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    学校老师教研工作的个人总结范文5篇.doc

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    学校老师教研工作的个人总结范文5篇.doc

    学校老师教研工作的个人总结范文5篇 初中不仅是培育优秀中学生的摇篮,它也是培育优秀教师的摇篮,在这片沃土,这个布满生气、活力和暖和的大集体里学习、生活,各位教师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅,他们的典范作用使我意识到新教师唯有不断学习,在教学中熬炼自己,追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员,也会在将来的某一天成为这里的傲慢,为学校和细心栽培我的教师们交上一份满足的答卷。 一、思想方面: 自从参与工作以来,我严谨自律,努力做一个合格的人民教师,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育,都能有不同程度的进展; 二、教学工作: 在过去的半年里,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课,仔细批改学生的每一次作业,内心充实并欢乐着。在教学工作中,我始终在挫折中成长,半年来,失败许多,教训许多,收获更多。我没有做好颗粒归仓工作,没有抓好每一名学生,对于个别的后进生,没有赐予准时的个人辅导和鼓舞,没有做到让每一名学生都乐于学英语,这是我的失败,这也是我以后的工作重点;的收获是,和学生相处还可以,根本处理好了师生关系。不管过去的半年如何,我知道必需规划好新学期。 三、在下学期我必需努力做到以下几点: 第一,对于没有学好本册教材的同学,赐予个别指导,帮忙这些学生安排好合理的复习规划,并鼓舞其以良好的心态去学习新学问; 其次,必需做到“颗粒归仓”,做到“日日清”,保证每一名学生把握好每天所学的全部学问,提高课堂效率和作业效率,不能再留下任何疑难杂症; 第三,不仅要保持良好的师生关系,更重要的是,在这种师生关系下,还要严格要求学生,让学生感受到真正的师爱; 第四,多听课,多向师傅学习; 第五,用真心去关爱每一名学生,关怀学生的。 学校教师教研工作的个人总结2 _-_学年度,我担当初二_班的班主任。对我来说,这一年是比拟累的一年,由于学生的年龄特征,由于践行课堂改革,然而一切的付出都有收获。我将去年的工作总结如下: 一、帮忙学生转变思想,转变学习方式,适应新课改的课堂模式 初二下半年,学校开头进展大刀阔斧的课堂改革,学校上下决心很大,课改伊始,首先从形式上各班就开头了快速的转变以便于课堂改革得以顺当进展。调座,分组,重置组长、班委等等。形式上的东西好办,重要的是学生的学习思想、学习策略、学习方式上的转变。我不断学习其他学校和其他教师的阅历,自己多思索,渐渐地转变了学生的独学思想,配以相应的评价方式,即使班里以前比拟害羞的孩子也慢慢适应了以展现为主的课堂和群学的学习方式。 二、未雨绸缪,准时对初二学生可能消失的不良心理做好防范 初二开头,越来越多的学生踏入了青春期,我课余仔细研读青少年心理书籍,遇到别的班消失的状况会考虑假如我遇到的话,应当实行怎样的处理方式才能到达的效果,并准时在班里分析别班的事例,给学生们好的心理示意,所以本班在本学期较少发生_,也没有一例通过学校处理的严峻大事。我曾在班里上过关于早恋、同学之间,师生之间冲突,青春期逆反心理等方面的主题班会。效果良好。 三、营造良好的班风学风,制造良好的学习环境 首先,我以身作则,在班级工作中我时刻注意身教,为人师表,以良好的形象领先示范,潜移默化地影响和鼓励学生良好习惯的养成。 其次,强调道德品质的重要性,多给大家介绍一些关于道德方面的名言警句和实例,对学生加强自律也起到了很好的作用。 还有,加强小组长的培育,带动小组学习的积极性。 另外,伴随课改的评价方式,班级文化的设计设有评比栏,每天更新,让学生保持竞争力。利于良好学风的形成。 四、加强后进生的转化 通过课改,发动全部学生投入到学习中,设置一帮一,不放弃每一个学生。对有进步的后进生多表扬,课余找他们谈心,多鼓舞,先给他们树立信念,再想方法逐步转化他们的思想,进而提高成绩。本学期本班涌现出多名进步很大的后进生。 五、亲密家校联系 学生有一半时间是在家里度过的,一个学生在家里学习状况的好坏,在很大程度上打算了学生学习成绩的好坏。而教师很难知道学生在家里的学习状况,就是知道,也难以解决。因此,有必要亲密联系学生家长,和学生家长多谈谈,了解学生在家中的表现,让学生家长也了解一下学生在校的表现,共同催促学生仔细学习。 学校教师教研工作的个人总结3 刺眼之间,在和学生相互学习,共同生活的生活中很快又接近年末,在这个学期里我比拟圆满地完成了本学期的工作,回忆这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。下面我将这一学期的个人工作总结如下: 教育教学工作方面 这学期我担当的是八年级156,157班英语教学工作。阅历告知我,对于这个年段的英语教学,假如不仔细讨论教法和学法,结合教材和学生的实际状况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,勤于专研。 注意在实践中积极探究新的教学方式,潜心讨论英语课堂教学,深刻领悟新课改的理念,注意激发和培育学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、开心的气氛中学习和运用语言,树立学习英语的自信念,注意形成性评价在英语教学中的运用,并能够准时总结阅历,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,屡次为市英语学科做教学讨论课。 在开展教研活动时,我积极出课,毫不保存,并主动带动其他英语教师成长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮忙上。这学期,我教的学生英语学习成绩仍旧很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。 思想政治方面 在这学期的教学工作中,我自始至终以仔细、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参与政治学习,仔细领悟学习内容,以教师职业道德标准为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮忙学生对英语学习布满学习热忱和信念,以安康文明的形象言传身教。 业务素养方面 为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,屡次在市、校做英语教学设计课,受到了全都的好评。我积极参与学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,仔细学习,领悟其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。 并积极与我校的其他英语教师讨论教材、教法,同时,对她们在教学中感到怀疑不解的地方,我也能毫不保存地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。假期,我还仔细学习英语专业,使自己能够切实提高专业水平。 总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素养,严格要求自己,完善自我,以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战。 学校教师教研工作的个人总结4 一个学期马上完毕,回忆自己在本学期里所做的工作,虽说能做到喜爱本职工作,仔细学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进展反思,因此总结如下: 一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐 在飞速进展的当今社会,注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我仔细参与了学校组织的各种活动。年初,在学校的组织下,民族文化进校园的活动。通过学习文件,参加活动,我深刻明白了作为一名体育教师,干好本职工作,做学生的表率,榜样执行校纪校规,才能真正保持教师在学生中的先进性。活动完毕后,我仔细写好了一篇名为初中体育教师工作的意义的总结体会,真正提高了自己的思想熟悉。 其次,积极参与业务学习。平常,我能积极利用课余时间,仔细学习自费订阅的初中体育教师、云南教育等教育类刊物,从刊物中吸取养分,领会教育改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,到达事半功倍的效果。同时,仔细学习了初中体育教育课程改革纲要,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底转变陈旧和落后的教育观念。 二、尽心尽职,干好本职工作。 体育教学是学校的脸面,我担当一年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能仔细学习大纲,钻研教材,依据本班学生特点,对教案后进生仔细的辅导。 其次,教学中培育学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持培育学生的兴趣,让学生在肯定中发觉兴趣,带着兴趣上课,鼓舞学生大胆尝试,在教学中营造兴趣深厚学习气氛等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进展思想教育,培育爱祖国、爱社会的情感,力争做有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 其次,教学中能面对全体学生,留意发觉学生的闪光点,多表扬鼓舞,让学生在轻松、开心的气氛中猎取学问。 在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必需努力提高学校的体育竞赛成绩。为此,开学初,我就结合本校学生的实际状况制订了一份具体的体育工作规划,合理做好各班的教学分工。组织体育委员学习理论学问,帮忙他们制订好训练规划。同时,学校领导组织全校体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,催促学生上好每一堂体育课,做好运发动的选拔工作,既要全面提高学生的身体素养,又要为初初中运动队选拔后备力气。 同时,积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组仔细组织、细心安排,胜利举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为初中运动队选拔了一批后备人才。 第三:狠抓体育兴趣小组治理,全面提高运动水平。在运发动治理上,既要表达“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各组的实际状况,制订了一套各队考核嘉奖制度,对运发动的出勤、训练状况及竞赛状况进展全面考核,每周一进展总结评比,全面提高了训练效率,平常,我能帮助各运动队沟通,谈心,关怀他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的时机。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的 沟通,竭力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作渐渐走上了正轨。 第四,做好体育各班的两操考核工作。每个周末,能评比各班的两操,仔细填写每周考核表,对考核中发觉的问题,能当面提出批判,催促学生改正,绝不姑息迁就。在全体班主任教师的大力支持下,能做到教学井然有序。 三、严格执行学校常规,做学生的表率。 一学期来,我能仔细履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,伴随兴趣小组参加训练,自始至终仔细做好工作,坚决听从上级安排,做好各项工作,与学生搞好团结。 四、体育成绩有得有失,任务尚很艰难。 本学期,通过多方努力,学校体育工作有了肯定成绩,但是与一些好的学校相比尚有差距,兴趣小组尚需加大训练力度,克制种种不利因素,力争在今年竞赛中为我校嬴得加分时机。 一个学期以来,在广阔教师的热忱支持和大力帮忙之下,我所负责的各项工作均能顺当开展。但回忆以往的工作,发觉问题仍有不少,如工作的规划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严峻,希各位教师一如既往地关怀、支持我,帮忙我,使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。 学校教师教研工作的个人总结5 本学期,担当初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。一学期以来,自始至终以仔细、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺当地完成了教育教学任务。现将一学期以来的详细总结如下: 一、主要工作和成绩 作为科任教师的我,不敢懈怠,一开头就仔细制定教学规划,注意讨论中学教学理论,仔细备课和教学,积极参与教研活动和备课组活动,常常听各教师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛上,以和气、轻松、仔细的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持根据初中思想政治课程标准进展施教,敬重学生在教学过程中的主体地位和作用。培育学生的自觉性、制造性。敬重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生学问和技能的把握、健全人格品质的形成、创新、实践力量和共性的进展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培育,制造条件使学生制造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。 教育是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人从学生身心安康动身,依据学生的共性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间屡次倾谈,鼓舞其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念,树立崇高远大的抱负。 在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己制造力,施展自己才能的时机,看成是进展自己的一个时机,把上好一堂课看成是实现自己价值的表达。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。由于我信任:教师的胜利不仅取决于具有正确的教育思想,超群的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻留意修养自己的人格-师德。 作为教初一政治课的教师,明白自己任务重要性,故在课前做到仔细备课,多方面去搜集相关进展资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注意讨论教材,把握好根底、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 二、阅历和体会: 1、严格课堂纪律,培育良好的学科学习风气。 2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采纳直观明白的教法,考虑学生的实际状况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。 三、存在缺乏与今后准备: 1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够胜利。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确; 2、连续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;连续加强业务学习,提高自身的业务素养。 本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中仔细学习;在学习中认真研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参加者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。 “金无足赤,人无完人”。我的教育教学工作力量和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的进展,适应时代的需要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,仔细听取师傅的教导,要不断总结阅历,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,渐渐制造出自己的教学风格,为美妙的明天奉献自己的力气。在以后的教学工作中,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获! 学校教师教研工作的个人总结5篇

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