各班图书治理员; (4)安排各班借阅图书时间; (5)教师“心语书会”沙龙。 十月份： (1)读书卡制作竞赛; (2)征订各类书刊杂志; (3)读书月活动; 十一月份： (1)教师“心语书会”沙龙; (2)教育学生爱惜图书。 十二月份： (1)学生读书体会征文活动; (2)各班读书学问竞赛。 一月份： (1)“读书一得”演讲活动; 2022年图书馆将紧紧围绕学校的总体进展目标和工作要点，以“深化改革年”为契机，结合党的群众路线教育实践活动的整改措施，为学校的人才培育、学术讨论、学科建立等中心工作供应完善的文献信息保障与效劳。主要做好以下工作： 一、连续加强和优化文献信息资源建立 1、仔细做好年度纸质图书、电子图书及网络数据库资源的购置规划。科学使用好文献购置经费，组织好年度图书选购招标工作，保证数量增长的同时兼顾质量建立。 2、落实好中心财政专项资金所购及续购的各类网络数据库的安装使用及宣传推广工作，提高数据库的利用率。同时加快自建特色数据库建立，数据量增长10%左右。 3、依据纸质新书及电子图书出版状况，调整纸质图书选购品种及数量，增加新书品种，削减复本量，适量增加电子图书，进一步优化馆藏构造。 4、调整报刊保藏构造和品种，重点保藏与学校重点学科专业相关的核心期刊、重点期刊和其他利用率较高的期刊，确保博士点建立相关学科文献的购置，力争相关学科文献到达较好保障。 5、进一步调整馆藏布局，连续做好图书转库工作，力争完成5万册图书转密排书库工作。 6、积极挖掘网络免费资源，有效使用CALIS、CASHI以及协作院校图书馆的信息资源，提升图书馆文献资源保障力量和效劳水平。 7、鉴于当前书籍价格上涨和数据库续费不断涨价等实际状况，努力争取学校更多的经费支持，尽力满意师生对文献信息的新需求。 二、强化效劳意识和效劳力量建立，提高效劳质量和水平 1、积极提倡和树立良好的职业道德和敬业精神，深入开展优质效劳教育工作，通过政治和业务学习，提高职工专业素养和效劳意识，拓展效劳方式，提升效劳力量。连续实施图书馆和各部门业务学习制度，依据工作人员岗位职责要求，制定较为具体的学习内容和学习规划，每月进展业务学习不少于2次。 2、积极探究开展阅读推广工作，做好书目推举、图书评论、导读等阅读指导，推动移动阅读、网络阅读方面的技术效劳。 3、连续开展好“读者效劳月”活动，深化优质效劳工作，针对师生不同层面的效劳要求，制定不同的活动规划，丰富活动内容，完善运行机制。 4、大力拓展深层次的信息询问效劳，开展与其他协作图书馆的联合建立与效劳，发挥CALIS、CASHL和BALIS文献传递在共知共建共享方面的作用。 5、加强课题效劳工作的力度，积极与科研处及申报、立项课题教师进展沟通沟通，完成国家级、自治区级课题的跟踪效劳不少于10项。建立学科馆员治理方法，探究和实践学科馆员深入教学科研一线开展深层次效劳模式。 6、深入教学院部，积极开展文献信息资源宣传和推介，或实行与数据库商合作等多种方式，到院部进展使用介绍。连续制作电子版新书书目发送给相关学院，使教师能够准时了解和利用新资源。 7、加强与各学院之间的直接联系，积极做好新生入馆教育培训工作，举办10场以上专题培训讲座。根据需求，组织师生来馆培训，采纳演示与实习操作相结合的讲座形式，广泛宣传图书馆资源和使用方法。 8、做好学生志愿者志愿效劳的治理工作，调动和发挥志愿者的积极性，开展多形式的志愿活动。 9、维护好图书馆网络及设备，做好馆内的网络技术效劳，保证图书馆自动化系统的稳定、安全运行，并为读者供应技术效劳。 三、加强内部治理，做好各项治理工作 1、根据党的群众路线教育实践活动要求，转变工作作风，改正“四风”方面存在的问题，加强班子建立，切实落实整改措施;提高职工的政治理论素养，抓好每周的政治理论学习，利用各种有效的渠道和载体，积极开展思想政治工作。 2、进一步加强图书馆文化建立活动，发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋榜样作用。加强防范宗教渗透校园工作。 3、加强常规效劳工作的治理，仔细履行好岗位职责，加强工作作风建立和劳动纪律治理。做好督导检查工作，形成科学化、制度化、标准化的治理模式。 4、进一步加强精神文明创立、民族团结工作，仔细落实新疆财经大学文明单位治理方法，连续制定和完善图书馆创立校级文明单位工作实施方案，保持荣誉，力争获得校级文明单位。 5、根据党风廉政建立的要求，加强领导班子和领导干部的廉洁自律工作。留意发挥工会组织的作用，保障职工参加民主治理与监视。 6、加强队伍建立，积极争取学校支持，引进具有计算机、图书馆学科背景的硕士讨论生，改善人员和学历构造。加强对职工的学习培训，多派出职工进展疆内馆际沟通，参与学习班和会议沟通。 7、仔细开展调查讨论工作。依据群众意见确定调查讨论工程，重点做好有关职工工作生活方面的调研、文献信息资源利用状况的调研、读者效劳调研和学科效劳调研工作，通过调研准时改良工作。 8、连续修订和完善图书馆各项规章制度，完成制度修订后形成并印制新的新疆财经大学图书馆制度汇编，以制度建立促进和标准图书馆事业进展。 9、加强科研工作，制订相关措施，围绕图书馆工作和效劳制定讨论选题，积极引导和鼓舞职工从事与图书馆专业、技能相关的讨论工作，以工作带科研，以科研促工作。 10、加强综合治理工作，强化安全生产意识，严格遵守消防条例，积极做好防火、防盗、防尘的安全工作。做到常常盘点及巡察安全死角，确保图书馆财产的安全。力争获得学校综合治理先进单位。 11、切实做好工会、人口与规划生育等工作，开展丰富多彩的群众集体活动，全面促进图书馆和谐进展。 12、做好固定资产的使用和治理工作，积极争取学校支持，努力改善办公设施条件，争取更新局部工作用电脑，提高工作效率。 一、指导思想: 以教育部公布的中小学图书馆(室)规程(修订)为指导，坚持“为师生供应优质效劳”的办馆宗旨，以人为本，科学治理图书馆资源，为师生创设探究性学习和专业进展的信息平台，努力把图书馆建成“书香校园”的窗口。 二、工作目标: 强化内涵建立，加强常规治理。用足用好图书馆资源，充分发挥图书馆效劳育人功能，把图书馆构建成德育教育的前沿阵地，延长为智育教育的其次课堂，搭建成教育科研和学术沟通的重要平台。 三、工作规划: 1。总结上学期工作，制定本学期工作规划。 2。与年级组长联系，制定本学期学生阅读课安排表。 3。进行图书学问讲座，对学生进展阅读辅导。 4。定期检查，做好图书的修补与剔旧工作。 5。协作学校师生读书节活动推举馆藏教育名著和红色经典图书。 6。做好新购图书的分类、编目、上架工作，并发放新书介绍。 7。参与市教育局组织的学校图书馆治理人员业务培训。